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文檔簡(jiǎn)介
1.問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。——朱熹2.讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新土壤?!磐?.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面?!璧?.所謂活著的人,就是不斷的挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。(雨果)5.人生的意義在于不斷地挑戰(zhàn)和突破自我,因?yàn)橹挥羞@樣,才可以使自己強(qiáng)大起來(lái)?!辗e月累讓閱讀有一定的速度龍泉一小李小蘭2019.91.“閱讀速度”是什么意思?回顧閱讀理解的時(shí)間2.為什么要有一定的閱讀速度?回顧快速閱讀,可以提升閱讀興趣,提高閱讀量,增長(zhǎng)知識(shí),推進(jìn)理解......1.請(qǐng)你結(jié)合本單元課文回憶學(xué)到的提高閱讀速度的方法。整理與思考2.
除了課本上的方法,你還有其他方法分享給大家嗎?3.
你喜歡哪些閱讀方法?(一)粗讀:1.讀完文章,請(qǐng)用一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵詞概括你的閱讀感受,寫(xiě)在題目旁邊。2.記下你剛才所用的時(shí)間。第一支鋼筆修改.docx3.回想自己剛才運(yùn)用了什么閱讀方法來(lái)感知課文內(nèi)容?閱讀實(shí)踐,形成策略(二)精讀:1.再讀思考,文章結(jié)尾“但我,卻要永遠(yuǎn)保存它,永遠(yuǎn)珍視它,永遠(yuǎn)不拋棄它”,“它”是指什么?請(qǐng)?jiān)谖闹信㈥P(guān)鍵詞并找到依據(jù)。2.和同桌分享你的閱讀理解。第一支鋼筆修改.docx3.回想自己剛才運(yùn)用了什么閱讀方法來(lái)深入理解課文內(nèi)容?閱讀實(shí)踐,形成策略(三)挑戰(zhàn)自我:1.說(shuō)說(shuō)你不擅長(zhǎng)的閱讀方法是什么?閱讀實(shí)踐,形成策略2.看到題目《背100斤愛(ài)上路》,說(shuō)說(shuō)你想知道什么?3.說(shuō)說(shuō)你這次選擇了什么閱讀方法?有什么感受?4.說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為老師為什么要讓你這樣做。
結(jié)束語(yǔ)
以書(shū)為侶,
一路芬芳??焖匍喿x,帶你暢游世界,帶你聆聽(tīng)心語(yǔ)。
敞開(kāi)心扉,擁抱陽(yáng)光。
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