中學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)_第1頁
中學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)_第2頁
中學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)中學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)一又是歲末,回顧這個學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。這個學(xué)年我主要做了以下一些工作:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)做好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后仔力。三、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平“服鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù)的功能。校早日實(shí)現(xiàn)“無紙化”辦公。除了完成網(wǎng)站的維護(hù)外,我還積極的宣傳學(xué)校的網(wǎng)站,和教育局電教站配合把學(xué)校網(wǎng)站介紹給社會和兄弟學(xué)校,一起交流學(xué)習(xí)。五、順利完成學(xué)校的其他任務(wù)。的能力。本人將再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。中學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)二 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我擔(dān)任六年級及初一初二級共8個班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校中國畫興趣班和初中書法班活動,在家長會期間舉辦學(xué)生堂美術(shù)作品展。組織學(xué)生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦“檢察文化進(jìn)校園活動書畫作品比賽取得了二等獎2名三等獎4名,參賽作品全部獲獎的好成績。本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)給自己在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來,認(rèn)真參加本校組織的各項(xiàng)活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。學(xué)生的審美能力。課都能讓學(xué)生有所收獲??傊趯?shí)際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作同學(xué)們搞好服務(wù)。四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。下幾點(diǎn):1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)記錄下來,進(jìn)行反思。2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論