小學(xué)家長學(xué)校啟動儀式講話稿三分鐘

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，同學(xué)們：

上午好!

小荷初露日，柳色猶新時。在這生機盎然的日子里，省科協(xié)在此啟動“珍愛生命之水——20--年湖南省青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”。首先，我代表漣源、市人大、市政府、市政協(xié)及116萬漣源市民，向出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!

青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，是一項面向全體青少年的基礎(chǔ)性主題科普活動。自2006年開始，我市按照國家、省、地的統(tǒng)一部署安排，開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。這些活動點燃了全市青少年的創(chuàng)新激情，激發(fā)了他們的科學(xué)理想，進而帶動了全市人民科技意識的提高，營造了“崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)”的良好社會氛圍，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超，構(gòu)建和諧漣源作出了貢獻。

此次全省青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動在我市舉行啟動儀式，必將有力地促進我市的科普工作。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞科技惠及民生和科技支撐發(fā)展的主線，突出普及科學(xué)知識和弘揚科學(xué)精神，突出惠及民生和改善民生，突出從小抓起和面向群眾，開展一系列的青少年科技活動。

“青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”是短暫的，但弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將以此次啟動儀式為契機，進一步創(chuàng)新活動方式，豐富活動內(nèi)容，注重活動實效，努力培養(yǎng)全市青少年講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧新漣源、促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。

最后，祝“20--年湖南省青少年科學(xué)調(diào)查體驗”活動取得圓滿成功!祝大家身體健康，工作順利，萬事如意!

謝謝大家!

小學(xué)家長學(xué)校啟動儀式講話稿三分鐘2

同志們：

大家好!在全國上下紀念偉大的“五四”運動--周年，迎接新世紀第-個“五四”青年節(jié)的濃郁氛圍中，團今天在這里舉行“新世紀讀書活動啟動儀式暨共青書市”，對此，我謹代表、市政府向新世紀讀書活動的順利啟動表示熱烈的祝賀。

我們剛剛跨入新的世紀，新世紀對青少年來說意味著新的機遇，新的責(zé)任。現(xiàn)在，我國的改革開放已經(jīng)到了一個新的重要階段，在這個知識經(jīng)濟時代，要在全球化的新形勢下推進我國的現(xiàn)代化建設(shè)，對青少年一代的素質(zhì)提出了更高的要求。80年代初我們迫切需要解決的是知識能力如何適應(yīng)改革的要求問題，現(xiàn)在我們迫切需要解決的是自己的素質(zhì)如何跟上科技進步的步伐，適應(yīng)激烈的國際競爭要求的問題?；厥资兰o之交，如果說中國青年在20世紀開始的時候是以科學(xué)啟蒙者出現(xiàn)的，那么，新世紀開始的時候，中國青年更應(yīng)以科技建設(shè)者的身份站在國際競爭的舞臺上。因此，全體青少年應(yīng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，推動讀書學(xué)習(xí)熱潮的出現(xiàn)，從而更好地肩負起新的歷史責(zé)任。

今天，團在這里舉行的“新世紀讀書活動啟動儀式暨共青書市”就是一個很好的開端，是共青團組織適應(yīng)新的形勢，迎接新的挑戰(zhàn)，積極投身社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)而推出的重要舉措，這個活動很實在，很有意義。青少年是開創(chuàng)二十一世紀祖國現(xiàn)代化大業(yè)的生力軍，實現(xiàn)黨提出的新世紀宏偉目標，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，青少年一代只有發(fā)憤學(xué)習(xí)，才能肩負歷史的重任。

借此機會我想就讀書成才對今天參加啟動儀式的青少年朋友并通過你們對全市的青少年們提三點希望和要求：

一、要加強對新世紀讀書活動的重視，使之真正成為青少年進行思想教育和科學(xué)普及的重要載體，教育青少年“樹遠大理想，走人生正路”。“”事件給我們的一個深刻教訓(xùn)是：正確思想不去占領(lǐng)青少年思想陣地，錯誤思想就會去占領(lǐng);科學(xué)普及的工作一旦削弱，偽科學(xué)、反科學(xué)的東西就會抬頭;如果不用文明健康的生活方式豐富青少年的業(yè)余生活，愚昧落后的東西就會乘虛而入。因此，各級共青團組織在開展新世紀讀活動中要以培養(yǎng)“四有”新人為出發(fā)點和立足點，聯(lián)系實際，組織青少年多讀書、讀好書，教育青少年“走人生正路，樹遠大理想”。

二、新的世紀是終身學(xué)習(xí)的時代，青少年要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。由于科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，知識總量劇增，知識更新加速，60年代以來科學(xué)技術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明比過去2000年的總和還要多。目前，人類的全部知識每5年就要翻一番。傳統(tǒng)意義上的一次性學(xué)校教育已無法適應(yīng)現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。根據(jù)有關(guān)資料顯示，在人的一生中，大學(xué)階段只能獲得需要知識的10%左右，而其余的知識都要在工作中不斷學(xué)習(xí)才能得。因而，當代青少年在新的歷史條件下要跟上時代發(fā)展的潮流，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要把學(xué)習(xí)貫穿自己的一生，以真才實學(xué)和過硬的本領(lǐng)迎接世紀初的挑戰(zhàn)。

三、在新世紀讀書活動的開展過程中，青少年要將勤奮學(xué)習(xí)和積極投身社會實踐相結(jié)合，樹立強烈的作為意識。當前，全團上下正在深化“世紀·青年·責(zé)任”主題教育活動，青少年作為現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)的主力軍，理應(yīng)立足新世紀，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能、創(chuàng)造新業(yè)績，在經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場，在精神文明的主陣地，在改革開放和急難險重的最前沿，有效發(fā)揮突擊隊、生力軍的作用，以作為贏得社會的認同。青少年朋友們，我們已經(jīng)踏上了新世紀的征程，祖國的未來前途似錦，我們的事業(yè)任重道遠，讓我們發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力實踐肩負起振興中華的偉大歷史使命。

最后，祝本次活動圓滿成功，祝各位青少年朋友節(jié)日快樂!

謝謝大家!

小學(xué)家長學(xué)校啟動儀式講話稿三分鐘3

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們迎來了”陽光體育、冬季長跑"活動啟動儀式。

冬季長跑活動是開展陽光體育運動、提高學(xué)生體制健康水平,特別是耐力素質(zhì)水平的有效手段，長跑活動在我校具有良好的學(xué)生基礎(chǔ)，鍛煉效果好，不受太多條件限制，簡便易行。

我相信在這次陽光體育冬季長跑活動中，無論刮風(fēng)下雨、冰雪嚴寒，都不會阻擋我們前進的步伐，因為我們知道冬天只能凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷只是對向那些懦弱的靈魂與猥瑣的生命，而對于擁有著“一不怕苦，二不怕死”精神的我們，給予了無私的錘煉。跑步，能強健我們的體魄、培養(yǎng)我們堅韌的毅力和拼搏的

精神，能幫助同學(xué)們在運動中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，能學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難。

同學(xué)們，這次陽光體育冬季長跑活動已經(jīng)拉開了帷幕，我相信，在體育老師們的幫助下，在班主任老師、各班級體育委員的指導(dǎo)下，把這樣的長跑活動堅持下去，以健康的體魄迎接祖國的美好明天。

小學(xué)家長學(xué)校啟動儀式講話稿三分鐘4

老師們、同學(xué)們：

今天，系在這里舉行教工黨員與貧困學(xué)生“一對一”幫扶活動啟動儀式。說是啟動儀式，其實也不完全準確，我認為叫見面會或師生見面會更準確一些。日前，系和教工黨員個人已經(jīng)做了一些具體實際的工作，今天的啟動儀式只是借助這樣一個場合，讓老師和同學(xué)們有一個加強溝通交流的機會，也讓同學(xué)們對系的做法有一個全面的了解，所以我說叫見面會、交流會更加貼切一些。下面我就講三點意見：

一、“一對一”幫扶的意義

“一對一”

幫扶是在系黨總支的倡議下，師生手拉手、愛心一幫一，是教工黨員結(jié)對幫扶貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的一項制度。在具體執(zhí)行中，可以一對一，也可以一對多名同學(xué);幫扶者可以是教工黨員，也可以是非教工黨員。這項活動是我系構(gòu)建和諧校園、和諧班級、和諧師生關(guān)系的重要舉措，是我系踐行群眾路線、密切黨群關(guān)系、樹立黨員良好形象的自覺行動，也是我系關(guān)心和愛護貧困學(xué)生的具體體現(xiàn)。

二、“一對一”幫扶的方式

對貧困學(xué)生的幫扶，老師們可以采取多種方式，既包括經(jīng)濟上的資助，也包括思想上的解惑、學(xué)習(xí)上的幫助、心理上的疏導(dǎo)。系將采取介紹兼職工作、設(shè)置勤工儉學(xué)崗位、安排頂崗實習(xí)、畢業(yè)時介紹就業(yè)崗位等方式幫助同學(xué)們，在獎助學(xué)金評選方面為優(yōu)秀貧困學(xué)生給予重點關(guān)照等。在幫扶過程中，同學(xué)們有困難，有要求都可以向老師們、向系領(lǐng)導(dǎo)反映，老師們會通過各種途徑，采取各種方式來幫扶同學(xué)們。我由衷地希望老師們用真情為他們消除心靈的困惑，用熱情讓他們跟上前進的步伐，用愛心讓他們感受到物電系大家庭的溫暖，實現(xiàn)每一位受助學(xué)生學(xué)有所教、惑有所解、愛有所依、困有所幫，時刻感受到我們關(guān)注的目光。

三、對同學(xué)們的希望

每個人來到世間，其家庭和生活條件都是別無選擇的。家境困難的同學(xué)每向前走一步，都要付出比別人成倍的代價。孟子有一句名言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能?！蓖瑢W(xué)們，貧窮不是累贅，貧寒并不丑陋，出身低微并不可怕，現(xiàn)在沒錢也不要緊。這是上天在考驗?zāi)銈?，在磨練你們的意志。你們無需為貧困感到自卑和羞愧。請不要輕易放棄對人生的追求，不要輕易失去克服困難的勇氣。三軍可以奪帥，匹夫不可奪志。對于自強不息的人來說，貧窮和逆境將成為一個人一輩子終身受用的最大財富。只有能從逆境中奮起的人，才是真正的強者。其實，你們在貧窮中而求學(xué)，就充分顯示了你們?nèi)烁F志不窮的決心。你們中很多人都很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績好，還積極參加各項活動，不斷拓展綜合素質(zhì)。這種逆境成才的精神令我們老師感動。有一部電影名字叫“一個都不能少”，老師們不會遺忘你們，系領(lǐng)導(dǎo)不會遺忘你們，因為你們需要飛翔的翅膀，你們渴望飛翔。老師和同學(xué)們都會始終為你們鼓勁加油。希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)改變命運。生活上更加自信陽光，擁有一顆健康的、積極向上的心。希望用我們的愛心、細心、恒心和責(zé)任心為全體受助學(xué)生托起一片真愛的藍天。我相信，在老師們的幫扶下，在同學(xué)們的自身努力下，同學(xué)們一定會堅持完成學(xué)業(yè)，成人成才，成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，成為將來報效祖國、奉獻社會、感恩他人的有用人才!

小學(xué)家長學(xué)校啟動儀式講話稿三分鐘5

各位同學(xué)、各位老師，家長朋友們：

大家下午好!

很高興來參加省泰中附中“拓展素質(zhì)、研學(xué)北京”夏令營啟動儀式，主要是代表市教育局來為同學(xué)們壯行!

剛才主持人叫我講話，實際上，我既不是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，也沒有什么精彩的話要講，借此機會向同學(xué)們講一個關(guān)于著名教育家陶行知先生名字的故事，并和大家討論討論名字背后的意義。

陶行知是一個什么樣的人呢?他是我國的著名鄉(xiāng)村教育家，宋慶齡稱他為“萬世師表”，陶行知是美國著名教育家杜威的學(xué)生。杜威先生曾提出“教育即生活”的觀念，陶行知先生把“生活”和“教育”掉了個個，提出了“生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一”的思想，這也就是陶行知先生著名的生活教育的理論?！芭踔活w心來，不帶半根草去”、“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”等都是他的教育名言。

陶行知先生本來叫陶文浚。年輕時信奉王陽明先生的“知是行之始，行是知之成”的哲學(xué)主張，把名字改為陶知行。后來他又認識到“知是行之始，行是知之成”實際上是錯誤的，就提出了“行是知之始，知是行之成”的觀點，并把名字改為陶行知，這實際上也實現(xiàn)了他從一個唯心主義者向唯物主義者的轉(zhuǎn)變。

我今天講陶行知改名字故事的目的，就是要告訴同學(xué)們，千萬不能從書本到書本，不僅要“讀萬卷書”，更要“行萬里路”，要到大千世界里去見世面、長見識、經(jīng)風(fēng)雨，要到社會實踐中去獲得親身感受，增強對社會事務(wù)的感性認識。正如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。只有這樣，大家才有可能成為國家的棟梁之才和合格建設(shè)者。

同學(xué)們在家長的支持下，參加這次“拓展素質(zhì)、研學(xué)北京”暑期夏令營活動，就是一次接觸社會、增強感性認識的極好機會。大家親臨天安門廣場、故宮、長城、頤和園，可以感受到我國古建筑的雄偉壯麗，豐富歷史知識，激發(fā)愛國熱情;大家走進我國最高學(xué)府，了解名校的歷史和文化，感受校園的濃郁文化氛圍，可以及早確立學(xué)業(yè)的奮斗目標;通過科技館內(nèi)的學(xué)習(xí)與實踐，可以探索科技發(fā)展的神奇奧秘;等等。

參加這次研學(xué)旅行，大家將暫別深愛著你們的父母，暫別溫馨的家庭，過上一段短暫的集體團隊住宿生活，大家要十分珍惜這次機會，學(xué)著相互協(xié)作，相互關(guān)愛。一周的時間，大家共處在一起，氣息相通，聲音相聞，這種難得的集體生活和不一樣的心理感受，一定會在大家的一生中留下深刻的記憶。

各位老師，各位同學(xué)，今年5月29日，市教育局印發(fā)了《關(guān)于實施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》。這個意見中明確，將按照“整體設(shè)計、區(qū)域推進、學(xué)校突破”的總體思路，致力為新一代泰州人著底色、為教育轉(zhuǎn)型升級“163”行動計劃添亮色、為泰州教育創(chuàng)特色，從今年秋學(xué)期開始，花3年左右的時間在全市中小學(xué)實施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動，構(gòu)建區(qū)域推進展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵兩大機制，簡稱素質(zhì)教育“5+2”工程。在實踐體驗行動中，就有“嘗試推行研學(xué)旅行，讓學(xué)生走進社會生活，走進生產(chǎn)實踐，融入大自然”的明確要求。之所以這樣，我們的初衷就是要把研學(xué)旅行作為撬動素質(zhì)教育的杠桿、新課程改革的突破口和素質(zhì)教育的新的增長點。

省泰中附中對“5+2”工程的實施十分重視，今年10月底或11月初，我們?nèi)械默F(xiàn)場會還將走進省泰中附中。因此，希望老師們認真組織好這次活動，不僅要保證學(xué)生們的安全，還要拍攝、搜集好有關(guān)資料;希望同學(xué)們嚴守紀律，一邊活動，一邊記錄下活動的過程和自己的獨特感受，留下可供回憶的文字和圖像資料等。

最后，祝同學(xué)們活動愉快，收獲多多!謝謝。

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各位家長：

大家好!

首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們健康路小學(xué)的支持，也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”。

孩子們在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就結(jié)合期中考試的情況，將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。

一、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例：

1、在各科學(xué)習(xí)中

朗讀水平較好的同學(xué)有：李佳禎、成秀芝、孔瑤瑤等，有進步的是李幸玲、孔令婷等。

上課積極發(fā)言的有：安京莉、凌雁飛、馬喻童等。

作文突出的有：李佳禎、成騰飛等。

各科成績進步較快的有郭坤瑞、馬喻童等。

2、在各項班級活動中

表現(xiàn)突出的同學(xué)有：認真負責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)李佳禎、成鑫宇;充滿愛心、樂于分享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的茹雅芳等。

看看我們班的校報欄，那一幅幅漂亮的圖案，那一樣樣精巧的作品，都是李佳禎、成鑫宇、李幸玲等同學(xué)，利用大家休息的時間完成的。

二、對期中測查情況進行一下總結(jié)：

從學(xué)生的答卷情況來看，極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如李佳禎、成騰飛等，存在的主要問題是：一部分學(xué)生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點，課外閱讀、知識積累比較欠缺，如李麗麗同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺，從來不看課外書的學(xué)生，課外知識積累幾乎空白如：吉勁柯、田壯志等。

分析問題的原因：學(xué)習(xí)不自覺，看課外書缺少，知識積累不夠豐富，有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

三、家校協(xié)同要求

六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎，走進另外一個嶄新的世界。因此，為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績，想請家長協(xié)同做好以下工作：

1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。

良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。

2、要重視孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草，要讓他(她)重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，如：馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。

3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。

通過課外閱讀，可以使中小學(xué)生開拓視野，提高動手能力，調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而，必須給予課外閱讀以足夠的重視。

4、要善于抓住生活中的點滴小事，無論事情的結(jié)果好壞，只要是孩子的獨立行為結(jié)果，就要鼓勵孩子敢作敢當，不要逃避責(zé)任，應(yīng)該勇于承擔(dān)后果，家長不應(yīng)替他承擔(dān)一切，以免淡漠孩子的責(zé)任感。

5、關(guān)注學(xué)生的安全教育，平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題，如：行走安全、煤氣中毒、自我防護等，多給學(xué)生一些關(guān)愛，讓學(xué)生有更強的安全意識

6、讓孩子有一個良好的心態(tài)，這非常重要。即當他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

小學(xué)家長學(xué)校講師講話稿三分鐘2

尊敬的各位家長：

下午好!首先，請允許我代表學(xué)校及-(-)班全體任課教師，對各位家長的到來表示忠心的感謝!

一、開家長會的目的

小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是小學(xué)與初中的接軌點。我們應(yīng)該認識到，六年級是至關(guān)重要的一個階段。

古詩說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請各位家長來校相互交流，目的就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”。

二、分析班級情況：

三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點及形成原因

為此，今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點，以幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)、生活。

1、學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。

3、思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。

四、教師和家長如何應(yīng)對：

我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。

1、引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀

在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法，一種認為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了，有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯，小錯不斷，對老師的要求漫不經(jīng)心;另一種認為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會的也會了，有這種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進，甚至有的甩起膀子玩，學(xué)習(xí)目的不明確。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認為，現(xiàn)在實施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，根本不在乎小學(xué)的學(xué)習(xí)。這兩種認識都是錯誤的，我們要幫助孩子意識到初、高中以及將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭，必須珍惜現(xiàn)在每時每刻時光?？炭鄬W(xué)習(xí)，

2、注重養(yǎng)成教育

現(xiàn)在的孩子都號稱為“小皇帝”，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。我們的教育是：先成人后成材，

除此外，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：

第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間、珍惜時間、利用時間?，F(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣不行的。家長要教育孩子早睡早起，早晨起來后晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視的同時不忘記讀書等等，第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么抄襲作業(yè)，要么纏著家長替他解答。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)

第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。玩要盡興，學(xué)習(xí)更要盡情!

3、了解、重視孩子的心理健康教育

學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個無法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤”，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍，確保孩子們心理“健康”。對家長的八點建議：

(1)必須有很強的責(zé)任心

(2)要多了解孩子

(3)要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣

(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：

(5)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明

(6)具有現(xiàn)代父母的要素：

·讓孩子學(xué)會獨立自主

·讓孩子感到快樂

·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

·給孩子留面子

·做孩子的朋友

(7)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)

(8)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣

五、請家長對學(xué)校對老師的工作提出合理化建議。

小學(xué)家長學(xué)校講師講話稿三分鐘3

尊敬的各位家長：

您好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心也是對我們學(xué)校工作特別是我的工作的支持.很多家長歲讓我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子.為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校舉辦了這次家長會.建立一個平臺努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。

想必各位家長一進到教室就已經(jīng)看到了我們的“評比屋”還有“學(xué)習(xí)園地”，上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學(xué)習(xí)、紀律、文明衛(wèi)生三個方面來規(guī)范和養(yǎng)成小朋友的良好習(xí)慣。讓他們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。這些都是我自己設(shè)計和制作，我希望能讓孩子感受到我對他們的關(guān)愛，從而能更自覺規(guī)范自我。同時，也可以讓家長對自己孩子的狀況了解程度為一覽無疑。此外，我還設(shè)想，每開家長會的時候，我都想請一些班里學(xué)習(xí)成績及其各方面都優(yōu)秀的家長，上來做一個小小的教育培養(yǎng)心得的報告。讓更多的家長有參照和對比。更好的來教育自己的子女。

孩子上了一年級變開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是他們成長的過程的起點。從而引起他們生活內(nèi)容、環(huán)境、習(xí)慣等等變化。這就要求我們家長做好一些準備。家長應(yīng)該做些什么呢?

一、物質(zhì)準備

1、必要的文具：數(shù)學(xué)用具和美術(shù)用品等。我就發(fā)現(xiàn)我上課的時候，有些小朋友就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外，還有給孩子一個安靜和健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、身體方面準備

幼兒園老師和我們同樣是傳授知識，但不一樣的是，小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和形式有了不同。學(xué)習(xí)有了強制性的規(guī)定，孩子一上學(xué)就有了社會義務(wù)。按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計劃、大綱、教科書學(xué)好所規(guī)定的課程接受各種訓(xùn)練，每天都需要消耗大量的體力，這就需要有健康的體魄和較強的精力。所以，我希望，各位家長要做到：(1)保證孩子的充足睡眠和營養(yǎng)。(2)要求孩子積極鍛煉身體。特別是午覺一定要讓孩子睡，我曾很多次的發(fā)現(xiàn)我們班某些同學(xué)上課可以睡著的。在這我就不點名了。(3)教育孩子注意安全。懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。因為我們學(xué)?，F(xiàn)在建著大樓施工，學(xué)校旁車子又比較多。還是希望家長注意。

二、獨立生活能力的準備

孩子在家，什么都是父母操辦得好好的。獨立做的事情很少，所以獨立生活能力、自理能力、處理問題能力都比較差。所以，我希望家長從以下方面培養(yǎng)他們的獨立能力。

1、獨立意識

要讓他們知道自己長大了，是一名小學(xué)生了。各方面都不能全部的依賴父母、老師。能自己做到的事情就自己去想辦法解決，自己去完成。培養(yǎng)他們的時間觀念和責(zé)任感，養(yǎng)成一種自控能力。

2、生活自理能力

培養(yǎng)孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面自理能力。比如，讓他們學(xué)會自己起床睡覺，脫衣穿襪，鋪床疊被。學(xué)會洗臉、漱口、刷牙、洗手、到廁所大小便等等。還要會幫著父母掃地，擺放碗筷，洗一些簡單的衣物?；卣頃骱勉U筆等等。

三、學(xué)習(xí)方面的準備

學(xué)習(xí)是孩子的基本活動，上課是他們獲得知識、技能和培養(yǎng)良好習(xí)慣的主要途徑。他們是否愛學(xué)想學(xué)等等問題，又需要家長從以下幾點培養(yǎng)。

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和求知欲興趣

孩子上學(xué)的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主要工具又是書本。家長應(yīng)經(jīng)常找一些圖畫書給孩子看，要經(jīng)常念一些內(nèi)容有趣的書給孩子聽，這是很有益處的?？梢愿嬖V孩子："你看，書里可以讓人懂得許多事情的，上學(xué)以后，自己識字多;自己就可以看書，能懂得許許多多的道理，那多好!"從而激發(fā)孩子熱愛課本的興趣，促進迫切上學(xué)的愿望。

2、培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

興趣是學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)的前提，而是學(xué)習(xí)好還必須有個正確地學(xué)習(xí)態(tài)度，也就是對待學(xué)習(xí)認真負責(zé)，積極努力，不敷衍了事，馬馬虎虎不當回事。

學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否，決定著學(xué)習(xí)的成績與效果。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時上學(xué)，上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到，遵守課堂紀律，不隨便說話，做小動作，而是專心聽講，積極思考和回答問題，按時做作業(yè)，認真復(fù)習(xí)考試不作弊等。所以，入學(xué)前要培養(yǎng)教育孩子在做好每一件事時都要講究認真、負責(zé)的態(tài)度，以便在進入小學(xué)后能以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)掌握知識與技能。

3、要培養(yǎng)孩子堅強的意志。

4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

小學(xué)家長學(xué)校講師講話稿三分鐘4

各位家長，晚上好!

我是一(1)班的語文老師兼班主任。非常感謝你們能配合我們的工作，在百忙之中準時來參加這次的家長會。

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近三個月了，孩子們有了一定的進步。從第一天來的時候，讓孩子到老師的跟前來時，他們只是愣愣的把我盯著，不知道要干嗎。到現(xiàn)在，他們能清楚的知道上課前該準備些什么書，筆該怎么放，吃飯時知道排好隊，會做值日，掃地、拖地……在短短的時間里，孩子一天天在成長著!

學(xué)生的成長離不開各位家長的鼎力支持，同時班級各項工作的開展，也離不開家長們的積極配合與理解。家長應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好教育孩子的工作?“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”，其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”?？梢哉f，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣，會影響孩子的一生。那么孩子要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?我們家長要如何幫助孩子養(yǎng)成這些習(xí)慣呢?我聯(lián)系語文學(xué)科來簡單談?wù)劇?/p>

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

首先是寫的習(xí)慣。大家都知道，現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀?，F(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)寫生字，書寫生字要注意筆順，在讓孩子落筆前先看書后筆順表，再按筆順寫。每個字如何寫，每一筆寫在田字格哪里，要注意什么，我在課上都一一分析過。要寫好一個字，確實難度很大。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。老師在學(xué)校時刻提醒著他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。

第二是讀的習(xí)慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，開學(xué)后一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，拼音是比較難學(xué)的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù)。有些孩子拼音學(xué)的不都扎實，不要緊，現(xiàn)在我們學(xué)課文，在學(xué)習(xí)之前都要先把課文后田字格中的生字借助拼音讀書，再拼讀兩條綠線中的生字。田字格中的`生字是一定要掌握的，而兩條綠線中的生字要會讀。讀熟這些生字后在讀課文，在課文中有些生字不會讀可以借助拼音讀。讀課文時，第一遍可以拼讀，第二遍盡量直呼音節(jié)，把每個字都讀準，第三遍把句子讀通順。有的孩子三遍還是讀不好，那么就要多讀幾遍。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。

要學(xué)好語文，僅僅靠讀語文書是不夠的。生活中處處可以學(xué)語文，可以引導(dǎo)孩子讀廣告牌、看動畫片時邊看圖邊看字、到超市買東西又可以認識很多字。當孩子認識一定量的漢字之后，逐漸培養(yǎng)孩子的閱讀能力。家長可以給孩子買帶有拼音的兒童讀物，最好色彩鮮艷些，能吸引孩子。為了讓孩子喜歡閱讀，我每周給孩子讀一本有趣的圖書。我一共講過三個故事，我一邊講故事，一邊給他們看圖。我發(fā)現(xiàn)孩子們聽故事時個個聚精會神，一邊聽一邊動腦筋。

當然說和聽的習(xí)慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上休息的時間，與孩子聊聊學(xué)校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，比如：今天和小朋友相處怎么樣，上課你有沒有發(fā)言，坐端正了沒有，有沒有什么收獲，下課作業(yè)做得怎么樣。同時，可以對孩子說說你的要求。相信這點，很多家長都做得比較好。

二、行為習(xí)慣

1、不亂扔垃圾。我們學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校會有常規(guī)要求，在校外要求家長配合。例：學(xué)校要求學(xué)生任何時間，任何地點都不隨便亂扔垃圾。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物。家長在家就需要嚴格要求。

2、講文明懂禮貌。教育學(xué)生見到老師要問好，回到家主動跟家長問好，這也是知道孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時也有利于加強你于孩子之間的感情。

3、按時休息，家長要控制好孩子的休息時間，最主要是晚上的休息時間，不能讓其貪玩晚睡，特別是周日到周四的晚上，一定讓孩子在八點鐘就睡，保證十小時的睡眠。

4、吃好早餐，以往起的晚，還是到幼兒園吃早餐，現(xiàn)在要早睡早起，吃好早餐，并且還要吃好吃飽，才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗，保證身體的健康生長發(fā)育，絕對不要不吃早餐就上學(xué)，或隨便帶點零食路上湊合，家長帶好頭，孩子會緊隨其后。

5、培養(yǎng)孩子不吃零食的好習(xí)慣。

6、養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。這樣家長也省心。習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細的系統(tǒng)工程，要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最后一定會如意的。

三、幾點讓家長配合做到的建議：

1、學(xué)習(xí)用品的準備。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。因此，家長在給孩子準備筆，尺，書包，橡皮等學(xué)習(xí)用品時，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡單的，只要能裝上六七支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了。顏色鮮艷，功能繁多的鉛筆盒很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削好，把作業(yè)本、書本放進書包，為第二天做好準備。當然這些事情，家長要培養(yǎng)孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。

2、為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓孩子能靜下來?，F(xiàn)在的孩子太鬧了，很難靜下心來。每節(jié)課的課前靜息需要較長的時間。只有安安靜靜的，人才能專注地干一件事，希望家長們在家要對孩子進行這方面的訓(xùn)練。在家孩子做作業(yè)時，主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，看電視容易引起學(xué)生的無意注意，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。

3、重視安全。一年級孩子尚小，家長接送。要教孩子記住自己家的電話號碼、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要與陌生人說話，不接受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識和自救知識，不要玩火玩水玩電，不要玩危險的玩具和危險的游