網(wǎng)課心得體會三篇

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網(wǎng)課的心得體會1

提起2022年的春節(jié)，每個中國人都刻骨銘心。“新冠肺炎”讓我們每個人都談虎色變。各大新聞媒體，各個網(wǎng)絡(luò)平臺都在報道著每天的疫情動態(tài)，看著每天新增確實診病例，不斷加深顏色的疫情地圖，真是牽動著每個中國人的心?！爸袊佑?，武漢加油”的標(biāo)語隨處可見。為了響應(yīng)號召，我們都待在家里，不出門，勤洗手，有事出門戴口罩。

時間一每日過去，新聞里不斷傳來好消息，國內(nèi)疫情得到了很好的操縱。我們居家抗疫一個多月了，終究盼來了開學(xué)的日子。由于疫情還沒有完全得到操縱，為確保師生安好，我們延期復(fù)學(xué)。黨和國家為全國的小、中、大學(xué)生免費(fèi)推送網(wǎng)課，我們開頭在家線上學(xué)習(xí)。

在這“延長”的假期里，我們開啟了“宅家學(xué)”模式。我推測，網(wǎng)課學(xué)習(xí)可能讓嬉戲迷、學(xué)生黨紛紛竊喜，也可能讓學(xué)霸們彎道超車。我堅決不做嬉戲迷，于是我每天勞逸結(jié)合，白天上網(wǎng)課寫作業(yè)，晚上按時睡覺休息，我暗暗下定決心：我要做學(xué)習(xí)上彎道超車的一匹黑馬。

為了養(yǎng)護(hù)我的視力，我沒有用爺爺奶奶的智能手機(jī)上課，而是用平板電腦聽課。周一到周五的每天早上8點，我準(zhǔn)時晨讀英語，9點準(zhǔn)時坐在電腦旁邊，專心凝聽網(wǎng)上老師講課。課上，我專心記筆記。課后，我實時穩(wěn)定所學(xué)的的學(xué)識。

通過一段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我察覺了一個機(jī)要，譬如：一節(jié)課某片面內(nèi)容假設(shè)你沒有聽明白，可以看回放再次聽老師講一遍，直到我們聽懂為止;看回放的過程中，假設(shè)我覺得課堂老師所給的斟酌時間不夠，我就按下暫停鍵，斟酌后在本子上正確解答，然后按下播放鍵，檢驗我做題是否正確。我把自己的新察覺欣喜地報告奶奶，奶奶笑著夸我聰明呢!當(dāng)然，即使聽懂了網(wǎng)課內(nèi)容，在我們解決實際問題時還會遇到障礙，老師每天晚上6點和我們相約答疑課堂，根據(jù)老師線上答疑和跟蹤指導(dǎo)，我完全理解了所學(xué)的學(xué)識。靜靜報告你：網(wǎng)課學(xué)習(xí)我收獲滿滿，絲毫沒有耽延我的學(xué)業(yè)哦!

在班級釘釘群里，無意有同學(xué)沒按時交作業(yè)，老師開班會直播課說：“同學(xué)們，你們在屏幕的那邊，我看不見你們，網(wǎng)上學(xué)習(xí)全靠自律……”我很古怪：不實時提交作業(yè)的同學(xué)是家長沒實時促使嗎?你們?yōu)槭裁床恢贫▽W(xué)習(xí)籌劃呢?讓爸爸媽媽看看你制定的籌劃是否可行，監(jiān)視你按籌劃學(xué)習(xí)和磨練。你們作為小學(xué)生，對事情的輕重緩急不分嗎?我的爺爺每天都會陪著我聽課，寫作業(yè)，我不明白的題爺爺還能給我講講呢。我完成作業(yè)的剩余時間里，爺爺帶著我磨練身體?，F(xiàn)在的我真是學(xué)習(xí)、磨練兩不誤啊!

以前我讀書時看到一句話：自律者出眾!不自律者出局!學(xué)習(xí)是一個人終生要做的功課，無論你多大了，都需要不斷地學(xué)習(xí)。我們只有努力學(xué)習(xí)，讓自己強(qiáng)大，才能大膽地迎接生活的挑戰(zhàn)，成為生活的強(qiáng)者。同學(xué)們，珍惜網(wǎng)課的時光吧，讓我們自律學(xué)習(xí)，超越自我，心向陽光，心向美好的未來前進(jìn)。

網(wǎng)課的心得體會2

按照慣例，我們現(xiàn)在理應(yīng)已經(jīng)開學(xué)了。由于新冠肺炎疫情的爆發(fā)，不得不把開學(xué)時間向后推遲。但停課不停學(xué)，學(xué)校抉擇施行網(wǎng)上教學(xué)，通過手機(jī)，電腦，老師用直播的方式給我們傳播學(xué)識。

網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課，效果貌似相差不多，但是心情卻完全不同。面對屏幕，我既興奮又奇怪。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí)，手拿課本想坐想站很肆意，不必遵守學(xué)校的法則;老師的直播假設(shè)一遍學(xué)不會，我們還可以舉行回放，溫故學(xué)識要點。我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)全憑自覺，假設(shè)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，再失去老師和家長的監(jiān)管，那么我們的學(xué)習(xí)就會一落千丈。

但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的缺乏。網(wǎng)絡(luò)卡頓，上課掉線，軟件打不開等，學(xué)生急，家長急，老師也急，但急也沒有好的手段。另外，長時間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí)，對眼睛的傷害也分外大。最重要的是一個人在家看視頻，缺乏課堂氣氛，時間長了，心情也不高興。

網(wǎng)上上課雖然又希奇又好玩，但是作為學(xué)生，我夢想這次疫情早日終止，快點回到寬大亮堂的教室里學(xué)習(xí)，和老師面對面的交流，和同學(xué)們一起上課，嬉戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來，真的好期望啊!

第一次上網(wǎng)課的感受

2022年的寒假過得分外不同尋常，一場可惡的新型冠狀病毒的曼延，導(dǎo)致我們只能在家里不能出門。

開學(xué)的日期一每日接近，本來理應(yīng)熱喧嚷鬧、高欣喜興上學(xué)的日子，如今卻不能出門，也不敢出門，就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教導(dǎo)局規(guī)定學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)，也成為今年的主流。

于是，學(xué)習(xí)的地點從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng)，從開頭無從下手，手忙腳亂，到現(xiàn)在兩周多的時間逐步適應(yīng)。網(wǎng)課給我感覺有分外嶄新感，從前上學(xué)需要早起，現(xiàn)在不用早早起床，時間地點上更加生動，不會由于疫情耽延學(xué)習(xí)。不過網(wǎng)課也有缺點，感覺不如課堂上效果好，由于老師不能立馬看到我們的回響。

期望疫情加緊終止，我們這些祖國的花朵們能夠早日上學(xué)。

網(wǎng)課的心得體會3

在今年寒假期間，在本該闔家快樂的春節(jié)期間，中國卻展現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。大量的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線開展救援，而我們這些學(xué)生也因此變更了上學(xué)的方式，實行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。

經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端舉行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅儉約了好多時間，而且更加鞏固了我們自主學(xué)習(xí)的才能，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動探索問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對資源舉行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

當(dāng)然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，議論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，好多學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動機(jī)不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去專心學(xué)習(xí)，不會那么潛心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時，不能夠