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文檔簡介

《中級韓國語IV》課程教學大綱課程名稱:中級韓國語IV課程類別:專業(yè)必修課考核類型:考試適用對象:大學二年級適用專業(yè):朝鮮語專業(yè)總學時、學分:68學時4學分一、課程教學目的本課程以朝鮮語系大學二年級第二學期學生為授課對象,該課程旨在使學生熟練掌握中級相關單詞、語法知識點、語序、基本句型及表達方式;掌握口語表達規(guī)律,可以運用韓語進行流暢的日常會話;靈活運用所學知識進行跨文化交際;掌握語言背后的文化背景,了解韓國國情與社會文化;培養(yǎng)學生獨立思考能力和團隊協(xié)作能力;引導學生培養(yǎng)民族自信與文化自信。二、課程教學要求本課程應培養(yǎng)韓國語中級學習者的基礎知識和基本技能,注意理論與實踐相結合,使學生掌握相關詞匯、語法表達等理論知識的基礎上,能夠將韓國語熟練地應用于日常生活與跨文化交際中;同時還應注意培養(yǎng)學生的民族意識和文化自信,能夠在跨文化交際中講好中國故事。三、先修課程中級韓國語I、中級韓國語II、中級韓國語hi四、課程教學重點、難點重點:韓語詞匯的書寫與掌握;相關語法及表達方式的理解與掌握;難點:韓語相關詞匯的準確掌握;相關語法知識點的準確掌握與靈活應用;課文內容的準確掌握與實際應用。五、課程教學方法(或手段)課堂講解與啟發(fā)探究相結合,主要通過課文,系統(tǒng)學習詞匯、慣用型在語境中的應用。教學過程由淺入深,按照循序漸進的方法,同時在教學過程中插入韓國的政治、經濟、歷史文化等,使學生的學習更加生動形象,加強學生對韓國社會與文化的理解,具備專業(yè)學習者應具備的綜合素質。六、課程教學內容第九課早司斗普殳。]互助與換工勞動(9學時).教學內容(1)單詞,尤其是上馬3者斗,2日可,是兇兇,生司司*4等單詞的用法。(2)擴展性詞匯和慣用語:用牛亙口,過口,叫司苗至樊晉田吠口,人卜母現日,等用法。(3)語法的使用方法:-。P/。]葉,-J/-三/-2里。]斗,-4?計三/-4吐,-力旦馬等語法的用法。.重、難點提示(1)理解韓國的共同體文化?!翱冢萑羯?,舌后才曾,名目史金斗,早訓,吾女。],吾在音,叫刃吾至咬耗電吠口”等有助于理解共同體文化的表達方式。第十課罟罟行再用過卦智能的手機(9學時).教學內容(1)單詞,尤其是專國耳旦斗,牡卬-司豫斗,君刈就斗,半百就耳等單詞的用法。(2)擴展性詞匯和慣用語:30/3巾卜,早一曾此理巳百葉,專?!眹扔梅?。(3)語法的使用方法:-百衛(wèi)/金百衛(wèi),7顯,-早目,一用衛(wèi)等語法的用法。.重、難點提示(1)理解同手機等通訊手段相關的表達方式。(2)“囚仝修,杜臺,午人]星,為引己],南音講斗,電*西,蕓,用用”等有助于理解通訊手段的表達方式。第十一課更輕M邙研3關于韓文(9學時).教學內容(1)單詞,尤其是外身,茨目瑪鼻,處耳外即毛葉,可期研斗等單詞的用法。(2)擴展性詞匯和慣用語:耳斗/可囚耳,用陰星耳,昆王耳,計號,/甘仝目已等用法。(3)語法的使用方法:-衛(wèi)彳,-記成3白,-三0號30,-卬縣科研口,制叫亙史等語法的用法。.重、難點提示(1)理解同韓文創(chuàng)制和發(fā)展,特征相關的表達方式。“母導,用用,入皆豆,〒可引斗,弁陛司>邙,7|號目斗”等有助于理解韓文特征的表達方式。第十二課時吟。]容2父田削棒槌的老人(9學時).教學內容(1)單詞,尤其是引陰上七可,立思可,科。]鼠目,里脊司斗等單詞的用法。(2)擴展性詞匯和慣用語:砧耳,早牛牛司耳,宿務豆,、為,晉司斗等用法。(3)語法的使用方法:-司-刁會,-多,-利司馬,-〒百等語法的用法。.重、難點提示(1)理解同文學描寫,小說敘事相關的韓文表達方式?!半?刃匚+,理司"0,當號耳,展司⑷葉,邛不現斗,3。1領斗,入己卜行司?!钡扔兄诶斫馕膶W描寫,小說敘事相關的表達方式。第十三課勺囚序詩(10學時).教學內容(1)單詞,尤其是早已1亙斗,訓兇,電電,⑷力R,合科,a刁可耳等單詞的用法。(2)擴展性詞匯和慣用語:早引星口,叁葉,三現耕葉,二用葉,見可匚卜等用法。(3)語法的使用方法:-3互為邙,-世。]。四耳,一可叫司就邙,-口包星岡,可司曇升斗等語法的用法。.重、難點提示(1)理解同文學手法,韓國詩歌表達方式。⑵任冤口],轂吟對世,?邙耕邙,夸目有,付科司-』,舟明邛②等有助于理解通訊手段的表達方式。第十四課々國入沈清歌(11學時).教學內容(1)單詞,尤其是三國,早3尋忍,母團牛,型雙,牛三三三,旦象斗,密召等單詞的用法。(2)擴展性詞匯和慣用語:王耳,計為邙,斐2,早旦旦,電雙。I等用法。(3)語法的使用方法:-百科,-七己卜衛(wèi),-』-g,-0己I,一上等語法的用法。.重、難點提示(1)理解同民間傳說故事的表達方式?!翱冢?毛口,刁里三,3獸,男目葉,早口,不豆,為目葉口,含氫,邙",臺置,著早,。卜早史號”等有助于理解民間傳說故事的表達方式。第十五課斗骨色可43mH廂房客人和媽媽(11學時).教學內容(1)單詞,尤其是神甘,強刁己】,置吳。]力叫拚斗,。「吐為口等單詞的用法。(2)擴展性詞匯和慣用語:至星,號,斗三運,吾奧,仆星旦等用法。(3)語法的使用方法:-音,-百M,-0、三琲4-可計三等語法的用法。.重、難點提示(1)理解同韓國現代文學作品相關的表達方式?!芭冄?,。]毀,郭日善匚卜,9目匚卜,合三己]耗目,劃喈?亙匚卜,早己]可葉,早上哂上目斗”等有助于理解韓國現代文學作品相關的表達方式。七、課程考核方式.考核方式:筆試:閉卷.成績構成:平時成績、期末考試。平時成績包括課堂討論、測驗、作業(yè)、出勤、實踐等

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