六年級語文上冊期末模擬試卷

六年級語文上冊期末模擬試卷六年級語文上冊期末模擬試卷六年級語文上冊期末模擬試卷資料僅供參考文件編號：2022年4月六年級語文上冊期末模擬試卷版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校班級姓名考號分?jǐn)?shù)六年級語文黑山小學(xué)尹正翠一、積累和運(yùn)用(共35分)1.下列詞語注音全對的一組是()(2分)A.水泊（shuǐbō）尷尬（gāngà）B.彌漫(nímàn)要挾(yāoxiá)C.傾訴（qīngsù）砧木(zhēnmù)D.佳肴（jiāyǎo）興奮(xīngfèn)2.下列詞語沒有錯別字的一組是()(2分)A.一望無銀綠草如蔭顛配流離四啼生風(fēng)B.張牙舞爪與逝長辭名門旺族查無音訊C.魂牽夢饒堅持不懈全神慣注契而不舍D.孜孜不倦賞心悅目五彩繽紛瞬息萬變3.下列說法正確的一項是()(2分)A“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”運(yùn)用了擬人的手法。B《給家鄉(xiāng)孩子的信》、《錢學(xué)森》、《詹天佑》、《鞋匠的兒子》都是寫偉人的文章。C人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自王安石的《大林寺桃花》。D.用音序查字法查“懶”字，應(yīng)先查“L”，再查音節(jié)“l(fā)aì””4.讀句子，選擇正確的語句填空,填字母。（2分）知識是學(xué)來的，也是問來的?！皢枴背３Ｊ谴蜷_知識殿堂的___________，是通向成功之門的_________。學(xué)問學(xué)問__________。學(xué)與問是相輔相成的，只有__________，才能求得真知。A.鋪路石B.金鑰匙C.既要學(xué)又要問D.在學(xué)中問，在問中學(xué)5.用四個成語分別代替下面四個“很美”。（2分）.草原的夜景很美（）老師的外套很美（）.爸爸種的紫丁香很美（）蚌渺湖的湖水很美（）6.寫出下列成語的相關(guān)人物。（2分）三顧茅廬（）負(fù)荊請罪（）臥薪嘗膽（）毛遂自薦（）7.這個學(xué)期我們學(xué)過許多大作家，例如：被稱為“法蘭西的莎士比亞”的__________，寫了“激流三部曲”的___________，寫了《觀書有感》的___________，寫了《草原》的__________。（4分）8.學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生在學(xué)校里必須做好的事情，但在學(xué)習(xí)的過程中我們難免會遇到很多挫折，面對失敗，我不會氣餒，因為“___________________________?！保ㄌ蠲洌趯W(xué)校與同學(xué)相處，我會記住孔子說的話“______________________________。”這樣就可以相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)中老師常常教育我們“書山___________________，學(xué)海_____________________?！保?分）9.按要求寫句子。（3分）A難道我們少先隊員不應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神嗎？（改為陳述句）________________________________________________________________________B.鄂溫克的姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍微有點(diǎn)兒羞澀，來給客人們唱民歌。（縮句）________________________________________________________________________C.閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）________________________________________________________________________10.補(bǔ)充下列句子。（6分）（1）《觀書有感》的作者是______朝________，詞語“源頭活水”是由詩句________________________凝縮而來，這句話告訴我們____________________________。（3分）（2）好曲不厭白回唱，好書__________________。默讀____________，朗讀____________。初讀好書____________。重讀好書_______________。處處留心皆學(xué)問，____________________。（3分）11.龍陵縣鎮(zhèn)安鎮(zhèn)的陳定是2012年倫敦奧運(yùn)會的徑走冠軍，徑走對他來說真是_______________________________________________。（填合適的歇后語）（2分）12．只要留心，你就會發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景比比皆是，你任選一處家鄉(xiāng)美景，向同學(xué)們介紹。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、課內(nèi)閱讀（共20分）（一）《詹天佑》節(jié)選（10分）詹天佑不怕（艱難困難），也不怕（譏笑嘲笑），毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。哪里要開山□哪里要架橋□哪里要把陡坡鏟平□哪里要把彎度改小□都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行（精密周密）計算。詹天佑經(jīng)常（鼓勵勉勵）工作人員說□我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎□他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)，測繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。鐵路要經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達(dá)嶺隧道長1100多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。1.用“/”劃去括號內(nèi)不正確的詞語（2分）2.在□內(nèi)填上標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）3.談?wù)勀銓Ξ嬀€句子的理解。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.閱讀短文第二段，按要求畫圖。（3分）“中部““中部“鑿井圖“兩端“鑿井圖(二)《麋鹿》節(jié)選（10分）①麋鹿是鹿的一種。它的外形很奇特：_________,__________,_______，________,所以又被稱為“四不像”。我國古代著名小說《封神榜》中把“四不像”當(dāng)作姜子牙的坐騎，更增添了它的神秘。②與其它動物一樣，麋鹿也是一種草食性哺乳動物。一般雄麋鹿體重可達(dá)200公斤，角長達(dá)80厘米，每年脫換一次。麋鹿的角型是鹿科動物中獨(dú)一無二的——站著的時候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿沒有角，體形也較小。麋鹿的尾巴是鹿科動物中最長的。長尾巴用來驅(qū)趕蚊蠅，以適應(yīng)沼澤環(huán)境中的生活。麋鹿蹄子寬大，行動輕快敏捷。它們常在水中站立、跋涉，潛游和覓食，甚至連隆冬季節(jié)也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕紅色的，冬季脫毛后變成棕灰色。

③1986年8月，在世界自然基金會和我國林業(yè)部的努力下，39頭選自英國7家動物園的麋鹿返回故鄉(xiāng)，被送到大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)放養(yǎng)。從此，麋鹿結(jié)束了它們大半個世紀(jì)在海外漂泊不定、顛沛流離的生涯，開始了回歸故土、回歸自然的新生活。如今，這群珍異動物正在祖國土地上繁衍后代，茁壯成長。1.給下面的詞語注音。（1分）蚊蠅（）沼澤()2.寫出下面詞語的近義詞。（1分）顛沛流離——獨(dú)一無二——3.在橫線上填上合適的詞語。（2分）4.第②段運(yùn)用了____________說明方法。（1分）5.通過閱讀，用自己的話概括麋鹿的外形特點(diǎn)。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.自己設(shè)計兩條呼吁人們保護(hù)麋鹿的廣告語。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課外閱讀（共15分）時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰為什么哭”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔呀！”時光老師看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”“返老還童”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春?！拔易隽艘患朗?！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命?！睍r光老人非常生氣。從此，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多得一分一秒。1、“返”字用部首查字法，應(yīng)先查（）部，再查（）畫。用自己的話說說你是怎樣理解“返老還童”

的_________________________________________________(2分)2、“笑”有許多種，再寫出幾種不同的“笑”來。冷笑_____________________________________________。（2分）3、根據(jù)文章回答問題。（4分）（1）流浪漢苦苦哀求時光老人再給他一次青春，他是怎么說的？

____________________________________________________________________________（2）時光老人給了流浪漢一次“返老還童”的機(jī)會，他是怎么做的？

____________________________________________________________________________4.談?wù)勀銓Ξ嬀€句子的理解。（2分）