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單片機課程設(shè)計南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心單片機課程設(shè)計南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心1主要內(nèi)容:
典型單片機(MCS-51,AT89S51,PIC,Motorola,AVR)的性能,MCS-51內(nèi)部結(jié)構(gòu)、特點、工作方式、時序和最小應(yīng)用系統(tǒng)。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、利用單片機解決工程實際問題打下堅實的基礎(chǔ)。重點在于基本概念、組成原理、特點及MCS-51的最小應(yīng)用系統(tǒng),難點在于時序、ISP下載技術(shù)。南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心主要內(nèi)容:南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心2預(yù)備知識:元器件實物圖單片機芯片AT89C51AT89S51AT89S52AT89C2051南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心預(yù)備知識:元器件實物圖單片機芯片南京信息工程大學(xué)電工電子實驗3通信芯片MAX232CPE時鐘芯片DS1302南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心通信芯片MAX232CPE4EEPROM24C02溫度傳感器18B20AD變換器0832穩(wěn)壓片78L05南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心EEPROMAD變換器0832穩(wěn)壓片78L05南京信息工程大5晶振電阻和排電阻南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心晶振南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心6瓷片小電容零壓力插座萬用焊接板儀器盒南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心瓷片小電容零壓力插座萬用焊接板儀器盒南京信息工程大學(xué)電工電子7步進電機南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心步進電機南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心8液晶字符顯示屏液晶圖形點陣顯示屏南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心液晶字符顯示屏南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心9撥動開關(guān)南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心撥動開關(guān)南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心10紅外遙控用發(fā)射接受一體管繼電器南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心紅外遙控用發(fā)射接受一體管南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中11南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心12各類接插件南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心各類接插件南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心13遙控組件超聲波發(fā)射接受頭南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心遙控組件超聲波發(fā)射接受頭南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心14雙路遙控組件南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心雙路遙控組件南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心15長距離遙控器3000-4000M南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心長距離遙控器3000-4000M南京信息工程大學(xué)電工電子實驗168×8二極管點陣八段數(shù)碼管南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心8×8二極管點陣17超聲波發(fā)射和接收一體化機南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心超聲波發(fā)射和接收一體化機南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心18能漢字顯示的顯示屏和實時時鐘板南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心能漢字顯示的顯示屏和實時時鐘板南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教19電子萬年歷南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心電子萬年歷南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心20MCS-51系列單片機配置一覽表系列片內(nèi)存儲器(字節(jié))定時器計數(shù)器并行I/O串行I/O中斷源片內(nèi)ROM片內(nèi)RAM無有ROM有EPROMIntel51子系列803180C31805180C51(4K字節(jié))875187C51(4K字節(jié))128字節(jié)2x164x8位15Intel52子系列803280C32805280C52(8K字節(jié))875287C52(8K字節(jié))256字節(jié)3x164x8位16ATEML89C系列(常用型)1051(1K)/2051(2K)/4051(4K)(20條引腳DIP封裝)1282151589C51(4K)/89C52(8K)(40條引腳DIP封裝)128/2562/33215/6南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心MCS-51系列單片機配置一覽表系列片內(nèi)存儲器(字節(jié))定時器21南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心221.3.2程序執(zhí)行方式
程序執(zhí)行方式是單片機基本工作方式,可分為連續(xù)執(zhí)行工作方式和單步執(zhí)行工作方式。1.連續(xù)執(zhí)行工作方式這是所有單片機都需要的一種方式。單片機復(fù)位后,PC值為0000H,因此單片機復(fù)位后立即轉(zhuǎn)到0000H處執(zhí)行程序。單片機按照程序事先編排的任務(wù),自動連續(xù)地執(zhí)行下去。2.單步執(zhí)行工作方式
這是用戶調(diào)試程序的一種工作方式,在單片機開發(fā)系統(tǒng)上有一專用的單步按鍵(或軟件調(diào)試環(huán)境)。按一次,單片機就執(zhí)行一條指令(僅僅執(zhí)行一條),這樣就可以逐條檢查程序,發(fā)現(xiàn)問題進行修改。單步執(zhí)行方式是利用單片機外部中斷功能實現(xiàn)的。南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心1.3.2程序執(zhí)行方式程序執(zhí)行方式是單片機23(1)電源控制寄存器PCON
PCON各位的定義如下表所示。IDL:空閑方式控制位,該位為1時,單片機進入空閑待機工作方式。PD:掉電方式控制位,為1時,單片機進入掉電工作方式。
上面的IDL、PD同時為1,則進入掉電工作方式,同時為0,則工作在正常運行狀態(tài)。GF0,GF1:通用標(biāo)志位,描述中斷是來自正常運行還是來自空閑方式,用戶可通過指令設(shè)定它們的狀態(tài)。SMOD:為串行口波特率倍率控制位,用于串行通信。
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心(1)電源控制寄存器PCONPCON各位的定義如下表24(2)空閑工作方式
將IDL位置為1(用指令MOVPCON,#01H),則進入空閑工作方式,其內(nèi)部控制電路如右圖所示。此時,CPU進入空閑待機狀態(tài),中斷系統(tǒng)、串行口、定時器/計數(shù)器,仍有時鐘信號,仍繼續(xù)工作。退出空閑狀態(tài)有兩種方法:一是中斷退出,二是硬件復(fù)位退出。(3)掉電工作方式
將PD置為1(用指令MOVPCON,#02H),可使單片機進入掉電工作方式。此時振蕩器停振,只有片內(nèi)的RAM和SFR中的數(shù)據(jù)保持不變,而包括中斷系統(tǒng)在內(nèi)的全部電路都將處于停止工作狀態(tài)。退出掉電工作方式,只能采用硬件復(fù)位的方法。欲使8051從掉電方式退出后繼續(xù)執(zhí)行掉電前的程序,則必須在掉電前預(yù)先把SFR中的內(nèi)容保存到片內(nèi)RAM中,并在掉電方式退出后恢復(fù)SFR掉電前的內(nèi)容。南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心(2)空閑工作方式將IDL位置為1(用指令MO251.5AT89S51的
ISP下載線原理及其應(yīng)用
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心1.5AT89S51的
ISP下載26ISP技術(shù)
ISP(In-System
Programming)
Lattice是ISP(在線可編程)技術(shù)的發(fā)明者(據(jù)說Lattice公司最早是由華人創(chuàng)辦的),ISP技術(shù)極大的促進了PLD產(chǎn)品的發(fā)展。
在系統(tǒng)編程ISP
ISP(In-System
Programming)在系統(tǒng)可編程,指電路板上的空白器件可以編程寫入最終用戶代碼,
而不需要從電路板上取下器件,已經(jīng)編程的器件也可以用ISP方式擦除或再編程。ISP技術(shù)是未來發(fā)展方向。
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心ISP技術(shù)
ISP(In271、什么是ISP
隨著電子技術(shù)的日益發(fā)展,芯片的規(guī)模越來越大,封裝日趨小型化,相應(yīng)的對系統(tǒng)板級調(diào)試困難也在加大?;貞浺幌聜鹘y(tǒng)的編程方式,舉設(shè)計單片機系統(tǒng)為例,如果想要對單片機編程序,必須要把單片機先從電路板上取下來,然后放入專用的編程器進行編程,最后再次放入電路板進行調(diào)試。
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心1、什么是ISP隨著電子技術(shù)的日益發(fā)28可以看出,這樣的開發(fā)步驟有以下缺點:
1)頻繁的拔插芯片,容易損壞芯片的引腳;
2)如果頻繁的調(diào)試程序,換程序,必須重復(fù)拔插,大大降低了開發(fā)效率。
isp技術(shù)徹底地改變了傳統(tǒng)的開發(fā)模式,它只要在電路板上留下個接口(如ispdown的十芯插座),配合ispdown的下載電纜,就可以不用拔出芯片,在電路板上就可以對芯片進行編程,對比傳統(tǒng)的開發(fā)系統(tǒng),有以下優(yōu)勢:南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心可以看出,這樣的開發(fā)步驟有以下缺點:南京信息工程大學(xué)電工電子291)工程師在開發(fā)電子系統(tǒng)時徹底告別頻繁拔插芯片的噩夢,避免損壞芯片的引腳;2)ISP可以加速產(chǎn)品的上市并降低研發(fā)成本。3)ISP技術(shù)幫助工程師縮短從設(shè)計、制造到現(xiàn)場調(diào)試、簡化生產(chǎn)流程大大提高了工作效率。4)在試驗新品或?qū)W生試驗等經(jīng)常需要用不同的程序調(diào)試芯片的場合中,在線編程技術(shù)尤為重要。5)采用ISP設(shè)計是對市場定型產(chǎn)品進行現(xiàn)場升級和維護的最經(jīng)濟、最有效的方式。
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心1)工程師在開發(fā)電子系統(tǒng)時徹底告別頻繁拔插芯片的噩夢,避免損302、ISP的工作原理ISP的工作原理
ISP的工作原理比較簡單,一般通用做法是內(nèi)部的存儲器可以由上位機的軟件通過外部接口來進行改寫。對于單片機來講可以通過SPI或其它的串行接口接收上位機傳來的數(shù)據(jù)并寫入存儲器中。所以即使我們將芯片焊接在電路板上,只要留出和上位機接口的這個串口,就可以實現(xiàn)芯片內(nèi)部存儲器的改寫,而無須再取下芯片。ISP的優(yōu)點
ISP技術(shù)的優(yōu)勢是不需要編程器就可以進行單片機的實驗和開發(fā),單片機芯片可以直接焊接到電路板上,調(diào)試結(jié)束即成成品,免去了調(diào)試時由于頻繁地插入取出芯片對芯片和電路板帶來的不便。南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心2、ISP的工作原理ISP的工作原理
ISP的工作原理比31與微機并口的連接方法南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心與微機并口的連接方法南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心32成品實際的接線圖示
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心成品實際的接線圖示
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心33PCB板上的圖示南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心PCB板上的圖示南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心34面包板搭接的示例1(何列244)南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心面包板搭接的示例1(何列244)南京信息工程大學(xué)電工電子實驗35面包板搭接的示例2(劉剛373)南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心面包板搭接的示例2(劉剛373)南京信息工程大學(xué)電工電子實驗36試驗軟件采用Easypro2.0打開軟件界面,并演示。南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心試驗軟件采用Easypro2.0打開軟件界面,并演示。南京37成功后,進行PCB板圖的設(shè)計南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心成功后,進行PCB板圖的設(shè)計南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)38線路板廠生產(chǎn)的成品南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心線路板廠生產(chǎn)的成品南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心39實驗板成品南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心實驗板成品南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心40單片機課程設(shè)計南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心單片機課程設(shè)計南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心41主要內(nèi)容:
典型單片機(MCS-51,AT89S51,PIC,Motorola,AVR)的性能,MCS-51內(nèi)部結(jié)構(gòu)、特點、工作方式、時序和最小應(yīng)用系統(tǒng)。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、利用單片機解決工程實際問題打下堅實的基礎(chǔ)。重點在于基本概念、組成原理、特點及MCS-51的最小應(yīng)用系統(tǒng),難點在于時序、ISP下載技術(shù)。南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心主要內(nèi)容:南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心42預(yù)備知識:元器件實物圖單片機芯片AT89C51AT89S51AT89S52AT89C2051南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心預(yù)備知識:元器件實物圖單片機芯片南京信息工程大學(xué)電工電子實驗43通信芯片MAX232CPE時鐘芯片DS1302南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心通信芯片MAX232CPE44EEPROM24C02溫度傳感器18B20AD變換器0832穩(wěn)壓片78L05南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心EEPROMAD變換器0832穩(wěn)壓片78L05南京信息工程大45晶振電阻和排電阻南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心晶振南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心46瓷片小電容零壓力插座萬用焊接板儀器盒南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心瓷片小電容零壓力插座萬用焊接板儀器盒南京信息工程大學(xué)電工電子47步進電機南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心步進電機南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心48液晶字符顯示屏液晶圖形點陣顯示屏南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心液晶字符顯示屏南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心49撥動開關(guān)南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心撥動開關(guān)南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心50紅外遙控用發(fā)射接受一體管繼電器南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心紅外遙控用發(fā)射接受一體管南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中51南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心52各類接插件南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心各類接插件南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心53遙控組件超聲波發(fā)射接受頭南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心遙控組件超聲波發(fā)射接受頭南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心54雙路遙控組件南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心雙路遙控組件南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心55長距離遙控器3000-4000M南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心長距離遙控器3000-4000M南京信息工程大學(xué)電工電子實驗568×8二極管點陣八段數(shù)碼管南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心8×8二極管點陣57超聲波發(fā)射和接收一體化機南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心超聲波發(fā)射和接收一體化機南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心58能漢字顯示的顯示屏和實時時鐘板南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心能漢字顯示的顯示屏和實時時鐘板南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教59電子萬年歷南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心電子萬年歷南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心60MCS-51系列單片機配置一覽表系列片內(nèi)存儲器(字節(jié))定時器計數(shù)器并行I/O串行I/O中斷源片內(nèi)ROM片內(nèi)RAM無有ROM有EPROMIntel51子系列803180C31805180C51(4K字節(jié))875187C51(4K字節(jié))128字節(jié)2x164x8位15Intel52子系列803280C32805280C52(8K字節(jié))875287C52(8K字節(jié))256字節(jié)3x164x8位16ATEML89C系列(常用型)1051(1K)/2051(2K)/4051(4K)(20條引腳DIP封裝)1282151589C51(4K)/89C52(8K)(40條引腳DIP封裝)128/2562/33215/6南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心MCS-51系列單片機配置一覽表系列片內(nèi)存儲器(字節(jié))定時器61南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心621.3.2程序執(zhí)行方式
程序執(zhí)行方式是單片機基本工作方式,可分為連續(xù)執(zhí)行工作方式和單步執(zhí)行工作方式。1.連續(xù)執(zhí)行工作方式這是所有單片機都需要的一種方式。單片機復(fù)位后,PC值為0000H,因此單片機復(fù)位后立即轉(zhuǎn)到0000H處執(zhí)行程序。單片機按照程序事先編排的任務(wù),自動連續(xù)地執(zhí)行下去。2.單步執(zhí)行工作方式
這是用戶調(diào)試程序的一種工作方式,在單片機開發(fā)系統(tǒng)上有一專用的單步按鍵(或軟件調(diào)試環(huán)境)。按一次,單片機就執(zhí)行一條指令(僅僅執(zhí)行一條),這樣就可以逐條檢查程序,發(fā)現(xiàn)問題進行修改。單步執(zhí)行方式是利用單片機外部中斷功能實現(xiàn)的。南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心1.3.2程序執(zhí)行方式程序執(zhí)行方式是單片機63(1)電源控制寄存器PCON
PCON各位的定義如下表所示。IDL:空閑方式控制位,該位為1時,單片機進入空閑待機工作方式。PD:掉電方式控制位,為1時,單片機進入掉電工作方式。
上面的IDL、PD同時為1,則進入掉電工作方式,同時為0,則工作在正常運行狀態(tài)。GF0,GF1:通用標(biāo)志位,描述中斷是來自正常運行還是來自空閑方式,用戶可通過指令設(shè)定它們的狀態(tài)。SMOD:為串行口波特率倍率控制位,用于串行通信。
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心(1)電源控制寄存器PCONPCON各位的定義如下表64(2)空閑工作方式
將IDL位置為1(用指令MOVPCON,#01H),則進入空閑工作方式,其內(nèi)部控制電路如右圖所示。此時,CPU進入空閑待機狀態(tài),中斷系統(tǒng)、串行口、定時器/計數(shù)器,仍有時鐘信號,仍繼續(xù)工作。退出空閑狀態(tài)有兩種方法:一是中斷退出,二是硬件復(fù)位退出。(3)掉電工作方式
將PD置為1(用指令MOVPCON,#02H),可使單片機進入掉電工作方式。此時振蕩器停振,只有片內(nèi)的RAM和SFR中的數(shù)據(jù)保持不變,而包括中斷系統(tǒng)在內(nèi)的全部電路都將處于停止工作狀態(tài)。退出掉電工作方式,只能采用硬件復(fù)位的方法。欲使8051從掉電方式退出后繼續(xù)執(zhí)行掉電前的程序,則必須在掉電前預(yù)先把SFR中的內(nèi)容保存到片內(nèi)RAM中,并在掉電方式退出后恢復(fù)SFR掉電前的內(nèi)容。南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心(2)空閑工作方式將IDL位置為1(用指令MO651.5AT89S51的
ISP下載線原理及其應(yīng)用
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心1.5AT89S51的
ISP下載66ISP技術(shù)
ISP(In-System
Programming)
Lattice是ISP(在線可編程)技術(shù)的發(fā)明者(據(jù)說Lattice公司最早是由華人創(chuàng)辦的),ISP技術(shù)極大的促進了PLD產(chǎn)品的發(fā)展。
在系統(tǒng)編程ISP
ISP(In-System
Programming)在系統(tǒng)可編程,指電路板上的空白器件可以編程寫入最終用戶代碼,
而不需要從電路板上取下器件,已經(jīng)編程的器件也可以用ISP方式擦除或再編程。ISP技術(shù)是未來發(fā)展方向。
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心ISP技術(shù)
ISP(In671、什么是ISP
隨著電子技術(shù)的日益發(fā)展,芯片的規(guī)模越來越大,封裝日趨小型化,相應(yīng)的對系統(tǒng)板級調(diào)試困難也在加大。回憶一下傳統(tǒng)的編程方式,舉設(shè)計單片機系統(tǒng)為例,如果想要對單片機編程序,必須要把單片機先從電路板上取下來,然后放入專用的編程器進行編程,最后再次放入電路板進行調(diào)試。
南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心1、什么是ISP隨著電子技術(shù)的日益發(fā)68可以看出,這樣的開發(fā)步驟有以下缺點:
1)頻繁的拔插芯片,容易損壞芯片的引腳;
2)如果頻繁的調(diào)試程序,換程序,必須重復(fù)拔插,大大降低了開發(fā)效率。
isp技術(shù)徹底地改變了傳統(tǒng)的開發(fā)模式,它只要在電路板上留下個接口(如ispdown的十芯插座),配合ispdown的下載電纜,就可以不用拔出芯片,在電路板上就可以對芯片進行編程,對比傳統(tǒng)的開發(fā)系統(tǒng),有以下優(yōu)勢:南京信息工程大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心可以看出,這樣的開發(fā)步驟有以下缺點:南京信息工程大學(xué)電工電子691)工程師在開發(fā)電子系統(tǒng)時徹底告別頻繁拔插芯片的噩夢,避免損壞芯片的引腳;2)ISP可以加速產(chǎn)品的上市并降低研發(fā)成本。3)ISP技術(shù)幫助工程師縮短從設(shè)計、制造到現(xiàn)場調(diào)試、簡化生產(chǎn)流程大大提高了工作效率。4)在試驗新品或?qū)W生試驗等經(jīng)常需要用不同的程序調(diào)試芯片的
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