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文檔簡介

幼兒園植樹節(jié)策劃方案植樹節(jié)是遵照法律規(guī)定傳播愛護(hù)樹木,并組織發(fā)動(dòng)群眾踴躍參與以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié)。以下是我細(xì)心收集整理的幼兒園植樹節(jié)籌劃,盼望對(duì)你有所協(xié)助,假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!

↓↓↓點(diǎn)擊獲得植樹節(jié)相關(guān)內(nèi)容↓↓↓★植樹節(jié)植樹活動(dòng)總結(jié)★學(xué)生植樹節(jié)演講稿★植樹節(jié)來歷和意義簡介★植樹節(jié)活動(dòng)的建議書

幼兒園植樹節(jié)籌劃1

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節(jié),并在教師的協(xié)助下種植花草。

活動(dòng)重點(diǎn):

知道3月12是植樹節(jié),并在教師的協(xié)助下種植花草。

活動(dòng)難點(diǎn):

了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

活動(dòng)打算:

請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)起先。

1、教師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好摯友,我們要愛惜樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)特地植樹的日子,你們知道是那天嗎?

教師小結(jié):因?yàn)榇藭r(shí)此刻是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

2、觀賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們?nèi)祟惖暮脫从?,還是小動(dòng)物的好摯友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜愛樹呢?

二、教師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

1、教師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒探討一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的學(xué)問,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2、教師帶著幼兒一起探討有關(guān)于愛護(hù)樹木的方法。

三、教師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

1、教師請一組幼兒探討的愛護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、教師請另一組的幼兒進(jìn)展設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的傳播畫。

四、幼兒在教師的協(xié)助下,了解種植花草的步驟。

1、教師:小摯友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、教師請幼兒思索后答復(fù)。

3、教師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最終給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,汲取陽光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在教師的協(xié)助下種植花草。也要養(yǎng)成愛惜花草樹木。

幼兒園植樹節(jié)籌劃2

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解樹木的種類,用途以及愛護(hù)樹木的方法。

2、能開心的參加植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問。

3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動(dòng)打算:

1、小樹苗假設(shè)干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

活動(dòng)過程:

一、植樹前的談話

1、今日是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你相識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒相互探討,再請個(gè)別幼兒說,老師最終作小結(jié),告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒探討植樹的步驟和留意事項(xiàng))

二、帶著幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作,并進(jìn)展平安教育。

三、植樹后的談話(帶著幼兒回到活動(dòng)室后組織)

1、小樹栽下去了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒相互探討后得出結(jié)論:要澆水,不搖擺......)

2、觀賞音樂《愛惜小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去視察記錄小樹苗的改變。

幼兒園植樹節(jié)籌劃3

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料。

2、在實(shí)踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面。

3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采。

活動(dòng)打算:

1、樹苗假設(shè)干。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、制作植樹節(jié)版?zhèn)鞑?bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”傳播旗。

活動(dòng)過程:

1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂講解,制造略顯驚慌的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)探討:如何來幸免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在探討的根底上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,幸免及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件探討,植樹對(duì)人類的好處:凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)起先儀式

①老師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)起先。

②教師向小摯友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

③提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家建議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從此時(shí)此刻做起……”

④幼兒種植,教師巡回指導(dǎo),協(xié)助幼兒駕馭每棵樹枝的間距。

幼兒園植樹節(jié)籌劃4

活動(dòng)目標(biāo)

知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。

了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛惜樹木及酷愛大自然的情感。

活動(dòng)打算

請幼兒搜集樹的資料或圖片。

關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

多媒體課件

活動(dòng)過程

一、視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好

1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

2.老師引導(dǎo)幼兒一起探討:如何來幸免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難?

二、我知道的樹木

1.分組探討:你喜愛樹嗎?為什么喜愛樹?喜愛什么樹?

幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜愛的樹木。

運(yùn)用多媒體課件以嬉戲的形式讓孩子們相識(shí)了解常見樹木的名稱及種類,進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。

三、我喜愛樹木

1.老師與幼兒一起探討樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)

2.老師介紹植樹節(jié)的由來及意義,相識(shí)植樹節(jié)節(jié)徽。

3.老師與幼兒一起探討愛護(hù)樹木的方法。

四、我愛護(hù)樹木

請幼兒把探討愛護(hù)樹木的方法用自己喜愛的形式表現(xiàn)出來,可以締造性的設(shè)計(jì)傳播植樹節(jié)、植樹造林的傳播畫報(bào)等。

延長活動(dòng)

帶著幼兒去園內(nèi)的種植角視察春天的樹木或參加到種植樹木的活動(dòng)中,感受植樹的樂趣。

幼兒園植樹節(jié)籌劃5

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主子翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互協(xié)助,能像一家人一樣相親相愛。

2.實(shí)力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人傳播。

活動(dòng)打算:

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)傳播版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”傳播旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。

4.各班制作植樹節(jié)版?zhèn)鞑?bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗假設(shè)干。

活動(dòng)過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)起先儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)起先。

2.園林處工程師講解種樹所須要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小摯友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”傳播旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家建議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從此時(shí)此刻做起……”。

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”。

流程:給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛

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