滬粵版物理八年級下冊-第九章-《浮力與升力》檢測卷_第1頁
滬粵版物理八年級下冊-第九章-《浮力與升力》檢測卷_第2頁
滬粵版物理八年級下冊-第九章-《浮力與升力》檢測卷_第3頁
滬粵版物理八年級下冊-第九章-《浮力與升力》檢測卷_第4頁
滬粵版物理八年級下冊-第九章-《浮力與升力》檢測卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

滬粵版物理八年級下冊--第九章--《浮力與升力》檢測卷編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:滬粵版物理八年級下冊第九章《浮力與升力》檢測卷[測試范圍:第九章時間90分鐘總分:100分]班別:_______________姓名:_______________學號:_______________評分:_______________一、選擇題(每小題3分,共36分)1.下列關于浮力的說法,正確的是()A.浮力的方向總是垂直向上的 B.浸沒在液體中的物體不受浮力的作用 C.只有浮在液體表面上的物體才會受到浮力 D.浸在液體中的物體(下表面未與容器緊密接觸)都受到液體對它豎直向上的浮力2.有一個實心物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數為20N;當把物體體積浸入水中時,測力計的示數為18N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是()A.2N B.8N C.18N D.20N3.下列飛行的物體,其飛行原理與浮力無關的是()A.熱氣球B.火箭C.飛艇D.孔明燈4.重為5牛的小球輕放入裝滿水的燒杯中,溢出重為4牛的水。若將該小球輕放入盛有酒精的燒杯中,已知ρ酒<ρ水,則溢出酒精的重力大?。ǎ〢.一定小于4牛 B.可能等于5牛 C.一定等于4牛 D.可能大于5牛5.分別浸沒在水和鹽水中的實心鋁球和銅球(已知ρ鋁<ρ銅,ρ水<ρ鹽水),它們所受浮力相等,則它們體積的大小關系為()A.鋁球大 B.銅球大 C.大小相等 D.無法確定6.小明研究浮力大小與深度的關系?,F有一正方體金屬塊,將金屬塊浸沒在某種液體中,如圖甲所示;再將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來的過程中,畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖象,如圖乙所示。不考慮液面變化。根據該圖象可以得出的正確結論是()A.物體的質量是25g B.物體的密度為3.5×103kg/m3 C.物體浸沒在液體中時,受到的浮力大小為0.1N D.浮力的大小總是隨著浸入深度的增加而變大7.甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小正方體分別放入液體中,物體靜止時位置如圖所示,此時液面相平,則()A.甲中物體受到的浮力大于乙中物體受到的浮力 B.取出物體后,容器底部壓強變化量較小的是甲 C.取出物體后,甲容器和乙容器對桌面的壓力相等 D.甲中物體下表面受到液體壓力和乙中物體下表面受到液體壓力一樣8.三個相同容器內分別盛滿不同的液體,現將三個完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷正確的是()A.液體的密度關系是ρ甲>ρ丙>ρ乙 B.液體對容器底部的壓強關系是p乙>p甲>p丙 C.容器對桌面的壓強關系是p'乙>p'丙>p'甲 D.小球受到的浮力大小關系是F乙>F丙>F甲9.實心正方體木塊(不吸水)漂浮在水上,如圖所示,此時浸入水中的體積為6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)則該木塊()①未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是10N②木塊的體積是1×10﹣3m3③木塊的密度是0.5×103kg/m3④放置鋁塊后,木塊下表面受到水的壓強增大了400PaA.只有①② B.只有②③ C.只有③④ D.只有②④10.和諧號動車組列車與和諧型大功率機車的上線,宣告我國動車組開始了第六次大提速。從科學的角度看,當列車進站時,乘客需站在安全線外的原因是()A.車與人之間的空氣流速減小,壓強增大 B.車與人之間的空氣流速減小,壓強減小 C.車與人之間的空氣流速加大,壓強增大 D.車與人之間的空氣流速加大,壓強減小11.如圖所示的標志線中,能用流體壓強與流速的關系解釋的是()A.人行道上的斑馬線B.機動車道上的停車線C.地鐵站臺上的安全線D.銀行柜臺前的安全線12.如圖所示是龍卷風發(fā)生時的場景。龍卷風是一種強烈的、小范圍的空氣渦旋,在極不穩(wěn)定天氣下由空氣強烈對流運動而產生的,其實質就是高速旋轉的氣流。對于高速旋轉的氣流()A.氣流內部壓強大于外部壓強B.氣流內部壓強小于外部壓強 C.氣流內外部的壓強相等D.氣流內部、外壓強關系不確定二、填空題(每空2分,共30分)13.如圖所示,將重8牛、體積為1×10﹣3米3的正方體一半浸入水中并保持靜止,此時正方體下表面受到的液體壓力大小為牛,彈簧測力計示數是牛;若剪斷繩子,待正方體靜止后,它所受的浮力大小為牛。(g取9.8N/kg)14.重為10牛的金屬塊用彈簧測力計吊著浸沒在水中,這時彈簧測力計的示數為8牛,則該金屬塊受到的浮力是牛;此時金屬塊受到液體向上的壓力比受到液體向下的壓力。浮力的方向總是的。15.鐵球浸沒在水中,排開水的重力為0.6牛,鐵球受到浮力的大小為牛,當它下沉時,受到浮力的大小,受到水的壓強(選填“變小”“不變”或“變大”)。16.一個李子的體積約為60cm3,質量約為66g,若把李子放入水中,靜止時李子將(填“漂浮”“懸浮”或“沉底”)。17.將適量橡皮泥包裹在吸管下端,制成了一只土密度計,將其分別放入盛有不同液體的甲、乙兩個相同的容器中,靜止時如圖所示。若兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙,密度計在兩種液體中受到的浮力分別為F甲、F乙.從觀察到的現象可以判斷:F甲F乙,ρ甲ρ乙;密度計兩次排開液體的重力分別為G甲、G乙,則G甲G乙.(均選填“<”“=”或“>”)18.如圖是小明在上學的路上,傘被風吹得向上翻起的情景,傘的上表面風速比下表面,上表面空氣壓強比下表面。四、實驗探究題(每空1分,共17分)19.小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示。(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與有關。(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用兩圖的裝置來進行操作。(3)圓柱體的重力是N,浸沒在水中時受到的浮力是N。(4)根據實驗測出圓柱體的體積是m3,圓柱體的密度是kg/m3,鹽水的密度是kg/m3。(5)若圖丙中容器底面積為100cm2,圓柱體浸沒后水未溢出,則放入圓柱體后水對容器底部壓強增加Pa。20.(1)小柯進行了如圖甲的實驗,他用了A、B、C三段橫截面積不同但相互連通的玻璃管,讓自來水穩(wěn)定流過玻璃管時,A、B、C相連的對應的三個豎直玻璃管中的水面高度如圖所示。小柯根據玻璃管內的A、B、C三點水壓推測:液體流動時,橫截面積越大處,流速越(選填“大”或“小”)。(2)洗車時通常用到水槍(如圖乙),為了增加水槍出水的沖擊力,洗車工應將水槍的槍口直徑調(填“大”或“小”)。(3)小柯查閱資料進行了理論證明,他在資料上查到了一個被稱為“流量”的概念。“流量”表示單位時間內通過某一橫截面積的流體體積,用字母Q表示。他思考,如果水流在粗細均勻的水平管道內勻速流動(如圖丙),設流水速度為v,管內通道的橫截面積為S.水從管道左端流到右端所用時間為t,則根據流量的定義可得出表達式Q=(用字母表示)。21.下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關系”的過程情景。請根據圖示完成下面的填空。(1)實驗中所用圓柱體的重力為N;在情景圖B中存在的錯誤是。(2)糾正錯誤后,繼續(xù)實驗,在情景C時圓柱體受到的浮力F?。絅;圓柱體排開的水所受的重力G排=N。(3)實驗結果表明:浸在水中的物體受到的浮力物體排開水所受到的重力。(4)圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中,水對溢水杯底的壓強(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”)。五、計算題(第22題8分,第23題9分,共17分)22.如圖所示,底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器盛有適量的水。重力為12N,體積為2×10﹣3m3的木塊A漂浮在水面上,如圖甲所示;現將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方,木塊A恰好有五分之四的體積浸入水中,如圖乙所示。求:(1)圖甲中木塊A受到浮力的大小;(2)合金塊B的密度。23.如圖甲所示,一個邊長為10cm的立方體木塊,下面用一段細線與木塊相連,細線另一端固定在容器底(容器高比細線與木塊邊長之和大得多)?,F向容器中慢慢加水,直到裝滿容器,如圖乙所示。若細線中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,如圖丙,(1)該木塊完全浸沒在水中所受的浮力為多少N?(2)該木塊的密度為多少?

參考答案1.D;2.B;3.B;4.A;5.A;6.C;7.B;8.C;9.D;10.D;11.C;12.B;13.4.9;3.1;8;14.2;大;豎直向上;15.0.6;不變;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論