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教師自制教玩具評價標準教師自制教玩具評價標準教師自制教玩具評價標準xxx公司教師自制教玩具評價標準文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度2015年南海區(qū)大地幼兒園教師自制教玩具評價標準評價要點評價標準得分科學(xué)性和操作性（20分）教玩具適合幼兒的年齡特點和認知規(guī)律，可操作性強，便于幼兒操作和理解，為幼兒所喜歡。能多方面啟發(fā)幼兒想象力，發(fā)展幼兒思維和創(chuàng)造性，能促進幼兒動手、動腦及身體各部分的積極活動。探索性和趣味性（20分）教玩具能為某一領(lǐng)域的教育教學(xué)活動服務(wù)，能夠引發(fā)幼兒的游戲和探究活動，促進幼兒的發(fā)展。為不同發(fā)展水平的幼兒所喜愛，能引起幼兒的好奇心，吸引幼兒的注意力，久玩不厭。安全性和經(jīng)濟性（20分）教玩具選擇的材料是無污染、無礙健康的材料，造型無棱角、無危險，便于消毒，確保幼兒的安全和健康。提倡就地取材，利用自然物和廢舊物品制作，經(jīng)久耐玩，不易損壞。藝術(shù)性與材料運用（20分）教玩具具有美感、富于童趣，造型設(shè)計優(yōu)美，色彩搭配協(xié)調(diào)，能培養(yǎng)幼兒的審美情趣，使用的材料經(jīng)濟適宜，體現(xiàn)廢物利用，一物多玩。教育性和創(chuàng)新性（20分）教玩具設(shè)計有明確的教育目的、能體現(xiàn)

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