《健康看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)

《健康看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)展開(kāi)全文一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解電視對(duì)人們生活的意義和作用；2、認(rèn)識(shí)過(guò)度看電視對(duì)身體、心理造成的影響，反思并合理調(diào)整自己看電視的習(xí)慣；3、逐步養(yǎng)成健康看電視的好習(xí)慣；二、重點(diǎn)難點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)過(guò)度看電視對(duì)身體和心理健康的影響，形成良好的看電視的習(xí)慣；三、教學(xué)方法探究學(xué)習(xí)、調(diào)查四、教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、課件出示，導(dǎo)入新課：1、出示課件，教師：電視就像一個(gè)神奇的“寶盒”，能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。2、學(xué)生交流：說(shuō)說(shuō)你喜歡看哪些電視節(jié)目？為什么？3、完成“推薦卡”，進(jìn)行交流展示；二、眼睛的“抗議書(shū)”1、老師：當(dāng)我們聚精會(huì)神的看電視，享受電視給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目的時(shí)候，誰(shuí)最辛苦呢？2、自讀：《眼睛的“抗議書(shū)”》3、如果你的眼睛也給你寫(xiě)信，他會(huì)說(shuō)些什么呢？4、課件出示：知識(shí)窗5、教師：養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣，可以減少看電視對(duì)眼睛帶來(lái)的傷害。說(shuō)一說(shuō)：看電視的習(xí)慣應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？6、總結(jié)：第一是距離；第二是時(shí)間；三、生活拓展：1、是不是我們控制好了看電視的時(shí)間和距離，就可以無(wú)休止地看電視？2、討論：電視還會(huì)給我們的身體帶來(lái)哪些傷害？3、閱讀角：《沙發(fā)里的土豆》四、課堂總結(jié)：看電視在給我們帶來(lái)豐富知識(shí)和視覺(jué)享受電視的習(xí)慣，這非常重要！第二課時(shí)一、結(jié)合生活，趣味導(dǎo)入：1、豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力，不知不覺(jué)中，搶走了我們太多的時(shí)間；2、課件出示：生活中遇到過(guò)這樣的事例嗎？3、討論一下：生活中電視除了搶走我們的時(shí)間，還搶走了什么？二、關(guān)掉電視，享受生活；1、閱讀一下，“關(guān)掉電視，打開(kāi)生活”2、說(shuō)一說(shuō)：這場(chǎng)意外讓豆豆家收獲了什么？你怎么理解“關(guān)掉電視，打開(kāi)生活”的含義？3、教師總結(jié)：如果長(zhǎng)時(shí)間沉溺于電視，影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活，那就得不償失了。4、課件出示：《動(dòng)畫(huà)片風(fēng)波》5、誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)演一演？6、你覺(jué)得誰(shuí)的理由更充分一些？為什么？三、我和電視有個(gè)約定：1、看來(lái)，要想發(fā)揮看電視有利的一面，避免不利的一面，就得和電視有一個(gè)約定。2、說(shuō)一說(shuō)：與家人簽訂一份看電視的約定，你覺(jué)得應(yīng)該約定哪些內(nèi)容？3、試著起草一份與家人的《看電視約定書(shū)》；4、進(jìn)行展示交流，互相評(píng)一評(píng)，約定書(shū)的內(nèi)容怎么樣？家人能接受嗎？練習(xí)作業(yè)是造成兒童近視的重要原因之一，2014國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)