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第頁(yè)關(guān)于初中周記模板匯編5篇初中周記篇1

最近我的家鄉(xiāng)——寧波，建立地鐵通車，我特別特別興奮。它從20xx年6月全面起先建立，把整個(gè)城市天翻地覆的熬煎一次。歷經(jīng)5年，終于1號(hào)線的第一期已經(jīng)完工，總長(zhǎng)度21、30千米。它從高橋西到東環(huán)南路橫穿了整個(gè)城市，像一條臥在底下的巨龍，便利你我出行。

今日我一蹦一跳的第一次去坐地鐵，心里別提有多興奮了。一個(gè)個(gè)地鐵入口，高大現(xiàn)代感十足，電梯把我?guī)雽挸ü饷鞯耐ǖ馈Ｏ仁前矙z，我心里慌兮兮的，生怕它不讓我進(jìn)去。爸爸告知我，不準(zhǔn)帶*支彈*、腐蝕、有毒、放射性的危急品，最要緊的是不能吃任何食物。我淡定的靜下心來(lái)，過(guò)了安檢。來(lái)到一個(gè)電腦屏幕前起先買票，先選擇地點(diǎn)，從東門(mén)口到大卿橋的，塞進(jìn)硬幣，跳出一張畫(huà)著繁華寧波北侖港的磁卡。到了門(mén)口一個(gè)熱忱的志愿者叔叔幫我刷了卡，門(mén)打開(kāi)我快速跳進(jìn)去，生怕夾住。又是一個(gè)電梯通往地鐵通道，呈現(xiàn)眼前是兩條不一樣方向的軌道。你只要看清晰你的目的地，就不會(huì)做錯(cuò)車。我站在地面的兩只腳印上，靜靜的等待地鐵。抬頭的就望見(jiàn)隔幾米的屏幕，顯示來(lái)車的倒計(jì)時(shí)間，讓人不慌不忙的等待車子。轉(zhuǎn)瞬間，聽(tīng)見(jiàn)廣播響起，車子到站了，人們起先異樣騷動(dòng)起來(lái)。一輛列車像鋼鐵巨龍一般咆哮而來(lái)，風(fēng)聲，騷動(dòng)聲我已經(jīng)顧不上了。一轉(zhuǎn)瞬，停穩(wěn)后雙層玻璃門(mén)打開(kāi)，我往里闖了進(jìn)去。只見(jiàn)兩邊各有一長(zhǎng)排不銹鋼的椅子，中間有不銹鋼的扶手和拉環(huán)，里面人許多但一點(diǎn)都不擁擠。車內(nèi)燈火通明，干凈整齊始終在我腦海里，那幾臺(tái)電視顯示頻打發(fā)著無(wú)聊的過(guò)路人。車動(dòng)起來(lái)了，“巨龍”飛跑起來(lái)，出乎意料的穩(wěn)，不出5分鐘我到了大卿橋。出來(lái)，我把卡塞進(jìn)出口的機(jī)器，一次完備的體驗(yàn)結(jié)束。原本要15分鐘的路程，5分鐘不到就搞定，既省時(shí)又省錢，綠色環(huán)保的出行真棒！

寧波的地鐵，我為你傲慢！

初中周記篇2

暑假里,我們學(xué)校組織了一次夏令營(yíng),夏令營(yíng)的主題是童眼看改革,感受新鎮(zhèn)江，這次夏令營(yíng)讓我們?nèi)チ嗽S多地方，比如茅以升紀(jì)念館、潤(rùn)揚(yáng)大橋、璋山農(nóng)業(yè)所、句容市萬(wàn)山紅遍農(nóng)業(yè)所、茅山等等。讓我印象最深的要屬我們第一天去的潤(rùn)揚(yáng)大橋和茅以升紀(jì)念館了。

那天，我懷著開(kāi)心的心情坐車到潤(rùn)揚(yáng)大橋參觀。上了潤(rùn)揚(yáng)大橋，我忽然有一種居高臨下的感覺(jué)，長(zhǎng)江旁的鎮(zhèn)江船廠像甲蟲(chóng)一樣小。長(zhǎng)江中，一葉葉扁舟隨風(fēng)而去，旁邊的浮標(biāo)也在微風(fēng)中搖弋。車上，老師繪聲繪色地介紹著潤(rùn)揚(yáng)大橋：潤(rùn)揚(yáng)大橋是一座新橋，一座新的長(zhǎng)江大橋，它猶如一條蛟龍橫跨長(zhǎng)江南北，連接著鎮(zhèn)江揚(yáng)州兩地。潤(rùn)揚(yáng)大橋由懸索橋和斜拉橋結(jié)合成，跨江長(zhǎng)度7.3公里，總長(zhǎng)35.66公里。長(zhǎng)橋臥波，剛?cè)嵯酀?jì)。剛講完，車子突然來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我沒(méi)有打算，一頭栽在了前面的靠墊上，我問(wèn)坐在旁邊的老師：老師，這是到哪兒去呀？到茅以升紀(jì)念館去。老師面帶笑容地回答我。

不一會(huì)兒，我們就到了茅以升紀(jì)念館。茅以升爺爺是一位土木工程家、橋梁專家、教化家。二十世紀(jì)三十年頭，他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江馬路鐵路兩用大橋，成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑，在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他還是主動(dòng)提倡土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者，是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。

作為一名鎮(zhèn)江人，我為有潤(rùn)揚(yáng)大橋這座鋼鐵巨人感到驕傲，為有茅以升爺爺這樣的同鄉(xiāng)而感到傲慢！從今以后，我肯定要向茅以升爺爺學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，堅(jiān)韌奮斗，把我們鎮(zhèn)江建設(shè)得更加漂亮！

初中周記篇3

教室里空了一個(gè)屬于你的角落

看著那空了的座位心里泛起些許不舍

就這樣離開(kāi)校內(nèi)就這樣告辭同學(xué)

埋下一個(gè)有一個(gè)缺憾用眼淚澆灌

十五歲年齡選擇一條怎樣的路?

走出校內(nèi)風(fēng)雨打在你未成熟的肩膀

就像那未成熟的果實(shí)還泛著青澀的色調(diào)

沒(méi)有了避風(fēng)港一切的狂風(fēng)暴雨只能自己擔(dān)當(dāng)

就這樣選擇?就這樣擔(dān)當(dāng)?

回來(lái)好么?我還念我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間

回來(lái)好么?我惦念我們一起歡鬧的日子致那些過(guò)早離開(kāi)校內(nèi)的孩子

初中周記篇4

今日，同以往沒(méi)什么兩樣，只是每次睡覺(jué)之前都會(huì)想好明天的小生活要怎么支配!每次的每次，剛剛想出什么新辦法，好辦法，就會(huì)有一種迫不及待想立馬完成的沖動(dòng)，但必需要保持醒悟—現(xiàn)在很晚了，是睡覺(jué)時(shí)間!

早晨，不管是要上學(xué)還是周末，最近的我，總是喜愛(ài)賴床，感覺(jué)沒(méi)有睡好，想要接著睡，但終歸，我的時(shí)間不能都奢侈在睡覺(jué)上，我還要做作業(yè)，背書(shū)，學(xué)習(xí)，做家務(wù)，總是，就是好多好多的事情，我的生活，就是這么的勞碌!

恒久都是很勞累，有時(shí)候，自己在辛勤地把家里掃干凈的時(shí)候，即使感覺(jué)很累，但我不知道為什么，卻有一種很快樂(lè)的感覺(jué)，可能是，想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋，我會(huì)感覺(jué)很華蜜吧!

我長(zhǎng)大了，真的，不能再像以前那么不懂事，那么無(wú)理取鬧了。我要懂得自覺(jué)學(xué)習(xí)，做作業(yè)，有空的時(shí)候幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)，他們工作很辛苦，我不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!

明天就是情人節(jié)了，原來(lái)想給爸爸媽媽做個(gè)生日禮物，可是，要做的時(shí)候，已經(jīng)完了，我的作業(yè)都還沒(méi)有背，不行以落下!

不管怎么樣，明天情人節(jié)，爸爸媽媽：在這里我祝愿你們情人節(jié)歡樂(lè)哦!肯定要華蜜，這是我的心愿!成全我哦!我要看到的是你們?nèi)A蜜，我們一家人華蜜!

每一天，看到的.都是滿滿的華蜜，裝在我的心中!我愛(ài)我家!

初中周記篇5

遠(yuǎn)處的山被一片朦朧覆蓋著。樹(shù)呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒好像然而在訕笑它們的軟弱無(wú)能。

只有那山上的松樹(shù)還挺直的站著，像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，那么的剛毅！絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象然而非要它屈服似的，松樹(shù)卻一向堅(jiān)持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不愿低頭。風(fēng)好像然而被它的堅(jiān)韌驚嚇住了似的，慢慢的，風(fēng)力弱了下來(lái)。

但然而，雨還然而無(wú)情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說(shuō)，讓我來(lái)讓它明白什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象美麗的水晶！

松樹(shù)忍著劇痛，與風(fēng)雨回旋著。

突然，一陣強(qiáng)光射下來(lái)，“轟隆”一聲巨響，噢，原先打雷啦！

這么多對(duì)手，若然而我，自然不會(huì)想堅(jiān)持下去！松樹(shù)根本不會(huì)然而它們的對(duì)手！但然而，它竟然還在跟它們做斗爭(zhēng)！天吶，那該然而個(gè)怎樣樣的情景？我根本不敢想象！但然而，風(fēng)