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文檔簡(jiǎn)介

2022年陜西省寶雞市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.()thebookagain,shediscoveredthatshehadmissedalotinherfirstreading

A.WhilereadingB.WhenreadC.AsreadingD.Inreading

2.Somepeoplebelievethatnuclearpowerposesathreattotheworldpeace()

A.doesB.doC.haveD.has

3.Itwasonlybyagreateffortofwillandcouragethathewasableto()himselftogether

A.pullB.putC.dragD.push

4.()therain,wewouldhavehadapleasanttriptothecountryside

A.BecauseofB.DuetoC.ThankstoD.Butfor

5.WehavebeentoldthatthecontractisforoneyearstartingfromJune15()

A.usefulB.efficientC.practicalD.effective

6.Itisafact_____mostdeathsfromlungcancerarecausedbysmoking()

A.thatB.howC.whatD.which

7.______somedegree,allmanagerswhosupervisepeopleareinvolvedinHRactivities()

A.OnB.ToC.ForD.With

8.Tom’sbedroomwasina(),forbooksandpaperswerehereandthere

A.litterB.disorderC.rubbishD.mess

9.Thesegoodsare_____forexport,thoughafewofthemmaybesoldonthehomemarket()

A.completelyB.remarkablyC.essentiallyD.necessarily

10.Today,householdchoreshavebeenmademucheasierbyelectrical()

A.facilitiesB.equipmentC.appliancesD.utilities

11.Youmusthaveseenthefilmlastweek()

A.didn'tyouB.didyouC.mustn'tyouD.needn'tyou

12.Apositiveanswermakesyoufeelgood,butanoneteachesyoualot()

A.affirmativeB.negativeC.objectiveD.subjective

13.She()tellwhiteliestomakepeoplefeelbetter,tosmooththingsover

A.isproneto

B.issubjectto

C.ispriorto

D.ispretentiousto

14._____withdevelopedcountries,someAfricancountriesareleftfarbehindintermsofpeople’slivingstandard()

A.CompareB.TocompareC.ComparedD.Comparing

15.Thedictionarysheboughtis______that1have()

A.twiceasmuchas

B.astwicemuchas

C.twicemorethan

D.needn’tleave

16.______youofferedhim!()

A.Howusefuladvice

B.Whatausefuladvice

C.Howausefuladvice

D.Whatusefuladvice

17.Thishillisthatsmallone()

A.fourtimestheheightof

B.theheightoffourtimes

C.fourtheheightoftimes

D.thefourtimesheightof

18.Whoshouldberesponsibletheaccident()

A.atB.ofC.withD.for

19.Onlyyearslater____thetruthaboutthematter()

A.IlearnedB.didIlearnC.IdidlearnD.hadIlearned

20.Thegeneralmanagersatthere,_____tothereportfromeachdepartment()

A.tolistenB.beinglistenedC.listenD.listening

二、情景對(duì)話(10題)21.70.____()

22.4()

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

23.3()

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

24.Direction:Inthisparttherearetwolongdialogueswith10missingsentences.Attheendofeachconversation,thereisalistofgivenchoices.Youarerequiredtoselecttheonethatbestfitsintothedialogue.

Task1(每小題2分,共10分)

Tom:Hi,Cathy.1

Cathy:IhavetofinishmyprojectonthehistoryoftheInternet.Whataboutyou?

Tom:2Ifit’sfine,we’llgocamping.Wouldyouliketojoinus?

Cathy:I’dliketo,butthedeadlineformyprojectisnextMonday.

Tom:Whatapity!3

Cathy:Yes,please.Canyousuggestanygoodreferencebooks?

Tom:YoumaywanttoreadAHistoryoftheInternetandtheDigitalFuture.

Cathy:I’mreadingthebook.4

Tom:Gotothesciencemuseumwebsite,andyou’llfindlotsofuptodateinformation.

Cathy:Goodidea.Thanksforyourhelp.

Tom:5

1()

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou?

E.Whatareyouuptothisweekend

25.73.____()

26.5()

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

27.69.____()

28.72.____()

29.74.____()

30.

6.____

三、填空題(5題)31.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.(amuse)

32.Ifyoureadthepaper(care)____,Iamsureyouwillpasstheexam

33.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

34.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass

35.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.(threat)

四、情景對(duì)話(5題)36.5()

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

37.67.____()

38.Task2(每小題2分,共10分)

M:Excuseme.71

W:I'msorry.Haveyouseenthesignonthewall,Nosmoking?

M:Oh,sorry.WherecanIsmokeonthisfloor,please?

W:I'mafraidit'snotallowedinthewholebuilding.

M:Ohdear!72

W:Sure.Helpyourself,overthere.

M:Thankyouverymuch.

W:Don'tyouknowsmokingisnotgoodforyourhealth,youngman?

M:73Itriedmanytimestogiveitup,butIfailed.74

W:Yes,it'shardtostop!Butifyouhavethenonsmokers'healthandwell-beinginmind,youmightsucceed.

M:You'reright!Thanksverymuch.I'lltryagaintokickmysmokinghabit.

W:That'sOK.Well,ifyou'refeelingbadnow,youcansmokeoutside,intheopenair,ofcourse.

M:Oh,no!75

W:That'sgreat!

A.WhenIgowithoutit,Ifeelverybad.

B.IwonderifIcouldhaveaglassofwater.

C.WouldyoumindifIsmokedhere?

D.Yes,Ido.

E.I'llstartfromnowon!

71.____()

39.74.____()

40.70.____()

五、閱讀理解(5題)41.HowmanypeopleareconsideredpoorintheUnitedStates()

A.Morethan50percent

B.About10percent

C.Over16percent

D.Over40percent

42.3.____

43.ItcanbelearnedfromthelastparagraphthatintheUnitedStatestheruleoflaw()

A.isnotcarriedoutasfullyasitshouldbe

B.makespoorpeoplealsolikelytobesuccessful

C.is,inreality,almostunlikelytorealize

D.makessurethateveryoneispunishedforhiswrongdoing

44.Strayerdiscouragesdriversfromtalkingaboutbusinessoncellphoneswhiledrivingbecause()

A.theytendtoforgetthedetailsofaconversation

B.boththedriverandhisagenthappentobedriving

C.itmightnotbegoodforthedriver’smemory

D.theotherpassengerswouldoverheartheconversation

45.Whatis(are)theadvantage(s)ofbaby-pooling()

A.Theparentscanhavemuchmorefreetime

B.Thekidscanmakenewfriends

C.Thekidswon’tbehangingaroundtheirparentsalldaylong

D.Alloftheabove

六、作文(1題)46.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A再次讀這本書時(shí),她發(fā)現(xiàn)她在第一次讀時(shí)遺漏了很多內(nèi)容。

[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Awhen/while+分詞結(jié)構(gòu)用來(lái)表示謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生在分詞動(dòng)作的過(guò)程中。當(dāng)主語(yǔ)和分詞為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系時(shí),用過(guò)去分詞;為主謂關(guān)系時(shí),用現(xiàn)在分詞。因she和read為邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故選A

2.B的確有一些人認(rèn)為核能對(duì)世界的和平構(gòu)成了威脅。

[考點(diǎn)]強(qiáng)調(diào)句

【精析】B助動(dòng)詞do可以用來(lái)表示強(qiáng)調(diào),通常用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的句子中,也可用于祈使句中。根據(jù)句意和后面的poses可知,本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)為Somepeople,因此助動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故選B

3.A只有靠著強(qiáng)大的意志和勇氣,他才能振作起來(lái)。

[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配

【精析】Apulloneselftogether:振作起來(lái),恢復(fù)鎮(zhèn)定;putoneselftogether:加把勁兒;dragoneselftogether,pushoneselftogether均不能構(gòu)成固定搭配。根據(jù)句意可知,選A

4.D要不是這場(chǎng)雨,我們會(huì)有一個(gè)愉快的鄉(xiāng)村之旅。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Dbecauseof:因?yàn)?,由于;dueto:由于,應(yīng)歸于;thanksto:多虧,幸虧;butfor:要不是,如果沒有,多用虛擬語(yǔ)氣。主句中用的是虛擬語(yǔ)氣,表示的是對(duì)過(guò)去情況的虛擬。再結(jié)合句意可知,選D

5.D我們被告知,這個(gè)合同從6月15號(hào)開始生效,有效期為一年。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Duseful:有用的;efficient:有效率的,能干的;practical:實(shí)用的;effective:有效的,起作用的。根據(jù)句意可知,選D

6.AA句意:由肺癌導(dǎo)致的大部分死亡是由抽煙引起的,這是一個(gè)事實(shí)。名詞性從句題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,主句結(jié)構(gòu)完整,所以空格后的句子應(yīng)是一個(gè)作名詞fact的同位語(yǔ)的從句,且從句不缺成分,只能用that,故本題選A

7.B在某種程度上,管理人員的所有經(jīng)理都參與人力資源活動(dòng)。

[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配

【精析】Btosomedegree為固定搭配,意為在某種程度上,從某種程度上來(lái)說(shuō),也可用toadegree,toacertaindegree。A、C、D三項(xiàng)都不能和somedegree搭配。故選B

8.D湯姆的臥室亂成一團(tuán),因?yàn)榈教幎际菚图垺?/p>

[考點(diǎn)]固定搭配

【精析】Dinamess是固定搭配,意為亂成一團(tuán)。其他名詞無(wú)此用法

9.C這些貨物基本上用于出口,雖然也有少量會(huì)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上出售。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Ccompletely:完全地;remarkably:驚人地;essentially:基本上;necessarily:有必要地,必然地。根據(jù)句意可知,選C

10.C現(xiàn)今由于家電,做家務(wù)事變得容易多了。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】C四個(gè)選項(xiàng)的意思分別為:facilities:設(shè)施;equipment:設(shè)備,器材;appliances:器具,裝置;electrical常與其搭配表示家用電器;utilities公共設(shè)施,效用。根據(jù)題意可知本題正確答案為C

11.A你上周一定看過(guò)這部電影了,是嗎?

[考點(diǎn)]反意疑問句

【精析】A在反意疑問句中,當(dāng)陳述句部分含有表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞must時(shí),若表示對(duì)過(guò)去情況的肯定推測(cè),反意疑問句部分的選擇要分兩種情況:①陳述句部分含有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí),反意疑問句部分用didn't/wasn't/weren't(視情況選擇);②陳述句部分不含表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí),反意疑問句部分用haven't/hasn't。根據(jù)句意和句中的musthaveseen以及l(fā)astweek可知,陳述句部分是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的肯定推測(cè),所以反意疑問句部分應(yīng)用didn'tyou。故選A

12.B肯定的答復(fù)會(huì)讓你感覺良好,但否定的答復(fù)會(huì)讓你學(xué)到許多。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Baffirmative:肯定的,同意的;negative:否定的,消極的;objective:客觀的;subjective:主觀的。根據(jù)句意可知,選B

13.A她易于說(shuō)一些善意的謊言讓人們高興些,也讓事情順利些。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Abeproneto:易于,有……的傾向;besubjectto:受……支配;bepriorto:在……之前;bepretentiousto:自命不凡。根據(jù)句意可知,選A

14.C與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,一些非洲國(guó)家在人民的生活水平上還相差甚遠(yuǎn)。

[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C根據(jù)句意可知,compare與someAfricancountries存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式,作狀語(yǔ),表示被動(dòng),意為與發(fā)達(dá)國(guó)家相比

15.A[答案]A

[譯文]她買的字典是我的兩倍大。

[詳解]用于比較時(shí),常用倍數(shù)asadj(形容詞原形)as

16.D你真是給他提了一條有用的建議?。?/p>

[考點(diǎn)]感嘆句

【精析】Dadvice在這里是不可數(shù)名詞,所以不用a,an修飾,故可排除選項(xiàng)B、C。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)為:①What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?、贖ow+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!③How+形容詞+a/an+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選D

17.A這座山的高度是那座小山的四倍。

[考點(diǎn)]倍數(shù)表達(dá)法

【精析】A在英語(yǔ)中表示A是B的幾倍高時(shí),可用A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+theheightof+B結(jié)構(gòu)。故選A

18.D誰(shuí)應(yīng)該為這起事故負(fù)責(zé)?

[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配

【精析】Dberesponsiblefor為固定搭配,意為對(duì)……負(fù)責(zé),符合題意。其他三項(xiàng)均不和responsible搭配使用。故選D

19.B直到若干年之后,我才知道這件事情的真相。

[考點(diǎn)]倒裝句

【精析】Bonly+狀語(yǔ)位于句首時(shí),句子應(yīng)部分倒裝,即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞提至主語(yǔ)前面。另外,本句是在陳述過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的情況,所以應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故選B

20.D總經(jīng)理坐在那里,聽著各部門的匯報(bào)。

[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,兩個(gè)分句之間沒有連接詞,所以空格處應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。又因前后兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的,且listen與主語(yǔ)為邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。故選D

21.A

22.B

23.B

24.E

25.A

26.C

27.B

28.C

29.B

30.C由答句Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?可知,上句應(yīng)是接待來(lái)訪者所說(shuō)的Canlhelpyou之類的話。故選C

31.amusementamusement題意:使每個(gè)人都忍俊不禁的是,那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來(lái)。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配,意為令人發(fā)笑的是

32.carefullycarefully題干的大意是:如果你仔細(xì)地閱讀了論文,我肯定你能通過(guò)考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read,應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful,再加上-ly

33.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知,本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received

34.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

35.threatensthreatens題意:嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten,且為單數(shù)形式

36.C

37.D

38.C

39.B

40.A

41.BB事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第二段第一句AbouttenpercentofthepeopleintheUnitedStatesarebelowthepovertyline.可知,在美國(guó),被認(rèn)為貧困的人大約占10%。故選B

42.K根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

43.A[考點(diǎn)]推理判斷題

【精析】A根據(jù)最后一段第四、五句Inreality,connectionscansometimes…thatpoorpeoplewouldbelikelytobepunishedfor.可推知,在美國(guó),法律并沒有完全按照它應(yīng)該的那樣被執(zhí)行。故選A

44.A[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】A根據(jù)最后一段第一句Whether…lessabletorecallthedetailsofaconversat

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