小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷附參考答案(能力提升)

小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.與相等的小數(shù)和百分?jǐn)?shù)是（

）。

A.0.3和83

B.0.375和375%

C.0.375和37.5%2.有一塊三角形的鐵皮，面積是平方米。它的底是米，高是（

）米。A.

B.

C.3.如圖所示，如果甲校共有學(xué)生1200人，乙校共有學(xué)生1500人，那么女生多的學(xué)校是（

）。A.甲校

B.乙校

C.一樣多4.如圖是三種蔬菜的產(chǎn)量情況統(tǒng)計圖，已知黃瓜的產(chǎn)量是700千克，則西紅柿的產(chǎn)量是（

）。

A.2000千克

B.900千克

C.400千克5.如圖，這兩個三角形的面積相比，結(jié)果是（

）。

A.三角形ABC大

B.三角形ABD大

C.同樣大6.如圖中哪個圖形的周長最長？（

）7.下列各式中，其中(

)與的值不同。A.

B.

C.8.12×（+）=3+4=7，這是根據(jù)（

）計算的。

A.乘法交換律

B.乘法分配律

C.乘法結(jié)合律二.判斷題(共8題，共16分)1.生產(chǎn)的90個零件中，有10個是廢品，合格率是90%。（

）2.圓內(nèi)有無數(shù)條半徑，但只有一條直徑。（

）3.某商品四月份比三月份提價25%，五月份比四月份又降價20%，則五月份和三月份的價格相同。（

）4.半徑相等的兩個圓，它們的周長也一定相等。（

）5.圓上兩點間最長的線段就是圓的直徑。（

）6.一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)，得到的商一定比這個數(shù)小。（

）7.一根繩子長0.9米，可以寫成90%米。（

）8.寫成百分?jǐn)?shù)的形式是1.25%。（

）三.填空題(共8題，共22分)1.甲數(shù)比乙數(shù)多60%，則甲數(shù)是乙數(shù)的（

）%；乙數(shù)是甲數(shù)的（

）%；乙數(shù)比甲數(shù)少（

）%。2.＝（

）:20＝（

）÷15＝（

）%＝（

）折。3.一個圓形糧倉的半徑是3米，它的直徑是（

）厘米，周長是（

）厘米。4.一個圓的半徑是3厘米，這個圓的直徑是（

）厘米，周長是（

）厘米。5.如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用(

)統(tǒng)計圖表示；如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況，可以選用(

)統(tǒng)計圖表示；如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系，可以用(

)統(tǒng)計圖表示。6.六（一）班有學(xué)生48人，昨天有3人請假，到校的人數(shù)與請假的人數(shù)的最簡比是（

），出勤率是（

）。7.用不同的數(shù)表示圖中陰影部分占整幅圖的多少。用分?jǐn)?shù)表示（

），用小數(shù)表示（

），用百分?jǐn)?shù)表示（

）。用分?jǐn)?shù)表示（

），用小數(shù)表示（

），用百分?jǐn)?shù)表示（

）。8.把千克糖平均分給4個小朋友，每人分到這些糖的（

），每個小朋友分到（

）千克。四.計算題(共2題，共12分)1.求比值。2.用簡便方法計算。（要求寫出簡便過程）五.作圖題(共1題，共8分)1.以家為觀察點，根據(jù)下列條件在平面圖上標(biāo)出各場所所在的位置。（1）家在學(xué)校東偏南30°方向1000米處。（2）公園在學(xué)校西偏北60°方向800米處。六.解答題(共6題，共35分)1.商場舉行促銷活動，保暖衣降價6％，在此基礎(chǔ)上，商場又返還售價5％的現(xiàn)金。此時買保暖衣，相當(dāng)于降價百分之多少?2.一個正方形鐵絲方框，邊長是15.7厘米，如果把它拉成一個圓，這個圓的半徑是多少厘米？3.王叔叔開車從甲地到乙地，第一天行了全程的28%，第二天行了110千米，這時距離乙地還有一半路程，甲、乙兩地相距多少千米？4.根據(jù)不同的條件列式，不計算。在“變廢為寶，從我做起”的科學(xué)調(diào)查體驗活動中，六(1)班收集廢品240千克，（

），六(2)班收集廢品多少千克？（1）六(2)班比六(1)班少收集。

（2）比六(2)班多。

（3）六(1)班比六(2)班的多60千克。5.幸福小區(qū)電腦普及率約為80％，經(jīng)調(diào)查，有28戶沒有電腦，幸福小區(qū)共有多少戶？6.修一條水渠，第一周修了4.5千米，正好修了全長的15％，第二周修了全長的24％，第二周修了多少千米?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×三.填空題1.160；62.5；37.5。2.12；9；60；六3.600；18844.6；18.845.條形；折線；扇形6.15:1；93.75%7.（1）；0.2；20%（2）；0.625；62.5%8.；四.計算題1.①9②③14④6⑤⑥2.（1）10（2）（3）五.作圖題1.1000÷200=5（厘米），800÷200=4（厘米），又因家在學(xué)校東偏南30°方向，公園在學(xué)校西偏北60°方向，所以家、公園的位置如下圖所示：六.解答題1.解:6％+（1—6%）×5％=l0.7％2.15.7×4÷3.14÷2=62.8÷3.14÷2=10(厘米)答：這個圓的半徑是10厘米。

3.解：110÷（50%-28%）=110÷0.22=500（千米）答：甲、乙兩地相距500千米。4.（1）解：根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式：240×(1-)（2）解：根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意