學(xué)生日報告15篇

學(xué)生日報告15篇名目第1篇高校生日常消費狀況的調(diào)查報告第2篇高校生日常消費調(diào)查報告第3篇2023年高校生日常消費狀況調(diào)查報告第4篇農(nóng)村中同學(xué)日記寫作問卷調(diào)查報告第5篇高校生日報社實習(xí)報告范文第6篇高校生日報采訪中心社會實踐報告第7篇高校生日常消費狀況調(diào)查報告第8篇xxxx年高校生日報社實習(xí)報告范文1200字范文第9篇高校生日常生活消費調(diào)查報告第10篇高校生日報社實習(xí)報告第11篇高校生日報采訪實習(xí)報告第12篇學(xué)校生日記寫作現(xiàn)狀的調(diào)查報告第13篇高校生日常護(hù)膚品調(diào)查問卷及報告第14篇學(xué)校生日記寫作現(xiàn)狀調(diào)查報告第15篇日語專業(yè)高校生日企總經(jīng)辦實習(xí)報告

【第1篇】高校生日常消費狀況的調(diào)查報告

當(dāng)代的高校生生活在一個人人都需要面對的簡單而美倫美奐的社會，隨著我國人民生活水平的提高，同學(xué)參與的社會活動的范圍日益擴大，消費自然是其中不行忽視的重要一項。眾所周知，高校生年紀(jì)比較青，有著不同于社會其他消費群體的特點。首先，他們有著巨大的消費需求，同時他們有為獲得經(jīng)濟上的獨立，消費觀念的超前和消費力量的不足使他們的消費受到了很大的制約。再者他們受社會的影響很大，難免會使他們在消費上存在一些非理性的，不切實際的行為。

中國的高校生其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢的消費，基本可以分為三大部分：一、生活消費，如吃飯、購置一些日常生活必需品;二、休閑消費，如消遣、購物及其他;三、學(xué)習(xí)消費，如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等。在這三個部分中，第一和第三部分的水平都比較平均，比如吃飯，大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費落差較大的，是其次部分，即休閑消費部分。

調(diào)查顯示：高校生更側(cè)重時尚性消費同學(xué)思想活躍，對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，并敢于創(chuàng)新，消費的趨附性強，休閑消費占全部消費額的比重很大。高校生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點。手機、電腦、mp3一樣都不能少。特殊是手機的消費，一般上大一那會，大約20%的人擁有手機，暑假回來，班里一半以上的同學(xué)買了手機，到了大三全班幾乎人手一部。同學(xué)手機擁有率不低于40%。此外，電腦及相關(guān)消費也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代高校生的寵物。再次是發(fā)型、服裝、飾物等高校校內(nèi)中都不乏追新族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后，成為高校生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到假如經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品時，80%的同學(xué)表示確定。

【第2篇】高校生日常消費調(diào)查報告

你覺得父母給你的一個月零花錢夠嗎?壞在哪里了呢?下面是瞎給收集、整理的高校生消費調(diào)查報告。

高校生消費調(diào)查報告

從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校內(nèi)里消失的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了同學(xué)家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，影響了家長和同學(xué)的感情;還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序;對同學(xué)個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善親密相關(guān)。所以，中國當(dāng)代高校生消費問題值得重視，而且刻不容緩!

本調(diào)查旨在分析高校生特殊是貧困生高校生的消費行為，了解他們目前的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施，促進(jìn)高校生養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。

一、對象與方法

1、對象:筆者對華南理工高校、暨南高校、華南師范高校、廣東外語外貿(mào)高校、華南農(nóng)業(yè)高校、汕頭高校、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)高校、北京師范高校珠海校區(qū)等面對全國招生的一般高等院校的高校生進(jìn)行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人，平均年齡20、8歲，平均班級為2、1班級。

2、方法:一是采納問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是依據(jù)高校生消費的相關(guān)狀況自行設(shè)計，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成，問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過、email、留言板等方式讓各大高校的部分同學(xué)網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獵取信息，進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了情愿接受訪問的65人。三種形式形成互補，相互促進(jìn)，使我們的討論更具客觀性。

3、資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采納exel2023進(jìn)行分析和統(tǒng)計。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1、月消費總額貧富差距大。高校生總體的月消費額主要集中在350元-500元和500元-800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費力量與一般同學(xué)差距相當(dāng)大。

2、游玩費、戀愛費漸漸增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費，高校生也漸漸有了這方面的花費。據(jù)了解，高校生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的高校生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元-350元之高。這是當(dāng)代高校生中消失的一種不甚合理的消費。同學(xué)思想活躍，對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，消費的趨附性強，消遣消費占全部消費額的比重很大

3、飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)覺，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元-100元，貧困生的手機費用一般能掌握在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達(dá)150元以上。

5、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟來源是家里供應(yīng)。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比一般同學(xué)多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比一般同學(xué)有更熱切的期望，也會付出更多的努力?？梢?，貧困生有著更迫切地熬煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1000元-2000元居多，而貧困生的家庭月收入以500元-1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶。

6、先進(jìn)的消費方式悄然成風(fēng)。大部分同學(xué)購物都喜愛現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學(xué)喜愛銀行卡信用卡消費方式?？梢?，一些比較先進(jìn)的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了高校生的生活中。大大小小的校內(nèi)卡、銀行借記卡會成為高校生錢包里的必備品。同學(xué)使用信用卡也漸漸悄然成風(fēng)。

7、男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的高校生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會方案月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有方案的女同學(xué)僅為28、4%，男同學(xué)則為37、1%。

8、高校生對自身消費現(xiàn)狀的看法。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現(xiàn)狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分，都是認(rèn)為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施，可見，高校生還未養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和成熟的消費觀。

三、結(jié)論與爭論

1、結(jié)論

(1)高校生的消費構(gòu)成跟上社會進(jìn)展的潮流，與社會接軌。

從調(diào)查中可以看出，高校生外出聚餐、請伴侶吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到高校生們歡迎，可見，高校生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會進(jìn)展同步。

(2)理性消費仍為消費主流。

高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清晰知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費力量有限，高校生消費時都會較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會一味求貴，或者只注意廉價的價格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。

(3)消費呈現(xiàn)向多元化進(jìn)展。

高校生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點。部分手頭寬余的同學(xué)還手頭上還會擁有一些如照相機、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品?？梢?，高校生的消費取向漸漸向多元化進(jìn)展。

(4)戀愛費用支出過高。

高校生剛開頭戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費比較高，這是高校生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的高校生大有人在。這種不合理的消費也會導(dǎo)致一種錯誤價值觀的形成，簡單讓高校生們認(rèn)為愛是建立在金錢之上的。所以，戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。

(5)貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構(gòu)成比較合理。

貧困生由于消費力量有限，他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里供應(yīng)之外，還有國家、社會資助和勤工儉學(xué)等途徑。正由于他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細(xì)算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外，由于對接觸社會的要求更為劇烈，他們能夠把握到社會肯定的消費動向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。

(6)合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。

調(diào)查中，大部分的高校生都清晰地熟悉到自己的消費組成不很合理，但極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校內(nèi)中的消費大潮，而缺乏了自我推斷和自辦法識。調(diào)查中發(fā)覺，大多數(shù)高校生每月的生活費用都超出了估計，只有極少數(shù)的同學(xué)能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

2、高校生消費構(gòu)成不合理的因素分析。高校生本身的心理素養(yǎng)還不成熟，人生觀、價值觀還沒成熟。簡單被一些錯誤的價值觀如拜金主義，享樂主義等迷惑。但筆者認(rèn)為，當(dāng)前高校生中消失的這種種消費不合理現(xiàn)象，不僅僅與高校生本身這個特別的消費群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會等多方面的因素影響密不行分。

(1)社會不良消費風(fēng)氣影響。

首先，同學(xué)的高消費很大部分緣由是由于社會整體消費結(jié)構(gòu)不合理。目前，社會上重視高消費，這種導(dǎo)向錯誤的助長了同學(xué)之間的攀比風(fēng)。另外，現(xiàn)今社會上流行著透支的消費方式，高校生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主推斷力，若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很簡單就會從今走進(jìn)了消費的誤區(qū)。

(2)校內(nèi)錯誤消費氛圍的催化。

學(xué)校也是一個消費習(xí)慣與方式快速傳播的一個介體。高校里面一般都是同齡群體，對高校生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被高校生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng)，追求名牌之風(fēng)，請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭，高校生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立高校生正確消費觀的教育。就算有類似的教育，但一般都是深度不夠或教育意義不強。

(3)家長不當(dāng)消費觀念的延長。

家庭在培育孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注意的是孩子德育的培育，現(xiàn)代的家庭教育注意的是德，智，體多方面的培育，但始終以來，家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培育。另外，很多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費習(xí)慣。

四、對策與建議

1、合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增加理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟，同學(xué)們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思索，在高校生活中就要注意養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習(xí)慣。要強調(diào)合理和適度消費，提倡量入為出有方案的消費。留意發(fā)揚勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風(fēng)氣影響。

2、留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。高校生沒有獨立的經(jīng)濟來源，所以在消費的過程中要做到一切從實際動身。要選擇適合高校生群體的消費標(biāo)準(zhǔn)，而不能由于攀比而一味追求名牌和高標(biāo)準(zhǔn)、高消費。要克服這種心理，高校生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。

3、貧困生應(yīng)正視自身消費現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為高校生中一個特別的群體，消費力量是相對落后的，但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以，貧困生更要注意正視自身的實際狀況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話:在清掃校道時，我會對走過的每個人微笑，由于我知道，靠自己雙手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應(yīng)樂觀地面對自身狀況，按切身實際安排消費。

4、注意精神消費，養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的高校生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓高校生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，高校生應(yīng)通過各種教育和文化活動，把消遣和學(xué)問攝取結(jié)合進(jìn)行，以陶冶性情，獵取學(xué)問。另外，要留意強調(diào)綠色消費，反對不利于愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費行為。

5、高校校內(nèi)應(yīng)形成更好的消費氛圍。學(xué)校氛圍的影響對高校生形成良好的消費習(xí)慣至關(guān)重要。但是，針對高校生年齡和消費行為的特點，在校內(nèi)開展消費道德教育不應(yīng)是單純的說教，而應(yīng)當(dāng)通過敏捷多樣的形式，加以引導(dǎo)。所以，我們在此呼吁學(xué)校方面應(yīng)注意對高校生消費方面的引導(dǎo)和教育，同時可以把勤儉節(jié)省這項中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚，能夠在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使高校生們重新樹立正確的消費觀，還能從高校生良好的消費心理和消費行為抓起，從而使廣闊同學(xué)有良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

高校生消費調(diào)查報告范文二：

隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增加，人民生活水平不斷提高，消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招，從1998到xx年，短短7年，中國高校生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬。高校生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個特別的消費群體消失。同時高校生在同齡人中是文化學(xué)問水平較高、思想道德素養(yǎng)相對較好的群體，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化，又具有不同于同齡人的消費觀。重視高校生消費的新變化，引導(dǎo)高校生樹立正確消費觀，不僅有益于高校生的健康成長，也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解高校生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不行缺少的一部分，而正確引導(dǎo)高校生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育高校生的重點。

當(dāng)代高校生不僅消費力量在提高，而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外，當(dāng)代高校生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校高校生消費較高的現(xiàn)象，太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個同學(xué)做了一項在校高校生月生活費多少的調(diào)查，調(diào)查發(fā)覺，月費用1000元以上的人占20%，月費用500-1000元的人，占50左右%，月費用500元以下的人，占30%左右。在他們班的同學(xué)當(dāng)中，超過35%的同學(xué)擁有電腦、約60%的高校生擁有手機，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在高校生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。

調(diào)查表示，在中國，一向都是再窮也不能窮孩子，孩子考上高校了，就要錢給錢，要物買物，這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支，還簡單使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的討論發(fā)覺:高校生消費中的趨同心理、攀比心理。高校生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往實行與大多數(shù)人相全都的消費行為，多數(shù)同學(xué)在消費過程中從眾性較強，這也就是高校生消費時的趨同心理。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會隨大流購買，以保證自己與群體的全都性。而趨同心理假如不加以正確的引導(dǎo)就會進(jìn)展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望追名牌、追流行。很多高校生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特別的才華)作為炫耀的資本。

張志祥則認(rèn)為高校生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象：第一種是是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟進(jìn)展的實際水平；其次是畸型消費，消費內(nèi)容過多過快，向高檔型消費傾斜；第三是豪華型消費，追求不切實際的浪費、氣派；第四是炫耀消費，把高消費當(dāng)做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段；第五是懸空消費，追求一種脫離經(jīng)濟社會進(jìn)展以及個人消費承受力量的消費;第六是心情化消費，把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。

【第3篇】2023年高校生日常消費狀況調(diào)查報告

隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)展，當(dāng)代高校生已是社會的一個重要群體，高校生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關(guān)注，由于這些在肯定程度上能反映出高校生的思想品質(zhì)和社會生活力量。和很多地方相比，宜州這座城市的進(jìn)展是比較落后的，為了了解高校生的一些日常消費狀況，我們小組特意在我院范圍內(nèi)做了此項調(diào)查。

這次調(diào)查不分班級，在各系隨機抽取宿舍進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放問卷200份，回收有效問卷180份，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)對比分析中得出以下調(diào)查結(jié)果報告：

一，在經(jīng)濟來源和家庭經(jīng)濟狀況方面：

調(diào)查結(jié)果中有66.33%的同學(xué)是靠家庭供應(yīng)生活費的，剩下的一般是靠助學(xué)貸款、獎助學(xué)金和勤工儉學(xué)等方式獲得生活費。在被調(diào)查的180名同學(xué)中，71.12%的同學(xué)來自農(nóng)村，22.88%的同學(xué)來自城市，這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的，比較困難的占19.89%，其余的是可以滿意肯定享受層次的消費或是更高生活水平。

二，在消費支出方面：

34.27%的同學(xué)平均月生活費在202300元之間，39.89%的同學(xué)平均月生活費在400600元之間，19.10%的同學(xué)平均月生活費在600800元之間，6.74%的同學(xué)平均月生活費在800元以上。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生，且大部分是藝、體類的同學(xué)。在調(diào)查中，只有少數(shù)的幾個沒有手機，除了擁有手機外，26.15%的同學(xué)還擁有電腦，近10%的同學(xué)擁有數(shù)碼相機，12.62%的同學(xué)擁有mp3、mp4、mp5中之一，因此，每月同學(xué)們用在電話費、網(wǎng)費上的支出大多數(shù)是在30100元之間，也有28.42%的同學(xué)低于30元。分析中發(fā)覺，在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出，有43.46%的同學(xué)處在202350元之間，36.65%的同學(xué)處在350500元之間，低于200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費中，除了通訊、伙食費的支出較大外，同學(xué)們每月用在學(xué)習(xí)、旅游、購物、應(yīng)酬方面的支出所占比例相對來說是較小的。

三，在消費標(biāo)準(zhǔn)及消費狀況方面：

55.08%的同學(xué)認(rèn)為在衣食住行方面應(yīng)以經(jīng)濟實惠為主，27.81%的同學(xué)認(rèn)為在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標(biāo)準(zhǔn)，只有少部分的同學(xué)主見盡量追求高標(biāo)準(zhǔn)或是不清晰自己的標(biāo)準(zhǔn)。對待名牌、高檔商品，過半的同學(xué)認(rèn)為，其質(zhì)量比較好，可以在打折的時候購買，也有的同學(xué)說是趕時髦，可以秀出自己的共性，也有同學(xué)認(rèn)為其太貴了，鋪張金錢。當(dāng)問及每月生活費是否夠用時，57.22%的同學(xué)間或會透支，17.11%的同學(xué)常常透支，主要緣由是很少合理規(guī)劃自己的開支。

四，在對待當(dāng)?shù)厣詈臀镔|(zhì)水平及四周同學(xué)消費狀況方面：

三分之二的同學(xué)認(rèn)為宜州當(dāng)?shù)氐纳詈臀镔|(zhì)水平是一般的，也有少部分同學(xué)認(rèn)為偏高或是偏低。在看待四周同學(xué)的消費狀況方面，近60%的同學(xué)認(rèn)為是比較符合實際的，20.43%的同學(xué)認(rèn)為比較高，也有百分之十幾的同學(xué)認(rèn)為比較節(jié)儉。

綜合上述可以看出我院高校生在消費狀況方面大多數(shù)是合理的，符合當(dāng)?shù)氐南M水平，但也存在著消費不合理的缺陷。高校相對中學(xué)來說不管在學(xué)習(xí)還是生活上都是比較自由的。一些同學(xué)太過放任，對于每月的生活費幾乎從來不進(jìn)行適當(dāng)規(guī)劃，常使自己的收入不均衡。高校是一個大場合，來自五湖四海的同學(xué)聚集在這里，在經(jīng)濟生活方面每個人的家庭經(jīng)濟條件和消費力量不一樣，一些同學(xué)為了虛榮心、愛面子而去攀比，結(jié)果財政常常是赤字狀態(tài)，甚至是負(fù)債累累。

我們作為高校生，不久也將進(jìn)入社會，自食其力。高校階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存力量，而且一個人的消費狀況及消費心態(tài)在肯定程度上反映了自身的思想品質(zhì)。作為當(dāng)代高校生，我們除了要學(xué)習(xí)好各類學(xué)問外，還要學(xué)會如何讓自己生活得更好，這樣才能從綜合上達(dá)到合格高校生的標(biāo)準(zhǔn)。此外家庭、學(xué)校也應(yīng)加強對高校生消費的引導(dǎo)，訂正高校生的一些消費誤區(qū)，關(guān)心高校生建立現(xiàn)代科學(xué)健康的消費觀，讓他們朝著更好的方向進(jìn)展。

【第4篇】農(nóng)村中同學(xué)日記寫作問卷調(diào)查報告

為了解我校同學(xué)日記寫作狀況，查找出日記寫作中存在的問題，從而促進(jìn)我校同學(xué)作文寫作水平，進(jìn)行課題討論?！度沼浽趯懽髡n中所發(fā)揮的作用》。學(xué)?！度沼洝氛n題組對我校同學(xué)組織了一次問卷調(diào)查。調(diào)查共獵取了200個有效數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步討論我校同學(xué)日記寫作現(xiàn)狀、培育同學(xué)良好的日記寫作習(xí)慣，提高同學(xué)語文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

一、調(diào)查的緣起

我校申報了中國教育學(xué)會十一五科研課題。我校是一所農(nóng)村初級中學(xué)，現(xiàn)有15個教學(xué)班，在校生700余人。同學(xué)主要來鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，生源質(zhì)量較差。招收的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差，寫作力量低下。近十幾年來我校雖然始終提倡同學(xué)寫日記，但并沒有將其列入語文教學(xué)常規(guī)工作，學(xué)校也沒有相應(yīng)的督促檢查措施，老師對同學(xué)寫日記也缺乏嚴(yán)格的要求和系統(tǒng)指導(dǎo)，同學(xué)寫日記基本上處于自發(fā)自由狀態(tài)。開展本次同學(xué)日記寫作力量的調(diào)查主要基于以下思索：

1、了解我校同學(xué)日記寫作的愛好、動機和對日記的熟悉等;

2、了解我校同學(xué)的日記寫作水平，日記寫作的主要內(nèi)容等狀況;

3、了解日記寫作對同學(xué)學(xué)習(xí)生活乃至道德品質(zhì)、個人成長的影響;

二、調(diào)查問卷的設(shè)計

這次問卷調(diào)查的對象主要是我校初一班級全體同學(xué)，從人的進(jìn)展階段看，學(xué)校同學(xué)正是人生理心理進(jìn)展的重要階段。這個時期他們生理心理日趨成熟，盼望擺脫大人的束縛，對生活布滿熱忱和幻想，對四周世界有深厚的愛好。但這個時期的孩子都不同程度的存在著逆反心理，有事不愿和家長老師溝通。表現(xiàn)在日記寫作方面，他們喜愛寫日記，盼望以此擁有一個獨立的生活和情感空間，記錄自己豐富的內(nèi)心世界和情感體驗。他們大都喜愛寫一些有關(guān)抱負(fù)、生活、友情的隨筆，但是缺乏能動的寫作意識，寫作任憑，難以堅持，沒有養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。本次問卷調(diào)查表分為五個板塊：寫作愛好、習(xí)作習(xí)慣、寫作內(nèi)容、寫作指導(dǎo)、習(xí)作熟悉，共計15個問題。有些問題供應(yīng)的選項可以多選，這樣能給同學(xué)更多的自由選擇空間，我們也能盡最大努力解同學(xué)的真實心聲。

三、調(diào)查的實施

問卷調(diào)查由課題組調(diào)配特地老師分別到班進(jìn)行問卷，努力排解其他干擾，保證同學(xué)答卷是自己真實狀況的反應(yīng)，最大程度地發(fā)揮調(diào)查的功能，提高調(diào)查的效率。課題小組對全部問卷進(jìn)行了細(xì)致匯總統(tǒng)計。

四、調(diào)查的結(jié)果

(一)關(guān)于日記寫作愛好

(二)關(guān)于寫作習(xí)慣

(三)關(guān)于寫作內(nèi)容

【第5篇】高校生日報社實習(xí)報告范文

一、見習(xí)目的

教學(xué)是理論學(xué)問的構(gòu)建，見習(xí)則是對理論的感性熟悉。為了更深地理解與把握所學(xué)習(xí)的理論學(xué)問，為了把學(xué)過的專業(yè)學(xué)問與實際運用聯(lián)系起來，也為了給將來自己所要做的工作一個精確?????的定位和就業(yè)預(yù)備，見習(xí)成為學(xué)習(xí)過程中不行或缺的一個環(huán)節(jié)。在見習(xí)中，可以對自己所學(xué)的專業(yè)有更深一層的熟悉，包括工作流程、工作內(nèi)容、工作方法以及與社會的接觸，都有一個真實的感受，這在學(xué)校是無法切身體會的。

二、見習(xí)概況

xxxx年2月21——2月28日，我在連云港日報社進(jìn)行了為期一周的見習(xí)。由于不是學(xué)校組織的集體見習(xí)，而是個人見習(xí)，所以便有了很大的自主性。沒有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與介紹，就需要自己主動問主動學(xué)，這樣才能達(dá)到見習(xí)的目的。

三、見習(xí)內(nèi)容

見習(xí)剛開頭主要是了解報社的結(jié)構(gòu)及其主辦的報紙，然后才開頭真正的接觸工作上的事。連云港日報社現(xiàn)出版兩份報紙，即《連云港日報》和《蒼梧晚報》，《連云港日報》是中共連云港市委機關(guān)報，讀者可以通過它了解連云港的經(jīng)濟進(jìn)展、社會進(jìn)步，掃瞄秀麗風(fēng)光、擴大視野。《蒼梧晚報》則主要是民生生活這一類的新聞，為百姓的生活供應(yīng)一些便利，為民排憂解難、豐富市民的文化生活?！渡n梧晚報》有采訪中心、編輯中心、校對、排版、美編、發(fā)行、廣告等部門，各司其職。由于所學(xué)的是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，主要就在采訪中心見習(xí)。待在報社里并不能全面了解工作的流程，需要跟著記者出去才能學(xué)到更多。

記者的主要工作是采寫新聞，出去采訪之前要把需要的東西預(yù)備好，相機、采訪本、筆，缺一不行，還要帶著u盤以備不時之需，比如寫人物通訊時要個人簡歷、生平，用u盤就便利得多。有時候也會需要帶上錄音筆。

報社很少支配采訪，許多都是通迅員跟記者聯(lián)系供應(yīng)新聞線索，然后記者出去采訪。在路上要思索大事的新聞價值在哪里、吸引受眾的點在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓，沒有被訪閱歷，有時候會不得要領(lǐng)，也有可能說著說著就跑題了，這時記者就需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，或者換個提問方式，以得到準(zhǔn)確的回答。采訪過程中要多觀看采訪對象，抓住細(xì)節(jié)，不能只顧著記錄，要多專心記少用筆記，要凝視被采訪者，以示自己在仔細(xì)傾聽，這是對被訪者的敬重。

采訪完就要回報社整理寫稿了。寫作是要靠平常積累的，平常要多動筆、勤思索，才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍，然后交給采訪中心的主任，主任覺得能用就會交到編輯中心進(jìn)行進(jìn)一步的修改，然后就可以登上報紙，一條新聞也就告一段落了。

四、見習(xí)體會

通過一周的見習(xí)，我深刻地感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管寒冬酷暑，只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要要站在讀者的角度，思索讀者想知道什么，需要知道什么，應(yīng)當(dāng)知道什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞有閱讀的價值。

每個記者都有自己的通訊員，這些通訊員就需要平常的人脈積累，要多聯(lián)系，這是很現(xiàn)實的事情，現(xiàn)在很少有記者會主動出去找新聞，那樣費時費勁又不肯定能找到，效率太低，在現(xiàn)在這樣的社會很難存活。所以說沒有人脈就沒有新聞線索，沒有線索又哪來的新聞呢?

不管是采訪還是寫作，都需要平常不斷的積累，所以，要想成為一名真正的合格的記者，還需要堅持不懈的努力!

【第6篇】高校生日報采訪中心社會實踐報告

剛剛進(jìn)入報社的時候，便遇到了_____一年一度的新聞高峰期，特殊是第十一屆_____九八國際投資貿(mào)易洽談會在_____會展中心的舉辦。由于當(dāng)時沒有多大的閱歷，所以很少隨記者出去采訪，而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡潔的材料打印和整理。但是在記者處處奔波的時候，我開頭明白了新聞工的責(zé)任意義所在。同時在一些記者老師的指導(dǎo)下，明白了_____日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報，也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪新聞的時候選取角度有很大的關(guān)心。九八投恰會結(jié)束后，我被調(diào)往了面對新聞第一線的社會部也是報社最繁忙的部門。在往后的四個月里，我開頭漸入佳境，第一次出去采訪就是單獨圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下，不斷的接觸各種各樣的新聞大事。有的時候，甚至報社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個線索，自己就單獨一人直接出去采訪。剛開頭的時候遇到許多困難，但是在閱歷不斷得到積累和記者的提示下開頭有了很大的進(jìn)步。到實習(xí)期后半段，已經(jīng)基本能獨立完成采寫任務(wù)。此后參加的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招三陪》、《_____虎咋消失在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會責(zé)任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領(lǐng)導(dǎo)的表揚嘉獎。

實習(xí)業(yè)務(wù)收獲：

在這四個月的實習(xí)中，我從一個年輕莽撞的實習(xí)生變成一了成熟的實習(xí)記者。從一個連路都大方問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細(xì)，遇事成熟穩(wěn)重的人。實習(xí)不但讓我增長了自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，深刻的體會到了新聞采寫的艱辛，熬煉了自己的新聞素養(yǎng)，更是增長了自己的見聞，熬煉了自我。在新聞的采寫方面，我獲得了長足的進(jìn)步，使自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都得到了增加。

新聞采寫就像是做一道魚宴一樣，記者就是廚師，讀者就是食客。只有食客喜愛吃的魚才是廚師要做的，也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和_____日報的辦報理念"傳媒力氣源于讀者'一樣。要做一道豐富的魚宴，需要三個方面：線索、采訪和寫作。

第一步，食客想要什么樣的魚，什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理，讀者喜愛看什么，你就去報道什么。這就和報社的辦報理念傳媒力氣源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避開過分的夸大事實，過分地添油加醋，不依照客觀實際去編制假新聞。"紙包子'大事就是一個很好的教訓(xùn)?！禵____日報》是都市性黨報。它既有黨報所必需的黨性，要求有輿論導(dǎo)向，又要貼近群眾，深化讀者。而我所在的社會部則是最貼近讀者群的地方，許多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報所得。_____日報所舉辦的各種和群眾互動的活動，如：_____中秋博餅、好書送農(nóng)家和_____讀者節(jié)等都是群眾喜愛的活動。這些活動我都有去采訪，深化讀者群，傾聽他們對黨報的要求，同時也在這些活動的時候獲得一些很好的線索。線索是一個報社生存的關(guān)鍵。我們部門領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)和我們說過，"有了線索才會有其他，線索是新聞報道的一切根本，在查找線索、采訪和寫作中，最大的困難不是你寫出多好的文字，而是你挖到多重大的線索。'依據(jù)我所在報社四個多月的觀看和了解，報社線索來源一般有幾種，除了各部門的線人供應(yīng)和群眾所爆料外，一些隱蔽更大線索則是你在生活中的觀看發(fā)覺，其他媒體報紙往往都是供應(yīng)給你的線索之一。報社領(lǐng)導(dǎo)要求記者們，每天第一件事情就是閱讀當(dāng)天同城的全部報紙和一些網(wǎng)上新聞?！禵____虎咋消失在陜西?》就是在閱讀當(dāng)時網(wǎng)上新聞后依據(jù)華南虎原名是_____虎而做的做的落地新聞。此后這件事在_____引起讀者們的反響，參加爭論的人群許多，報社還派記者前往陜西探查狀況。

其次步，就是怎么去弄到這條你想要的，也是食客想要的魚。你可以實行釣，也可以網(wǎng)。但是不同的狀況你需要不同的方法。這也就強調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當(dāng)事人身上得到你想了解，觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報料以后，對于一些題材比較重大的新聞，往往要了解這個大事的背景：全國其他地方乃至世界各地關(guān)于類似這種事情的爭論。例如在采訪sm城市廣場由于摸車競賽導(dǎo)致一些參賽選手暈倒，引發(fā)家屬砸車的事情。雖然是突發(fā)的大事，但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點，一邊和另一路記者商議?這件事背后的影響。在找到相關(guān)類似此類以重大經(jīng)濟誘惑來損害參賽者的商業(yè)活動的大事后。雖然砸車大事只是一件偶然的大事，但是我們卻把它所帶來的社會影響進(jìn)行了探討，以市民、醫(yī)生和律師的觀點來駁斥這種赤裸裸的商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門的關(guān)注，市行評代表到現(xiàn)場調(diào)查了此事。另外對于一些突發(fā)的大事，你根本沒有這么多時間來考慮大事的影響，需要馬上趕往現(xiàn)場，這就需要你平常的閱歷積累。一道現(xiàn)場就知道需要問什么內(nèi)容，問什么人，最重要的是新聞的五要素必需要齊全。采訪技巧還需要扮演好自己的角色，記者并不僅僅是記者，有的時候也需要扮演各種其他的角色，比如暗訪和其他一些狀況。由于我所處的部門比較多人反映社會的黑暗現(xiàn)象，所以我們常常就出去暗訪，常常都要把自己當(dāng)作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上，要學(xué)會圓滑，說話要看當(dāng)時所處的環(huán)境和狀況。譬如，對于一些受到損害的當(dāng)事人的親屬，他們本身就已經(jīng)要承受足夠的損害了，假如這時候你毫不理睬，直接了當(dāng)?shù)卦儐柈?dāng)時的狀況，或許就會遭到拒絕。所以當(dāng)時的狀況你就要體諒到當(dāng)事人的心情，同時也要留意到新聞的客觀性。

第三步，新奇的魚到手了，就看你怎么去做一道豐富的魚宴，用什么調(diào)料，什么方式，是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成文章。新聞不是規(guī)法規(guī)距的老套路，也不是按部就班的前因后果。在報社的時候，

許多記者都和我說過，新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是朗朗上口的文章，特殊是一些大事的發(fā)生。要把讀者最想知道的狀況，大事最具魅力特色的東西呈現(xiàn)出來，那就是要正確處理報道的標(biāo)題，特殊是一些小標(biāo)題?，F(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快，很少花大量的時間來閱讀全部內(nèi)容。所以要把讀者最想知道的最簡單被吸引的東西放在標(biāo)題，一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經(jīng)濟，當(dāng)然這還要考慮到不能夸張，不能變成噱頭。另外敘述一個新聞大事，要學(xué)會講故事的方法、技巧。只是呆板地說，哪里發(fā)生了什么事情，這樣即使是再好的新聞也不會有人去讀，另外還要考慮的新聞的深度，能讓讀者思索的新聞才算是勝利的新聞，由于這是從新聞的社會意義上打算的。

實習(xí)的一些閱歷和教訓(xùn)：

在實習(xí)過程中，雖然遇到了挫折，但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實習(xí)生的關(guān)心下都渡過難關(guān)。特殊是一些記者供應(yīng)建議對我的關(guān)心特殊大。所以我也順便供應(yīng)一些實習(xí)上遇到的教訓(xùn)和閱歷：

1、要勤學(xué)勤問，要膽大心細(xì)。特殊是剛開頭的時候要敢于向記者老師詢問。

2、要多留意和記者老師的關(guān)系，特殊是相處得好的時候他們往往會把自己曾經(jīng)的閱歷和教訓(xùn)都告知你，讓你少走彎路。

3、自己要多關(guān)懷和學(xué)習(xí)報社的一些評報，我每天都會去看報社內(nèi)部的評報欄，這樣能學(xué)到許多東西。

4、采訪之前要自己預(yù)備好采訪需要提問哪一些問題，這樣到了那邊才不會驚慌。假如是一些重要的人物采訪還盡量留下對方的聯(lián)系方式，這樣回到報社寫作的時候才能寫得具體，寫得客觀真實。

5、要多學(xué)習(xí)一些寫作技巧，在我們報社有一位名記她負(fù)責(zé)教育這方面的口子，所得到的大多是生硬的數(shù)據(jù)，但是她順手一改就變成了很順暢、生動的文章，多學(xué)習(xí)對于一個新學(xué)者是有很大的好處的。

6、我雖然身在采訪部門，但是也和編輯部的一些老師也有過探討，編輯是把關(guān)新聞的第一道口，可以和編輯了解新聞最需要的東西，這樣自己寫的東西能適合整個報紙的版面要求。

7、要把握好自己的心態(tài)，我曾經(jīng)采訪過一些社會新聞，由于涉及的社會影響很大，有些則是會干擾法院裁決或者是影響警察辦案，這些稿子都沒方法消失在報紙上，而是轉(zhuǎn)為內(nèi)參。有些甚至由于版面問題而無法上報，這樣就要調(diào)整好自己的心情。

8、一些社會新聞，特殊是負(fù)面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威逼，我們不能硬闖，只能智取。這也是我在實習(xí)中所還未能把握的技巧。

【第7篇】高校生日常消費狀況調(diào)查報告

隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)展，當(dāng)代高校生已是社會的一個重要群體，高校生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關(guān)注，下面是我收集整理的高校生日常消費狀況調(diào)查報告，歡迎閱讀參考!!

高校生日常消費狀況調(diào)查報告隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)展，當(dāng)代高校生已是社會的一個重要群體，高校生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關(guān)注，由于這些在肯定程度上能反映出高校生的思想品質(zhì)和社會生活力量。和很多地方相比，宜州這座城市的進(jìn)展是比較落后的，為了了解高校生的一些日常消費狀況，我們小組特意在我院范圍內(nèi)做了此項調(diào)查。

這次調(diào)查不分班級，在各系隨機抽取宿舍進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放問卷200份，回收有效問卷180份，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)對比分析中得出以下調(diào)查結(jié)果報告：

一，在經(jīng)濟來源和家庭經(jīng)濟狀況方面：

調(diào)查結(jié)果中有66.33%的同學(xué)是靠家庭供應(yīng)生活費的，剩下的一般是靠助學(xué)貸款、獎助學(xué)金和勤工儉學(xué)等方式獲得生活費。在被調(diào)查的180名同學(xué)中，71.12%的同學(xué)來自農(nóng)村，22.88%的同學(xué)來自城市，這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的，比較困難的占19.89%，其余的是可以滿意肯定享受層次的消費或是更高生活水平。

二，在消費支出方面：

34.27%的同學(xué)平均月生活費在202300元之間，39.89%的同學(xué)平均月生活費在400600元之間，19.10%的同學(xué)平均月生活費在600800元之間，6.74%的同學(xué)平均月生活費在800元以上。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生，且大部分是藝、體類的同學(xué)。在調(diào)查中，只有少數(shù)的幾個沒有手機，除了擁有手機外，26.15%的同學(xué)還擁有電腦，近10%的同學(xué)擁有數(shù)碼相機，12.62%的同學(xué)擁有mp3、mp4、mp5中之一，因此，每月同學(xué)們用在電話費、網(wǎng)費上的支出大多數(shù)是在30100元之間，也有28.42%的同學(xué)低于30元。分析中發(fā)覺，在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出，有43.46%的同學(xué)處在202350元之間，36.65%的同學(xué)處在350500元之間，低于200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費中，除了通訊、伙食費的支出較大外，同學(xué)們每月用在學(xué)習(xí)、旅游、購物、應(yīng)酬方面的支出所占比例相對來說是較小的。

三，在消費標(biāo)準(zhǔn)及消費狀況方面：

55.08%的同學(xué)認(rèn)為在衣食住行方面應(yīng)以經(jīng)濟實惠為主，27.81%的同學(xué)認(rèn)為在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標(biāo)準(zhǔn)，只有少部分的同學(xué)主見盡量追求高標(biāo)準(zhǔn)或是不清晰自己的標(biāo)準(zhǔn)。對待名牌、高檔商品，過半的同學(xué)認(rèn)為，其質(zhì)量比較好，可以在打折的時候購買，也有的同學(xué)說是趕時髦，可以秀出自己的共性，也有同學(xué)認(rèn)為其太貴了，鋪張金錢。當(dāng)問及每月生活費是否夠用時，57.22%的同學(xué)間或會透支，17.11%的同學(xué)常常透支，主要緣由是很少合理規(guī)劃自己的開支。

四，在對待當(dāng)?shù)厣詈臀镔|(zhì)水平及四周同學(xué)消費狀況方面：

三分之二的同學(xué)認(rèn)為宜州當(dāng)?shù)氐纳詈臀镔|(zhì)水平是一般的，也有少部分同學(xué)認(rèn)為偏高或是偏低。在看待四周同學(xué)的消費狀況方面，近60%的同學(xué)認(rèn)為是比較符合實際的，20.43%的同學(xué)認(rèn)為比較高，也有百分之十幾的同學(xué)認(rèn)為比較節(jié)儉。

綜合上述可以看出我院高校生在消費狀況方面大多數(shù)是合理的，符合當(dāng)?shù)氐南M水平，但也存在著消費不合理的缺陷。高校相對中學(xué)來說不管在學(xué)習(xí)還是生活上都是比較自由的。一些同學(xué)太過放任，對于每月的生活費幾乎從來不進(jìn)行適當(dāng)規(guī)劃，常使自己的收入不均衡。高校是一個大場合，來自五湖四海的同學(xué)聚集在這里，在經(jīng)濟生活方面每個人的家庭經(jīng)濟條件和消費力量不一樣，一些同學(xué)為了虛榮心、愛面子而去攀比，結(jié)果財政常常是赤字狀態(tài)，甚至是負(fù)債累累。

我們作為高校生，不久也將進(jìn)入社會，自食其力。高校階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存力量，而且一個人的消費狀況及消費心態(tài)在肯定程度上反映了自身的思想品質(zhì)。作為當(dāng)代高校生，我們除了要學(xué)習(xí)好各類學(xué)問外，還要學(xué)會如何讓自己生活得更好，這樣才能從綜合上達(dá)到合格高校生的標(biāo)準(zhǔn)。此外家庭、學(xué)校也應(yīng)加強對高校生消費的引導(dǎo)，訂正高校生的一些消費誤區(qū)，關(guān)心高校生建立現(xiàn)代科學(xué)健康的消費觀，讓他們朝著更好的方向進(jìn)展。

高校生日常消費狀況調(diào)查報告，盡在酷貓寫作。

【第8篇】xxxx年高校生日報社實習(xí)報告范文1200字范文

一、見習(xí)目的

教學(xué)是理論學(xué)問的構(gòu)建，見習(xí)則是對理論的感性熟悉。為了更深地理解與把握所學(xué)習(xí)的理論學(xué)問，為了把學(xué)過的專業(yè)學(xué)問與實際運用聯(lián)系起來，也為了給將來自己所要做的工作一個精確?????的定位和就業(yè)預(yù)備，見習(xí)成為學(xué)習(xí)過程中不行或缺的一個環(huán)節(jié)。在見習(xí)中，可以對自己所學(xué)的專業(yè)有更深一層的熟悉，包括工作流程、工作內(nèi)容、工作方法以及與社會的接觸，都有一個真實的感受，這在學(xué)校是無法切身體會的。

二、見習(xí)概況

xxxx年2月212月28日，我在連云港日報社進(jìn)行了為期一周的見習(xí)。由于不是學(xué)校組織的集體見習(xí)，而是個人見習(xí)，所以便有了很大的自主性。沒有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與介紹，就需要自己主動問主動學(xué)，這樣才能達(dá)到見習(xí)的目的。

三、見習(xí)內(nèi)容

見習(xí)剛開頭主要是了解報社的結(jié)構(gòu)及其主辦的報紙，然后才開頭真正的接觸工作上的事。連云港日報社現(xiàn)出版兩份報紙，即《連云港日報》和《蒼梧晚報》，《連云港日報》是中共連云港市委機關(guān)報，讀者可以通過它了解連云港的經(jīng)濟進(jìn)展、社會進(jìn)步，掃瞄秀麗風(fēng)光、擴大視野?！渡n梧晚報》則主要是民生生活這一類的新聞，為百姓的生活供應(yīng)一些便利，為民排憂解難、豐富市民的文化生活?！渡n梧晚報》有采訪中心、編輯中心、校對、排版、美編、發(fā)行、廣告等部門，各司其職。由于所學(xué)的是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，主要就在采訪中心見習(xí)。待在報社里并不能全面了解工作的流程，需要跟著記者出去才能學(xué)到更多。

記者的主要工作是采寫新聞，出去采訪之前要把需要的東西預(yù)備好，相機、采訪本、筆，缺一不行，還要帶著u盤以備不時之需，比如寫人物通訊時要個人簡歷、生平，用u盤就便利得多。有時候也會需要帶上錄音筆。

報社很少支配采訪，許多都是通迅員跟記者聯(lián)系供應(yīng)新聞線索，然后記者出去采訪。在路上要思索大事的新聞價值在哪里、吸引受眾的點在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓，沒有被訪閱歷，有時候會不得要領(lǐng)，也有可能說著說著就跑題了，這時記者就需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，或者換個提問方式，以得到準(zhǔn)確的回答。采訪過程中要多觀看采訪對象，抓住細(xì)節(jié)，不能只顧著記錄，要多專心記少用筆記，要凝視被采訪者，以示自己在仔細(xì)傾聽，這是對被訪者的敬重。

采訪完就要回報社整理寫稿了。寫作是要靠平常積累的，平常要多動筆、勤思索，才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍，然后交給采訪中心的主任，主任覺得能用就會交到編輯中心進(jìn)行進(jìn)一步的修改，然后就可以登上報紙，一條新聞也就告一段落了。

四、見習(xí)體會

通過一周的見習(xí)，我深刻地感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管寒冬酷暑，只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要要站在讀者的角度，思索讀者想知道什么，需要知道什么，應(yīng)當(dāng)知道什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞有閱讀的價值。

每個記者都有自己的通訊員，這些通訊員就需要平常的人脈積累，要多聯(lián)系，這是很現(xiàn)實的事情，現(xiàn)在很少有記者會主動出去找新聞，那樣費時費勁又不肯定能找到，效率太低，在現(xiàn)在這樣的社會很難存活。所以說沒有人脈就沒有新聞線索，沒有線索又哪來的新聞呢?

不管是采訪還是寫作，都需要平常不斷的積累，所以，要想成為一名真正的合格的記者，還需要堅持不懈的努力!

本文由實習(xí)報告收集整理，

【第9篇】高校生日常生活消費調(diào)查報告

高校生日常生活消費調(diào)查報告范文

高校生的消費是社會消費的重要組成部分，隨著社會經(jīng)濟的進(jìn)展，他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下，消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。因此，高校生消費狀況，把握高校生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培育和提高我們的“財商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代高校生共同關(guān)注的課題。今日我為大家整理了高校生日常生活消費調(diào)查報告，僅供參考!盼望可以幫到你!

一、當(dāng)代同學(xué)的消費新概念及其存在的問題

1、實惠是高校生考慮的重要因素

在流行和有用之間，更多數(shù)同學(xué)選擇的是有用。在各類產(chǎn)品的選擇中，“價格適中”總是高校生首要考慮因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn)，最受高校生歡迎的三種促銷方式是：打折、派送和贈送小禮物。

2、高校生側(cè)重時尚性消費

20歲左右的青年是高校校內(nèi)的肯定多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。高校生對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求獨特、新穎、時髦的產(chǎn)品，與此同時，獨特、新穎帶來的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費的大頭，68.3%的高校生表示“喜愛購買獨特風(fēng)格的衣著服飾”。只有31.7%的人認(rèn)為“無所謂，穿得舒適就行”。“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為高校生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“假如經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的同學(xué)表示確定。以上充分體現(xiàn)了高校生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

3、高校生在品牌的選擇上忠誠度高

國外有知名度、美譽度的品牌更受同學(xué)歡迎。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上，國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增加。在快速消費品上，國內(nèi)外品牌在高校生心目中各有優(yōu)劣。高校生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗，假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性熟悉上的氣味芳香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們連續(xù)使用下去。有將近一半的同學(xué)在購物時，將品牌作為第一考慮因素，像“耐克”、“阿迪”、“only”等中高檔服裝、化妝品品牌就特別受同學(xué)歡迎。

4、高校生消費也有其不理性的一面

高校生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控力量不強，多數(shù)消費都是受媒體宣揚誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。調(diào)查發(fā)覺，有98.3%的同學(xué)主要經(jīng)濟來源是父母，而且大部分人月消費在600元左右。像滿意以前意義上的“溫飽”消費只占總消費的三成，戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭。現(xiàn)在mp3、手機、筆記本電腦也已成為當(dāng)代高校生三件不行或缺的高科技產(chǎn)品。目前，手機在同學(xué)中的占有率超過90%，其中七成的同學(xué)使用高檔手機。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中，68%的同學(xué)將電腦用于玩嬉戲、上網(wǎng)談天等消遣活動，只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí)。

5、考證、出國成為高校生消費新增長點

我粗略數(shù)了下：除了以往的英語四六級，計算機等級證，還有很多職業(yè)資格證，像會計證、秘書證、公關(guān)員證等，甚至還包括駕駛證。“為了考試，還要參與很多考證補習(xí)班，這種班少則數(shù)百元，多則上千元。但事實上，許多人是隨大流去考的，許多證對我們來說并沒有多大用處，像公關(guān)員資格證對找工作來說起不到什么作用?！蓖瑢W(xué)照實說。除了考證成風(fēng)以外，還有越來越多的在校高校生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上，很多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓(xùn)班里。一位正在等待簽證的伴侶算了一筆賬：“出國必需考雅思，大三我去了北京念新東方的雅思，學(xué)費1800元，材料費200元，報名費1000多元，連帶生活費，光半個月就花了4、5千元?？纪曛笠暾垖W(xué)校，每所學(xué)校的申請費都不同，例如美國一般是60美元左右，假如多申請幾所，怎么都將近一萬元，加上后面的簽證、護(hù)照、存檔的錢，僅前期預(yù)備就要好幾萬，更別提出國了?！?/p>

二、影響高校生消費的因素也有幾點

1、家庭因素的影響

家庭的消費狀況對高校生的`消費觀有重要影響。我在對一些同學(xué)的訪問中發(fā)覺，一般來說，農(nóng)村的高校生每月的消費大部分是用在伙食上，另外一部分開支主要是學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們的家庭都不富有，在學(xué)校的消費也和在家里一樣，不會太講究。而城里的同學(xué)在消費上就相對大手大腳些。

2、集體影響

讀書的大部分時間都在集體宿舍，這樣，個人的消費方式不得不受到集體的影響，比如我以前不太喜愛喝牛奶，但同宿舍其他人都有喝奶的習(xí)慣，我也就漸漸跟著喝了。

3、社會文化的影響

以女高校生為例，雖然他們和社會有一段距離，但社會上的潮流也能影響到她們，追求時尚，高檔服裝，扮裝品，減肥品等，都要花許多錢。

三、引導(dǎo)高校生養(yǎng)成良好的消費心理和行為的建議

首先，家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長的消費觀和行為會在孩子身上有形或無形的反映出來。賜予他們肯定消費自主的同時也要留意教育。同時，學(xué)校對高校生正確的消費官和消費行為應(yīng)有好的主導(dǎo)作用。要加強勤儉節(jié)省的教育，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。最終建立健康的社會消費大環(huán)境。當(dāng)前高校生在很大程度上是受社會影響。我們盼望依靠社會的力氣，屏棄不良的消費行為，樂觀建立校內(nèi)新風(fēng)氣、新消費文化的生長點。

【第10篇】高校生日報社實習(xí)報告

一、見習(xí)目的

教學(xué)是理論學(xué)問的構(gòu)建，見習(xí)則是對理論的感性熟悉。為了更深地理解與把握所學(xué)習(xí)的理論學(xué)問，為了把學(xué)過的專業(yè)學(xué)問與實際運用聯(lián)系起來，也為了給將來自己所要做的工作一個精確?????的定位和就業(yè)預(yù)備，見習(xí)成為學(xué)習(xí)過程中不行或缺的一個環(huán)節(jié)。在見習(xí)中，可以對自己所學(xué)的專業(yè)有更深一層的熟悉，包括工作流程、工作內(nèi)容、工作方法以及與社會的接觸，都有一個真實的感受，這在學(xué)校是無法切身體會的。

二、見習(xí)概況

2023年2月21——2月28日，我在連云港日報社進(jìn)行了為期一周的見習(xí)。由于不是學(xué)校組織的集體見習(xí)，而是個人見習(xí)，所以便有了很大的自主性。沒有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與介紹，就需要自己主動問主動學(xué)，這樣才能達(dá)到見習(xí)的目的。

三、見習(xí)內(nèi)容

見習(xí)剛開頭主要是了解報社的結(jié)構(gòu)及其主辦的報紙，然后才開頭真正的接觸工作上的事。連云港日報社現(xiàn)出版兩份報紙，即《連云港日報》和《蒼梧晚報》，《連云港日報》是中共連云港市委機關(guān)報，讀者可以通過它了解連云港的經(jīng)濟進(jìn)展、社會進(jìn)步，掃瞄秀麗風(fēng)光、擴大視野?！渡n梧晚報》則主要是民生生活這一類的新聞，為百姓的生活供應(yīng)一些便利，為民排憂解難、豐富市民的文化生活?！渡n梧晚報》有采訪中心、編輯中心、校對、排版、美編、發(fā)行、廣告等部門，各司其職。由于所學(xué)的是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，主要就在采訪中心見習(xí)。待在報社里并不能全面了解工作的流程，需要跟著記者出去才能學(xué)到更多。

記者的主要工作是采寫新聞，出去采訪之前要把需要的東西預(yù)備好，相機、采訪本、筆，缺一不行，還要帶著u盤以備不時之需，比如寫人物通訊時要個人簡歷、生平，用u盤就便利得多。有時候也會需要帶上錄音筆。

報社很少支配采訪，許多都是通迅員跟記者聯(lián)系供應(yīng)新聞線索，然后記者出去采訪。在路上要思索大事的新聞價值在哪里、吸引受眾的點在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓，沒有被訪閱歷，有時候會不得要領(lǐng)，也有可能說著說著就跑題了，這時記者就需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，或者換個提問方式，以得到準(zhǔn)確的回答。采訪過程中要多觀看采訪對象，抓住細(xì)節(jié)，不能只顧著記錄，要多專心記少用筆記，要凝視被采訪者，以示自己在仔細(xì)傾聽，這是對被訪者的敬重。

采訪完就要回報社整理寫稿了。寫作是要靠平常積累的，平常要多動筆、勤思索，才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍，然后交給采訪中心的主任，主任覺得能用就會交到編輯中心進(jìn)行進(jìn)一步的修改，然后就可以登上報紙，一條新聞也就告一段落了。

四、見習(xí)體會

通過一周的見習(xí)，我深刻地感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管寒冬酷暑，只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要要站在讀者的角度，思索讀者想知道什么，需要知道什么，應(yīng)當(dāng)知道什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞有閱讀的價值。

每個記者都有自己的通訊員，這些通訊員就需要平常的人脈積累，要多聯(lián)系，這是很現(xiàn)實的事情，現(xiàn)在很少有記者會主動出去找新聞，那樣費時費勁又不肯定能找到，效率太低，在現(xiàn)在這樣的社會很難存活。所以說沒有人脈就沒有新聞線索，沒有線索又哪來的新聞呢?

不管是采訪還是寫作，都需要平常不斷的積累，所以，要想成為一名真正的合格的記者，還需要堅持不懈的努力!

【第11篇】高校生日報采訪實習(xí)報告

轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)就要結(jié)束了，由于當(dāng)時沒有多大的閱歷，所以很少隨記者出去采訪，而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡潔的材料打印和整理。但是在記者處處奔波的時候，我開頭明白了新聞工的責(zé)任意義所在。同時在一些記者老師的指導(dǎo)下，明白了_____日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報，也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪新聞的時候選取角度有很大的關(guān)心。

九八投恰會結(jié)束后，我被調(diào)往了面對新聞第一線的社會部也是報社最繁忙的部門。在往后的四個月里，我開頭漸入佳境，第一次出去采訪就是單獨圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下，不斷的接觸各種各樣的新聞大事。有的時候，甚至報社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個線索，自己就單獨一人直接出去采訪。剛開頭的時候遇到許多困難，但是在閱歷不斷得到積累和記者的提示下開頭有了很大的進(jìn)步。

到實習(xí)期后半段，已經(jīng)基本能獨立完成采寫任務(wù)。此后參加的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招三陪》、《_____虎咋消失在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會責(zé)任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領(lǐng)導(dǎo)的表揚嘉獎。

實習(xí)業(yè)務(wù)收獲：

在這四個月的實習(xí)中，我從一個年輕莽撞的實習(xí)生變成一了成熟的實習(xí)記者。從一個連路都大方問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細(xì)，遇事成熟穩(wěn)重的人。實習(xí)不但讓我增長了自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，深刻的體會到了新聞采寫的艱辛，熬煉了自己的新聞素養(yǎng)，更是增長了自己的見聞，熬煉了自我。在新聞的采寫方面，我獲得了長足的進(jìn)步，使自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都得到了增加。

新聞采寫就像是做一道魚宴一樣，記者就是廚師，讀者就是食客。只有食客喜愛吃的魚才是廚師要做的，也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和_____日報的辦報理念"傳媒力氣源于讀者'一樣。要做一道豐富的魚宴，需要三個方面：線索、采訪和寫作。

第一步，食客想要什么樣的魚，什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理，讀者喜愛看什么，你就去報道什么。這就和報社的辦報理念傳媒力氣源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避開過分的夸大事實，過分地添油加醋，不依照客觀實際去編制假新聞。"紙包子'大事就是一個很好的教訓(xùn)?！禵____日報》是都市性黨報。它既有黨報所必需的黨性，要求有輿論導(dǎo)向，又要貼近群眾，深化讀者。而我所在的社會部則是最貼近讀者群的地方，許多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報所得。

_____日報所舉辦的各種和群眾互動的活動，如：_____中秋博餅、好書送農(nóng)家和_____讀者節(jié)等都是群眾喜愛的活動。這些活動我都有去采訪，深化讀者群，傾聽他們對黨報的要求，同時也在這些活動的時候獲得一些很好的線索。線索是一個報社生存的關(guān)鍵。我們部門領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)和我們說過，"有了線索才會有其他，線索是新聞報道的一切根本，在查找線索、采訪和寫作中，最大的困難不是你寫出多好的文字，而是你挖到多重大的線索。'依據(jù)我所在報社四個多月的觀看和了解，報社線索來源一般有幾種，除了各部門的線人供應(yīng)和群眾所爆料外，一些隱蔽更大線索則是你在生活中的觀看發(fā)覺，其他媒體報紙往往都是供應(yīng)給你的線索之一。

【第12篇】學(xué)校生日記寫作現(xiàn)狀的調(diào)查報告

一、調(diào)查背景

日記是作文的基礎(chǔ)，是提高作文力量的有效途徑。若能堅持不懈地練寫日記，就能提高各種力量，同時又能積累大量的素材，為作文建立一個豐富的材料倉庫。但是，目前同學(xué)寫日記大多比較隨便，處于放任自流的狀態(tài)。而且，學(xué)校生的有意留意還處于萌芽狀態(tài)，往往缺乏主動觀看和發(fā)覺，生活中的亮點常常如流水般靜靜溜走，嚴(yán)峻影響了日記的質(zhì)量。為此，我們要通過寫日記培育同學(xué)擅長發(fā)覺身邊事情的主動意識，引導(dǎo)同學(xué)觀看生活、體驗生活，并通過日記樂觀地熟悉生活，記錄生活，提高對生活的熟悉力量。

在平常教學(xué)中，我發(fā)覺學(xué)校生在日記寫作中存在很多問題：由于教學(xué)條件及同學(xué)家庭條件的限制，農(nóng)村學(xué)校生的寫作力量相比城市同學(xué)更低，一般寫作愛好不高，語感不強，語病較多，思路落入俗套等，針對現(xiàn)在學(xué)校生日記存在問題的緣由，我進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

二、調(diào)查概況

調(diào)查范圍：茅坪鎮(zhèn)中心學(xué)校

調(diào)查對象：

三、四班級同學(xué)

調(diào)查方法：問卷調(diào)查

調(diào)查目的：了解目前學(xué)校中班級同學(xué)寫日記的一般狀況，分析形成作文困難的癥結(jié)所在，從而為改進(jìn)作文課堂教學(xué)，提高學(xué)校生習(xí)作水平供應(yīng)依據(jù)。

本次調(diào)查實行抽查的方式共發(fā)放問卷30份，有效30份。針對有效的問卷進(jìn)行了整理，分析，歸納?，F(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果狀況分析如下：

（一）、孩子如何看待日記寫作

在接受調(diào)查的30人里，還沒有一個同學(xué)是自己主動要寫日記的，都是在老師的要求下才寫的，只是為了完成老師布置的作業(yè)，并沒有真正了解到寫日記對作文力量的提高大有關(guān)心。不過孩子們都情愿在老師的帶領(lǐng)下堅持寫日記。有70%的同學(xué)覺得自己寫日記的水平一般，能將一天的學(xué)習(xí)生活狀況記錄下來。只有12%的同學(xué)認(rèn)為自己寫的日記令人比較滿足。93%的同學(xué)平常所寫的日記內(nèi)容都是心里話。由此可見，這些孩子雖然稚嫩，但是他們沒有受到'假'的熏染，他們的童心照舊，只要引導(dǎo)得當(dāng)，我肯定能從他們的日記中看到他們更加真實可愛的一面。

【第13篇】高校生日常護(hù)膚品調(diào)查問卷及報告

高校生日常護(hù)膚品調(diào)查問卷

友愛的同學(xué)，您好:護(hù)膚品越來越成為日常生活中不行缺少的部分，此次調(diào)查是想了解下高校生對于護(hù)膚品的購買及使用狀況，盼望您能供應(yīng)真實精確?????的信息，再次表示感謝。若沒有對應(yīng)選項，請在其他項里寫下您該題的信息，感謝您^^!

1.您的性別()a.男b.女

2.您所在班級()a.大一b.大二c.大三d.大四e.討論生

3.你從什么開頭使用護(hù)膚品()a.始終用b.學(xué)校c.中學(xué)d.高校e.從沒用過

4、您的皮膚類型是什么?()a.油性b.干性c.中性d.敏感性

5.你重視自己的皮膚護(hù)理和保養(yǎng)嗎a.重視b.一般c.無所謂

6.你日常是否常常使用護(hù)膚品?()a每天使用b常常使用c.間或使用d.從不使用

7.您使用的護(hù)膚品包含下列哪些?()a.從不用b.爽膚水c.乳液d.面霜e.身體乳f.面膜g.防曬霜

8.你使用以上護(hù)膚品的主要目的是什么?()a.美白b.補水c.控油d.祛斑

9.您會使用什么層次的護(hù)膚品()a.平價b.偏低檔的c.偏高檔的

10.每年在護(hù)膚品上的開支()a.100以內(nèi)b.100~250c.250~400d.400以上

11.品牌知名度對您選擇護(hù)膚品的影響程度()a.很大b.一般c.沒有影響.

12.您選擇護(hù)膚品考慮的主要因素是?()a.品質(zhì)b.價格c.品牌d.效果e.包裝f.促銷

13.你使用護(hù)膚品的平均價位是?()a50~100b.100~200c.200~300d.300以上

14.下列因素對您選擇護(hù)膚品品牌的影響程度的是?()a.廣告宣揚b.促銷活動c.口碑流傳d.專家/美容師推舉

15.您認(rèn)為現(xiàn)在護(hù)膚品市場存在的最主要的問題?()a.價格特別高b.假冒偽劣產(chǎn)品多c.虛假宣揚d.售后服務(wù)

16.當(dāng)你買到的護(hù)膚品當(dāng)不適合自己或不符合心愿會怎么樣()a.無所謂，已經(jīng)享受到其中的樂趣b.扔掉或送人下次留意c.扔掉太鋪張只要不損害皮膚牽強用

17.當(dāng)你四周伴侶的護(hù)膚品比你的高檔時你會怎么辦()a.換和他差不多的滿意自己b.雖然不快樂但不會換高檔的c.無所謂，無論什么檔次適合自己就好

18.你認(rèn)為現(xiàn)在市場上護(hù)膚品存在什么缺陷()a.價錢太高b.效果不抱負(fù)c.假貨太多

19.平常購買護(hù)膚品的方式()a.專柜b.超市c.網(wǎng)購d.代理店

20.你對護(hù)膚品使用方面學(xué)問的了解程度()a.很了解b.一般c.一點點d.不了解

高校生護(hù)膚品調(diào)查報告

一、調(diào)查背景

如今人們的生活水平日益提高，日常生活的開支已不滿意于吃、穿、住、行，更加關(guān)注的是自己的形象了。作為高校生，更是留意提高自己的形象了?，F(xiàn)在在校的大同學(xué)多為85后和90后，他們是年輕的一代，是富有青春時尚氣息的群體。隨著高校生用于化妝、美容和衣著裝扮方面的支出逐年增加以及其學(xué)問的增長、對社會接觸的增多，高校生在護(hù)膚品上的消費在整個消費中的比例始終呈上升趨勢。高校生們正在成為護(hù)膚品市場消費的主力軍。然而，護(hù)膚品的品牌、種類、價格等也在不斷地進(jìn)展，不斷地更新。為了具體了解高校生護(hù)膚品市場狀況，我們小組通過查找資料、問卷調(diào)查等方法，來把握同學(xué)的護(hù)膚品需求，以便供應(yīng)給商家有利的市場信息，精確?????的營銷策略。

二、關(guān)鍵詞高校生護(hù)膚品市場調(diào)研分析消費狀況

三、調(diào)查問題

1、對護(hù)膚品使用方面學(xué)問的了解程度

2、使用護(hù)膚品的頻率

3、品牌知名度對購買的影響

4、選擇護(hù)膚品時主要考慮的因素

5、現(xiàn)在市場上護(hù)膚品存在的缺陷

【第14篇】學(xué)校生日記寫作現(xiàn)狀調(diào)查報告

2023年關(guān)于學(xué)校生日記寫作現(xiàn)狀調(diào)查報告

2023年關(guān)于學(xué)校生日記寫作現(xiàn)狀調(diào)查報告

一、調(diào)查背景

日記是作文的基礎(chǔ)，是提高作文力量的有效途徑。若能堅持不懈地練寫日記，就能提高各種力量，同時又能積累大量的素材，為作文建立一個豐富的材料倉庫。但是，目前同學(xué)寫日記大多比較隨便，處于放任自流的狀態(tài)。而且，學(xué)校生的有意留意還處于萌芽狀態(tài)，往往缺乏主動觀看和發(fā)覺，生活中的亮點常常如流水般靜靜溜走，嚴(yán)峻影響了日記的質(zhì)量。為此，我們要通過寫日記培育同學(xué)擅長發(fā)覺身邊事情的主動意識，引導(dǎo)同學(xué)觀看生活、體驗生活，并通過日記樂觀地熟悉生活，記錄生活，提高對生活的熟悉力量。

在平常教學(xué)中，我發(fā)覺學(xué)校生在日記寫作中存在很多問題：由于教學(xué)條件及同學(xué)家庭條件的限制，農(nóng)村學(xué)校生的寫作力量相比城市同學(xué)更低，一般寫作愛好不高，語感不強，語病較多，思路落入俗套等，針對現(xiàn)在學(xué)校生日記存在問題的緣由，我進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

二、調(diào)查概況

調(diào)查時間：20xx年12月

調(diào)查范圍：茅坪鎮(zhèn)中心學(xué)校

調(diào)查對象：三、四班級同學(xué)

調(diào)查方法：問卷調(diào)查

調(diào)查目的：了解目前學(xué)校中班級同學(xué)寫日記的一般狀況，分析形成作文困難的癥結(jié)所在，從而為改進(jìn)作文課堂教學(xué)，提高學(xué)校生習(xí)作水平供應(yīng)依據(jù)。

本次調(diào)查實行抽查的方式共發(fā)放問卷30份，有效30份。針對有效的問卷進(jìn)行了整理，分析，歸納?，F(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果狀況分析如下：

(一)、孩子如何看待日記寫作

在接受調(diào)查的30人里，還沒有一個同學(xué)是自己主動要寫日記的，都是在老師的要求下才寫的，只是為了完成老師布置的作業(yè)，并沒有真正了解到寫日記對作文力量的提高大有關(guān)心。不過孩子們都情愿在老師的帶領(lǐng)下堅持寫日記。有70%的.同學(xué)覺得自己寫日記的水平一般，能將一天的學(xué)習(xí)生活狀況記錄下來。只有12%的同學(xué)認(rèn)為自己寫的日記令人比較滿足。93%的同學(xué)平常所寫的日記內(nèi)容都是心里話。由此可見，這些孩子雖然稚嫩，但是他們沒有受到'假'的熏染，他們的童心照舊，只要引導(dǎo)得當(dāng)，我肯定能從他們的日記中看到他們更加真實可愛的一面。

(二)、書面表達(dá)困難

我對三班級和四班級的學(xué)校生進(jìn)行了訪談，結(jié)果發(fā)覺，大約有25%的同學(xué)覺得在日記寫作時書面表達(dá)困難。詳細(xì)表現(xiàn)在：句子不完整，語言羅嗦，表達(dá)不精確?????，語句不通順，簡單消失多字漏字或錯別字。同學(xué)消失寫作基本功'低級困難',讓人非常擔(dān)憂。

其實，造成同學(xué)書面表達(dá)困難，很大一個緣由在于沒有培育同學(xué)養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。就當(dāng)前現(xiàn)狀來說，學(xué)校三班級才真正開頭學(xué)寫作文，但老師進(jìn)行寫作教學(xué)的時間甚少，且常用模式教學(xué)，如讀范文，列提綱，然后仿照范文'制造'文章即算完成了教學(xué)任務(wù)。日記寫作是扶持作文寫作的起步，同學(xué)在低班級都沒有養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，一下子要求寫出成型的文章，無疑讓同學(xué)感到麻煩，書面表達(dá)困難也不足為奇了。

(三)、內(nèi)容單調(diào)，形式單一

大多數(shù)學(xué)校生日記的內(nèi)容比較單調(diào)，例如春游、升旗、書包、鉛筆盒、小貓小狗、考試成果不好挨罵自己暗