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文檔簡介
/8七年級語文下冊期末考試題必考題滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列詞語中加點字讀音正確的一項是()羞怯(que)麝香(she)余暉(hui)斂翅(liOn)咒罵(zhbu)神彩奕奕(yi)大相徑庭(jing)匍.匐.(pufu)C.溫馴(xun)小鳧.(fu)虐.待(nue)哺.乳動物(pu)D.嗔怪(zhen)蹣.跚(pan)模.樣(mu)臉色煞.白(sha)2、下列詞語書寫全部正確的一項是()A.沐浴疲倦不堪風流倜儻呼朋引伴B?分歧水波粼粼美不甚收由然而生C.急躁咄咄逼人翻來復去各得其所D.訣別人聲頂沸混為一談不求甚解3、下列加點詞語運用有誤的一項是()上課鈴響后,同學們興奮地坐在教室里,迫不及待地想要見到新來的語文老師。參加舞蹈表演的男女同學都做好了充分的準備,個個打扮得花枝招展。教師節(jié)這天,我班男生都爭先恐后地向校廣播站投稿,表達對老師的贊美之情。經過努力,張軍終于考上了夢寐以求的一中,心里異常興奮。4、下列句子沒有語病的一項是()開展優(yōu)質教學活動后,李老師的教學水平有了明顯提高。經過這次期中考試動員大會,使我端正了學習態(tài)度。他的祖籍是湖北松滋人。有誰能否認地球不是繞著太陽轉的呢?5、下列句子中,沒有運用修辭手法的一項是()我只好趴到地上聞,一縷淡淡的清香?!鞍。乙猜劦搅?,真像一首隱隱傳來的小夜曲呢……”她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動的每一縷陽光;一條突然出現的小溪,一陣不期而至的微風,都會令她激動不已……那一夜,在幾百公里外都能感到飛船穿過地層時傳到大地上的微微震動。在這樣的世界里,生命算什么?僅僅能用脆弱來描述它嗎?6、下列句子排序恰當的一項是()“晚來天欲雪,能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景。“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”,是江南雪夜,更深人靜后的景況。一提到雨,也就必然的要想到雪。借這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不比我的文字直截了當,美麗得多?“前村深雪里,昨夜一枝開”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了?!昂趁酚奥罚⒀┚葡愦濉?,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在撩逗酒姑娘了。③①⑥②⑤④B.③⑤②⑥①④C.③⑥①②⑤④D.③②①⑥⑤④7、默寫填空。念天地之悠悠,!(陳子昂《登幽州臺歌》),自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》),化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)杜甫《望岳》中,寫詩人極力張大眼睛遠望歸鳥入山的一句是陸游《游山西村》中表達詩人豁然開朗的人生境界的句子是“二、文言文閱讀。(15分)任末苦學任末①年十四時,負笈②從師,不懼險阻。每言:“人若不學,則何以成?”或依林木之下,編茅為庵③,削荊④為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縷麻蒿⑤以自照。觀書有會意者,題其衣裳,以記其事。門徒悅其勤學,常以凈衣易之。臨終誡曰:“夫人好學,雖死猶存;不學者,雖存,謂之行尸走肉耳!”(選自王嘉《拾遺記》)(注釋)①任末:東漢蜀郡人。②芨(jQ:書箱。③庵:茅草小屋。④荊:灌木名。⑤麻蒿:植物名稱,點燃后可照明。1.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()負笈從師(負:背)或依林木之下(或:有時)門徒悅其勤學(悅:為……感到高興)雖死猶存(雖:雖然)2.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(1)人若不學,則何以成?(2)觀書有會意處,題其衣裳,以記其事。3.讀了這篇短文,你有何感想?請簡要回答。三、現代文閱讀。(30分)1、從春天出發(fā)風,暖起來了,云,輕起來了。雨也變得輕盈,像溫柔的手指,撫到哪里,哪里就綠了。草色遙看近卻無的,奇妙就在這里。你追著一片綠色去,那些毛絨絨約綠,多像雛雞身上的毛啊??墒?,等你到了近前,突然發(fā)現,它不見了。你一抬眼,卻又看見它在遠處綠著,一堆兒一堆兒約,沖你擠眉弄眼。春天的綠,原是個調皮的小伙伴,在跟你捉迷藏呢,而你知道,春天,真的來了。那么,我們出發(fā)吧,從春天出發(fā)。先去問候一下河邊的柳?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,真的是這樣啊,你須微仰了頭,看它們在春風里舞蹁躚,毫無疑問,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飛來了,它一扭腰肢,光禿禿的枝條上,就爬滿翠色的希望。采下一枝柳吧,裝進我們的行囊,在春天,我們學會收藏希望。去問候一些花兒。桃花、梨花、菜花,它們偷了春天的顏料,把自己裝扮得鮮艷明媚。粉紅,瑩白,鵝黃,晃花人們的眼。河邊的小野花們,也不讓春天,它們在春風里,爭相張開了笑臉,星星點點。它們沒有桃花的艷,沒有梨花的白,沒有菜花的恢宏,可是,它們也一樣開出生命的美麗。萬紫千紅總是春呢,它們一樣是春的主人。摘下一朵小野花吧,裝進我們的行囊,在春天,我們學會收藏美麗。去問候一些小生靈。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀……一個冬天過去了,它們過得好嗎?側耳傾聽,我們會聽到它們撥動泥土的聲音,它們就要出來了,帶著它們的歌聲。那好,就讓我們靜靜坐一會吧,坐在小河邊,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵樹下,等待著那些歌聲響起,那些來自大自然的聲音,美妙,純潔,是天籟之音。用心記下那些旋律吧、放進我們的行囊,在春天,我們學會收藏歌聲。去問候飄蕩的春風?!拔┐猴L最相惜、殷勤更向手中吹”,其實,它何止是吹在手中?它是吹在心里面。于是,草綠了,花開了,人的臉上,蕩起微笑。嚴冬終于過去了,所有的生命,在春風里欣欣向榮。請與春風相握吧,在春天,我們學會感恩與珍惜。去問候一些種子??ǎ衩?,棉花……那些香香的種子,它們的身體里,積蓄著陽光和夢想。泥土的懷抱,已變得濕潤柔軟,它們迫不及待地撲進泥土里,那里,很快會生長出一片葳蕤(wdirui)。而到了夏秋,會有果實累累的喜悅。只有在春天種下夢想,才能在夏秋收獲。那么,讓我們學會播種吧,在春天,跟著一粒種子一起成長。1.文中第③段用到“問候”一詞,請聯系語段,說說它的含義及作用。2?第②段在全文中有什么作用?3.請根據要求賞析句子。從修辭的角度賞析第③段的畫線句子。從表現手法的角度賞析第④段的畫線句子。4.請結合文章內容理解第⑧段的含義。2、跳出地球“看”地震2018年2月2日,我國首顆地震電磁監(jiān)測衛(wèi)星“張衡一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?!皬埡庖惶枴币晕覈糯茖W家張衡命名,它的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進入了世界先進行列。地球的板塊、斷層移動引發(fā)地震,同時也會在地震前后帶來包括地球電磁場變化等很多信息?!皬埡庖惶枴蹦芤詷藴适侄螌ξ覈?級以上、全球7級以上的地震進行電磁監(jiān)測,其工作原理就是通過實時監(jiān)測空間電磁環(huán)境狀態(tài)變化,研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應,初步探測地震前后電離層響應變化的信息特征及其機理,從而有效彌補了地面觀測的不足?!皬埡庖惶枴毙l(wèi)星工程首席科學家兼副總設計師、中國地震局地殼應力研究所總工程師申旭輝介紹,受自然環(huán)境條件限制,在地面上,像青藏高原的極寒地區(qū),現有的地震臺網并不能完全覆蓋,面積廣闊的海洋也觀測不到。目前我國對以青藏高原為主的近200萬平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測能力,在國境線和約300萬平方公里的海域,地震監(jiān)測能力也幾乎為零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,對我國及周邊區(qū)域開展電離層動態(tài)實時監(jiān)測和地震前兆跟蹤?!皬埡庖惶枴辈粌H開辟了我國地震監(jiān)測研究的新視角,成為我國構建天空地一體化地震立體監(jiān)測體系的重要里程碑。同時它也集合了多項航天技術創(chuàng)新成果,其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術。衛(wèi)星本體磁性對磁場測量的“影響不確定性”需控制在0。5納特以內,這大約相當于地球表面磁場強度的十萬分之一。為了達到這一要求,衛(wèi)星平臺的各個單機、系統(tǒng)都進行了無磁化的更改。但在這一過程中,卻面臨著許多難題:比如,去掉了有磁的紅外地球敏感器,整個飛行程序都要改變;再比如,無磁化要求太陽能帆板不能轉動,但為了保證衛(wèi)星能源供應,又必須讓帆板對日。如何找到平衡點?衛(wèi)星研發(fā)團隊想了很多辦法,最終,科研人員打造出來的“張衡一號”整星,其磁潔凈度達到了0。33納特?!皬埡庖惶枴钡闹饕d荷,是用于探測衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場的電場探測儀。這也是目前國際上運行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場探測儀器。為了感知空間三維電場,探測儀通過伸桿向“張衡一號”本體外伸出4個傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個傳感器都能準確感知周圍等離子體環(huán)境電勢,靈敏度極高,可以探測到非常微小的等離子體電勢變化,相當于在數千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。在衛(wèi)星內部,有著探測儀的“大腦”信號處理單元。這臺高靈敏電子學測量設備,能把傳感器探測到的微小波動細分成十幾個通道,通過進一步精細處理,變成數字量,分成頻譜,再傳輸到地面,供科學家研究。中國地震局局長鄭國光表示,“張衡一號”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使用,使我國首次具備全疆域和全球三維地球物理場動態(tài)監(jiān)測的技術能力,使我國成為世界上擁有在軌運行多載荷、高精度地球物理場探測衛(wèi)星的少數國家之一。1.下列表述符合文意的一項是()我國在衛(wèi)星探測方面進入世界先進行列的重要標志是“張衡一號”的發(fā)射?!皬埡庖惶枴蹦芤詷藴适侄螌ξ覈?級以上、全球7級的地震進行電磁監(jiān)測。帆板對日能保證太陽能帆板為“張衡一號”供應能源。“張衡一號”傳感器靈敏度極高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。2.“張衡一號”集合的航天技術創(chuàng)新成果有哪些?⑥⑦⑧段順序不能調換,為什么?從說明方法角度,分析第⑧段畫線句的表達作用。5?分析第②段加點詞語的語言特點。四、寫作題(40分)生命是一場奇妙的旅行,也像一場沒有彩排的演出。一天又一天,我們感知世界的美好,享受成長的快樂,也體驗深深淺淺的憂傷。回首過往,是否有某個時刻讓你念念不忘?反思從前,是否有某些情景總縈繞心間?請以“那天,如果”為題,寫一篇不少于600字的文章。寫作提示:①將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限;③避開真實的人名、地名、校名;④書寫規(guī)范,卷面整潔。參考答案:BABACA(1)獨愴然而涕下(2)不畏浮云遮望眼(3)落紅不是無情物(4)決眥入歸鳥(5)柳暗花明又一村1.D2.(1)人如果不學習,那么憑什么取得成就呢?(2)他看書有領悟到的地方,就寫在衣服上,用來記住這件事。3.示例:我們應該學習任末苦學的精神,更應該學習他那種刻苦學習,發(fā)奮圖強積極向上的精神?!敬鸢浮?.“問候”的本意是“問好”,在這里表示“欣賞”,運用了擬人的修辭方法表達了作者對春天到來的喜悅之情。2.承上啟下,從上文的“春天來了”自然過渡到到下文的“去探訪春天”;“我們”出發(fā)去尋找探訪春天.3.第③段的劃線句子賞析:運用擬人的修辭方法,生動形象地寫出了春柳的輕柔優(yōu)美姿態(tài),同時在它身上,我們發(fā)現了綠色新生的希望.第④段的劃線句子賞析:運用了對比的表現手法,突出小野花為春天而美麗綻放的情景,表達了作者對小野花自信、樂觀精神的贊揚.4.春天是播種的季節(jié),只有在
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