母親節(jié)活動主題名稱

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關(guān)于母親節(jié)活動主題名稱一

弘揚(yáng)中華美德，感受母愛親情

感受母愛，報答母恩

或許你常把她忽視，但她永久惦記著你

誰言寸草心，報得三春暉!

說出你對媽媽的愛

呵護(hù)培育我們，母愛制造奇跡

營造溫馨家園，感恩母親深情

感受母愛，暖和人心!

獻(xiàn)愛心，援助母親完成沒有達(dá)成的心愿

1、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

活動要求:

①由同學(xué)自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張表達(dá)母子(女)親情的節(jié)日卡

②感情流露真實感人

③中、高班級組各評比出六張優(yōu)秀作品。

2、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背，洗一次衣服，談一次心然后同學(xué)之間相互溝通一下談?wù)劚舜烁惺堋?假如媽媽不在本地，要給媽媽打個電話進(jìn)行問候，做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給心愛的媽媽。)

3、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩朗誦給媽媽送上一份意外的驚喜。

4、一至四班級進(jìn)行一次"我是雞媽媽'活動。

第一步:5月9日-11日，每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里)，放在桌箱里，細(xì)心呵護(hù)。每天放學(xué)前，由中隊長統(tǒng)計誰的雞蛋沒碎，并引導(dǎo)同學(xué)找出碎的緣由，體會媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦，并用一句話寫出自己的心情。

第二步:三天后，即5月11日，最末一次統(tǒng)計沒碎雞蛋的數(shù)量，并引導(dǎo)同學(xué)將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。

第三步:5月11日(周五)班隊會，各中隊以"感謝母親'為主題，召開隊會，評比出"母親節(jié)--最有愛心的天使'"母親節(jié)--創(chuàng)意小能手'各5名。并將同學(xué)的"雞蛋殼'作品在教室中展評。

5、各班級進(jìn)行一次"老鷹捉小雞'游戲。

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活動背景:

現(xiàn)代同學(xué)多為獨(dú)生子女，唯我獨(dú)尊，自私任性，高傲無禮，感情淡漠，不理解父母，不會為他人著想，許多人令人缺憾的成為了"不懂感謝，不會感動，不愿感恩的只知吸取的冷漠一代。'將來令人堪憂!

活動目標(biāo):

1、喚回同學(xué)的良知，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母、社會、老師。

2、了解父母之勞，感受父母之愛，體驗父母的神圣偉大。

活動預(yù)備:

1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料，表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。

2、預(yù)備詩朗誦《像一束陽光》，手語歌《感恩的`心》，音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的美滿》等。

3、開展"孝道調(diào)查'活動、一日護(hù)蛋活動的等。

4、老師預(yù)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂，創(chuàng)設(shè)感動氛圍。

活動議程:

一、主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)

有一個人，無論你走到哪里都放不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你，這個人是母親;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這種愛是母愛。昨天是一個非常的日子母親節(jié)，在這個非常的日子里，

想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對母親的感恩吧?，F(xiàn)在，讓我們同樣懷著一顆感恩的心，走進(jìn)今日的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。

二、話說母親節(jié)來歷

1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?

我們的生命是母親給的，我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過，借生日這個機(jī)會回報父母)

三、觀賞手語歌曲:感恩的心

老師已經(jīng)能真實的感受到同學(xué)們慢慢升騰起來的孝心。下面請大

家觀賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)淼氖终Z歌曲:

《感恩的心》伴奏:郭芮讓我們在觀賞中感懷母愛

情景劇表演:媽媽的美滿

母親節(jié)來臨之前，有一位老師對同學(xué)進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查