學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

第學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)1

本學(xué)期個(gè)人文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有了一定的收獲。為有益今后的學(xué)習(xí)工作，特做如下總結(jié)：

一、文化學(xué)習(xí)：

本學(xué)期我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了小學(xué)語(yǔ)數(shù)，使小學(xué)語(yǔ)數(shù)知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

在業(yè)務(wù)上我積極參加校本培訓(xùn)，利用各種機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，積極參加教研活動(dòng)，潛心鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，共同提高；我還結(jié)合實(shí)際教學(xué)撰寫(xiě)一些自己平時(shí)的教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)點(diǎn)滴等等。

今后，我將繼續(xù)本著“教到老，學(xué)到老”的精神，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論，使之形成自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)2

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，由一個(gè)活潑無(wú)知的我，成為一個(gè)興趣廣泛，多才多藝，知識(shí)豐富、思路開(kāi)闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都棒的優(yōu)秀學(xué)生。個(gè)性是在三年下學(xué)期，是我收獲最大，體會(huì)最深的一個(gè)學(xué)期。我為班群眾和個(gè)人獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，是我最開(kāi)心和驕傲的一個(gè)學(xué)期，所以積累了不少的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得：

首先，要給自我定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自我產(chǎn)生厭煩的情緒，這時(shí)能夠把功課分成幾個(gè)部分，把每一部分都限定時(shí)間，這樣不僅僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時(shí)間，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，此刻很快就能完成了。

除了重要的資料以外，上課不必記很詳細(xì)的筆記。如果上課忙于記筆記，聽(tīng)課的效率必須不高，并且不能保證課后必須會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作就應(yīng)是把教師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

身體是“學(xué)習(xí)“的基本。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。所以，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎樣能提高學(xué)習(xí)效率呢？

用心主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的教師，有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。

學(xué)習(xí)過(guò)程中有不懂的問(wèn)題，用心主動(dòng)向教師和同學(xué)們請(qǐng)教，不懂的地方必須要弄懂，才能使自我提高。

每一天有個(gè)好情緒，做事干凈利落，學(xué)習(xí)用心投入，分?jǐn)?shù)自然高。要把自我和群眾結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)持續(xù)互助聯(lián)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高自我學(xué)習(xí)和潛力。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。需要使用時(shí)，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺(jué)得，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

最終，我來(lái)做個(gè)總結(jié)：

1、學(xué)習(xí)務(wù)必講究方法。

2、學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)潛力的體現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)務(wù)必要有條理。

4、每一天都要有好情緒，才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。

5、每一天都得鍛煉一小時(shí)，這樣身體才會(huì)好，身體好了，學(xué)習(xí)才會(huì)更好。

總之：世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)3

計(jì)科系學(xué)生會(huì)在團(tuán)委老師以及學(xué)生處的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的遵旨，充分發(fā)揮自主管理等工作職能，經(jīng)過(guò)不斷努力，取得了顯著的成績(jī)，并且每一人也有得有失，現(xiàn)在就把我過(guò)去的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和對(duì)下學(xué)期的一些工作進(jìn)行大致安排：

首先，在來(lái)學(xué)生會(huì)一年中，讓我認(rèn)識(shí)了這么一些人，還有我們八位認(rèn)真自信而又積極向上的部長(zhǎng)和我們每一個(gè)部門(mén)的干事。我感覺(jué)是無(wú)比的榮幸和快樂(lè)，也許有人會(huì)覺(jué)得我這些都是虛的，可是這是我的發(fā)自肺腑的話。而且我還學(xué)到了一些課本之外的知識(shí)，增加了我的知識(shí)量，豐富了我的閱歷，為我的人生之路打下基礎(chǔ)。

其次，增加了我的人際交往能力，在某種程度上鍛煉了我的交際口語(yǔ)和應(yīng)變能力，以至于我在一些大型的公共場(chǎng)合可以放得開(kāi)自己，不太那么拘束，記得第一次開(kāi)例會(huì)的時(shí)候我們?cè)谧鲎晕医榻B的時(shí)候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心，他說(shuō)如果我們?cè)趯W(xué)生的目的是為大家服務(wù)那是假的，是鍛煉自己那是自私的，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得那么既然不是為大家服務(wù)也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎？但是一學(xué)期下來(lái)讓我得到了許多許多，學(xué)會(huì)了謙虛，學(xué)會(huì)了大度，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了理性，學(xué)會(huì)了禮貌，還學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，難道這不是在服務(wù)大家的同時(shí)在鍛煉自己?jiǎn)幔?/p>

第三，在學(xué)生會(huì)我看到了團(tuán)結(jié)，友誼的重要，就說(shuō)每次開(kāi)例會(huì)由于我們班在每次晚點(diǎn)名之后要開(kāi)班會(huì)，所以每次我都到得很遲，可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的，那時(shí)心里有一種家的溫馨感，這難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎？每次跑步我們互相鼓勵(lì)，相互幫助不讓一個(gè)人拉在后面，這難道不是一種團(tuán)結(jié)的力量嗎？

第四，讓我理解了"術(shù)業(yè)有專攻"這句話，我們是個(gè)大家庭，但是每個(gè)部門(mén)有各自的分工，我們部門(mén)主要負(fù)責(zé)查課和老師的評(píng)教月卡，每周安排查課人員，保證課堂質(zhì)量，也許不是太累，可是我們每個(gè)人都要全身心的去投入，需要我們的認(rèn)真和專注，需要我們的公平和嚴(yán)肅，更加需要我們的團(tuán)結(jié)。每次安排查課人員我都花費(fèi)半天的時(shí)間來(lái)好好的去做，務(wù)必做到每一個(gè)人不要重復(fù)，然而我們大一的課很多都是重復(fù)的，才會(huì)導(dǎo)致我們的安排有時(shí)也不是很好，特別是在臨考試的那段時(shí)間出現(xiàn)很多問(wèn)題，但是我們還是很認(rèn)真的去完成。

人家都說(shuō)，我們學(xué)生干部在這個(gè)大學(xué)是很難的，處在一種很尷尬的處境，一面是干部，一面是學(xué)生，所以難免出現(xiàn)很多問(wèn)題，但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問(wèn)題，怎樣去解決它，下面說(shuō)說(shuō)我自己的問(wèn)題：

第一，我深深的覺(jué)得我在這一學(xué)期投入不夠，只顧到自己的利益沒(méi)有看到更多屬于我們這個(gè)集體的利益，我膽小，自私、沒(méi)有真正用自己的那一片僅有的愛(ài)心去做出大的成績(jī)。記得第一次開(kāi)那個(gè)新生聯(lián)誼晚會(huì)時(shí)，我的職責(zé)是控制燈光，可是事實(shí)卻不是我想象的那樣，不是一帆風(fēng)順的，還是怪我只是一味的在哪里調(diào)燈，所以就在那里一直在搞，卻弄的很糟，可能是個(gè)教訓(xùn)，但是我卻沒(méi)有去吸取，在我們那個(gè)ppt演講比賽的時(shí)候我有犯了同樣的錯(cuò)誤，可能大家都已經(jīng)原諒我了，我卻還是不原諒我，由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會(huì)有了瑕疵。

第二，我的目標(biāo)不明確。在來(lái)學(xué)生會(huì)的開(kāi)始，我的部長(zhǎng)告訴我說(shuō)："你首先要明確你的目標(biāo)是什么？怎樣去努力實(shí)現(xiàn)它？"確實(shí)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，我也想當(dāng)部長(zhǎng)，更想當(dāng)主席團(tuán)，可是怎樣才能實(shí)現(xiàn)那，我沒(méi)有自己的計(jì)劃，沒(méi)有自己的動(dòng)力，更加沒(méi)有自己的自信。所以我一直以來(lái)是在沉默，沒(méi)有更好的表現(xiàn)自己，沒(méi)有把自己真正放在這個(gè)溫暖的大集體。

第三，我的放縱是自己變得更懶了，一次一次的不認(rèn)真將會(huì)給我的人生帶來(lái)不好的影響，再一次開(kāi)例會(huì)的時(shí)候我們部長(zhǎng)說(shuō)有些人查課不認(rèn)真，這里有我，我在有一次沒(méi)去查，但是我沒(méi)有亂寫(xiě)，我沒(méi)有去是因?yàn)槲宜X(jué)遲了，才會(huì)出現(xiàn)那樣的事情，但是我還是和部長(zhǎng)主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是在查寢的時(shí)候我有兩次是在完任務(wù)，盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事，要認(rèn)真，但是懶惰讓我一次一次的犯錯(cuò)

既然是總結(jié)就會(huì)是有好有壞的，把自己的不足講出來(lái)一方面為大家做個(gè)特例，再就是讓自己更加認(rèn)識(shí)自己，也好為自己在下學(xué)期的工作找好的方法解決。

第一，端正自己的態(tài)度和目標(biāo)，明確自己的方向，為了別人和自己努力去做好自己的工作。

第二，把自己控制一下讓自己學(xué)的認(rèn)真起來(lái)。

第三，多謙虛學(xué)習(xí)，讓自己豐富起來(lái)，使我真正去融入這個(gè)大集體。

建議：

1。在以后開(kāi)會(huì)的時(shí)候讓更多的人發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)自己的真實(shí)的想法，讓我們每個(gè)人都有自己發(fā)言的機(jī)會(huì)，使我們做到相親相愛(ài)的一家人。

2。多組織一些我們內(nèi)部的活動(dòng)，比如秋游呀，春游什么的，在一起吃個(gè)飯aa制等一些有利于我們內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)的大事。

3。我希望我們?cè)谝院蠊ぷ鞯臅r(shí)候盡可能的做到公開(kāi)、公正，坦誠(chéng)的去做好每一件事，在做什么事情都要用心去經(jīng)營(yíng)。

4。下學(xué)期可以組織我們大家去外面去實(shí)踐一下，無(wú)論是做公益活動(dòng)還是別的什么活動(dòng)又會(huì)有利于我們的團(tuán)結(jié)的同時(shí)從而鍛煉了自己。

最后，在這里我要說(shuō)的是："像經(jīng)營(yíng)我們的大學(xué)一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì)"。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)4

星期五的那一天，是我們__小學(xué)所有年級(jí)的下冊(cè)結(jié)束日，我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)，要舉辦一次激動(dòng)人心的散學(xué)典禮，并在教室里舉辦了頒獎(jiǎng)儀式。

首先我們先要在操場(chǎng)上舉辦散學(xué)典禮，我在四（2）班教室里等待著，同學(xué)們都緊張起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲響了起來(lái)，我們所有的班級(jí)全部都興高采烈，緊張而激動(dòng)地從樓梯上下來(lái)。站在升旗臺(tái)的位置上。升旗儀式完畢，校長(zhǎng)大聲宣布：“本學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”霎時(shí)，同學(xué)們都熱烈地歡呼起來(lái)。

第一項(xiàng)是校長(zhǎng)講解這一次散學(xué)典禮，校長(zhǎng)講了跟多關(guān)于散學(xué)典禮的事情，總結(jié)了本學(xué)期的具體工作，以及那些表現(xiàn)好的班級(jí)和表現(xiàn)不好的班級(jí)。第二項(xiàng)是表演。老師請(qǐng)了幾位參加表演的同學(xué)上臺(tái)，表演的是快板，邊打板變說(shuō)。非常精彩，所以同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。最后舉辦的是頒獎(jiǎng)儀式，校長(zhǎng)給優(yōu)秀的老師們頒獎(jiǎng)，我們真心地祝福了我們辛勤的老師們。

回到教室，這一次舉行的是班級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)。我獲得了“百題口算大賽二等獎(jiǎng)”和班級(jí)排名前十位的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。因?yàn)檫@兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我開(kāi)心極了！

雖然本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我也獲得了獎(jiǎng)狀，但是我知道，不能太驕傲。我還要繼續(xù)努力，上課仔細(xì)、認(rèn)真地聽(tīng)講，回到家里勤奮地寫(xiě)作業(yè)。老師說(shuō)過(guò)，下個(gè)學(xué)期如果還是班級(jí)前十名，就能成為三好學(xué)生，所以我要為了這個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)努力！加油！學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)5

如果人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活就是書(shū)中最美的多彩的一頁(yè)。如果人生是一部劇，那么大學(xué)生活就是劇中最精彩的一幕，如果人生是一場(chǎng)從生到死的漫長(zhǎng)旅程；然后我們可以用大學(xué)生活看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在人生最美好的時(shí)刻，你們是否揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向理想的彼岸？你有沒(méi)有展開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，奔向自由的天空？考上大學(xué)，心里許個(gè)愿，為之奮斗，你激動(dòng)嗎？

“大學(xué)”是很多學(xué)生夢(mèng)寐以求的地方，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯。對(duì)于這所大學(xué)，我幻想過(guò)很多次，在我的幻想中描繪出宏偉的人生藍(lán)圖，其中大學(xué)是一個(gè)宏偉的殿堂。

在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持自我反思，努力提升自己的人格。四年來(lái)，我讀了一些名著和幾本書(shū)來(lái)完善自己的人格。我越來(lái)越意識(shí)到性格對(duì)一個(gè)人有多重要，這關(guān)系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論什么情況，我總是以德要求自己。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條，并切實(shí)遵守。與同學(xué)相處融洽，建立深厚的友誼，尊敬老師，與老師建立深厚的友誼。并且堅(jiān)信幫助別人是幸福的基礎(chǔ)。樂(lè)于助人曾經(jīng)是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我明白了真相。樂(lè)于助人不僅可以建立高尚的道德品質(zhì)，還可以為自己獲得很多好處。幫助別人也是幫助自己?；仡欉^(guò)去的四年，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助了他們。另一方面，同學(xué)們也在我困難的時(shí)候無(wú)私伸出了援助之手。我一直很尊敬老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我。沒(méi)有老師的幫助，我無(wú)法在知識(shí)的海洋中順利航行。我現(xiàn)在意識(shí)到道德與其說(shuō)是個(gè)人的個(gè)人行為，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就必須對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)。有了高尚的品德，他才能在貢獻(xiàn)中正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅的三本書(shū)：大一《彷徨》，大二《吶喊》，大三《朝花夕拾》。其實(shí)不是。大學(xué)生活雖然豐富多彩，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊肓私馊梭w。有人說(shuō)：“普通的大學(xué)生有一樣的平凡，而不平凡的大學(xué)有自己的榮耀?！钡牵憧梢赃x擇平凡，但不能選擇平庸；如果可以，相信大家都覺(jué)得不平凡。

外面蟬鳴不息，我想象著家里的大學(xué)生活會(huì)是什么樣子。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，外面依然能聽(tīng)到蟬鳴，仿佛和一年前一樣，仿佛我還是一個(gè)年輕的高中畢業(yè)生。但我知道我不是。大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)成熟，讓我對(duì)很多事情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

進(jìn)入大學(xué)第一年，雖然校園沒(méi)有那么美好，沒(méi)有那么寬闊。但是，它讓我覺(jué)得，我的學(xué)校通往成功的大門(mén)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。這個(gè)學(xué)校就業(yè)還是很好的。我很喜歡。我學(xué)的機(jī)車車輛系是一個(gè)很好的專業(yè)。我相信我的未來(lái)會(huì)很好，像我們的機(jī)車系統(tǒng)一樣，會(huì)變得輝煌發(fā)展。來(lái)到大學(xué)門(mén)口，我想了很多，做了很多計(jì)劃。

首先是制定目標(biāo)和計(jì)劃，目光遠(yuǎn)大。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有前進(jìn)的方向，就沒(méi)有動(dòng)力。畢業(yè)后爭(zhēng)取拿個(gè)畢業(yè)證，人際網(wǎng)絡(luò)要多大，實(shí)踐能力要達(dá)到多少。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如果一天記住五個(gè)單詞，考前就能記住很多。但是，這需要堅(jiān)持和毅力。

第二，要從長(zhǎng)計(jì)議，也就是不要被一時(shí)的情緒和情緒拖累。要想成就大事，必須關(guān)注大事，放松小事。比如，不要沉迷于在網(wǎng)上玩游戲帶來(lái)的滿足感，卻不知道，暫時(shí)的滿足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。

大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之奮斗?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸！那時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到楓葉在船上流動(dòng)，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到水果的香味，因?yàn)槟阏幱谑斋@的季節(jié)

大學(xué)是一個(gè)小舞臺(tái)，是一個(gè)充滿人才、知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，為什么不盡力扮演好自己的角色呢？作為大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，都渴望大膽不魯莽，都渴望敢說(shuō)敢想不做夢(mèng)，都渴望深入思考探索不多想？那我們就在這里把握青春，鍛煉自己吧！放下組織活動(dòng)的辛苦，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的力量。你在這里得到的不僅僅是一種知識(shí)，更是人生最寶貴的財(cái)富。

回首大學(xué)一年，不由得感慨萬(wàn)千。高中的時(shí)候我就知道自己還是未成年人，父母會(huì)保護(hù)我。但現(xiàn)在我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)有人能在你面前為你遮風(fēng)擋雨，我想成為我靈魂枯竭的避風(fēng)港。在暴風(fēng)雨中，父母期待的眼神是我的動(dòng)力！簡(jiǎn)而言之，大學(xué)生活可能非常學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)6

時(shí)間過(guò)得非?？欤晦D(zhuǎn)眼大一就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，非?？齑蠹以谝黄鹨呀?jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉，大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié)，大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到西安理工大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變，各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面，學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座，這也讓我學(xué)到非常多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)?；顒?dòng)方面，我是個(gè)比較安靜的人，到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長(zhǎng)和才華，在這個(gè)方面我就做得一般了，學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了，不過(guò)在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

1、學(xué)習(xí)方面。

剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)。大一的學(xué)習(xí)情況并不理想，可以說(shuō)是非常差，整天去上自習(xí)還是會(huì)掛科，總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)不扎實(shí)，雜而不精，沒(méi)有充分掌握老師的考試重點(diǎn)。這一學(xué)期要調(diào)整一下，除了平時(shí)學(xué)習(xí)，考試前復(fù)習(xí)也非常重要。去年裸考的兩門(mén)都掛掉了，這是一個(gè)教訓(xùn)。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持自己的方向，不被其他人干擾，才能為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

2、生活方面。

大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此非常早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還非常大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得非常有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得非常精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都說(shuō)人越長(zhǎng)大思想越復(fù)雜，終于體會(huì)到這句話的意思了，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小型的社會(huì)里，我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。

一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影非?？炀筒シ磐炅?，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活非?？炀鸵?huà)上一個(gè)句號(hào)了，整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié)，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)7

我在學(xué)習(xí)中，有以下一些經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為正是這些經(jīng)驗(yàn)，期中考才能取得好成績(jī)。

總的是像教師所說(shuō)的，做到課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后進(jìn)行三節(jié)課晚自修。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點(diǎn)。英語(yǔ)考試題無(wú)非就是考課文語(yǔ)句，例如一句話，中間一空，就是考你是否有熟記課文。像最終的書(shū)面表達(dá)，也是課文的翻版。

英語(yǔ)要多背、多看，數(shù)學(xué)則要多做。

數(shù)學(xué)中需要記的很少，重點(diǎn)是多做，只要熟練了，那些公式什么的，就掌握了?？荚嚂r(shí)的題目，也是形變神不變。其中的解法，也還是那幾個(gè)，只要熟練了，任題目一變?cè)僮儯阋材茏龀鰜?lái)。

語(yǔ)文要多做、多看、多積累。

語(yǔ)文考試中有一部分是課外的，這就需要你課外的積累。就是寫(xiě)作也需要你平時(shí)多觀察、多積累，才能得高分。至于那些閱讀題，也需要你平時(shí)多做才能做好。

至于其它科，記住教師筆記中的重點(diǎn)，再加上復(fù)習(xí)，當(dāng)然，上課也要注意聽(tīng)才行。

這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，期望對(duì)你的學(xué)習(xí)能有所幫忙。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)8

現(xiàn)在覺(jué)得總結(jié)這回事，真的很重要。其實(shí)，每堂課后，每天過(guò)后我們都需要總結(jié)一下，理清一下自己的思路，認(rèn)識(shí)清楚自己下一步要做什么。通過(guò)總結(jié)，我們認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)與不足，從而使自己對(duì)以后的每一步有清楚的認(rèn)識(shí)。這樣的話我們就不會(huì)有太多的迷惘，不會(huì)走太多的彎路。

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得自己在思想認(rèn)識(shí)上成熟了不少，也改變了不少，對(duì)很多事情的認(rèn)識(shí)都比原來(lái)深刻了許多?，F(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得在人生歷程中的每一段經(jīng)歷，都值得我們好好地珍惜仔細(xì)地回味認(rèn)真地思考。時(shí)間在慢慢流過(guò)，我們能做的就是在它流動(dòng)的過(guò)程中給自己留下一些可供琢磨的有價(jià)值的體驗(yàn)，將短暫化為永恒的記憶。

我們都已經(jīng)不是小孩子了，即使不成熟，我們也要開(kāi)始用成人的方式來(lái)思考問(wèn)題，來(lái)做事情。我們不能單純的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我應(yīng)該”已經(jīng)取代了“我想，我喜歡”。隨心所欲已經(jīng)成了一種不負(fù)責(zé)任，站在對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度，我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)我們?cè)九懦鈸?dān)確確實(shí)實(shí)又存在的一些事物。

在這個(gè)學(xué)期中，聽(tīng)的最多的詞就是“讀書(shū)”、“泡圖書(shū)館”。在接觸過(guò)幾位重量級(jí)學(xué)長(zhǎng)之后，越發(fā)覺(jué)得自己其實(shí)很淺薄。他們讀書(shū)的范圍很寬泛，歷史地理、文學(xué)古籍、政治經(jīng)濟(jì)，我只是局限在文學(xué)的小圈子里。教師節(jié)給帶了我三年的初中老師打電話，她問(wèn)我“你的寫(xiě)作才華在大學(xué)里有沒(méi)有充分發(fā)揮”，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)地自容了，從進(jìn)入高二就不怎么寫(xiě)東西了，我的“才華”？她說(shuō)這么多年再也沒(méi)有教過(guò)我這樣有靈性的學(xué)生了，希望我能把丟掉的東西拾起來(lái)。我很慚愧，翻翻以前的作文本，那些詩(shī)意的語(yǔ)句，精致的思想……天啊，我當(dāng)時(shí)怎么能寫(xiě)出那樣的文章！

高二高三機(jī)械式的忙高考，寫(xiě)東西完全是一種公式化的行為。大一大二幾乎不怎么寫(xiě)東西，有時(shí)腦中會(huì)有無(wú)限的感慨，但，只是懶了，不愿意再動(dòng)筆。現(xiàn)在后悔了，以后會(huì)及時(shí)將自己的見(jiàn)聞與感受寫(xiě)一下，重新提起筆來(lái)。這個(gè)學(xué)期沒(méi)有沉下心來(lái)讀書(shū)，缺少對(duì)所讀內(nèi)容的思考。所以，在以后的日子里，我要多讀書(shū)，勤思考，動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，有意識(shí)的背誦一些東西。此外，不讓自己局限在文學(xué)的小圈子里了，要變成一個(gè)雜食動(dòng)物，讓自己接觸的范圍更廣一些。

“厚積”才能“薄發(fā)”。還有一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們要學(xué)會(huì)用書(shū)籍為自己化妝。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@個(gè)學(xué)期下滑了，主要原因是考試之前沒(méi)有去全力以赴的復(fù)習(xí)，那段時(shí)間就覺(jué)得為了考個(gè)好成績(jī)就在考試前的幾天猛烈突擊真的很沒(méi)有意思，所以復(fù)習(xí)時(shí)干勁不是很足。在圖書(shū)館自習(xí)時(shí)，學(xué)一會(huì)兒就跑到書(shū)架前看復(fù)習(xí)之外的書(shū)。所以復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得挺輕松的，不過(guò)還好，所有的科目都通過(guò)了。記得上學(xué)期是要計(jì)劃進(jìn)入班級(jí)前十名的，很慚愧沒(méi)有做到。不過(guò)，我現(xiàn)在覺(jué)得成績(jī)不是那么重要了，因?yàn)橄胍紓€(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)只要在考試前幾天努力一把就可以了，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中真正得到我們想要的需要的東西卻是很難的（正如老師所說(shuō)的關(guān)鍵是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力）。我們要學(xué)會(huì)在老師傳授的知識(shí)中吸收我們所需要的東西。當(dāng)然了，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候還是要重視起來(lái)，不管做什么認(rèn)真一點(diǎn)還是必須的。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)9

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了、，特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來(lái)、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，

將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)……

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)10

記得去年的九月十號(hào)，我懷著一份憧憬，一份忐忑，踏進(jìn)了華東師范大學(xué)，當(dāng)我拿到那張校園卡的時(shí)候，我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當(dāng)時(shí)大家都是同樣的心情，新的地方新的人新的氛圍，這個(gè)新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。

由于我從未住過(guò)校，而且不能每個(gè)月都回家，怎么說(shuō)都是很不習(xí)慣的!在學(xué)校里，連一個(gè)可以和我說(shuō)家鄉(xiāng)話的人都沒(méi)有，看著別人三三兩兩都聚在一起說(shuō)得很開(kāi)心，那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地知道，這種生活方式我必須盡快的適應(yīng)。很多人都和我說(shuō)過(guò)，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的不一樣，那是要靠自覺(jué)和合理安排時(shí)間的，剛開(kāi)始的時(shí)候真的是很不適應(yīng)，很多寶貴的時(shí)間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當(dāng)時(shí)一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動(dòng)，那可以很好的鍛煉自己的能力，所以也沒(méi)太在意學(xué)習(xí)。

當(dāng)快要期中考試的時(shí)候，我才知道，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是多么的重要，于是在后半學(xué)期，我就想方設(shè)法合理安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，終于在學(xué)期末把成績(jī)提了上去!

這學(xué)期我參加了很多活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初的那段日子，很多社團(tuán)之類的都招新，我報(bào)著要鍛煉自己的想法參加了幾個(gè)部門(mén)，有校團(tuán)委宣傳部、參議會(huì)宣傳部、院文藝部，吉他協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)，雖然剛開(kāi)始都是有著很大的熱忱，但其實(shí)到后來(lái)經(jīng)常有活動(dòng)的也沒(méi)有幾個(gè)部門(mén)。說(shuō)實(shí)話，最忙的就是文藝部，一會(huì)有十大歌手比賽，一會(huì)有話劇表演，一會(huì)有新年晚會(huì)，站在舞臺(tái)上、燈光下，著實(shí)讓人有一種倍受矚目的感覺(jué)，但走下舞臺(tái)，我了解，我還是千萬(wàn)人中平平常常的一員。在期中考試以后，我又參加了系刊的編寫(xiě)工作，當(dāng)了一個(gè)分會(huì)的.會(huì)長(zhǎng)，其實(shí)當(dāng)什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過(guò)這些活動(dòng)和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過(guò)去的，想要做好它，首先要有一份責(zé)任感，然后要調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時(shí)候，還需要有一種團(tuán)隊(duì)精神，大家在一起努力，盡管其中會(huì)有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。

在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，在這離開(kāi)家的半年內(nèi)，我學(xué)會(huì)了很多，不僅是書(shū)本上的知識(shí)，我想的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過(guò)，上大學(xué)其實(shí)最重要的是學(xué)會(huì)如何做人，我想這是門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。接下來(lái)的大學(xué)生活中，我想我會(huì)更加努力，不管是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活還是做人方面。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)11

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為_(kāi)_一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱晕疫€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自我似乎明白了許多事情，可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

我有過(guò)許多的計(jì)劃，有過(guò)許多的想法，做了很多，看了很多，可是我仍然有很多遺憾。我以往想過(guò)當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職……做一些以前沒(méi)有做過(guò)的事情，讓自我忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)?？墒谴蠖喽紱](méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自我的怯懦，我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了很多的空余時(shí)間，于是去圖書(shū)館看書(shū)、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了很多的書(shū)籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩(shī)詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記?？墒俏野l(fā)現(xiàn)無(wú)論我看了多少東西，心中仍然覺(jué)得空虛。因?yàn)闀?shū)本上的東西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西我缺少的是實(shí)際行動(dòng)，是一種“沖動(dòng)”。如果說(shuō)“說(shuō)”的話，我相信誰(shuí)都很會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都說(shuō)都頭頭是道，可是實(shí)際落實(shí)到“做”上頭卻是少之又少，并且在做的過(guò)程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”出勤情景：請(qǐng)了一次病假。拉下兩節(jié)課期望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情景。

學(xué)習(xí)問(wèn)題：我最大的問(wèn)題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情。為此媽說(shuō)了我很多次了但我卻總是改可是來(lái)上課時(shí)也不提問(wèn)更不回答問(wèn)題僅有教師叫才會(huì)回答幾句。所以比別人少學(xué)了很多成績(jī)也所以區(qū)分開(kāi)來(lái)。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jī)單這是我出生到此刻一向沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的好成績(jī)但我并不滿足我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自我這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒(méi)有好好學(xué)我明白這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自我。以往在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無(wú)返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一齊，因?yàn)閬?lái)不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話，我一向記著，一輩子都會(huì)記得：“小姑娘，你得加油了……”一向記著。

對(duì)了，新的一年，還有一個(gè)不會(huì)變。我會(huì)一向努力！努力的形容詞是一向。我期望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律對(duì)教師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向教師請(qǐng)教學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)12

我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī)，正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活，我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)。回首這短暫的一學(xué)期，感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多，總結(jié)了這么多，我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

20__年下半年，我進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書(shū)法，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)卻不很理想。

期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

首先，我懂得了三年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一，進(jìn)入三年級(jí)，每學(xué)習(xí)一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思；要體會(huì)文章中句子的描寫(xiě)，到底好在哪里？為什么要這樣寫(xiě)？我能不能寫(xiě)出來(lái)？第二，對(duì)課文中詞語(yǔ)的近義詞、反義詞都要弄會(huì)；還要學(xué)會(huì)改病句，觀察句式的變化，把句子補(bǔ)充完整，并

能夠擴(kuò)充原句；第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句？對(duì)于一些描寫(xiě)人物、景色的好句子，要能把它理解、背會(huì)。

其次，我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí)，不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)。期中考試時(shí)，有的書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，我就不會(huì)做，這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以，我讓媽媽給我買了成語(yǔ)詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。平時(shí)，爸爸、媽媽也常給我講一些成語(yǔ)故事。

就這樣，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校，汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫(xiě)會(huì)，要背會(huì)書(shū)本上不帶“_”號(hào)的課文，要過(guò)好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”，里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的心血，按照老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，期末語(yǔ)文考試，我的語(yǔ)文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。

我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

例如有一次，老師說(shuō)讓我們回家完成第七次作文，把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)?；丶液?，我把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫(xiě)了一遍。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評(píng)了一頓，還讓我寫(xiě)了檢查。老師的嚴(yán)格要求，對(duì)我促進(jìn)很大。我學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)13

一、自學(xué)筆記

本學(xué)期學(xué)校要求每位教師每月完成20__字的自學(xué)筆記，每月我都是保質(zhì)保量的按時(shí)完成，并上交到領(lǐng)導(dǎo)手中接受檢查。通過(guò)本學(xué)期自學(xué)筆記的完程過(guò)程中，我感悟到：做為前線教師，不僅要及時(shí)更新自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理念之，還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過(guò)程，除了需要不斷客觀的看待“過(guò)去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求！

二、崗位大練兵

為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作，學(xué)校帶領(lǐng)全校教師進(jìn)行了教師崗位大練兵培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)提高教師的基本功。通過(guò)學(xué)習(xí)練兵內(nèi)容《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學(xué)資源能力專題》，樹(shù)立了我科學(xué)的教育觀念，并提高了我的創(chuàng)新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開(kāi)展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育，才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。

三、政治筆記

通過(guò)積極參加學(xué)校組織的政治培訓(xùn)，在政治覺(jué)悟上有了很大提高，更堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的信念，更加熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)。本學(xué)期繼續(xù)深入貫徹了政治思想，詳細(xì)地做了相關(guān)的筆記，并有意識(shí)地將理論聯(lián)系到實(shí)際，運(yùn)用到教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自之中，工作上有了明確方向。

四、其它

社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，新課程的改革，都要求我必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷完善自己，以適應(yīng)時(shí)代的需求。只有自己有源源不斷的長(zhǎng)流水，才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此本學(xué)期除了認(rèn)真完成學(xué)校安排的培訓(xùn)之外，也時(shí)常利用閑暇時(shí)間來(lái)提高自我。上網(wǎng)時(shí)會(huì)下意識(shí)的多瀏覽教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自文章和相關(guān)美術(shù)資料；午休時(shí)間在休息之余，隨手拿一本美術(shù)教育報(bào)刊讀一讀；看電視時(shí)也會(huì)多留意一些教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自動(dòng)向等等。

為了很好的提高自我文化修養(yǎng)，開(kāi)學(xué)初結(jié)合自己的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的自學(xué)提高計(jì)劃。本學(xué)期中也認(rèn)真按照計(jì)劃開(kāi)展了相關(guān)的自學(xué)活動(dòng)，收獲很多，在本學(xué)期結(jié)束之際，做了如上總結(jié)。定有很多不足之處，今后將繼續(xù)修養(yǎng)。學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)14

大一的放學(xué)期，學(xué)習(xí)的課程比本來(lái)多了任務(wù)比本來(lái)重了我經(jīng)常去圖書(shū)館然則效率很低去了坐不到兩個(gè)小時(shí)就想走了但我知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)的緊張性許多光陰都用在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上

在生活上，放學(xué)期的勞績(jī)便是盡力地去了解和打仗大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教授教化習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)便是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好本身的學(xué)習(xí)造詣，更要培養(yǎng)本身人際交往的才能。但在生活習(xí)慣上我作息經(jīng)常無(wú)紀(jì)律寢室里也搞得亂七八糟不愛(ài)收撿

作為班長(zhǎng)先生交給我的任務(wù)我必然會(huì)積極地做好但我本身也感想感染到主動(dòng)性沒(méi)有本來(lái)那么高本身心里總有一些微妙的變更。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我經(jīng)常上課坐在前排，也積極完成先生交卸的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重固然知道本身的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的后果。

可能由于腿傷，我感到失去了什么，自信心沒(méi)有本來(lái)那么足了。大一不管是滿足照樣遺憾，是自得照樣失意，是自信照樣自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，釀成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生過(guò)程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充溢希望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和空想踏上新的征途，走大好人生下一站途程!學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)15

站在歲末，透視快要結(jié)束的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在我的眼前隱現(xiàn)，回眸過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中覺(jué)得有些感慨和深思，同時(shí)也不知道為什么覺(jué)得有點(diǎn)失落和惆悵。加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部門(mén)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，確實(shí)學(xué)到了很多前所未有的知理論和做到了活動(dòng)實(shí)踐，也深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。在一個(gè)新的團(tuán)體里面，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)以適應(yīng)環(huán)境的變化，尋求自己的方向和前進(jìn)的動(dòng)力，真的感觸良多，體會(huì)深刻，收益不淺，以至終身受益無(wú)窮。以下便是我的總結(jié)：

先總結(jié)自己的取得進(jìn)步的地方。

在思想成長(zhǎng)方面：我很喜歡每一次的例會(huì)的召開(kāi)，在那里我都能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的思想不斷的撞擊和閃爍，因?yàn)槊恳晃粠熜謳熃闵砩隙加泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，自然學(xué)生會(huì)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和各部長(zhǎng)身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。作為學(xué)生性組織的學(xué)生會(huì)，我融入到集體中去，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思想意識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，爭(zhēng)取有鍛煉自己的機(jī)會(huì)，沒(méi)有后悔。

在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句令我回味無(wú)窮，例如：做個(gè)有心人；高調(diào)做事，低調(diào)做人；細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。所以我們要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，主席和部長(zhǎng)的的精妙語(yǔ)言，潛移默化中促使我思想的提升，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都整理筆記，慢慢發(fā)現(xiàn)更多的自己要學(xué)習(xí)和改造的地方，這樣，進(jìn)步是必然的。

在學(xué)習(xí)和生活中：我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，把時(shí)間用得更加有意義，因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我的壓力不算很大，課程也比較輕松，自主的時(shí)間比較充足，，我要在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象和個(gè)人魅力，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一位同學(xué)，感染他們，這樣我們就可以一起努力，共同進(jìn)步。但學(xué)習(xí)的時(shí)間上我支配得不夠好，學(xué)習(xí)與工作的矛盾沒(méi)有恰到其分處理好，所以我要優(yōu)待進(jìn)一步合理安排時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)。在這一學(xué)期的工作里，我全心付出了自己的汗水和時(shí)間，自我感覺(jué)我大體上盡力而為了。在協(xié)助其它部門(mén)的工作