2020年河北省石家莊市中考語(yǔ)文模擬試卷答案版_第1頁(yè)
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第第頁(yè),共13頁(yè)【答案】【小題1】(1)本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的提取和概括能力。審題后首先整體感知文章的內(nèi)容,理解故事的來(lái)龍去脈,然后從前向后精讀相關(guān)課文,根據(jù)理解概括出切題的答案。注意語(yǔ)句要通順,語(yǔ)意要明確。整體感知文章可知,做柿餅由七八段可知做柿餅的過(guò)程為摘柿子、削柿子皮,曬制柿餅。(2)本題考查學(xué)生把握文中重要詞語(yǔ)和句子含義的基本能力。聯(lián)系全文,“最奢華”指的是柿子成熟時(shí)碩果累累,用艷麗和甜蜜點(diǎn)綴美麗的秋色,運(yùn)用了夸張的修辭贊美柿子樹(shù)。(3)本題是對(duì)句子賞析的考查。句子賞析一般從動(dòng)詞和修辭手法角度賞析。指出修辭手法,分析修辭的用法,然后分析表達(dá)效果,最后看表達(dá)感情。動(dòng)詞,找出運(yùn)用的動(dòng)詞,結(jié)合語(yǔ)境分析動(dòng)詞的表達(dá)效果,并指出表達(dá)的感情。句中把把媽媽比作“知疲倦的紡車(chē)”“一蘿筐一蘿筐”運(yùn)用了反復(fù)的修辭。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母親勞作的辛苦和勞動(dòng)的成果,表達(dá)了我對(duì)母親的喜愛(ài)和敬佩之情。(4)本題考查最后一段的作用。本題內(nèi)容上最后一段引用詩(shī)句說(shuō)明柿餅的味道甜美抒發(fā)了長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)柿餅甜蜜味道的喜愛(ài),對(duì)母親的感謝之情;結(jié)構(gòu)上點(diǎn)明主旨,升華感情,增加了文學(xué)內(nèi)涵。照應(yīng)題目(開(kāi)頭),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。答案:□?(1)摘柿子,削柿子皮,曬制柿餅。(2)最奢華,指奢侈豪華,夸張地贊美低調(diào)質(zhì)樸的柿子樹(shù),在秋天色彩絢麗,碩果累累,用艷麗和甜蜜點(diǎn)綴美麗的秋色。(3)答案示例一:從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度,寫(xiě)夜晚的靜謐,母親勞作的辛苦和母親勞動(dòng)成的碩果,表達(dá)了我的母親的喜愛(ài)和敬佩之情。答案示例二:運(yùn)用比喻和反復(fù)的修辭,形象地寫(xiě)出了母親勞作的辛苦和勞動(dòng)的碩果,表達(dá)了我對(duì)母親的喜愛(ài)和敬佩之情。(4)引用古詩(shī)句印證柿餅的味道甜美,抒發(fā)了長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)柿餅甜蜜味道的喜愛(ài),對(duì)母親的感謝之情,對(duì)家鄉(xiāng)美好生活的依戀,點(diǎn)明主旨,升華感情,增加了文學(xué)內(nèi)涵。照應(yīng)題目(開(kāi)頭),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!拘☆}2】【小題3】【小題4】【解析】本文通過(guò)母親寄來(lái)的柿餅的事,回憶了母親做柿餅的辛苦和家鄉(xiāng)的美好,抒發(fā)了長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)柿餅甜蜜味道的喜愛(ài),對(duì)母親的感謝之情,對(duì)家鄉(xiāng)美好生活的依戀之情。分析句段含義和作用的能力。此類(lèi)題,要求考生從內(nèi)容(寫(xiě)什么、表達(dá)什么)、結(jié)構(gòu),既要考慮句子在段落中的位置,更要考慮句子所在段落在全文中的位置。最后一段的作用。這類(lèi)題的答法一般有:1、總結(jié)全文:這是內(nèi)容上收束全文。2、點(diǎn)明、深化或者升華主題,如果前文沒(méi)有點(diǎn)出主題,結(jié)尾一般就是點(diǎn)明主題,也叫卒章顯志;如果前文已經(jīng)點(diǎn)明了,后邊又提,就是深化主題;如果主題往橫或者縱的方向有拓展,就是升華主題。3、含蓄、意味深長(zhǎng),發(fā)人深思:一般是沒(méi)有直接點(diǎn)明主題,留給讀者想象的空間了。4、呼應(yīng)題目或開(kāi)頭:這個(gè)是結(jié)構(gòu)上的作用?!敬鸢浮课倚睦镉肋h(yuǎn)的C位男人【解析】【例文】我心里永遠(yuǎn)的C位男人記得小學(xué)時(shí),總是會(huì)以父親為名被要求寫(xiě)命題作文,父親,是一個(gè)多么親切而又溫暖的稱(chēng)呼,在我人生中的每個(gè)階段給予我的感受和意義都不盡相同。聽(tīng)母親說(shuō),父親當(dāng)年并不想要孩子,我,不過(guò)是計(jì)劃外的產(chǎn)物,而且我出生時(shí)命運(yùn)多舛,差點(diǎn)就小命嗚呼,所以在小學(xué)之前,我覺(jué)得自己也許命中注定就是波折的,同時(shí)也覺(jué)得父親根本不愛(ài)我,我只是一個(gè)可有可無(wú)的孩子。父親的職業(yè)是警察,做過(guò)刑警,法醫(yī)和預(yù)審等不同的崗位,做刑警時(shí),要隨時(shí)待命,執(zhí)行任務(wù)說(shuō)走就走,那時(shí)候,和父親的交流很少,他經(jīng)常一走就是很多天,而我在父母同時(shí)出差時(shí),通常被“寄養(yǎng)”在親戚或者父母單位的同事家,雖說(shuō)父親每次出差回來(lái)總會(huì)給我?guī)┬《Y物,但對(duì)于父親的感覺(jué)仿佛就是剛剛熟悉起來(lái)又立馬降溫,再見(jiàn)面覺(jué)得稍稍有些陌生的男人。出差時(shí)間長(zhǎng)了,親戚們總會(huì)問(wèn)我:“想你爸了么?”我肯定是不假思索的回答:“不想”。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得父親有點(diǎn)像海市蜃樓。他從來(lái)不主動(dòng)跟我說(shuō)他的工作,更不主動(dòng)說(shuō)工作的危險(xiǎn)性。而我有時(shí)候會(huì)悄悄擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)在某一天突然就沒(méi)有了父親?那個(gè)時(shí)候還小,思念的味道,是一種淡淡的渴望,渴望著父親的懷抱,渴望著能和其他同學(xué)一樣父親經(jīng)常陪伴在身邊。后來(lái),父親換做了法醫(yī)崗,基本不用出差,我才有更多的時(shí)間和他在一起,下課后不是直接回家,而是跑去他的實(shí)驗(yàn)室,聞著各種藥水的味道,沒(méi)事擺弄擺弄實(shí)驗(yàn)室里的PH試紙,看它們放進(jìn)藥水里有些由藍(lán)變紅,有些由紅變藍(lán)的奇妙過(guò)程,但很可惜的是,從小經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)室的熏陶卻也培養(yǎng)不了對(duì)化學(xué)的興趣。這個(gè)階段,父親對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)給我的印象深刻的,可惜這輩子我也沒(méi)遺傳到他的這一點(diǎn)。時(shí)光在童年的指尖,在我與小伙伴的歡笑聲,在我不經(jīng)意對(duì)父親的期待中一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。這么多年,父親的愛(ài)總是默默無(wú)聲的,父親的付出也是沒(méi)有語(yǔ)言的,他從不與我說(shuō)那些苦惱煩心的事情,我也從沒(méi)有看到過(guò)他的淚水,他從不夸獎(jiǎng)我有多棒,內(nèi)心卻早已驕傲成傷。在這個(gè)世界上,有一種毫無(wú)緣由,毫無(wú)保留且不求回報(bào)的愛(ài),叫做親情,愛(ài)我最深卻從不表達(dá)的男人就是父親,愛(ài)你,卻從不用嘴巴說(shuō),愿天下父親永遠(yuǎn)安康,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給父親節(jié)里我心里的C位男人!【審題立意】這是一篇材料作文。細(xì)讀題目中給出的材料,從中可知什么是“C位”。可以把“C位”理解為最重要,最核心的位置。材料中的“或敘述你的C位經(jīng)歷,或追尋你的c位目標(biāo),或?qū)位有感而發(fā)。”為我們指明了寫(xiě)作方向與思路??梢詫?xiě)人記事,記敘自己某一次占據(jù)“C位”的經(jīng)歷,寫(xiě)出自己的從這次經(jīng)歷中獲得的感悟。也可以議論說(shuō)理,表達(dá)自己對(duì)于“c位”的看法和觀點(diǎn)。【寫(xiě)作思路】擬題為:我心里永遠(yuǎn)的c位男人。文體選擇記敘文。以自己的父親為寫(xiě)作對(duì)象,表達(dá)對(duì)父親的感激和贊美之情。首段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)明父親在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的重要地位,是我心里永遠(yuǎn)的c位男人。主體部分則寫(xiě)人記事,從生活中選取一件或幾件事情,具體表現(xiàn)父親對(duì)自己的幫助和正面的影響。最后一段總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)父親

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