教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》必考點(diǎn)最新版(二)-356

教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》必考點(diǎn)最新版(二)1、簡(jiǎn)答題

教師應(yīng)如何幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德？

參考答案:

參考解析：（1）有效的說(shuō)服；（2）樹立良好的榜樣；（3）利用群體約定；（4）價(jià)值辨析；（5）給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰。

（5）培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)

2、單選題

在實(shí)踐中，教育目的有不同層次的表述，學(xué)科教學(xué)目標(biāo)又稱為_____。

A:國(guó)家教育方針

B:學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

C:班級(jí)教育目標(biāo)

D:課程教學(xué)目標(biāo)

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

3、填空題

與兒童相比小學(xué)兒童的交往對(duì)象同樣主要是____、____和____，但其交往關(guān)系與性質(zhì)都與幼兒存在完全不同的特點(diǎn)。

參考答案:父母教師同伴

本題解釋:

【答案】父母、教師、同伴

4、單選題

教育要適于人的發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)該做到_____。

A:循序漸進(jìn)

B:因材施教

C:教學(xué)相長(zhǎng)

D:防微杜漸

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：教育要適于人的發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)該做到因材施教。

5、填空題

幼兒園教育是____的重要組成部分，是我國(guó)____和____的奠基階段。

參考答案:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育

本題解釋:

參考解析：基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育

6、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的作用。

參考答案:

參考解析：

課外活動(dòng)其自身特點(diǎn)，有著獨(dú)特的教育作用。

（1）充實(shí)學(xué)生的生活，擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)領(lǐng)域，密切學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，能使學(xué)生的課余生活更充實(shí)、健康，對(duì)學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面主動(dòng)地得到發(fā)展，發(fā)揮著重要作用。

（2）激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富精神生活，促進(jìn)身心健康。課外活動(dòng)的內(nèi)容、形式多是學(xué)生喜聞樂(lè)見、富有吸引力的，能引起他們的濃厚興趣，激發(fā)他們的求知欲望，滿足他們的精神需要。

（3）培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、探索意識(shí)和創(chuàng)造才能。課外活動(dòng)給學(xué)生提供了展示才能的廣闊天地，這一方面能使學(xué)生在實(shí)際鍛煉中培養(yǎng)獨(dú)立性和自主能力；另一方面，使其創(chuàng)造潛能得以充分發(fā)揮。

7、單選題

下列屬于一級(jí)課程的是_____。

A:國(guó)家課程

B:地方課程

C:學(xué)校課程

D:基礎(chǔ)型課程

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：三級(jí)課程為國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程，其中國(guó)家課程位于一級(jí)地位。

8、單選題

以下最符合“有教無(wú)類”主張的是_____。

A:高中、大學(xué)招生考試制度

B:重點(diǎn)班和普通班分設(shè)

C:農(nóng)民工孩子不能就近在城市上學(xué)

D:普及九年義務(wù)教育

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：略。

9、單選題

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》由1991年9月4日第_____屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過(guò)。

A:五

B:六

C:七

D:八

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。

10、單選題

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，下列不屬于設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件是_____。

A:有組織機(jī)構(gòu)和章程

B:有優(yōu)秀的教師

C:有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源

D:有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：《教育法》第二十六條規(guī)定：設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件：

（1）有組織機(jī)構(gòu)和章程；（2）有合格的教師；（3）有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等；（4）有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

11、單選題

空氣浴鍛煉最好從_____季開始。

A:秋

B:夏

C:春

D:冬

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：空氣浴應(yīng)從夏季開始，逐漸過(guò)渡到秋冬季節(jié)。

12、判斷題

我國(guó)最早采用班級(jí)授課制的是1862年設(shè)于北京的京師大學(xué)堂。_來(lái)源:91考試網(wǎng)____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：我國(guó)最早采用班級(jí)授課制的是1862年設(shè)于北京的京師同文館。

13、單選題

《學(xué)記》提出“學(xué)不躐等”“雜施而不孫，則壞亂而不修”揭示教學(xué)中應(yīng)貫徹_____。

A:啟發(fā)性原則

B:直觀性原則

C:循序漸進(jìn)原則

D:鞏固性原則

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：“學(xué)不躐等”：學(xué)習(xí)不能超越學(xué)生已有發(fā)展順序?！半s施而不孫，則壞亂而不修”：教師雜亂地施教。學(xué)生不按順序?qū)W習(xí)，會(huì)使學(xué)生頭腦混亂不知所措。這兩句話對(duì)教育的啟示是教師應(yīng)該遵循人的身心發(fā)展的順序性，在教學(xué)中循序漸進(jìn)。

14、簡(jiǎn)答題

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

參考答案:

參考解析：所謂發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，就是通過(guò)學(xué)習(xí)者的獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，自行發(fā)現(xiàn)知識(shí)，掌握原理原則。發(fā)現(xiàn)，并不局限于尋求人類尚未知曉的事物。

15、單選題

在韋克斯勒智力量表中，他革新了智商的計(jì)算方法，把比率智商改成了離差智商，如果某施測(cè)團(tuán)體的平均得分為70分，標(biāo)準(zhǔn)差為5，而某人得分是80，那么這個(gè)人的智商是_____。

A:110

B:120

C:130

D:40

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

根據(jù)離差智商公式計(jì)算。故選C。

16、簡(jiǎn)答題

國(guó)家課程

參考答案:

【答案】國(guó)家課稈是指國(guó)家委托有關(guān)機(jī)構(gòu)制定的基礎(chǔ)教育的必修課稈（或稱核心課稈），它是專門為培養(yǎng)未來(lái)的國(guó)家公民而設(shè)計(jì)，并依據(jù)這些未來(lái)公民接受教育之后期望達(dá)到的共同素質(zhì)而開發(fā)的課稈。

17、單選題

幼兒智力發(fā)展的核心部分是_____。

A:觀察力

B:注意力

C:思維力

D:想象力

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：思維力是高級(jí)的認(rèn)知活動(dòng)，是幼兒智力發(fā)展的核心部分。

18、判斷題

進(jìn)行直接的、專門的創(chuàng)造性訓(xùn)練可以取代或脫離課堂。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：雖然各種直接的、專門的創(chuàng)造性訓(xùn)練是有效、可行的，但不應(yīng)取代或脫離課堂教學(xué)。許多研究證明，結(jié)合各個(gè)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，既可以發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，也可提高學(xué)生的創(chuàng)造性。排斥或脫離學(xué)科而孤立地訓(xùn)練創(chuàng)造力，這實(shí)際上是舍本逐末的做法，不可能真正提高學(xué)生的創(chuàng)造性。

19、單選題

班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是_____。

A:學(xué)術(shù)影響力

B:個(gè)性影響力

C:年齡影響力

D:職稱影響力

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是班主任的權(quán)威、地位、職權(quán)，這些構(gòu)成了班主任的職權(quán)影響力；二是班主任的人格魅力，其構(gòu)成了班主任的個(gè)性影響力。所以本題選B。

20、單選題

教師在教學(xué)活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試制作、繪畫、演奏等這種行為所體現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)屬于_____

A:普遍性目標(biāo)

B:行為性目標(biāo)

C:生成性目標(biāo)

D:表現(xiàn)性目標(biāo)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：普遍性目標(biāo)是依據(jù)一定的哲學(xué)或倫理觀、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)政治需要而引出的對(duì)課程進(jìn)行原則性規(guī)范或總括性指導(dǎo)的目標(biāo),具有模糊性、普遍性、規(guī)范性的特點(diǎn)。行為性目標(biāo)是以設(shè)計(jì)課程行為結(jié)果的方式對(duì)課程進(jìn)行規(guī)范與指導(dǎo)的目標(biāo),它指明了課程結(jié)束后學(xué)生自身所發(fā)生的行為變化。生成性目標(biāo)是在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo),關(guān)注的不是由外部事先規(guī)定的目標(biāo),而是強(qiáng)調(diào)教師根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際進(jìn)展提出的相應(yīng)的目標(biāo)。表現(xiàn)性目標(biāo)是指學(xué)生在從事某種活動(dòng)后所獲得的結(jié)果。它關(guān)注的是學(xué)生活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)某種程度上首創(chuàng)性的反應(yīng)的形式，而不是事先規(guī)定的結(jié)果。它是為學(xué)生提供了活動(dòng)的領(lǐng)域，至于結(jié)果則是開放的。

21、簡(jiǎn)答題

前攝抑制

參考答案:

參考解析：前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。

22、簡(jiǎn)答題

班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體？

參考答案:

（1）全面了解和研宄學(xué)生。

（2）確定班集體的夼斗目標(biāo)。

（3）建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。

（4）建立和諧的人際關(guān)系。

23、單選題

“人只有受過(guò)一種合適的教育之后，才能成為一個(gè)人?！边@說(shuō)明教育是_____。

A:傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

B:使人得以生存的活動(dòng)

C:培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

D:保存人類文明的活動(dòng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：題干引用的話說(shuō)明了教育是一種培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

24、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述小學(xué)生人際關(guān)系的特點(diǎn)。

參考答案:

參考解析：小學(xué)生主要的人際關(guān)系包括親子關(guān)系、同伴關(guān)系和師生關(guān)系。

（1）小學(xué)生親子關(guān)系的特點(diǎn)。小學(xué)生與父母的關(guān)系處在共同控制階段，仍與父母有著親密的關(guān)系和深厚的依戀。

（2）小學(xué)生同伴關(guān)系的特點(diǎn)。小學(xué)兒童的同伴交往有幾個(gè)基本特點(diǎn)：①交往時(shí)間更多，形式更復(fù)雜；②在交往中傳遞信息的技能增強(qiáng)；③更善于利用各種信息來(lái)決定自己對(duì)他人所采取的行動(dòng)；④更善于協(xié)調(diào)與其他兒童的活動(dòng)；⑤開始形成同伴團(tuán)體。小學(xué)兒童同伴交往的一個(gè)重要特點(diǎn)是開始建立友誼關(guān)系，并對(duì)友誼有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，交往多在同性伙伴中進(jìn)行。

（3）小學(xué)生的師生關(guān)系特點(diǎn)。低年級(jí)兒童對(duì)教師絕對(duì)崇拜和服從，隨著年齡增長(zhǎng)，兒童的獨(dú)立性和評(píng)價(jià)能力也隨之增長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)生不再無(wú)條件地服從、信任教師。

25、填空題

根據(jù)課程計(jì)劃以綱要形式編定的有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是____。教學(xué)的基本組織形式是____。

參考答案:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)授課制(或課堂教學(xué))

本題解釋:

參考解析：學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí)授課制（或課堂教學(xué)）

26、多選題

教育心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過(guò)兩條途徑來(lái)形成，即_____。

A:直接轉(zhuǎn)變

B:間接轉(zhuǎn)化

C:間接改變

D:直接發(fā)生

參考答案:BD

本題解釋:

【答案】BD。解析：直接發(fā)生途徑和間接轉(zhuǎn)化途徑是新的學(xué)習(xí)需要形成的兩條主要途徑。

27、單選題

有杜威提出的教學(xué)方法是_____

A:五步探究教學(xué)法

B:五段教學(xué)法

C:教學(xué)四階段論

D:參觀教學(xué)法

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題考查杜威著名的教學(xué)理論。杜威教學(xué)理論是五步探究教學(xué)法。具體內(nèi)容是：一是教師給兒童提供一個(gè)與現(xiàn)在的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的情境；二是使兒童有準(zhǔn)備去應(yīng)付在情境中產(chǎn)生的問(wèn)題；三是便兒童產(chǎn)生對(duì)解決問(wèn)題的思考和假設(shè)；四是兒童自己對(duì)解決問(wèn)題的假設(shè)加以整理和排列；五是兒童通過(guò)應(yīng)用來(lái)檢驗(yàn)這些假設(shè)防。故選A。

28、單選題

學(xué)習(xí)中為提高學(xué)習(xí)效果和效率，用以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為和認(rèn)知活動(dòng)的方法是_____。

A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B:學(xué)習(xí)策略

C:學(xué)習(xí)理念

D:學(xué)習(xí)目標(biāo)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析：這是學(xué)習(xí)策略的釋義。

29、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述能力發(fā)展的一般趨勢(shì)。

參考答案:

參考解析：童年和少年是某些能力發(fā)展的最重要的時(shí)期，從3、4歲到12、13歲，智力的發(fā)展和年齡的增長(zhǎng)幾乎等速。以后隨著年齡的增長(zhǎng)，智力發(fā)展呈現(xiàn)負(fù)加速變化。人的智力在18～25歲達(dá)到頂峰。能力的不同成分達(dá)到頂峰的時(shí)間是不同的。人的流體能力在中年后有下降趨勢(shì)，而晶體能力在人的一生中都是穩(wěn)步上升的。成年是人生最漫長(zhǎng)的時(shí)期，也是能力發(fā)展最穩(wěn)定的時(shí)期。能力發(fā)展的趨勢(shì)存在個(gè)體差異，能力高的發(fā)展快，達(dá)到頂峰的時(shí)間晚；能力低的發(fā)展慢，達(dá)到頂峰的時(shí)間早。

30、單選題

有的學(xué)生平時(shí)易受暗示，屈從于權(quán)威，按照他人的意見辦事，不善于適應(yīng)緊急情況，這類學(xué)生的性格類型屬于_____。

A:場(chǎng)獨(dú)立性占優(yōu)勢(shì)

B:場(chǎng)依存性占優(yōu)勢(shì)

C:情感型

D:內(nèi)傾型

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。

31、判斷題

教育法規(guī)與教育政策之間基本上不存在共性。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】N。解析：教育法律與教育政策在本質(zhì)上是一致的。

32、多選題

專家型教師與新手型教師的主要區(qū)別表現(xiàn)在_____

A:教學(xué)態(tài)度

B:教學(xué)計(jì)劃

C:教學(xué)過(guò)程

D:教學(xué)評(píng)價(jià)

參考答案:BCD

本題解釋:

【答案】BCD解析：專家教師和新教師的區(qū)別表現(xiàn)在課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)過(guò)程和課后評(píng)價(jià)。

33、多選題

下列選項(xiàng)中屬于教育目的的個(gè)人本位論的觀點(diǎn)的是_____。

A:教育目的的制定要從受教育者本身出發(fā)，而不是從社會(huì)需要出發(fā)

B:教育就是個(gè)人的教育，個(gè)人價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值

C:教育培養(yǎng)的個(gè)人是為社會(huì)服務(wù)的

D:教育沒(méi)有教育之外的其他目的

E:評(píng)價(jià)教育作用時(shí)要用其對(duì)個(gè)人的作用來(lái)衡量

參考答案:ABE

本題解釋:

【答案】ABE。解析：個(gè)人本位教育目的論的觀點(diǎn)是從個(gè)體本能需要出發(fā)，強(qiáng)調(diào)教育要服從人的成長(zhǎng)規(guī)律和滿足人的需要；注重教育對(duì)個(gè)人的價(jià)值；主張教育的目的是培養(yǎng)“自然人”，發(fā)展人的個(gè)性，增進(jìn)人的價(jià)值，促使個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)。

34、判斷題

思維定勢(shì)在學(xué)習(xí)遷移中起到阻礙作用。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：思維定勢(shì)在學(xué)習(xí)遷移中起到促進(jìn)或阻礙作用。

35、單選題

下列能代表高成就需要者的描述是_____。

A:喜歡對(duì)問(wèn)題承擔(dān)自己的責(zé)任

B:寧愿擔(dān)任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家

C:傾向于選擇風(fēng)險(xiǎn)較小的工作

D:傾向于將自己的失敗歸因于運(yùn)氣不佳

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：敢于承擔(dān)責(zé)任是高成就動(dòng)機(jī)者的特點(diǎn)之一。

36、簡(jiǎn)答題

從對(duì)某幼兒園大、中班幼兒的調(diào)查來(lái)看，中班80％的幼兒、大班98％的幼兒都喜歡教師始終面帶笑容。這種情緒時(shí)時(shí)感染著幼兒，使幼兒在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中心情放松，產(chǎn)生對(duì)教師的親近感與信任感。

結(jié)合材料，試分析如何建立良好師幼關(guān)系。

參考答案:

參考解析：（1）幫助幼兒適應(yīng)環(huán)境的變化，消除分離焦慮；

（2）積極主動(dòng)地與幼兒交往；

（3）對(duì)幼兒和幼兒的活動(dòng)真正關(guān)注并感興趣；

（4）理解與寬容地對(duì)待幼兒的錯(cuò)誤；

（5）幫助幼兒形成良好的同伴關(guān)系；

（6）幫助幼兒擺脫不良行為習(xí)慣。

37、多選題

人格的本質(zhì)特征有_____。

A:獨(dú)特性

B:穩(wěn)定性

C:綜合性

D:復(fù)雜性

E:功能性

參考答案:ABCDE

本題解釋:

參考答案：ABCDE。參考解析：人格的本質(zhì)特征有獨(dú)特性、穩(wěn)定性、綜合性、復(fù)雜性、功能性。故選ABCDE。

38、填空題

自我修養(yǎng)的方式有：____、____、____、____。

參考答案:致知內(nèi)省踐履慎獨(dú)

本題解釋:

【答案】致知；內(nèi)??；踐履；慎獨(dú)

39、判斷題

《教育法》是調(diào)整各級(jí)各類教育的關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。

40、填空題

家長(zhǎng)工作管理的主要內(nèi)容包括：家長(zhǎng)委員會(huì)的管理、____、____以及群體家長(zhǎng)工作的管理。

參考答案:家長(zhǎng)學(xué)校的管理個(gè)別家長(zhǎng)的溝通與管理

本題解釋:

參考解析：家長(zhǎng)學(xué)校的管理；個(gè)別家長(zhǎng)的溝通與管理

41、單選題

對(duì)文化和知識(shí)的內(nèi)容較少依賴，取決于個(gè)人的稟賦。在信息加工和問(wèn)題解決過(guò)程中表現(xiàn)出的能力是_____。

A:晶體智力

B:流體智力

C:創(chuàng)造智力

D:操作智力

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：流體智力是一個(gè)人生來(lái)就能進(jìn)行智力活動(dòng)的能力，即學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，它依賴于先天的稟賦，隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而

提高。

42、單選題

在陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？_____

A:扎實(shí)的教育理論知識(shí)

B:崇高的職業(yè)理想

C:豐富的文化科學(xué)知識(shí)

D:過(guò)硬的教育基本功

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。

43、單選題

人類社會(huì)最早誕生的教育學(xué)是以_____作為研究對(duì)象的。

A:初等教育

B:普通中小學(xué)教育

C:中等教育

D:一般教育現(xiàn)象

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：人類社會(huì)最早誕生的教育學(xué)是以普通中小學(xué)教育作為研究對(duì)象的。

44、單選題

下列關(guān)于幼兒園工作規(guī)程說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

A:幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)

B:幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，并每月向家長(zhǎng)公布賬目

C:幼兒入園前須進(jìn)行體檢，合格者方可人園

D:幼兒園須使用全國(guó)通用的普通話

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二條、第十條、第四十六條規(guī)定，選項(xiàng)ABC的敘述均正確。而根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二十八條規(guī)定：“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園，可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語(yǔ)言?！惫蔬x項(xiàng)D錯(cuò)誤。所以本題的正確答案為D。

45、單選題

_____根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式，將學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)；根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及其與學(xué)習(xí)者原有的關(guān)系，將學(xué)習(xí)分為意義學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)。

A:加涅

B:布盧姆

C:桑代克

D:奧蘇貝爾

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：奧蘇貝爾采用二維分類法，