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海爾集團績效評估案例分享在績效評估實際工作中,您是否遇到過以下情況:對下屬的評估中,是否出現(xiàn)過員工對績效結果不認可?進行績效強制分布時,是否出現(xiàn)過員工對強制分布不認可?進行績效溝通時,是否出現(xiàn)過評估結果與實際表現(xiàn)不一致?績效管理是一個自上而下的過程,您的下屬業(yè)績提升和改善需要您的幫助和指導,而績效評估是發(fā)現(xiàn)問題的一個重要環(huán)節(jié)。那么,經(jīng)理應當如何準備一次績效評估呢?讓我們來看一下Tack是怎么做的吧。一季度評估馬上開始了,Tack要對他的五名下屬進行評估。Tack在收到人力資源信息網(wǎng)績效系統(tǒng)發(fā)送的提醒郵件后,預算了一下時間。要求的評估節(jié)點是員工將在10號完成自評,經(jīng)理人在15號完成審批。今天是4月5號,Tack翻了一下日歷,在電腦備忘錄上記錄下如下文字(績效評估準備計劃):4月7號,完成對下屬5名員工的初評。4月9號,確認自己的初評是否存在失誤,做細微調整。4月10號,在系統(tǒng)中核對下屬提交的PBC與自己的期望值是否存在差異,與直線經(jīng)理Grace初步研商。4月12號,回顧工作記錄,在系統(tǒng)中提交下屬的自評,然后與直線經(jīng)理Grace討論最終確定下屬五名員工的績效,協(xié)助Grace完成本部門的績效分布。4月15號,在Grace最終確定了下屬績效等級后,審視員工潛力與排名次序,準備培訓計劃。那Tack是如何執(zhí)行他的計劃的呢?1、績效評估系統(tǒng)中年初下屬填寫的各項指標。2、崗位說明書(Tack對員工的崗位職責已經(jīng)很了解了,但是他的部門有一個新員工Lion,因此他在系統(tǒng)中重新審視了Lion年初設定的目標,與崗位職責對應,審視是否有不合理之處。)3、自己的工作筆記,整理內容如下:1)準備了一個簡單的評估表格,將五人的基本情況進行了填寫2)年初對五人設置的個人的績效目標以及期望標準3)Tack根據(jù)他們的能力對PBC目標設下的期望標準4)Tack對下屬的工作紀錄,包括過去對員工的幾次輔導,員工技巧的改善及工作績效中優(yōu)異表現(xiàn)及不足。5)Tack的績效觀察紀錄以及收集的財務數(shù)據(jù)等。(他注意到,下屬Jack在很多工作任務都是同事幫助他完成的,還有部分工作是由Tack親自出面才解決的,Tack在Jack的評估后面注明)6)顧客和同事的直接反應回饋(他注意到,下屬Lion因為上次主動幫助客戶完成貨物配送得到客戶的表揚信)7)員工發(fā)展計劃:1、過去發(fā)展的進度2、草案整理經(jīng)過3天的整理,Tack準備好資料與直線經(jīng)理Grace開展了討論,但是Grace不同意對Jay的評級,實際情況是這樣的:Tack去年給Jay的評級結果是“B”,而今年他的成果較去年有進步,Grace也認可這一點,因此Tack給出的評價是“B+”,但Grace卻認為評級應該是“C”,Tack認為這樣不公平,于是Grace給出了如下解釋:數(shù)據(jù)因此Jay的成就低于了組織的平均值,評級為C。Tack在面談時得到Grace的稱贊,說他員工管理做的很棒;Tack分享了自己的工作心得,Grace將Tack工作的要點在部門里進行了宣傳:&主管在員工成果上提供指導及支持程度&員工對部門任務的了解及貢獻&員工對困難任務的領悟與改善能力,是否經(jīng)常有重復錯誤&員工執(zhí)行工作是否馬虎,有無事先規(guī)劃&對同事的支持要求有無響應及提供&與同事是否合作&對意外事故能否冷靜思考,計劃與及時處理&對問題探討是否深入&分析與判斷能力是否敏捷準確&對變動事項的反映及容忍度&對風險的分析與執(zhí)行&是否有效使用支持人力&員工同時處理多項任務能力這些Tack都收錄在他的一個重要的工具中:工作日志。一季度評估結

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