七上科學(xué)-第一章-第4節(jié)-溫度的測(cè)量-復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
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七上科學(xué)--第一章--第4節(jié)--溫度的測(cè)量--復(fù)習(xí)題七上科學(xué)--第一章--第4節(jié)--溫度的測(cè)量--復(fù)習(xí)題七上科學(xué)--第一章--第4節(jié)--溫度的測(cè)量--復(fù)習(xí)題七上科學(xué)--第一章--第4節(jié)--溫度的測(cè)量--復(fù)習(xí)題編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:七上科學(xué)第一章科學(xué)入門(mén)第四節(jié)科學(xué)測(cè)量復(fù)習(xí)題溫度的測(cè)量℃的冰與0℃的水相比較(℃的冰比0℃的水冷℃的水比0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同D.2.某同學(xué)從氣溫計(jì)上讀得當(dāng)時(shí)的氣溫為-5℃,則下列讀法中正確的(A.零下5度B.負(fù)攝氏5度C.零下5攝氏度D.零下5度3.關(guān)于體溫計(jì),下列說(shuō)法中不正確的是()A.體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃∽42℃B.讀數(shù)時(shí),體溫計(jì)不能離開(kāi)身體,否則就不準(zhǔn)確了C.體溫計(jì)玻璃炮的容積比細(xì)管的容積大得多D.體溫計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的4.用體溫計(jì)測(cè)得小明的體溫為℃,若沒(méi)有把水銀甩回玻璃炮就去測(cè)量小英和小剛的體溫,如果小英和小剛的實(shí)際體溫為℃和℃,那么兩次測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是()和℃和℃和℃和℃5.如右圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)讀作()℃28℃℃6.下列關(guān)于使用溫度計(jì)的操作步驟,正確的排列為()①觀察溫度計(jì)讀數(shù)并記錄;②取出溫度計(jì);③選取適當(dāng)溫度計(jì);④估計(jì)被測(cè)物體的溫度;⑤讓溫度計(jì)的玻璃炮與被測(cè)物體充分接觸數(shù)分鐘A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.④③⑤①②D.③④①②⑤7.小李同學(xué)想測(cè)量一杯水的溫度,但他得到的卻是一指沒(méi)有刻度的溫度計(jì),于是他想了一個(gè)辦法:他先把溫度計(jì)的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時(shí)間后在液柱的上端對(duì)應(yīng)處做了個(gè)記號(hào)A,然后在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把溫度計(jì)的玻璃泡浸在沸水中一段時(shí)間后也在對(duì)應(yīng)的液柱上端處作一個(gè)記號(hào)B,用刻度尺測(cè)得兩標(biāo)記間的距離為40厘米,最后他用溫度計(jì)來(lái)待測(cè)一杯水的溫度,發(fā)現(xiàn)液柱所處位置距A點(diǎn)24厘米,則這杯水的溫度()℃℃℃℃9.在使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度,以下做法中不正確的是()A.使用前必須觀察它的量程,認(rèn)清它的最小刻度值B.溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁C.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中,應(yīng)立即讀數(shù)D.讀數(shù)時(shí)玻璃泡要留在被測(cè)液體中,視線要與溫度計(jì)中的液體面相平10.體溫計(jì)的水銀面指在38℃上,某同學(xué)在未甩的情況下,分別量出生病同學(xué)的體溫,測(cè)得結(jié)果第一次為℃,第二次為℃,第三次為39℃,則下列說(shuō)法正確的是(A.只有第一次正確B.只有第三次不正確C.只有第三次正確D.第三次肯定正確,第一、二也可能正確11.某同學(xué)用體溫計(jì)給一位生病同學(xué)量體溫,結(jié)果讀數(shù)為38.4℃,該同學(xué)在未甩情況下,又用該溫度計(jì)分別給生病的甲、乙、丙三位同學(xué)量體溫,測(cè)得結(jié)果:甲為38.4℃,乙為℃,丙為℃,則A.只有甲的正確B.只有乙的正確C.只有丙的正確D.乙肯定正確,甲和乙也可能正確12.比較溫度計(jì)和體溫計(jì),相同的是()A.量程B.準(zhǔn)確程度C.構(gòu)造D.原理13.將右手放到一盆冷水中,左手放到一盆熱水中,過(guò)一會(huì)兒把雙手同時(shí)放到一盆溫水中,則兩手的感覺(jué)是()A.右手熱,左手冷B.右手熱,左手熱C.右手冷,左手熱D.右手熱,左手冷14.為抗“非典”,火車(chē)站出口通道檢測(cè)旅客體溫是否正常,所用溫度計(jì)是()A.水銀溫度計(jì)B.光測(cè)溫度計(jì)C.電子溫度計(jì)D.輻射溫度計(jì)15.把手指伸入一杯水中,感覺(jué)不冷不熱,則這杯水的溫度很可能是()攝氏度攝氏度攝氏度攝氏度16.有一支溫度計(jì)刻度數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,將溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí),讀數(shù)為2℃,放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí),讀數(shù)為102℃,現(xiàn)測(cè)得氣溫為20℃,那么室內(nèi)實(shí)際的氣溫是()℃℃℃℃17.關(guān)于水銀溫度計(jì)和體溫計(jì),下面說(shuō)法正確的是()A.都可直接測(cè)沸水的溫度B.都可離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)C.玻璃管內(nèi)徑都有一彎曲處特別細(xì)D.都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的E.刻度范圍一樣F.都可以測(cè)量人的體溫18.體溫計(jì)的準(zhǔn)確程度比一般溫度計(jì)高,這是因?yàn)?)A.體溫計(jì)的玻璃泡和玻璃管之間有一段特別細(xì)的玻璃管B.體溫計(jì)的里裝的是水銀C.體溫計(jì)的玻璃泡容積大而玻璃管又很細(xì)D.體溫計(jì)的測(cè)量范圍小19.有兩支溫度計(jì),玻璃泡一樣大,但玻璃管的內(nèi)徑不同。將它們插入同一杯熱水中,它們的水銀柱上升高度和溫度示數(shù)情況為()A.內(nèi)徑細(xì)的升得高,它的溫度示數(shù)大B.內(nèi)徑細(xì)的升得高,但它們的溫度示數(shù)一樣大C.內(nèi)徑粗的升得高,但它們的溫度示數(shù)一樣大D.上升高度相同,溫度示數(shù)也相同20.下列有關(guān)體溫計(jì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.體溫計(jì)既可測(cè)量體溫,又可測(cè)量冰和沸水的溫度B.體溫計(jì)一次使用后,應(yīng)使上升的水銀柱甩回到水銀泡中C.體溫計(jì)能精確到℃D.體溫計(jì)離開(kāi)人體后再讀數(shù)是允許的21.如右圖,常見(jiàn)普通溫度計(jì)的橫截面是圓形,而體溫計(jì)橫截面近似于一個(gè)三角形,如下圖所示。體溫計(jì)做成這種形狀的主要作用是()A.使表面粗糙,便于握緊向下甩B.對(duì)液柱有放大作用,便于讀數(shù)C.節(jié)約材料,美觀好看D.把示數(shù)刻在較平的面上,刻度更精確22.體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù),是因?yàn)椋ǎ〢.體溫計(jì)的測(cè)量范圍比普通溫度計(jì)小B.體溫計(jì)的玻璃泡容積比普通溫度計(jì)大C.體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)徑比普通溫度計(jì)細(xì)D.體溫計(jì)玻璃泡上方有一段極細(xì)的縮口23.在氣溫是20℃的房間內(nèi),用水銀溫度計(jì)測(cè)沸水的溫度,當(dāng)水銀面經(jīng)過(guò)“20”到“100”之間的某一刻度時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)表示()

A.房間里空氣的溫度B.沸水的溫度

C.溫度計(jì)中水銀的溫度D.什么也不表示24.使用玻璃液體溫度計(jì)時(shí),為了防止液體膨脹脹破玻璃管,必須注意()A.溫度計(jì)的最大刻度值B.溫度計(jì)的最小刻度值C.溫度計(jì)的長(zhǎng)度D.溫度計(jì)內(nèi)液體的沸點(diǎn)25.甲乙兩盆水里都有冰塊,甲盆冰塊多,乙盆冰塊少,甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在背陰里,兩盆冰塊都未完全熔化那么()A.甲盆水比乙盆水溫度高B.兩盆水溫度相同

C.甲盆水比乙盆水溫度低D.必須用溫度計(jì)測(cè)量才知道26.體溫計(jì)里有一段很細(xì)彎曲的管子,它的作用是()A.阻礙水銀受熱膨脹B.阻礙水銀遇冷收縮C.無(wú)論膨脹還是收縮,液泡和直管中的水銀都能通過(guò)它D.液泡里的水銀受熱膨脹是能通過(guò)它,遇冷收縮時(shí)就來(lái)不及通過(guò)27.為節(jié)能環(huán)保,國(guó)務(wù)院規(guī)定機(jī)關(guān)、商場(chǎng)等單位夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于()℃℃℃℃28.有兩支合格的溫度計(jì),它們的玻璃泡的容積相同,管內(nèi)徑粗細(xì)不同,將它們插入同一液體中,比較它們最小刻度間的間距和溫度示數(shù)情況為()A.最小刻度間的間距不同,溫度計(jì)的示數(shù)相同B.最小刻度間的間距不同,溫度計(jì)的示數(shù)不同C.最小刻度間的間距相同,溫度計(jì)的示數(shù)相同D.最小刻度間的間距相同,溫度計(jì)的示數(shù)不同29.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì),玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是()

A.甲最長(zhǎng)B.乙最長(zhǎng)C.丙最長(zhǎng)D.一樣長(zhǎng)30.家庭用的寒暑表的變化范圍是()℃~100℃

℃~42℃

℃~100℃

℃~50℃31.在實(shí)驗(yàn)室里,同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上,此時(shí)你應(yīng)該()A.堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾

B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來(lái)交給老師

C.立即報(bào)告老師,請(qǐng)老師及時(shí)處理

D.用紙蓋上這些水銀,下課再處理32.嚴(yán)冬,湖面上結(jié)了一層冰,但冰面下魚(yú)兒仍在游動(dòng)。為了測(cè)出冰下水的溫度,小華同學(xué)在冰上打了個(gè)洞,拿來(lái)一支溫度計(jì),用下列四種方法測(cè)出水溫,正確的做法是()A.用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水里,待較長(zhǎng)時(shí)間后從水中提出,讀出示數(shù)B.取一塑料飲水瓶,將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿(mǎn)瓶后取出,再用溫度計(jì)測(cè)瓶中水的溫度C.取一塑料飲水瓶,將溫度計(jì)懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿(mǎn)瓶后待較長(zhǎng)時(shí)間,然后將瓶提出,立即從瓶外觀察溫度計(jì)的示數(shù)D.手拿溫度計(jì),在洞中將溫度計(jì)插入水中,待較長(zhǎng)時(shí)間后取出立即讀出示數(shù)33.為了提高液體溫度計(jì)的靈敏度,下列措施中最好的是()A.改變溫度計(jì)中的液體顏色B.把溫度計(jì)玻璃管的內(nèi)徑做粗些C.把溫度計(jì)玻璃管的內(nèi)徑做細(xì)些D.以上做法都很好34.北方冬天河水上方結(jié)一層冰,則水與冰交界處溫度()℃℃℃D.略高于-4℃35.在氣溫是25攝氏度的房間里,小明用水因溫度計(jì)測(cè)沸水的溫度,由于立即讀數(shù),造成讀數(shù)為50攝氏度,那么50攝氏度表示()

A.房間里空氣的溫度B.沸水的溫度C.溫度計(jì)中水銀的溫度D.以上說(shuō)法都錯(cuò)36.在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作,溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是()37.酒精有很強(qiáng)的揮發(fā)性,也就是說(shuō)很容易從液態(tài)酒精變成氣態(tài)酒精。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酒精在揮發(fā)時(shí),要從原來(lái)的酒精液體中帶走很多熱量,而使剩余的酒精溫度降低。在室內(nèi)將一支溫度計(jì)從酒精中抽出,它的示數(shù)將()

A.一直升高

B.一直降低

C.先升高后降低

D.先降低后升高

38.在冬天,向玻璃杯內(nèi)倒開(kāi)水前,往往先倒入一些溫水,將杯子熱一下后倒去,再將開(kāi)水倒入杯中,這樣做主要是為了()A.清潔杯子B.使玻璃杯變得容易熱傳遞C.使玻璃杯內(nèi)外溫差不致過(guò)大,杯子不易損壞D.使玻璃杯內(nèi)外溫度相等,杯子不易損壞39.人們?cè)诳箵舴堑涞膽?zhàn)斗中要經(jīng)常測(cè)量腋下的體溫,正常人腋下的溫度約是()℃℃有一支刻度不準(zhǔn)的溫度計(jì),插入冰水混合物時(shí)讀數(shù)為-3℃77℃,現(xiàn)測(cè)得氣溫為17℃℃℃℃℃41.對(duì)體溫度計(jì)進(jìn)行消毒時(shí),你認(rèn)為可行的方法是()A.用酒精外焰灼燒B.在沸水中煮一定時(shí)間C.用醫(yī)用酒精棉花擦拭D.用純凈的水沖洗42.某同學(xué)出于好奇,將示數(shù)37℃的溫度計(jì)插入冰水混合物中的測(cè)量溫度,測(cè)得的結(jié)果是A.體溫計(jì)的示數(shù)降到35℃B.體溫計(jì)的示數(shù)仍為37℃C.體溫計(jì)的示數(shù)降到35℃,無(wú)法讀數(shù)D.溫度太低,超出測(cè)量范圍,體溫計(jì)破壞43.如圖所示為伽利略溫度計(jì)(燒瓶?jī)?nèi)有空氣,細(xì)管中有液體),下列說(shuō)法正確的是()A.若氣溫升高,液體膨脹,液體上升B.若氣溫升高,氣體膨脹,液體上升C.若氣溫下降,氣體縮小,液體下降和B兩點(diǎn)的值,B點(diǎn)的溫度值要大點(diǎn)44.冬天,小珍用手摸自來(lái)水管感覺(jué)涼,再用手去摸毛衣感覺(jué)較暖和,對(duì)這種現(xiàn)象的幾種說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()A.毛衣的溫度比自來(lái)水管高B.毛衣的溫度比自來(lái)水管低C.毛衣的溫度和自來(lái)水管一樣高D.沒(méi)有溫度計(jì),無(wú)法測(cè)量,所以無(wú)法確定45.物體的稱(chēng)為溫度,溫度計(jì)是利用水銀、酒精等液體的原理制成的。南方夏天最高氣溫高達(dá)37℃,讀作,北方冬天最冷有零下40攝氏度,寫(xiě)作46.人體正常體溫約為_(kāi)___°C,一般體溫計(jì)測(cè)量范圍是____°C到____°C。用一支準(zhǔn)確完好的體溫計(jì)在無(wú)任何操作下去測(cè)量正常人的體溫,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)為°C,造成讀數(shù)不對(duì)的原因是_______________。47.一塊冰的溫度由-15℃升高到5℃,其溫度升高了

。若冰的溫度由0℃降低了10℃,此時(shí)冰的溫度是

。48.氣象人員按氣象要求測(cè)得某晝夜四個(gè)不同時(shí)刻的氣溫?cái)?shù)值如圖所示,由圖可知當(dāng)日的最大溫差為

℃。49.小王拿了一支讀數(shù)為35℃的體溫計(jì),用口吹下玻璃泡測(cè)體溫,結(jié)果讀數(shù)不變,他以為體溫計(jì)壞了,就把它插到一杯熱水中,一會(huì)兒“嘭”的一聲炸了。小王的操作錯(cuò)誤有:⑴_(tái)_____________;⑵______________;⑶______________。50.用溫度計(jì)測(cè)量剛倒入保溫杯內(nèi)的開(kāi)水的溫度。

(1)現(xiàn)有最高測(cè)量溫度為110℃、200℃、42℃的三種溫度計(jì),測(cè)量時(shí)應(yīng)該選用最大測(cè)量值為

的一種。

(2)在測(cè)量時(shí),溫度計(jì)插入水中后應(yīng)何時(shí)讀取數(shù)據(jù),這個(gè)問(wèn)題有三種不同的意見(jiàn):甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù);乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);丙認(rèn)為插入時(shí)間越久越準(zhǔn)確。三種意見(jiàn)中正確的是

。51.(2011-綿陽(yáng))如圖,把兩只手分別放入熱水和冷水中。然后,先把左手放入溫水中,感覺(jué)溫水的冷熱程度;再把右手放入溫水中,感覺(jué)溫水的冷熱程度。先后兩次對(duì)溫水冷熱程度的感覺(jué)是(選填“左手感覺(jué)熱些”、“右手感覺(jué)熱些”或“一樣熱”)。這一現(xiàn)象表明(選填“物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺(jué)判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的”)。52.小李同學(xué)在測(cè)量液體溫度時(shí)的方法如圖所示:

(1)指出他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處:。(2)此錯(cuò)誤造成的后果是使測(cè)出的溫度偏。(填“高”或“低)

(3)糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該液體的溫度是。53.國(guó)際單位制中溫度的計(jì)量單位采用的是熱力學(xué)溫標(biāo),熱力學(xué)溫標(biāo)的單位叫開(kāi)爾文,用符號(hào)K表示,它與攝氏溫標(biāo)的轉(zhuǎn)化關(guān)系是:t

=

T―273。(注T指的是熱力學(xué)溫標(biāo),t是指攝氏溫標(biāo))。那么一個(gè)健康人的體溫用熱力學(xué)溫標(biāo)來(lái)表示,應(yīng)是

K;若溫州在某一天的溫度用熱力學(xué)溫標(biāo)來(lái)表示是293K,用攝氏溫標(biāo)來(lái)表示應(yīng)是

℃。54.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一種氣體溫度計(jì)的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的________來(lái)測(cè)量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)溫度升高時(shí)液柱向________(左/右)移動(dòng)。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)為。55.把溫度計(jì)插入熱水中時(shí),水銀柱先是稍微下降然后再上升。造成這一現(xiàn)象的主要原因是玻璃泡的緣故。56.某些說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,在商業(yè)和日常生活中,除攝氏溫標(biāo)外還沿用另一種溫標(biāo):華氏溫標(biāo)。華氏溫標(biāo)的符號(hào)為F,單位叫華氏度,寫(xiě)作℉。細(xì)心的小川從天氣預(yù)報(bào)中記錄了各地不同的溫標(biāo)下的溫度,整理如下表:(℃)-50510152025(℉)233241505977(1)表中未填寫(xiě)的數(shù)值應(yīng)該是_______°F。(2)寫(xiě)出華氏溫度F與攝氏溫度t的關(guān)系式________________。(3)某日小明從倫敦起飛時(shí)溫度為77℉,回到北京溫度為22℃,兩地溫差為℃。57.小紅在兩個(gè)同樣的燒瓶中灌滿(mǎn)水,加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的1、2兩種保溫材料包好,定時(shí)測(cè)量燒瓶中水的溫度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫保持不變.他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能.表中給出了在時(shí)刻t(單位是分)測(cè)得的兩個(gè)燒瓶中的水溫T1、T2的幾組數(shù)據(jù).根據(jù)這些數(shù)據(jù)在下面的方格紙中作出表示水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象并回答以下問(wèn)題:t/分0510152025354555658095110125140155T1/℃80726459555150413734302624222120T2/℃80655648433832282624222221212020(1)保溫性能較好的材料是。

(2)當(dāng)時(shí)的室溫大約是。

(3)在這些水溫?cái)?shù)據(jù)中,哪一個(gè)最可能是由于測(cè)量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤。并進(jìn)行推測(cè),正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是。58.(2010-江西模擬)為了探究熱水瓶盛水量與保溫效果之間的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組用規(guī)格和保溫性能完全相同的熱水瓶(容積均為2L),在相同的環(huán)境條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)?個(gè)熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間,測(cè)量各個(gè)熱水瓶中的水溫,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算繪出右圖所示的圖象。(1)該實(shí)驗(yàn)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是盛水量、初溫和

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