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消防應(yīng)急演練總結(jié)5篇

導(dǎo)語:總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后舉行回想檢查、分析評價,從而斷定勞績,得到閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料。以下是我整理消防應(yīng)急演練總結(jié)范文,以供參考。

為進一步加強學(xué)校安好工作,提高全體師生的安好防范逃命、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學(xué)組織全校師生舉行安好疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師冷靜冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿告成?,F(xiàn)就疏散演練活動處境總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立刻召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,鞏固安好防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機遇,在學(xué)生中舉行安好教導(dǎo),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事情的才能,本次演練,確定要留神活動本身的安好,保障措施確定要到位,以確保這次演練活動順遂舉行。

二、周密籌劃,演練預(yù)案安好可行

學(xué)校專心制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、

文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.接待下載支持.路線、內(nèi)容、對象作了概括的說明,演練的概括操作程序、疏散要求與留神事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了概括的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順遂舉行,要求班主任教導(dǎo)學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散依次和留神事項。聽到警報后,全校學(xué)生須按照指揮,聽從命令,快速、安好舉行有序疏散,不得拾掇物品,彼此擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如察覺有人摔倒,應(yīng)即時扶起,扶助其一起急速逃離危害地。

三、秩序井然,演練效果良好

學(xué)校通過播送下達警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地急速撤離。到達指定位置后,各班班長連忙清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案舉行,整個演練過程既慌張、強烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安好事情應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事情的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安好事情的才能,更進一步鞏固師生的安好意識,增進師生之間的患難真情

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