關(guān)于初中敘事作文四篇

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在春風(fēng)吹拂下，河流、山川和樹木染上了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，好像向人們報(bào)訊：“舂天來了……

我閑逛去花園。暖融融的風(fēng)，撲面而來。還沒進(jìn)門，迎面先撲來陣芳香：那芳香純凈疏淡，像是桂花香，又儳是蘭花香，細(xì)想又都不像。

邁進(jìn)花圓，臘梅開得正旺，幾乎滿樹都是花，那花閂里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透亮，像琥珀和玉石雕成的，很有點(diǎn)玉潔冰淸的韻味。

在春風(fēng)吹拂下，你看那婀娜多姿的水仙，華美的牡丹，鮮紅的美人蕉，絢麗的玫瑰，競開怒放。正是廣花團(tuán)錦簇般般秀，萬紫千紅到處舂！”

古往今來，在春風(fēng)吹拂下的鮮花、芳草、青松、翠竹、驕楊、垂柳……曾經(jīng)激烈過多少詩人和畫家的心靈，用絢麗色調(diào)給它們濃裝淡抹，用美麗的詩句把它們謳歌頌揚(yáng)……

我愛這舂風(fēng)吹拂下的初春季節(jié)，更愛創(chuàng)建春天的人們。記得我小時(shí)候，一個(gè)初春的早晨，幼兒園來了幾位老工人，他們是來栽樹的?！活^發(fā)蒼白的老：1：人指著才栽上的—棵小樹苗對我們說廣以后，這棵小樹苗一綠、就是春天來了。用不了

幾個(gè)春秋，它就會長得又高又大?！蔽衣犃擞悬c(diǎn)不信。冒冒失失地說：這棵小樹就那么幾根枝條，還沒你的胡須多呢，什么時(shí)候才能長大？”老伯伯笑著說：“這個(gè)道理，你以后就會懂啦。小摯友，快長大吧！”臨走的時(shí)候，老伯伯對我們的老師說：“我負(fù)責(zé)綠化枏國，你負(fù)責(zé)把這些幼苗培育成材。咱們都是園丁哪，讓咱們一起為祖國創(chuàng)建春天吧！”

在春風(fēng)吹拂下，我們度過了一個(gè)舂天，又一個(gè)春天。告辭廣幼兒園的老師，邁迸了小學(xué)的門坎。接著由童年走向少年，又由少年走向青年。我們這些幼苗，在辛勤的園丁一一老師的盡心培育下，強(qiáng)壯成長起來了。

啊，春風(fēng)，你不佰吹綠了大地，吹艷了各色的花，更吹暖了人們的心。

我循著瑯瑯的讀書聲，在晨光中踏進(jìn)桃李芳香的學(xué)校大門，迎面幾株桃李爭芳斗艷，競相開玫，微風(fēng)拂過，飄來陣陣清昏，沁人心脾。同學(xué)們有的在教室里伏案疾書，有的在操場大聲朗誦，看著他們那專注的樣子，我突然想起了這樣一首詩：“百花園中花似錦，花紅要靠育花人，滴滴汗水花匕澆，喜看來日滿園春?！卑。禾?！春天在這里誕生。

初中敘事作文篇2

盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，給大地披上了潔白潔白的'外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“?。∠卵┝?！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他趕忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛速地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。

小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動(dòng)，不一會兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭?！把┤俗龊昧藛?？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。突然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”

雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃肯定冷了?！庇谑蔷驼旅廾?，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)覺小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著?！毙∶飨肓讼胝f：“這個(gè)好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗快樂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗當(dāng)心地爬上了小明的后背，順當(dāng)?shù)貙⒚弊哟髟诹搜┤祟^上，她想：“小雪人這下不會冷了。”雪人似乎在對小麗說：“感謝你給我戴上了帽子。”

一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：

“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、紅鼻子，

還有那小小的紅嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕風(fēng)吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多么堅(jiān)韌，多么英勇。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀！”

初中敘事作文篇3

爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家?guī)е杜抑械捏w力活只能全擱我身上了。放假在家，農(nóng)活作為農(nóng)村孩子的必修課，自然要去體驗(yàn)。

七月的陽光很不留情面的，全部農(nóng)村人都會很好的安排了一天的事情，都盡量的躲開它。

清早就起床了，身體的感覺千了我這點(diǎn)時(shí)間的確是珍貴的，抓緊洗刷了，換上了“工作服”背上農(nóng)藥機(jī)提上一摟子農(nóng)藥便往自家田里去了。

根據(jù)自己先估算的比例，先將各種藥倒入機(jī)筒里，“撲風(fēng)靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，，接下來是倒水了，水從過慮器進(jìn)入同時(shí)要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經(jīng)完成了，“辛苦”將要起先了。

深呼吸，靠著田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才起先，當(dāng)然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進(jìn)泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進(jìn)行了視察，手揚(yáng)動(dòng)的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學(xué)著起先了。左手搖壓力桿，右手打開關(guān)，藥起先灑了。

這時(shí)候田里還不熱，但臉上已起先冒汗了，背上有汗加上機(jī)筒里漏出的藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動(dòng)著，才知道“寸步難行”原來就這感覺！加上穿的是長褲，褲筒愛護(hù)腿不被禾葉割傷，可它也特別礙事，走著走著人就往一倒了，顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了?？墒滞鼊?dòng)了，等醒過來，噴頭已在原地面了一陣子……

接著向前！

好不簡單，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原安排的一筒水要少噴了很多面積，得再去買藥了，只好告知自己后面的多多留意，經(jīng)過一早上的奮斗完成了總面積1/3。回到家已是泥人加汗人了。

就這兩經(jīng)過兩天“戰(zhàn)斗”最終完成了任務(wù)，第四天又接到新任務(wù)：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時(shí)會很麻煩，所以必需控一條水溝排水。這控的工具當(dāng)然是手了，那么深的禾苗是不能動(dòng)“武器”的。

也是早晨起先動(dòng)工，從小有抓泥巴的閱歷，這活沒用得著學(xué)。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經(jīng)過一天，我就提前完成任務(wù)，回家時(shí)天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動(dòng)了……侄女走過來，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養(yǎng)在盆里，呵呵，她樂得合不攏嘴。

隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴，問是讀書苦還是干農(nóng)活苦。我微笑著回答了她：“各有各的味道呢！”

初中敘事作文篇4

俗話說得好“人有悲歡離合”。是呀！做一件事，確定有苦就有甜，有悲就有喜。

在我小時(shí)候，媽媽常在我耳邊嘮叨：“你看，人家那些小摯友，都有自己的特長，愛好。你卻什么都沒有?！蔽覅挓┝?，只好答應(yīng)媽媽去選一門愛好愛好。但是我始終拿不定辦法，媽媽建議我去學(xué)古箏。我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

到了學(xué)古箏的學(xué)校，只見一臺臺琴放在那里。我被那奇妙的構(gòu)造吸引住了，忍不住過去看看。望見了又21個(gè)拱門，21根“鋼絲”。我伸出自己嫩嫩的小手，朝“鋼絲”彈了一下，我的那只手指立即變得通紅。我跑向媽媽，昂著頭，撒起嬌來，說：“媽媽，我不學(xué)了嘛。你看，手都紅了?！蔽冶惆涯侵恢割^拿給媽媽看。媽媽看了看，笑了笑說：“這是要帶指甲彈的，而且你又沒有駕馭好方法，怎么不會這樣呢？”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“哦——。”

學(xué)了一陣子，老師對我說：“你沒有練琴嗎？彈得這么差。你根本就不適合學(xué)和音樂有關(guān)的全部東西，你沒有音樂天賦?！蔽业男乃坪醣皇f支箭射中了一樣，心“撲通，撲通”跳得厲害，腦子里一片空白。老師叫我接著彈，我的手顫抖著，感覺一切就像初見一樣生疏。這節(jié)課下來后，我告知媽媽，說：“我想放棄了?！眿寢寣ξ艺f：“學(xué)一樣?xùn)|西，怎么能半途而廢呢？既然已經(jīng)接觸到它了，為何不把它學(xué)完呢？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！蔽矣X得有道理，便接著學(xué)下去了，只不過因?yàn)槟莻€(gè)老師已經(jīng)把我的心弄傷了一次，便換了個(gè)學(xué)校。

在另外一個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，得到了老師的贊揚(yáng)和觀賞，并要我去參與四級考試。我遲疑了，就我這水平能去考級嗎？天啦！我的心理很沒底，老師仿佛看透了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，這不是還有幾個(gè)月的時(shí)間嗎？只要你仔細(xì)練習(xí)，準(zhǔn)能考過的?！蔽倚湃卫蠋?，增加了無窮的信念。

那時(shí)候是夏天，熱得能把樹葉烤焦。我熱得汗流滿面，但沒方法呀，為了考級做打算，只能練呀。當(dāng)別人在空調(diào)房里享受涼快時(shí)，我卻坐在古箏茜，手不停地?fù)軇?dòng)琴弦；當(dāng)別人在冰冷的游泳池里享受水帶來的歡樂時(shí)，我卻在房子里不斷發(fā)出自己所彈出了的噪音；當(dāng)別人在草坪上坐著享受涼快的清風(fēng)時(shí)，我卻享受著由自己彈出來的美麗的樂曲。

日月如梭，時(shí)間消逝，慢慢地接近考級時(shí)間。不過現(xiàn)在我心里有底了，我很有把握過關(guān)。到了考級時(shí)間，我進(jìn)了考場，很自然地彈了我辛辛苦苦練的兩首曲子。

我等待著，等待著喜訊的到來