寒假金工實習心得體會例文

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寒假金工實習心得體會范文

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寒假金工實習心得體會范文（一）

在過去的八天中，我們組先后實習了車工、線特/數(shù)銑/數(shù)車/銑磨、鉗工、焊鈑熱等內(nèi)容。雖然時間短暫，不能做深入學習，但這些天來的生活也稱得上是內(nèi)容豐富，充實好玩。在實習過程中，我不僅對實際工業(yè)生產(chǎn)過程有了確定的熟悉，掌管了一些根本技能，提高了自己的操作技能和動手才能，更學習到了大量工作學習中必備的品質(zhì)，初步培養(yǎng)了自己作為一名工程師的素養(yǎng)。以下是我的一點心得。

在加入金工實習的這幾天中，每天我們都是8點鐘上班11點半下班，中午休息一個多小時，下午一點半又要上班，到五點

才能終止一天的實習。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習慣，每天力爭早睡早起，猶如是回到了軍訓的時候。這就為這一學期的學習開了一個好頭，特別有利于我們養(yǎng)成健康的作息習慣，扶助我們改正凌晨睡，中午起的顛倒的作息。不僅如此，這一作息規(guī)定還鞏固了我們的時間觀念，讓我意識到凡事要趕早不趕晚，做事留有余地才不會是自己陷入手忙腳亂的地步。

在實習過程中，大量工種都需要保持平靜這一要求。譬如車工，一開頭未免有些慌張，不是加切身時加得太多，就是不能用適當?shù)乃俣染罐D(zhuǎn)動手柄，又或者讀不對數(shù)據(jù)或是根本想不起來要做哪一步，導致了效率的低下與失敗。靜下心來好好反思察覺自己是太慌張了，于是平靜心緒，不慌不忙的做下面的步驟公然取得了不錯的效果。又如焊接過程中，太過慌張了手就老是抖個不停，焊的歪歪扭扭，焊槍動的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能逐漸地推動焊槍，焊準，焊好。

有大量操作過程中，需要兩名或同學共同完成工作。這時，就需要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。像熱處理的測驗過程中，每個人各司其職，負責自己的一個環(huán)節(jié)，又彼此扶助，幫其他同學服務。同學間毫無私心的扶助，真誠的相互激勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起共享告成帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動，拉近彼此的距離，填補了存在的隔膜，是大學生活中少有的幾次徹底呈現(xiàn)集體的魅力的機遇，

要說金工實習中哪個環(huán)節(jié)給人印象最深，十有八九的同學都會回復鉗工。一進工作間就是個下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一就連一個像樣的平面都銼不出來，那真是覺的頭暈腦脹，大受打擊。第一天終止的時候，還把錘子的羊角鋸壞了，當真是覺得自己斷定做不完了。好在其間有兩天的休息，養(yǎng)精蓄銳之后再度開工，終究按時完成了任務。鉗工對于我來說是個不小的挑戰(zhàn)，它報告我要不急不躁，掌管方法。只有在細心與耐力的雙重保障下，才能卓越的完成工作。

在教導方面孔子提倡因材施教，在實習中我也體會到也要因材施"工'。往往達成一個目的有好幾種方法，這時就要綜合考慮精度要求，經(jīng)濟效益鄧眾多因素選擇最適當?shù)姆椒?。譬如加工一個環(huán)可以用車床車，也可以用刨工，鉗工，磨工，甚至線切割，但是它們加工出來的精度卻不一樣，耗時花費也相差不小。同樣是車床，對不同的材料每次的加工深度有不同，硬剛每次就應在1mm以內(nèi)，軟一點的剛或其他金屬那么可以每次切削多一些。假設對不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車的就要每次少切一些。總之，要根據(jù)根據(jù)概括處境舉行概括分析。

近十天的金工實習，雖然有些累，但感到很欣慰。給我們指導的師傅都很隨和，一遇上我們不能開竅或雙手不巧時他們總是細心一遍又一遍地給我們講解，甚至是手把手地傳授技術，平?？沼欣碚摰奈覀兘K究感到了實踐有多么重要，假若沒有金工實習，有一天走出校門，什么是電焊條、什么是臺虎鉗、車床和銑

床有什么不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙這些我們都不知道，還說是學工科的學生呢！可想而知，金工實習給我們的實踐性學識有何等的難得。它是讓我們把自己當成一份鋼料，在實踐這個大熔爐里不斷的敲打，不斷的磨練，讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和升華，鑄造成一塊優(yōu)秀的工件！

寒假金工實習心得體會范文（二）

四周的實習終止了，至于總體的感覺只能用八個字來概括"雖然辛苦，但很充實'。在這三周里，我學到了好多有用的學識，我也深深地體會到工人們的辛苦和宏偉，鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一，可能我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的名貴閱歷是永遠難以忘卻的，并將作為我可以受用終生的資產(chǎn)。

剛開頭的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是，轉(zhuǎn)瞬間，結(jié)果一個周已經(jīng)來到了，結(jié)果一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一向渴望的結(jié)果一天，可是當這一天真的到臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種猛烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開鉗工實習，你讓我們在喜悅中獲取無盡的學識。

在實習期間我有很深的感想，很感謝學校能給我們供給這個實習的機遇，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊

得不到也想不到的學識，可能將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的學識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開頭勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會展現(xiàn)一些紅色的"圖案'。但回頭看看自己的勞動成果，那么感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師察覺后，經(jīng)過細心的講解，才知道自己的加工的模樣和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算逐漸進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘卻尺寸公差的操縱，一會兒又忘卻了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每展現(xiàn)錯誤的時候，老師總是靜靜地來到身邊舉行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，制止以后再展現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了其次件，第三件。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這那么說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。

四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時肅穆的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了大量。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的空氣，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們細心細致地講授和在我們的積極的合作下，根本達成了預期的實習要求，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的外形，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然好多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。

這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟諳和掌管確定的工程根基學識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。其次，培養(yǎng)和磨練了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安好技術規(guī)矩和保護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求分外嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安好操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有確定作用。對我們的鉗工實訓勞績，實行逐個考察的手段，使我們能專心對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓對我自己來說分外有意義，分外實在，它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)學識，讓我熟悉到自己的優(yōu)點與缺乏。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作報告我們，更多的是需要我們自己去查看、學習。不具備這項才能就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技術的廣泛應用，會有好多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡樸的銼和磨，都需要我們細心查看，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們磨練的幾種才能，更多的那么需要我們每個人在實習終止后根據(jù)自己的處境去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達成了他的真正目的。

總而言之，雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是根本的根本，而技術人員也是從簡樸到繁雜"進化'而來的。

很快實習終止拉，終止的時候大家內(nèi)心是欣喜的，由于大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精，有沒有真的全部掌管，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有扶助。

寒假金工實習心得體會范文（三）

短暫的金工實習塵埃落定了，自我也順遂地完成了實習任務，實習雖然是終止了，可是內(nèi)心卻仍舊感到沉甸甸的自我明白了大量。

一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的體驗是不完整的，所以學校的金工實習課程就給我們供應了這樣的一種平臺，讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認知，進而了解和喜歡。

第一項，我們要舉行最累一項工種鉗工，教師報告我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件，是最能磨練一個人動手才能的，一些機器加工不了的零件，都要由鉗工來完成。教師介紹了鉗工的各種學識，它作用廣泛，如切削加工前的打定，機器裝配前的打定，某些細致零件的加工等。我們即刻覺得鉗工是一項很了不起的工種，應當好好去體驗。同時教師也指點我們要保護工具，養(yǎng)護自我，列舉了以前一些學生所犯的錯誤導致的傷害。我們意識到金工實習不是鬧著玩的，要時刻細心。

在鉗工實習場地上安裝了大量臺虎鉗，用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。教師讓我們先熟諳下工具。我對鉗工還是很感興趣的，所以很興奮?？墒俏液芸煲庾R到要真正能夠掌管它，還需付出長久的努力。

鉗工實習在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。

剛開頭我們要鋸斷毛培，逐漸地我們開頭體驗出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面舉行銼工，由于我們這組鋸出來的面對比平，所以銼的過程并沒花費很長時間。可是在之后把圓柱體變成六面柱體的時候，還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工其次次時我們用了一上午只干一件事銼。由于一上午只銼，身體機械式地重復一件事，導致我們很痛楚。這是很考驗人的，這要求我們擁有一絲不茍的負責精神。鉗工不僅僅磨練我們的身體，同時錘煉我們的精神。

最終是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項還是對比快的，但對我們這些剛開頭接觸的人終究還是挺難的。劃線、打樣沖時留神不要歪了就行。鉆孔時是手動進給，用力不能太猛。攻絲套扣時應率先慢后快，才夠輕易告成。攻絲時不成盲目加工，要留神螺紋深度。最終，我還用銼磨了一下毛邊。

最終一天交作品時，看到自我的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習，彌漫汗水，但我也從中學到了大量大量。

其次項是車床。教師為我們細致的介紹各種刀具，工件，車床的相關學識，雖然這些學識對我們很目生，但教師的細心講解，讓我們開頭產(chǎn)生了興趣，聽的也對比專心，由于這些學識是最根本最重要的，教師也強調(diào)了我們要留神安好，包括著裝，工作習

慣等等。我們接下來按照分組，由不一樣的教師率領舉行各自的學習。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外觀，包括：車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設備為臥式車床。車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

應對著浩瀚的車床，我們除了奇怪外，對它特別的目生，教師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細那么。我們逐步熟諳車頭箱，進給箱，溜板箱，刀架等主要部件的操縱，教師要求我們先不開動車床，重點舉行縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作切實、自如，且要做到進給動作緩慢、平勻、連續(xù)。到務必程度后可開車練習，每項操作都舉行到我們熟諳為止。經(jīng)過幾次的訓練，我們已經(jīng)熟諳了本項操作后教師讓我們每個人都舉行了一次車端面工作。在工作前教師要求我們專心查看機床有無奇怪，并且在規(guī)定的部位加潤滑油，并再次強調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不成肆意亂放，以防飛出。我自我感覺第一天所做的這些還是對比簡樸?？墒牵浯翁煳覀兘M對比失敗只做出一個半成品。理由是我們對操作依次還是不夠熟諳。在車外圓時總會先停車后退刀，然后毛培外觀會留下一條刀痕，導致失敗，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯，由于計算數(shù)值錯誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到?？墒?，人是會吸取失敗的教

訓并總結(jié)提高的，所以，在第三天，我們組一上午就做出了六個成品！

當看到我們自我的作品得到總分值10分時，焦慮煙消云散，快樂接踵而至。

數(shù)控的學習時間有點短，但經(jīng)過教師的講解我們對其有了初步的了解。機械制造業(yè)的急速進展與社會的提高促使數(shù)控機床的產(chǎn)生，數(shù)控機床是一種生動、通用、高精度、高效率的自動打扮備。

數(shù)控銑床在數(shù)控機床中所占的比例很大。它對零件加工的適應性強、生動性好，能加工輪廓外形奇怪繁雜或難以操縱尺寸的零件。同時它的加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定穩(wěn)當。編程簡樸，我們實習時編了幾個程序并且上機床運行了下，察覺機床對坐標的精度不是很高，畫正方形時假設從一個邊的中間開頭，那么這個正方形不會閉合。這應當是機床的誤差。所以我對自我的程序舉行了改動，讓它在正方形的頂點開頭運動，這樣就能夠閉合了。所以編程時要留神刀