學(xué)校管理學(xué)與答案-OK

..學(xué)校管理學(xué)及答案〔1〔2〔3

一、填空題

1．學(xué)校管理的職能是計(jì)劃決策、組織指揮、協(xié)調(diào)控制、改革創(chuàng)新。

2．管理固有的"二重性"是自然屬性和社會(huì)屬性。

3．領(lǐng)導(dǎo)一所學(xué)校首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。

4．縱觀學(xué)校管理發(fā)展的模式有：經(jīng)驗(yàn)管理模式、行政管理模式、科學(xué)管理模式、現(xiàn)代科學(xué)管理模式。

5．一份有效的計(jì)劃應(yīng)具備的條件：方向性\科學(xué)性\可行性\可檢性

6．學(xué)校管理者在實(shí)施階段的職責(zé)：組織\指導(dǎo)\協(xié)調(diào)\激勵(lì)和教育

7．學(xué)校管理原則,是學(xué)校管理者行為準(zhǔn)則在管人、理財(cái)、處事、用物等一系列管理活動(dòng)中所必須遵循的基本要求和。

8．校風(fēng)的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)教師的教風(fēng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)。

9．實(shí)施學(xué)校教育全面質(zhì)量管理要做好四個(gè)工作：樹立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)質(zhì)量控制、注意質(zhì)量檢查、重視質(zhì)量服務(wù)。

二、判斷題〔本大題15小題,每小題1分,共15分

1．學(xué)校管理的要素是人、財(cái)、物、時(shí)、空、信、事……等?！病?/p>

2．學(xué)校管理學(xué)是一門邊緣科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)?！病?/p>

3．體育是以發(fā)展身體為核心的教育過程,它承擔(dān)著使人體正常發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)的重大任務(wù)。〔√

4．美育以形引人,以情動(dòng)人,使學(xué)生在美的熏染中陶情淑性,在愉耳悅目、稱心快意的美的享受中接受教育?！病?/p>

5．教師的任務(wù)是對(duì)學(xué)生傳授知識(shí),學(xué)生的任務(wù)是積累知識(shí)。在管理,就應(yīng)該把教學(xué)的重心放在智育上管理。〔×

6．勞動(dòng)〔技術(shù)教育在于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛勞動(dòng)人民的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生初步掌握一些生產(chǎn)勞動(dòng)或通用的職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。〔√

7．素質(zhì)教育就是通過科學(xué)的教育途徑和手段,充分發(fā)掘人的天賦條件,提高人的各種素質(zhì)水平,并使其得到全面、充分、和諧發(fā)展的教育。〔√

8．學(xué)校教育質(zhì)量主要指育人的質(zhì)量,包括學(xué)生考試的"分質(zhì)"和升學(xué)的"率值"兩方面來衡量。〔×

9．課外活動(dòng)主要指按照教學(xué)計(jì)劃要求,運(yùn)用課余時(shí)間,有計(jì)劃、有回的、有組織的各種學(xué)生教育活動(dòng)?！病?/p>

10．我們的教育方針是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。因此,智育就是教學(xué)的唯一任務(wù)?！病?/p>

11．校風(fēng)是一種無聲的命令,無形的教育力量。因此,有的把它稱為"第二教師隊(duì)伍"?！病?/p>

12．學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)包括：對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)德育工作的評(píng)價(jià)；對(duì)班主任德育工作的評(píng)價(jià)；對(duì)一般教師德育工作的評(píng)價(jià)；對(duì)團(tuán)隊(duì)德育工作的評(píng)價(jià)和學(xué)生思想品德狀況的評(píng)價(jià)。〔√

13．"辦出特色"的學(xué)校,是指"千校一貌、萬人一書"、"一個(gè)模子澆鑄人才"的全國統(tǒng)一的"中國特色"的辦學(xué)模式?！病?/p>

14．教師工作管理的任務(wù),就是抓好對(duì)教師的任用、組合、培養(yǎng)、考核、評(píng)價(jià)、流動(dòng)等?！病?/p>

15．學(xué)校、家庭、社會(huì)教育是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體,三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、協(xié)調(diào)一致,形成統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò),才能有利于青少年、兒童的健康成長。〔√

三、單項(xiàng)選擇題〔本大題15小題,每小題1分,共15分。題中四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,把選中的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

1．學(xué)校管理實(shí)踐始于〔B

A．原始社會(huì)

B．奴隸社會(huì)

C．封建社會(huì)

D．資本主義社會(huì)

2．管理產(chǎn)生的原因是由于〔A

A．社會(huì)勞動(dòng)的需要

B．個(gè)體勞動(dòng)的存在

C．階級(jí)的產(chǎn)生

D．私有制的出現(xiàn)

3．在西方管理理論中,被譽(yù)為"科學(xué)管理之父"稱號(hào)的是〔C

A．梅奧

B．施奈因

C．泰羅

D．法約爾

4．學(xué)校管理的重要作用是合理配置辦學(xué)資源,使學(xué)校教育工作〔A

A．整體優(yōu)化

B．個(gè)別優(yōu)化

C．局部優(yōu)化

D．具體優(yōu)化

5．我國最早規(guī)定開設(shè)學(xué)校管理課程的時(shí)期是〔B

A．明朝中期

B．清朝末期

C．民國時(shí)期

D．新中國成立以后

6．學(xué)校管理者在學(xué)校管理過程中。經(jīng)常性的工作是〔D。

A．組織

B．指導(dǎo)

C．激勵(lì)

D．協(xié)調(diào)

7．學(xué)校的預(yù)算外資金應(yīng)〔C

A．由學(xué)校自行決定開支用途

B．上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)統(tǒng)一支配

C．由學(xué)校在有關(guān)政策指導(dǎo)下自行開支

D．根據(jù)教職工民主討論決定開支用途

8．實(shí)行民主管理是指學(xué)校的管理問題應(yīng)〔A

A．讓群眾參與

B．由群眾決策

C．均由群眾討論

D．群眾自行實(shí)施

9．教育質(zhì)量全面管理的重點(diǎn)是〔C

A．提高辦學(xué)效益的管理

B．加強(qiáng)社區(qū)教育的管理

C．學(xué)校工作質(zhì)量的管理

D．上級(jí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的管理

10．制定學(xué)校管理原則是根據(jù)〔D

A．教學(xué)為主

B．上級(jí)指示

C．實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

D．客觀規(guī)律

11．學(xué)校管理工作中必須遵循的基本原理和行動(dòng)準(zhǔn)則,稱為管理的〔A

A．原則

B．原理

C．規(guī)律

D．方法

12．學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算最基本的作用是〔D

A．籌劃收入

B．便于結(jié)算

C．調(diào)劑費(fèi)用

D．控制開支

13．實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,黨支部對(duì)學(xué)校行政工作的作用是〔B

A．領(lǐng)導(dǎo)決策

B．保證監(jiān)督

C．提供咨詢

D．信息反饋

14．主張通過滿足人們的合理需要,以調(diào)動(dòng)積極性的理論流派是〔C。

A．決策理論學(xué)派

B．社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派

C．行為科學(xué)學(xué)派

D．科學(xué)管理學(xué)派

15．學(xué)校管理中,思想教育方法的特點(diǎn)之有〔D

A．有償性

B．強(qiáng)制性

C．規(guī)范性

D．真理性

四、簡答題〔本大題4小題,每小題5分,共20分

1．確立現(xiàn)代的管理思想體現(xiàn)在哪些方面？

要體現(xiàn)：

〔1管理系統(tǒng)化的思想

〔2管理科學(xué)化的思想

〔3管理民主化的思想

〔4管理高效化的思想

2．教學(xué)工作管理的基本任務(wù)。

〔1堅(jiān)持正確的教學(xué)思想

〔2建立學(xué)校教學(xué)計(jì)劃體系

〔3健全學(xué)校的教學(xué)管理系統(tǒng)

〔4實(shí)施教學(xué)過程的科學(xué)管理

〔5健全教學(xué)規(guī)章制度,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。

3．當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理的意義。

〔1德育工作管理是實(shí)現(xiàn)教育目的的需要。

〔2德育工作管理是兒童和青少年身心健康發(fā)展的需要。

〔3德育工作管理關(guān)系國家的未來。

4．提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理效能的途徑。

〔1領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)要合理。

〔2被領(lǐng)導(dǎo)成員組合要優(yōu)化。

〔3領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間關(guān)系要理順。

〔4領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與客觀環(huán)境關(guān)系要和協(xié)

五、論述題〔本大題2小題,每小題10分,共20分

1．為什么說基礎(chǔ)教育的任務(wù)是實(shí)施全面的素質(zhì)教育？

答：〔1基礎(chǔ)教育任務(wù)：是對(duì)道齡兒童和青少年進(jìn)行普通的基礎(chǔ)的文化科學(xué)教育、思想品德教育和身體素質(zhì)教育,為國民素質(zhì)的提高打基礎(chǔ),為人的絡(luò)生發(fā)展打基礎(chǔ),為人的繼續(xù)升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)打基礎(chǔ)。

〔2基礎(chǔ)教育或普通教育,其實(shí)質(zhì)都是素質(zhì)教育。要確立中小學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,就必須準(zhǔn)確地理解基礎(chǔ)教育的性質(zhì)和任務(wù),把握好實(shí)施全面的素質(zhì)教育的方向。

2．應(yīng)如何調(diào)動(dòng)教師工作的積極性？

〔1深入了解教師的各種需要,恰當(dāng)?shù)貪M足他們的正當(dāng)需求。

〔2運(yùn)用激勵(lì)方法,調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。

〔3實(shí)行崗位責(zé)任制,發(fā)揮教師的潛力。

〔注：以上三方面,每方面都要舉例論述。學(xué)校管理學(xué)<一九九六上XX>〔1〔2〔3

一、填空題每空1分,共30分。

1．學(xué)校教育目標(biāo)是確立學(xué)校管理目標(biāo)的_________________,學(xué)校管理目標(biāo)的達(dá)成,必須有助于全面實(shí)現(xiàn)_______________________。

2.學(xué)校目標(biāo)管理活動(dòng)可分為三個(gè)階段：一是目標(biāo)的確定；二是___________；三是_________________。

3．指導(dǎo)建立和健全組織機(jī)構(gòu)的學(xué)校管理原則是________________________。

4．實(shí)現(xiàn)學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)化,主要是指科學(xué)地利用____________________,用最小的耗力量更快地做_____________________,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)。

5．根據(jù)教師工作是一種集體協(xié)作勞動(dòng)的特點(diǎn),在學(xué)校管理工作中,要_________________。在評(píng)價(jià)教師工作時(shí),既應(yīng)考慮____________________。

6．學(xué)校實(shí)行"全局管理",是指學(xué)校管理者要_____________________。具體他說,就是________________________。

7．學(xué)校的校容、校貌、_______狀況,也能體現(xiàn)出該校的校風(fēng)精神,有人稱之為校風(fēng)的______________。

8.學(xué)校管理過程是指學(xué)校管理者指揮本組織內(nèi)的成員,為達(dá)到學(xué)校的預(yù)定目標(biāo),以__________________,按__________________________________的程序。

9．學(xué)校管理是一種有自身目的和運(yùn)動(dòng)程序的控制系統(tǒng)活動(dòng),有明確的____________________________和按程序___________________。

10．說服教育和行政措施是相輔相成的兩種____________。教育方法的核心是通過各種_____________,對(duì)學(xué)校成員進(jìn)行教育。

11．學(xué)校規(guī)章制度是學(xué)校以________形式,對(duì)學(xué)校成員在工作、學(xué)習(xí)和生活中必須遵守的_____________________。

12．從我國中小學(xué)的實(shí)際出發(fā),吸取國外管理科學(xué)中的,是促使學(xué)?，F(xiàn)代化的重要措施。

13．教職工代表會(huì)具有審議權(quán)、_______________和_________________。

14．學(xué)校中的非正式組織是自發(fā)形成的,這類組織有默契性的行為規(guī)范,有具有實(shí)際影響力的,但往往無固定的。

15．新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理人員產(chǎn)生的方式主要有三種：一是任命制；二是__________；三是__________。

二、改錯(cuò)題每小題1分,共10分。<在錯(cuò)誤的文句下方畫一橫線,并將正確的文句寫在該題的"<>"內(nèi),只畫橫線不寫正確文句的該題無分,只寫正確文句不畫橫線,該題只得0．5分>

1．學(xué)校管理是一種以組織學(xué)校教學(xué)工作為主要對(duì)象的社會(huì)活動(dòng)。<>

2．制定學(xué)校教育目標(biāo)的依據(jù)是：①社會(huì)的要求；②學(xué)校的教學(xué)；③學(xué)生的成績。<>

3．學(xué)校目標(biāo)管理可分為目標(biāo)的確定、目標(biāo)的檢查和目標(biāo)的總結(jié)三個(gè)階段。<>

4．反映學(xué)校"力"的投入與工作成果的關(guān)系的學(xué)校管理原則是：教學(xué)為主,學(xué)校工作整體性原則。<>

5．學(xué)校工作的效益,包括兩個(gè)方面,即教育效益和教學(xué)效益。<>

6．學(xué)校人員錄用方式主要有三種：①推薦；②選拔；③考任。<>

7．決策是在幾種不同的可行方案中選擇一種一般的行動(dòng)方案,并以報(bào)告的形式體現(xiàn)出來。<>

8．學(xué)校管理方法具有鮮明的目的性、種類的多樣性和選擇的有效性等特性。<>

9．權(quán)威是一種影響力,這種影響力來自兩個(gè)方面,即權(quán)力性影響力和職位的影響力。<>

10．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義有二：一是指學(xué)校內(nèi)部的組織形式及校長的地位和權(quán)力范圍；二是指學(xué)校的上屬領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。<>

三、多項(xiàng)選擇題每小題1分,共10分。<在每小題五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)分別填入題干后面的括號(hào)內(nèi),錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。>

1．建立具有中國特色的學(xué)校管理學(xué),必須正確處理的關(guān)系有………………<>

①傳統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代管理科學(xué)的關(guān)系

②本國管理經(jīng)驗(yàn)與外國管理經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系

③現(xiàn)實(shí)管理經(jīng)驗(yàn)與管理方面歷史遺產(chǎn)的關(guān)系

④教育管理經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系

⑤學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)與其他行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系

2．目標(biāo)在學(xué)校工作中的作用有………………<>

①目標(biāo)是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿

②目標(biāo)是調(diào)動(dòng)學(xué)校成員積極性的手段

③目標(biāo)是搞好教學(xué)工作的理論依據(jù)

④目標(biāo)是提高學(xué)校管理人員自覺性的推動(dòng)力

⑤目標(biāo)是提高學(xué)校學(xué)術(shù)水平的基礎(chǔ)

3．教師勞動(dòng)是一種以人為對(duì)象的具有示范性的勞動(dòng)。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師的管理工作中,必須做到……………<>

①極大地尊重教師的勞動(dòng)

②教育學(xué)生,造成一種尊師的環(huán)境和氣氛

③提倡和強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)人鉆研

④在教師工作安排上要用其所學(xué),用其所長

⑤嚴(yán)格地向教師提出為人師表的要求

4．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人兼課的好處是………………<>

①可以摸索教學(xué)規(guī)律

②總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

③體驗(yàn)教師工作的甘苦

④指導(dǎo)教師上好課

⑤便于向上級(jí)匯報(bào)本校工作<>

5．學(xué)校組織合理性的標(biāo)準(zhǔn)是…………………<>

①方向?qū)?/p>

②團(tuán)結(jié)好

③人員少

④年齡輕

⑤效率高

6．學(xué)校育人工作質(zhì)量控制的主要措施是……<>

①實(shí)行全員管理

②實(shí)行全程管理

③實(shí)行全局管理

④實(shí)行民主管理

⑤實(shí)行自我管理

7．學(xué)校管理過程的基本環(huán)節(jié)是…………………<>