人教版小升初英語語法口訣

人教版小升初英語語法口訣人教版小升初英語語法口訣人教版小升初英語語法口訣資料僅供參考文件編號：2022年4月人教版小升初英語語法口訣版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：名詞的復(fù)數(shù)形式以o結(jié)尾，有生命的+es,無生命的+shero-heroes,negro-negroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice，louse-lice,child-childrenfoot-feet,tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese冠詞（a,an,the,/）冠詞用法口訣：名詞是禿子，常要戴帽子?？蓴?shù)名詞單，須用a或an.輔音前用a，an在元音前，若為特指時，則須用定冠。復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指the不可見。碰到代詞時，冠詞均不現(xiàn)。巧記序數(shù)詞：基變序，有規(guī)律，詞尾加th(fourth,sixth);一、二、三,特殊例，結(jié)尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e(eighth,ninth)Ve要用f替（fifth,twelfth）ty將y改ie若是碰到幾十幾，前用基來后用序動詞的基本形式原形第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式過去式過去分詞現(xiàn)在分詞studystudiesstudiedstudiedstudyingdodoesdiddonedoinghavehashadhadhavinglearnlearnsLearned/learntLearned/learntlearning動詞的四大時態(tài)時態(tài)結(jié)構(gòu)時間特征詞一般現(xiàn)在時動詞用原形或第三人稱單數(shù)（s/es）everyday/week,often,usually,sometimes現(xiàn)在進(jìn)行時be(am,is,are)+doingnow,look,listen一般將來時1.begoingto+動詞原形2.will+動詞原形tomorrow,nextweek,thismorning/afternoon一般過去時1.動詞過去式(ed/不規(guī)則的)2.be動詞過去式was/wereyesterday,lastweekendbefore,2daysago凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don’t,may，will后的一定要用動詞原形口訣：時間是經(jīng)常，動詞要用原形或第三人稱單數(shù)。時間是現(xiàn)在，動詞要用現(xiàn)在進(jìn)行時bedoing形式。時間是將來，動詞要用將來時begoingtodo（動詞原形）。時間是過去，動詞要用過去式（-ed）或不規(guī)則形式。動詞的第三人稱單數(shù)情況變化規(guī)則發(fā)音規(guī)則例詞一般情況+s清輔音后/s/濁輔音及元音后發(fā)音/z/works,learns,eats,needs,says結(jié)尾為s,x,sh,ch,+es/iz/passes,washes,teaches,fixes以輔音+o結(jié)尾+es/z/goes,does以輔音字母+y結(jié)尾變y為i+es/iz/carries,studies,flies,hurries,cries動詞的現(xiàn)在分詞形式情況變化規(guī)則例詞一般情況+ingdoingaskinghelping以字母e結(jié)尾的動詞e不發(fā)音去e+inghavingtakingwritingliving直接+ingSee-seeing,age-ageing變ie為y再+ingdie-dying,lie-lying以字母C結(jié)尾加k再+ingpanicking以重讀閉音節(jié)結(jié)尾而末尾只有一個輔音字母的動詞雙寫最后一個輔音字母，再+ingswimmingrunningwinningbeginningputtingsittingsettinggettinglettingregrettingforgettingpattingnoddingriddingdiggingbeggingstoppingdroppingmoppingdippinghittingfitting動詞的過去式構(gòu)成例詞讀音在動詞后+ed在以e結(jié)尾的動詞后+d在以輔音字母+y結(jié)尾的動詞后，先變y為i,再+ed在重讀閉音節(jié)或/r/音節(jié)結(jié)尾而末尾只有一個輔音字母時，須雙寫這個輔音字母再+ed在清輔音后讀/t/lookedwashedpassedhopedlikedstoppeddropped在元音和濁輔音后讀/d/stayedcalledlivedstudiedtriedcarriedplannedpreferred在輔音/t/d/后讀/id/tastedneededadmittedpermitted特殊疑問詞what（什么）whatcolour（什么顏色）whattime（幾點）whatday（星期幾）how（怎樣）howold（多大、幾歲）howmany（多少）who（誰）howmuch(多少錢)when（什么時候）whose（誰的）where（在哪里）why（為什么）which（哪一個）主格賓格形容詞性

物主代詞名詞性

物主代詞反身代詞第一

人稱單數(shù)I

（我）memy

（我的）minemyself

（我自己）復(fù)數(shù)we

（我們）usour

（我們的）oursourselves

（我們自己）第二

人稱單數(shù)you

（你）youyour

（你的）yoursyourself

（你自己）復(fù)數(shù)you

（你們）youyour

（你們的）yoursyourselves

（你們自己）第三

人稱單數(shù)he

（他）himhis

（他的）hishimself

（他自己）she

（她）herher

（她的）hersherself

（她自己）it

（它）itits

（它的）itsitself

（它自己）復(fù)數(shù)they

（他們/她們/它們）themtheir

（他們的/她們的/它們的）theirsthemselves

（他們/她們/它們自己）Be動詞的用法口訣：我用am，你用are,is連著他她它，單數(shù)is復(fù)數(shù)are。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。變否定，更容易