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管理應(yīng)用文寫作

王昕電話/p>

郵箱:angiewangxin@126.com管理應(yīng)用文寫作王昕課程要點(diǎn)第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識第二章職場應(yīng)用文第三章社交禮儀應(yīng)用文第四章事務(wù)應(yīng)用文第五章行政應(yīng)用文第六章商務(wù)應(yīng)用文課程要點(diǎn)第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識第一章

應(yīng)用文基礎(chǔ)知識第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識什么是應(yīng)用文書應(yīng)用文書的分類應(yīng)用文書的特點(diǎn)應(yīng)用文書的作用應(yīng)用文書的寫作基礎(chǔ)練習(xí)題第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識什么是應(yīng)用文書什么是應(yīng)用文?什么是應(yīng)用文?會議紀(jì)要××××學(xué)院學(xué)生思想狀況分析座談會紀(jì)要

時(shí)間:2011年7月10日地點(diǎn):學(xué)院會議室主持人:主管政治思想教育工作副院長××

出席者:各系黨總書記、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會委員

現(xiàn)將座談會情況紀(jì)要如下:一:××副院長傳達(dá)了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作,注重分析當(dāng)前學(xué)生的思想狀況的講話精神,其后,×××副院長對學(xué)生思想狀況做了分析,認(rèn)為當(dāng)前學(xué)生的思想狀況總體是健康的、向上的、但也存在一些范文會議紀(jì)要××××學(xué)院學(xué)生思想狀況分析座談會紀(jì)要范文較突出的問題,如……(略)二、人文系黨總支書記×××同志說:當(dāng)前青年學(xué)生思想比較活躍,愿意思考問題,這確實(shí)是學(xué)生的主流,但當(dāng)前學(xué)生中也存在比較嚴(yán)重的拜金主義、重技能輕理論、重實(shí)用輕人文的傾向。

三、××班黨支部書記在匯報(bào)學(xué)生思想狀況時(shí)指出,有些同學(xué)在思想上沒有處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,嚴(yán)重影響了學(xué)生成績。四、經(jīng)貿(mào)系政治輔導(dǎo)員×××同志談到個(gè)別學(xué)生存在怕露貧而不愿申請經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助的心理。

范文較突出的問題,如……(略)范文函關(guān)于借調(diào)李偉老師的函×考辦【2011】21號××市金融學(xué)校:目前正是我市自學(xué)考試報(bào)名的高峰期,工作量大,內(nèi)容復(fù)雜。而我單位人手嚴(yán)重不足,且缺少微機(jī)操作和管理的專門人員。貴校李偉老師在協(xié)助我辦工作期間,其工作能力得到大家的廣泛認(rèn)可。為此,我自考辦望貴校支持我們的工作,將李偉老師借調(diào)4個(gè)月,即從5月1日起至8月31日止。請予以大力支持??煞衽螐?fù)

××市自學(xué)考試辦公室公章

20011年4月15日范文函關(guān)于借調(diào)李偉老師的函范文復(fù)函關(guān)于同意借調(diào)李偉老師的復(fù)函×金融?!?011】16號××市自學(xué)考試辦公室:貴辦《關(guān)于借調(diào)李偉老師的函》(×考辦【2011】21號)收悉。就貴辦提出的借調(diào)我校教師李偉的要求,經(jīng)研究答復(fù)如下:同意我校教師李偉借調(diào)到貴辦協(xié)助工作。借調(diào)時(shí)間為5月1日至8月31日。在此期間,其福利待遇由貴辦承擔(dān)。特此函復(fù)

××市金融學(xué)校(公章)

2011年4月15日范文復(fù)函關(guān)于同意借調(diào)李偉老師的復(fù)函范文什么是應(yīng)用文

日常工作、學(xué)習(xí)、生活都離不開應(yīng)用文,比如,開會要發(fā)通知,聯(lián)系工作要開介紹信,互相協(xié)作要簽合同,讀書學(xué)習(xí)要做筆記,感情交流要寫書信,生活起居往往事先要有計(jì)劃、打算,如果把這些行為、思路加以文字表述這就是應(yīng)用文。顯然,應(yīng)用文是一種密切服務(wù)于人類生活實(shí)際需要的文體。它是人們在處理公私事務(wù)、溝通信息時(shí)常用的且有慣用格式的一種文體,又稱實(shí)用文。什么是應(yīng)用文日常工作、學(xué)習(xí)、生活都離不開應(yīng)用文,

應(yīng)用文書,又稱文書,是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,為辦理公私事務(wù)而形成并使用的、具有實(shí)用價(jià)值和一定慣用文章體式的文字信息載體。什么是應(yīng)用文應(yīng)用文書,又稱文書,是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企應(yīng)用文書、公文、文件三者辨析應(yīng)用文書公文文件應(yīng)用文書是公文、書信、契約的統(tǒng)稱,外延最大;公文是公務(wù)文書的統(tǒng)稱,外延較文書小;文件是具有特定版頭的公文,外延小于公文。應(yīng)用文書、公文、文件三者辨析應(yīng)用公文文件應(yīng)用文書是公文、書應(yīng)用文的分類應(yīng)用廣泛應(yīng)用于各種不同的社會交際領(lǐng)域,因性質(zhì)、適用范圍、目的、格式不同,而形成眾多文種。應(yīng)用文的分類,不像其他文章分類那樣成熟和統(tǒng)一。應(yīng)用文中除公文,國家有明確的規(guī)范以外,其他類別的劃分尚無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。從學(xué)生將來工作和實(shí)際需要出發(fā),將應(yīng)用文分成職場、社交禮儀、事務(wù)、行政、商務(wù)、訴訟、電子商務(wù)等幾大類別。應(yīng)用文的分類應(yīng)用廣泛應(yīng)用于各種不同的社會交際領(lǐng)域,因性質(zhì)、適應(yīng)用文的分類應(yīng)用文公務(wù)文書私人文書通用公文專用公文法定公文法規(guī)文書事務(wù)文書個(gè)人之間的合同、契約、條據(jù)、遺囑、書信、請柬、家族的宗譜等黨的機(jī)關(guān)公文行政公文條例、規(guī)章、辦法計(jì)劃、事跡材料、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告法律文書、軍事文書、外事文書、財(cái)經(jīng)文書……應(yīng)用文的分類應(yīng)用文公務(wù)文書私人通知公告請示通告批復(fù)通報(bào)函議案會議紀(jì)要報(bào)告命令意見決定計(jì)劃總結(jié)書信條據(jù)請柬聘書海報(bào)條例合同廣告啟示文憑證明電報(bào)公務(wù)文書一般應(yīng)用文通知公告計(jì)劃總結(jié)

一般應(yīng)用文的類別(1)講話類:工作講話稿、專題演講稿、會議講話稿(開幕詞、閉幕詞、祝詞、座談會發(fā)言等)調(diào)研建議類:調(diào)研報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、建議、提案工作計(jì)劃類:工作規(guī)劃、計(jì)劃、方案、要點(diǎn)、思路、安排工作總結(jié)類:綜合總結(jié)、專題總結(jié)、年度總結(jié)、階段總結(jié)規(guī)章類:實(shí)施細(xì)則、章程、規(guī)程、準(zhǔn)則、公約、制度一般應(yīng)用文的類別(1)講話類:工作講話稿、專題演講稿

一般應(yīng)用文的類別(2)宣傳教育類:簡報(bào)、典型材料契約類:意向書、協(xié)議書、合同、協(xié)定禮儀類:賀詞、歡迎詞、答謝詞、悼辭、頒獎(jiǎng)詞書信類:倡議書、聘書、保證書、申請書、感謝信、證明信告啟類:布告、公示、告示、啟示、海報(bào)、聲明記錄類:大事記、會議記錄、工作日志一般應(yīng)用文的類別(2)宣傳教育類:簡報(bào)、典型材料行文關(guān)系:上行文具有隸屬關(guān)系的下級單位對上級單位的行文。請示、報(bào)告下行文對本單位下屬單位的行文,即自上而下的發(fā)文。命令、意見、會議記要、批復(fù)平行文平行單位之間的行文,不分系統(tǒng)、級別、地區(qū)。函、答復(fù)行文關(guān)系:上行文具有隸屬關(guān)系的下級單位對上級單位的行文。請示

職場應(yīng)用文社交禮儀應(yīng)用文事務(wù)應(yīng)用文行政應(yīng)用文商務(wù)應(yīng)用文職場應(yīng)用文應(yīng)用文的特點(diǎn)1、實(shí)用性2、針對性3、規(guī)范性4、真實(shí)性5、簡明性

應(yīng)用文的特點(diǎn)1、實(shí)用性通知

××移動通信有限公司關(guān)于成立客戶服務(wù)中心的通知公司各科室:為增進(jìn)與客戶的聯(lián)絡(luò),進(jìn)一步做好客戶服務(wù)工作,適應(yīng)公司日益發(fā)展的新形勢,經(jīng)公司研究決定,在原客戶聯(lián)絡(luò)室的基礎(chǔ)上成立客戶服務(wù)中心,主任由×××同志兼任。

××××年×月×日范文通知范文應(yīng)用文的作用1、協(xié)調(diào)和溝通作用2、宣傳教育作用3、憑證依據(jù)4、提供和保存一些歷史資料

應(yīng)用文的作用1、協(xié)調(diào)和溝通作用應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)1、主題

文章的主題需要提煉,應(yīng)用文的主題不能憑空臆想。它主要來自于實(shí)際工作的需要,體現(xiàn)著政府、機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)者的意圖,而不是寫作者的意圖。要求:

(1)明確性(2)直接性(3)單一性應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)1、主題2、材料

材料是表現(xiàn)主題的一系列實(shí)事或道理,其中包括理論根據(jù)、政策法律根據(jù)及其他人的一些看法、主張。應(yīng)用文的材料也包括素材和題材。素材是指從社會中提取的、尚未經(jīng)過提煉加工的原始材料。題材是指經(jīng)過作者選擇、提煉加工過的生活事件或生活現(xiàn)象。材料的積累

主要途徑有:(1)觀察體驗(yàn)(2)調(diào)查采訪(3)有意識地收集

2、材料

材料的選擇

材料的選擇就是根據(jù)寫作的需要來決定對材料的取舍。選擇材料的要求有以下幾點(diǎn):

(1)選材要真實(shí)(2)選材要典型(3)選材要新穎

材料的選擇3、結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容(1)標(biāo)題(2)正文(3)結(jié)尾3、結(jié)構(gòu)4、語言

應(yīng)用文的語言和生活語言不一樣,它要求簡潔準(zhǔn)確;又和文學(xué)語言不一樣,要求樸實(shí)無華。

在寫作應(yīng)用文時(shí)使用語言要注意:

(1)準(zhǔn)確(2)簡潔(3)得體(4)平實(shí)4、語言

請指出下文主題和選材中存在的問題

××縣人民政府關(guān)于嚴(yán)格控制使用木炭的通知根據(jù)當(dāng)前我縣木炭使用情況,以及后果,有必要嚴(yán)格控制使用木炭。為此,特發(fā)布如下通知:一、任何單位和個(gè)人不得生產(chǎn)和銷售木炭。二、由縣節(jié)能辦公室組織木炭的生產(chǎn)和銷售。三、嚴(yán)緊木炭外銷。外銷木炭必須持有縣節(jié)能辦公室的“準(zhǔn)銷證。四、生產(chǎn)用木炭要厲行節(jié)約,并逐步用其他燃料取代。五、生活用木炭要實(shí)行指標(biāo)供應(yīng),人均每年不應(yīng)超過50千克。六、縣燃料公司要積極組織木炭供應(yīng),保證廠礦企業(yè)的生產(chǎn)用煤和廣大干部職工的生活用煤。七、各級黨政組織要嚴(yán)格執(zhí)行本通知,違者查究。

2011年8月8日公章練習(xí)1請指出下文主題和選材中存在的問題練習(xí)1

請指出下文在語言表達(dá)上存在的問題

李彤女士:最近的一段時(shí)間里,我們公司的工作人員一直在招聘有關(guān)人員,看到你的來信我們很高興,你能夠勇于推薦自己,并且對我們公司表示很高的信任,在此,我們深深地表示真摯的感謝。也請你在收到我們的信以后,可不可以請你在這個(gè)月的25日下午(星期五)3點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)到我們公司的人事處來,見見面,詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r。來的時(shí)候,最好帶上你的身份證和學(xué)歷、經(jīng)歷的證件,給我們參考,你看好嗎?再一次對你的應(yīng)聘,表示感謝。祝你取得成功,成為我們公司的一員。

此致敬禮

××××公司人事處處長

×年×月×日練習(xí)2請指出下文在語言表達(dá)上存在的問題練習(xí)2管理應(yīng)用文寫作

王昕電話/p>

郵箱:angiewangxin@126.com管理應(yīng)用文寫作王昕課程要點(diǎn)第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識第二章職場應(yīng)用文第三章社交禮儀應(yīng)用文第四章事務(wù)應(yīng)用文第五章行政應(yīng)用文第六章商務(wù)應(yīng)用文課程要點(diǎn)第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識第一章

應(yīng)用文基礎(chǔ)知識第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識什么是應(yīng)用文書應(yīng)用文書的分類應(yīng)用文書的特點(diǎn)應(yīng)用文書的作用應(yīng)用文書的寫作基礎(chǔ)練習(xí)題第一章應(yīng)用文基礎(chǔ)知識什么是應(yīng)用文書什么是應(yīng)用文?什么是應(yīng)用文?會議紀(jì)要××××學(xué)院學(xué)生思想狀況分析座談會紀(jì)要

時(shí)間:2011年7月10日地點(diǎn):學(xué)院會議室主持人:主管政治思想教育工作副院長××

出席者:各系黨總書記、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會委員

現(xiàn)將座談會情況紀(jì)要如下:一:××副院長傳達(dá)了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作,注重分析當(dāng)前學(xué)生的思想狀況的講話精神,其后,×××副院長對學(xué)生思想狀況做了分析,認(rèn)為當(dāng)前學(xué)生的思想狀況總體是健康的、向上的、但也存在一些范文會議紀(jì)要××××學(xué)院學(xué)生思想狀況分析座談會紀(jì)要范文較突出的問題,如……(略)二、人文系黨總支書記×××同志說:當(dāng)前青年學(xué)生思想比較活躍,愿意思考問題,這確實(shí)是學(xué)生的主流,但當(dāng)前學(xué)生中也存在比較嚴(yán)重的拜金主義、重技能輕理論、重實(shí)用輕人文的傾向。

三、××班黨支部書記在匯報(bào)學(xué)生思想狀況時(shí)指出,有些同學(xué)在思想上沒有處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,嚴(yán)重影響了學(xué)生成績。四、經(jīng)貿(mào)系政治輔導(dǎo)員×××同志談到個(gè)別學(xué)生存在怕露貧而不愿申請經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助的心理。

范文較突出的問題,如……(略)范文函關(guān)于借調(diào)李偉老師的函×考辦【2011】21號××市金融學(xué)校:目前正是我市自學(xué)考試報(bào)名的高峰期,工作量大,內(nèi)容復(fù)雜。而我單位人手嚴(yán)重不足,且缺少微機(jī)操作和管理的專門人員。貴校李偉老師在協(xié)助我辦工作期間,其工作能力得到大家的廣泛認(rèn)可。為此,我自考辦望貴校支持我們的工作,將李偉老師借調(diào)4個(gè)月,即從5月1日起至8月31日止。請予以大力支持??煞衽螐?fù)

××市自學(xué)考試辦公室公章

20011年4月15日范文函關(guān)于借調(diào)李偉老師的函范文復(fù)函關(guān)于同意借調(diào)李偉老師的復(fù)函×金融校【2011】16號××市自學(xué)考試辦公室:貴辦《關(guān)于借調(diào)李偉老師的函》(×考辦【2011】21號)收悉。就貴辦提出的借調(diào)我校教師李偉的要求,經(jīng)研究答復(fù)如下:同意我校教師李偉借調(diào)到貴辦協(xié)助工作。借調(diào)時(shí)間為5月1日至8月31日。在此期間,其福利待遇由貴辦承擔(dān)。特此函復(fù)

××市金融學(xué)校(公章)

2011年4月15日范文復(fù)函關(guān)于同意借調(diào)李偉老師的復(fù)函范文什么是應(yīng)用文

日常工作、學(xué)習(xí)、生活都離不開應(yīng)用文,比如,開會要發(fā)通知,聯(lián)系工作要開介紹信,互相協(xié)作要簽合同,讀書學(xué)習(xí)要做筆記,感情交流要寫書信,生活起居往往事先要有計(jì)劃、打算,如果把這些行為、思路加以文字表述這就是應(yīng)用文。顯然,應(yīng)用文是一種密切服務(wù)于人類生活實(shí)際需要的文體。它是人們在處理公私事務(wù)、溝通信息時(shí)常用的且有慣用格式的一種文體,又稱實(shí)用文。什么是應(yīng)用文日常工作、學(xué)習(xí)、生活都離不開應(yīng)用文,

應(yīng)用文書,又稱文書,是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,為辦理公私事務(wù)而形成并使用的、具有實(shí)用價(jià)值和一定慣用文章體式的文字信息載體。什么是應(yīng)用文應(yīng)用文書,又稱文書,是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企應(yīng)用文書、公文、文件三者辨析應(yīng)用文書公文文件應(yīng)用文書是公文、書信、契約的統(tǒng)稱,外延最大;公文是公務(wù)文書的統(tǒng)稱,外延較文書小;文件是具有特定版頭的公文,外延小于公文。應(yīng)用文書、公文、文件三者辨析應(yīng)用公文文件應(yīng)用文書是公文、書應(yīng)用文的分類應(yīng)用廣泛應(yīng)用于各種不同的社會交際領(lǐng)域,因性質(zhì)、適用范圍、目的、格式不同,而形成眾多文種。應(yīng)用文的分類,不像其他文章分類那樣成熟和統(tǒng)一。應(yīng)用文中除公文,國家有明確的規(guī)范以外,其他類別的劃分尚無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。從學(xué)生將來工作和實(shí)際需要出發(fā),將應(yīng)用文分成職場、社交禮儀、事務(wù)、行政、商務(wù)、訴訟、電子商務(wù)等幾大類別。應(yīng)用文的分類應(yīng)用廣泛應(yīng)用于各種不同的社會交際領(lǐng)域,因性質(zhì)、適應(yīng)用文的分類應(yīng)用文公務(wù)文書私人文書通用公文專用公文法定公文法規(guī)文書事務(wù)文書個(gè)人之間的合同、契約、條據(jù)、遺囑、書信、請柬、家族的宗譜等黨的機(jī)關(guān)公文行政公文條例、規(guī)章、辦法計(jì)劃、事跡材料、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告法律文書、軍事文書、外事文書、財(cái)經(jīng)文書……應(yīng)用文的分類應(yīng)用文公務(wù)文書私人通知公告請示通告批復(fù)通報(bào)函議案會議紀(jì)要報(bào)告命令意見決定計(jì)劃總結(jié)書信條據(jù)請柬聘書海報(bào)條例合同廣告啟示文憑證明電報(bào)公務(wù)文書一般應(yīng)用文通知公告計(jì)劃總結(jié)

一般應(yīng)用文的類別(1)講話類:工作講話稿、專題演講稿、會議講話稿(開幕詞、閉幕詞、祝詞、座談會發(fā)言等)調(diào)研建議類:調(diào)研報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、建議、提案工作計(jì)劃類:工作規(guī)劃、計(jì)劃、方案、要點(diǎn)、思路、安排工作總結(jié)類:綜合總結(jié)、專題總結(jié)、年度總結(jié)、階段總結(jié)規(guī)章類:實(shí)施細(xì)則、章程、規(guī)程、準(zhǔn)則、公約、制度一般應(yīng)用文的類別(1)講話類:工作講話稿、專題演講稿

一般應(yīng)用文的類別(2)宣傳教育類:簡報(bào)、典型材料契約類:意向書、協(xié)議書、合同、協(xié)定禮儀類:賀詞、歡迎詞、答謝詞、悼辭、頒獎(jiǎng)詞書信類:倡議書、聘書、保證書、申請書、感謝信、證明信告啟類:布告、公示、告示、啟示、海報(bào)、聲明記錄類:大事記、會議記錄、工作日志一般應(yīng)用文的類別(2)宣傳教育類:簡報(bào)、典型材料行文關(guān)系:上行文具有隸屬關(guān)系的下級單位對上級單位的行文。請示、報(bào)告下行文對本單位下屬單位的行文,即自上而下的發(fā)文。命令、意見、會議記要、批復(fù)平行文平行單位之間的行文,不分系統(tǒng)、級別、地區(qū)。函、答復(fù)行文關(guān)系:上行文具有隸屬關(guān)系的下級單位對上級單位的行文。請示

職場應(yīng)用文社交禮儀應(yīng)用文事務(wù)應(yīng)用文行政應(yīng)用文商務(wù)應(yīng)用文職場應(yīng)用文應(yīng)用文的特點(diǎn)1、實(shí)用性2、針對性3、規(guī)范性4、真實(shí)性5、簡明性

應(yīng)用文的特點(diǎn)1、實(shí)用性通知

××移動通信有限公司關(guān)于成立客戶服務(wù)中心的通知公司各科室:為增進(jìn)與客戶的聯(lián)絡(luò),進(jìn)一步做好客戶服務(wù)工作,適應(yīng)公司日益發(fā)展的新形勢,經(jīng)公司研究決定,在原客戶聯(lián)絡(luò)室的基礎(chǔ)上成立客戶服務(wù)中心,主任由×××同志兼任。

××××年×月×日范文通知范文應(yīng)用文的作用1、協(xié)調(diào)和溝通作用2、宣傳教育作用3、憑證依據(jù)4、提供和保存一些歷史資料

應(yīng)用文的作用1、協(xié)調(diào)和溝通作用應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)1、主題

文章的主題需要提煉,應(yīng)用文的主題不能憑空臆想。它主要來自于實(shí)際工作的需要,體現(xiàn)著政府、機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)者的意圖,而不是寫作者的意圖。要求:

(1)明確性(2)直接性(3)單一性應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)1、主題2、材料

材料是表現(xiàn)主題的一系列實(shí)事或道理,其中包括理論根據(jù)、政策法律根據(jù)及其他人的一些看法、主張。應(yīng)用文的材料也包括素材和題材。素材是指從社會中提取的、尚未經(jīng)過提煉加工的原始材料。題材是指經(jīng)過作者選擇、提煉加工過的生活事件或生活現(xiàn)象。材料的積累

主要途徑有:(1)觀察體驗(yàn)(2)調(diào)查采訪(3)有意識地收集

2、材料

材料的選擇

材料的選擇就是根據(jù)寫作的需要來決定對材料的取舍。選擇材料的要求有以下幾點(diǎn):

(1)選材要真實(shí)(2)選材要典型(3)選材要新穎

材料的選擇3、結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容(1)標(biāo)題(2)正文(3)結(jié)尾3、結(jié)構(gòu)4、語言

應(yīng)用文的語言和生活語言不一樣,它要求簡潔準(zhǔn)確;又和文學(xué)語言不一樣,要求樸實(shí)無華。

在寫作應(yīng)用文時(shí)使用語言要注意:

(1)準(zhǔn)確(2)簡潔(3)得體(4)平實(shí)4、語言

請指出下文主題和選材中存在的問題

××縣人民政府關(guān)于嚴(yán)格控制使用木炭的通知根據(jù)當(dāng)前我縣木炭使用情況,以及后果,有必要嚴(yán)格控制使用木炭。為此,特發(fā)布如下通知:

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