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九下語文第4期作家推薦李娟九下語文第4期作家推薦李娟九下語文第4期作家推薦李娟V:1.0精細整理,僅供參考九下語文第4期作家推薦李娟日期:20xx年X月班級:初三()姓名:

九下語文第4期作家推薦——班級:初三()姓名:日期:第4周

【作家名片】李娟,陜西省作協(xié)會員,《讀者》《格言》《文苑》等報刊簽約作家,《北京青年報》《青春美文》《時代青年》《閱讀經(jīng)典》等報刊專欄作家。曾在《南方周末》《文匯報》等開設(shè)專欄,曾獲“第五屆冰心散文獎”及“孫犁文學(xué)獎”首屆散文大賽獎。出版散文集《品嘗時光的味道》《光陰素描》等。散文作品多次入選全國散文年選和散文年度排行榜,入選中學(xué)生讀本和全國中學(xué)生高考、中考語文試卷。

1李娟寫作題材廣泛,文風(fēng)雅潔溫情,蘊含大美,文字流水一般的清澈,很多我們曾經(jīng)熟悉,并被丟棄的時間和信念,都被她一一撿了回來。李娟作為一個年輕的散文寫作者,作品具有至情至性的情懷,她的散文抒發(fā)的是一種簡靜純粹的人生境界,引發(fā)著讀者崇尚真善美的心。

1留白之美

中國水墨畫講究留白。留白處是天空、云朵、大海、皚皚的積雪,給人以無限的遐思,意蘊悠長。欣賞齊白石老人的一幅畫《幾樹寒梅帶雪紅》,這是老舍先生給老人出了一道難題,用詩人蘇曼殊的一句詩來作畫。畫中兩截黝黑粗壯的枝干忽然間斷了,和其他枝干沒有連接,幾乎顯得很突兀。幾枝紅梅在嚴寒中怒放,剪雪裁冰,一身傲骨,隱隱還有暗香襲來。再一細想,這兩截樹干沒有畫下去,空白的地方不就是皚皚的積雪嗎?千朵萬朵壓枝低,不畫白雪,只畫樹干幾枝,留白處就是白石老人筆下的雪,漫天大雪,一個銀裝素裹的世界,令人拍手稱奇。這就是中國畫的神韻,也是古老東方的意境之美啊。愛情也要有留白。沈從文先生寫過:愛情是半開的花朵。說得多好。半開的花朵,還沒有完全盛開,含苞待放,欲說還羞。盈盈一水間,脈脈不得語。那是女子的豆蔻年華,像水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞。等到花兒全開了,就沒有了懸念,沒有了猜測和遐想,更沒有了悠長的回味。

其實,婚姻里也要留白,再親密無間的一對夫妻,也要留出兩人精神世界的空間來。夫妻間容易做到不離不棄、相濡以沫,但是,能做到比翼雙飛、舉案齊眉很難很難。胡適先生談到夫妻相處時,曾說過一句格言:久而敬之。所謂敬,就是尊重對方獨立的人格和尊嚴。她是你的妻子,但是,她永遠是一個獨立人。是的,一個有獨立思想和人格的人,才是有魅力的人。夫妻之間只有相互欣賞、相互體諒,精神世界里才能做到琴瑟相合、肝膽相照。比如,作家錢鐘書和楊絳先生,一代名士張伯駒和妻子潘素。

讀書也要有留白,留得閑逸和散淡。一卷書在手,隨讀、隨記、隨忘,那是讀書的另一個境界。五柳先生說:“好讀書不求甚解,每有會意,便欣然忘食?!?/p>

看來,不求甚解,乃是讀書的真趣,也是讀書時的留白。初讀書時囫圇吞棗,忘乎所以,過些日子,再翻開書來細讀,一瞬間,柳暗花明又一村。留白,就是留下思考和回味的時間。風(fēng)動荷花香的季節(jié),我在蘇州園林里流連。恍然明白,蘇州園林的建筑處處講究留白。蘇州園林,是中國文化對季節(jié)最敏感的詮釋。見拙政園里有一副對聯(lián):“爽借清風(fēng)明借月;動觀流水靜觀山。”一處水榭,一座亭臺,一扇花窗,一條回廊,仿佛一闋宋詞,一首唐詩,詩情和畫意癡癡纏繞。移步換景,人如行走春夏秋冬間,有清風(fēng)明月相伴。園林里沒有一處荷塘、回廊、亭榭是對稱的,處處有留白。留園里有一座小亭,名可亭。意思是可以停下來,靜靜欣賞山水的小亭,可亭夏可賞荷,冬可觀雪。它還有另一層意思,是可心、美好吧。

有些美一直藏在意念里,不可說,不可訴,仿佛一開口就意味盡失。這就是蘇州園林的美,藝術(shù)的美,愛情的美,文字的美。

佛家言:娑婆世界,娑婆即遺憾。你不禁要問,世間為何要有遺憾?因為,遺憾就是留白,沒有遺憾的世界,給你多少幸福和圓滿,你也會感受不到。再美好的東西,都要有留白。水滿則溢,月盈則虧。好文字不會寫得太滿,也不可以把話說盡。

花未全開月未圓,就是人生最好的境界。人只有漸漸年長,才會懂得節(jié)制、自省,也懂得了留白之美。

(選自《2013中國隨筆年度佳作》,有刪改)

【賞析】留白,無處不在,無處不有。繪畫之中給人以無限遐思的意境之美;愛情之中增添猜測和遐想的悠長的回味之美;婚姻之中懂得相互敬重和相互體諒的人格之美;讀書之中留有思考和回味時間的賞析之美;園林之中飽含空白意味的藝術(shù)之美……留白,意味著不完滿,意味著留有遺憾,卻能使人感受到幸福和美滿的人生境界。

我想說:文章先列舉藝術(shù)、生活中的“留白之美”,最后一段引申到人生的“留白之美”,強調(diào)人生的“留白之美”和怎樣才能真正懂得“留白之美”,深化了文章主旨。

我想說:22慢

一在蘇州的山塘街,我遇見一位賣茉莉花的老婆婆。她坐在街角的小木凳上,身旁放著小竹籃,竹籃里盛滿潔白的茉莉花。她低著花白的頭,蒼老干枯的手指,輕輕捻起那些小茉莉。雪白的茉莉,淡然、羞澀、潔凈,如待字閨中的少女。她將一根細鐵絲從花瓣中穿過,不一會,一串茉莉花就穿好了。她緩慢的舉止,滿頭的銀發(fā),慈祥的模樣,那么像我的祖母。我蹲在她身旁靜靜看著,茉莉如一群白衣的小姑娘排著隊,牽手站在一起,我買了幾串茉莉花,戴在手腕上,清芬裊裊,有暗香盈袖。慢,原來這樣嫻雅和靜好。二遙遠時代的愛情,同樣是緩慢的。讀木心的詩:“那時候,時間很慢,慢到只能用一生去愛一個人?!蹦菚r的愛情如黎明的薄霧一樣美。云中錦書,枝上花箋,水中魚箋,都是特指書信的。倆人早已心心相印了,都不急著說破。他寄給她一封書信,她等了很久才收到,也不舍得馬上打開書信。于是放在枕邊,等到靜夜里展開了細讀。如水的月光落在宣紙上,如白雪落梅花,暗香盈盈。他縝密的心思,柔腸百折,無盡的相思,此刻,都由一支筆替他說了。好文字都是直見性命的,世間再沒有比情書更美好的文字了。不是嗎兩顆心為愛所牽,為愛陶醉。她問,什么是愛情他說,我心里全是你。那時的相思也是緩慢的,如同深夜的爐火上熬著的一爐中藥,慢慢地煎熬,風(fēng)中彌漫著中藥苦澀的味道,還有一絲淡淡的甜,那是思念的味道。三慢,是在蘇州留園里聽蘇州評彈。小橋流水,水榭亭臺,也只有在古老的姑蘇,才滋生出人世間最美的聲音——蘇州評彈。吳儂軟語,那么柔軟、濕潤、惆悵,無盡的纏綿,濃郁的化不開的情思,細聽原來是一曲《梁?!?。臺上一襲長衫的翩翩男子,是從周瘦鵑筆下走出來的嗎?穿桃紅色旗袍的女子,仿佛一朵嫣然的薔薇,她唱著:“同窗共讀三長載,你和我促膝并肩兩情深似海,你我在人間不能成婚配,身化彩蝶花叢翩翩雙飛,天長地久不分開……”此時,光陰也是慢的,慢到要用一個下午,品味古老愛情的百轉(zhuǎn)千回,柔情萬種,內(nèi)心無比的柔軟傷感。一對戀人,情投意合,生死相許。她活了那么多年,原來只為了和他相遇?!鞍驳门c君相決絕,免教生死作相思?!迸_下的人早已聽得淚水漣漣。遙遠時代的愛情,是光陰釀成的一壇美酒,芬芳醇厚,意味悠長。如今的愛情,仿佛是一瓶冰鎮(zhèn)的飲料,色彩斑斕,爽口解渴。但是,值得回味的太少太少。現(xiàn)在的愛情來得太快,去得更快。如電影《大城小愛》中的臺詞:“我們太快地相識,太快地相愛,太快地接吻……然后太快地厭倦對方……”漫畫家錢海燕說:“在古典文學(xué)作品里,主人公的初吻一般發(fā)生在下冊。而看現(xiàn)代小說,你在第二頁就能見到他們的私生子?!币磺卸际且驗椤翱臁?。愛情里的情意綿綿,柳暗花明,峰回路轉(zhuǎn),都因為一個“快”字而意味盡失。我們匆忙的眼睛來不及細看,匆忙的耳朵來不及傾聽,浮躁的心來不及慢慢感受,匆忙的腳步總是走得太快,與生活中的美好和真愛失之交臂。四老師說,所謂大家的文字,他的心就是一把紫砂壺,不論怎樣平凡的瑣事,裝在這個紫砂壺里,倒出來的“茶”都是有香味的。是啊,好文字當然是有香味的。讀王世襄先生的《京華憶往》,他是京城第一大雜家。有人曾說,中國一個世紀可以出一個錢鐘書,可是幾個世紀也難出一個王世襄。他不僅寫明式家具,器物文玩,也寫百靈鳥的鳴叫,蟈蟈的歌唱,銅爐的妙趣,處處以小見大,童心盎然,妙趣橫生。他年輕時曾就讀燕京大學(xué),一日,鄧文如先生正在課堂講《中國通史》,他懷中的蟈蟈忽然開始唱歌,鄧先生訓(xùn)斥道:“你給我出去!是聽我講課,還是聽你的蟈蟈叫?”眾人嘩然。人常說,玩物喪志,可是他卻是“玩物成家”。他還說:“一個人連玩都玩不好,還可能把工作做好嗎?”閑了,慢慢品味他的文章,恬靜美好,一派天趣。世間萬物在他的筆下,皆具性情和靈性,那是閑情逸致,淡定從容,也是生之趣味。人世細小的喜悅和樂趣,都在他的文字里。我隨著他一支妙筆,回到純真嬉戲的童年,重回到故園,回到生命的根?;腥幻靼祝梦淖终沁@樣慢慢寫出來的,從容不迫,雅潔美好,寫盡生命的幽微,月白風(fēng)清。好文字原來也是一塊璞,經(jīng)過歲月細細打磨,才成為一塊美玉。五慢也是情趣。落雪之夜,圍一爐紅泥小火,讀一本舊書,品一杯苦茶香茗。張潮說:“春聽鳥鳴,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲?!笔篱g所有美好的聲音,幾乎都被他寫盡了。是啊,我們有多少個秋冬沒有聽見蟲鳴與雪聲了?落雪之夜,時光是緩慢的,用一個冬夜聽雪,讀書,想念一位故人。

在江南采蓮的季節(jié),我去杭州的虎跑寺看望弘一大師李叔同,他三十九歲時在這里出家。紀念館的陳列柜里,擺放著他和學(xué)生豐子愷共同創(chuàng)作的《護生畫集》。因為豐子愷一生敬重李叔同,深受他的影響,文字和畫里,禪意、悲憫,飽含大愛。豐子愷為了報答師恩,開始了《護生畫集》的創(chuàng)作,他畫,大師寫。弘一大師六十三歲仙逝,留下他一個人繼續(xù)畫。在文革中,他被人批斗、游街、關(guān)牛棚,受盡屈辱和折磨的他,依然沒有放下手中的畫筆,他為創(chuàng)作六集的《護生畫集》用去了四十六年的時光,一直到他生命的盡頭。師生情誼,如清風(fēng)明月,山高水長。他用這樣方式,堅守一份師生的約定,也用漫長的一生,去懷念一個人。情深義重,千古情懷。六那個時代的人,生活節(jié)奏緩慢,步履從容,心境澄明。也只有氣定神閑、內(nèi)心寧靜的人,才能聽見自己靈魂的呼吸,不是嗎?

生活中不能沒有風(fēng)雅,世間一切的優(yōu)雅、情趣,都自“慢”中得來。大凡美好而珍重的事情,都需要慢慢等待,慢慢欣賞的。比如:好書,好物,好人,好情……慢,沒有什么不好。如今的我,正以文字慢慢抵達,抵達往昔,抵達內(nèi)心,抵達精神的故園,抵達世間一切雅靜和美好。我想說:我想說:33讀書,是一陣春雨喚醒一朵花

在云南的麗江古城遇見一塊石碑,上面寫著:天雨流芳。這是納西族的語言,翻譯成漢語就是:去讀書吧。多美!

是的,上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙,一把打開書房、教室、眼界、心扉的鑰匙:讀書。讀書,一件事,貫串一個人的一生,也成就一個人的一生。

在如今的電子媒介時代,人對紙質(zhì)書籍的閱讀漸漸減少了。然而,撫摸一本書,不僅是用眼睛,還要用手指和心靈。春日的午后,在溫暖的陽光下翻開一本好書,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。此刻,你就沉浸在雅潔從容的文字里,如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來,那一刻,你的心就長出了翅膀。

好書如知己。當你和書中的人一見傾心,不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話,作者替你說了出來。你們在時光深處相遇的一瞬間,靈魂搖曳,情投意合。那些文字,不僅憂郁而且明亮,不僅沉靜而且飛揚,不僅犀利而且溫暖,不僅理性而且唯美。

讀大家的文字,覺得他的心就是一把紫砂壺,他們把文字養(yǎng)在心里,不論怎樣平凡的瑣事,養(yǎng)在這把紫砂壺里,倒出來的“茶”都是有茶香的。是啊,好文字當然是有香味的。所以,真正的好文字如春風(fēng)拂面,雨中紅蓮,也是雪落梅花,暗香盈盈。他們充盈著詩意的訴說,純粹的靈魂,清潔的思想。她洗去世間彌漫的塵埃,給靈魂以潔凈和安然。好書,從來都是要靜靜閱讀,慢慢欣賞的,而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因為,網(wǎng)絡(luò)閱讀沒有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度,也沒有靈魂,更沒有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個急著趕路的人,步履匆匆,行色慌張,這樣的閱讀是瀏覽和觀光,是走馬觀花。可是,我們匆忙的腳步,焦灼的心,到底在追逐什么?一切都是因為“快”,一個“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么,不要走得太過匆忙,忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。讀得慢一點,等待靈魂慢慢跟上來。更不能忘記,在書中采集生活的美好,這是你我熱愛生活的理由和依據(jù)。

真正的閱讀是靈魂的閱讀,留出讓讀者思考、遐想、回味的空間。真正的好文字也處處留白,如一幅水墨丹青。只有胸中有山水的人,才懂得留白之美。

清代的張潮這樣說:“少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺上玩月,皆以閱歷之深淺為所得之深淺耳。”讀書與月亮竟有著這樣的淵源,不同的人生閱歷、坎坷、磨礪,從書中領(lǐng)悟到的深淺和道理皆不相同,而好書從來都是一輪明月,它夜夜自天空灑下盈盈光芒,鋪滿塵世的每一個空間,滋養(yǎng)心靈的角落。讀書達到這樣的境界,也將人生活得如此清明而透徹。

冬夜坐對一窗雪,如同坐對一卷書。窗外,是孫康夜讀的皚皚白雪,屋內(nèi)的人手捧一卷書。雪夜里學(xué)學(xué)古人,圍一爐紅泥小火,品一杯清茶香茗,萬物寂靜之夜,聽雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書,世間還有比這更愜意美好的事嗎?

好書如同芳鄰。它陪伴你,滋養(yǎng)你,慢慢成長。你從書的世界感知生命的愉悅,精神的光亮,靈魂的靜美。那些優(yōu)雅的文字,傳達世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想和愛。似水流年里,唯有他們,能活過時間和未來。

讀書,也能培養(yǎng)一個人的審美觀和人生觀。每個人自幼要有一顆審視美好的心靈,分得清美和丑,善與惡。而如今的人,審視美的能力和意識正在悄悄喪失,而審視丑的好奇和獵奇心卻比比皆是。尼采說:“與怪獸搏斗的人,要謹防自己也變成怪獸?!笔堑?,你的心若簡單,世界就簡單。你的心若美好,世界就美好。因為,一個人的審美觀何嘗不是一個人的世界觀?

當你捧書閱讀的一瞬,連世界都安靜了下來,上蒼微笑著俯視著你,俯視著向善向美的一顆心。自幼與好書為鄰的人,養(yǎng)成良好的閱讀品位和閱讀習(xí)慣。一個人的閱讀品位的高低,也決定了他視野和思想的高低。

那么,讀書不要想著實用,也不要有功利心。讀書只是謀心,只是為了自身的修養(yǎng)。邂逅一本好書,如同邂逅一個善美之人,一顆善美之心。那么,讀最美的文字,養(yǎng)一顆潔凈的心,做最真的人。讀書,原來是一陣春雨喚醒一朵花,是一陣風(fēng)吹醒一片云,是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。(摘自《遼寧青年》,有刪改)【賞析】

莎士比亞說過:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。讀一本好書,就像是心靈的一次美好旅行——留下美的享受、心靈的觸動和睿智的思考。正如作者所言,讀書就像“是一陣春雨喚醒一朵花,是一陣風(fēng)吹醒一片云”,心靈由此變得滋潤而美麗,自由而愜意。讀書讓我們看見自我,看見生活,進而享受生命的美好,讓我們和作者一道“讀最美的文字,養(yǎng)一顆潔凈的心,做最真的人”。我想說:我想說:4閱讀記4我上小學(xué)一年級時,有一天撿到一張舊報紙。閑來無事,就把自己認得的字挨個念了出來,竟然發(fā)現(xiàn)它們的讀音連綴出了一句自己能夠明白的話語。大為震動。那種震動直到現(xiàn)在還能清晰記得。好像寫出文字的那個人無限湊近我,只對我一個人耳語。這種交流是之前在家長老師及同學(xué)們那里從不曾體會過的。那可能是我最初的第一場閱讀,猶如開殼中小雞琢開堅硬蛋殼的第一個小小孔隙。閱讀令我打開了通向更大也更黑的世界的一扇門。從此只要是印有漢字的東西我都饑渴閱讀。最大的來源是撿垃圾的外婆拾回家的舊報紙。鄰居家則是最渴望的去處,他家有一面書架,密密麻麻的書籍對我來說無異于阿里巴巴寶藏??上铱偸遣槐辉试S進入。每年新開學(xué)是最快樂的時候,往往不到兩個星期就讀完了整學(xué)期的內(nèi)容。小學(xué)三年級我轉(zhuǎn)學(xué)到了新疆,和媽媽一起生活。媽媽單身,正在考慮結(jié)婚。當時她有兩個追求者,向我征求意見。我慫恿她選擇其中一個,卻沒說出真實原因:那人家里也有一面擺滿書的書架,令人神往。很快我如愿以償,卻害慘了我媽。那人嗜酒,往下有八年的時間我媽陷入了混亂的人生。而且后來我也發(fā)現(xiàn)那些書其實全是裝飾品,沒啥靠譜的內(nèi)容。小學(xué)四年級那年我媽開始做收購廢紙的生意。怕淋雨,專門騰了一間房子堆積。所謂廢紙大都是書籍和報紙。于是那個暑假我幸福慘了。天天從那間房子的窗戶上爬進去(門鎖著,我媽不讓隨便出入),躺在快要頂?shù)教旎ò宓臅綍I峡磿?。那才是真正的書山書海啊!扒出一個舒適的書窩,蜷進去,左手取本書一翻,不行,右邊一扔。再一本,還行,翻一翻,扔了。下一本,不錯,甜甜看到天黑……只可惜,我媽的收購生意很快就倒閉了。六年級回到四川,發(fā)現(xiàn)了全城最幸福的一處所在:公園里的租書攤。那可比買書劃算多了!于是整個暑期里,每天跟上班一樣風(fēng)雨無阻地出現(xiàn)在那里。夏天結(jié)束時,攤位上差不多所有書都被我看完了。上初中后,學(xué)校有小型的圖書館,能借閱到一些文學(xué)經(jīng)典及報紙期刊。此外,幫同學(xué)做值日的話,也能借到他們的書看。全部是毫無選擇的閱讀,全然接受,鯨吞海納,吃干抹凈。然而漸漸的,閱讀的海洋中漸漸浮起明月。能記得的語句暗流涌動,認準一個方向推動小船,扯動風(fēng)帆。而忘記的那些,則是大海本身,沉靜地蕩漾——同時也是世界本身。我想這世界其實從來不曾在意過誰的認可與理解吧。它只是存在著,撐開世界應(yīng)有的范圍。直到現(xiàn)在為止,我對閱讀也并不挑剔。只要不特別枯燥都能看下去。而且在我如今的年齡上,閱讀的意義已經(jīng)不只是汲取養(yǎng)分增加知識領(lǐng)略愉悅……諸如此類了。看到一本好書固然覺得幸運,遇到爛書也并不排斥。況且爛書帶給人的思考空間同樣巨大:何以爛何以不能避免爛都爛成這樣了為什么還能令人接著往下看……還有那些沒啥天賦的作者們,他們的視野,他們的態(tài)度,他們的奢望,他們的努力……歷歷在目??炊嗔耍簿蜐u漸熟悉了他,理解了他,并且原諒了他……閱讀不但帶來共鳴的樂趣,也帶來溝通的樂趣。對了,之前說的都是少年時期的閱讀,那么后來呢?慚愧,后來幾乎不怎么讀書了。各種原因。直到這幾年才開始重新大量地讀。而且,對現(xiàn)在的我來說,“閱讀”這件事已經(jīng)滲透到日常生活的一舉一動之中,成為日常習(xí)慣了。什么都是“讀”,什么都是學(xué)習(xí)與獲得。世態(tài)百相,人間萬狀,閱讀行為沒法停止。我仍穩(wěn)穩(wěn)當當行進在當年的航道上,明月已經(jīng)升至中天。當我再次拿起一本書的時候,總感覺一切仍然剛剛開始。當年的耳語者還不曾走開,只對我一個人透露唯一的秘密。選自《記一忘三二》5我的無知和無能5剛搬來此處那幾天,一連下了兩場雨。雨停后整天刮大風(fēng),氣溫降得極低。我們想,到底是“一場秋雨一場寒”,這天氣可能再也緩不過了。可是,葵花剛撐開花盤沒多久呢。便都有些沮喪。沒想到半個月后,天氣居然又回暖了。蚊子又多了起來,中午時分也不用穿秋褲了。我們都很高興。今年,不只是南面那塊地種荒了,水庫這邊這塊地也種得不太順利。春天播種后,等了一個月仍不出芽。大約是種子有問題。我叔叔只好又買回一批種子補播了一遍。所以我家這塊地成熟得比鄰近幾塊地都晚了一大截。所以附近好幾塊葵花地都開始收割了,我家的還在開花。我們只能指望眼下這樣的好天氣能多持續(xù)幾天。至少堅持到授完粉之后,可別突然過寒流……不過,花怕冷嗎若真的遇到寒流,會不會凍得結(jié)不了籽說起來,種地應(yīng)該算世上諸多勞動中最穩(wěn)妥的一種。春天播種,秋天收獲。也就稍微辛苦些、單調(diào)些而已??纱笞匀粺o從操控。所有與大自然息息相關(guān)的行為都帶有賭博性質(zhì)。賭天氣,賭雨水,賭各種突如其來的病害。種地就是“靠天吃飯”。哪怕到現(xiàn)在,我們幾乎可以改變一切了,仍無法掌控耕種的命運。我們可以鋪地膜為柔弱的小苗保溫、保墑;可以打農(nóng)藥除草、除蟲;可以施化肥,強行滿足作物需求,強行改變土壤成分;還能強行改變河流走向,無論多么遙遠角落里的土地,都能通渠灌溉……但是,仍和千百萬年前一樣,生存于僥幸之中。一場冰雹就有可能毀滅一切,一個少雨的夏天就能絕收萬畝土地上的全部投入。農(nóng)人駕駛著滄海一帆,漂流在四季之中。農(nóng)人埋首于天空和大地之間,專注于作物一絲一毫的成長。農(nóng)人的勞動全面敞向世界,又被緊緊桎梏于一花一葉之間。我最無知。我曾毫不相關(guān)地走過許多廣闊的田野。一路上靜靜欣賞,沉醉于這些大地上的人造景觀,為人的力量和人的野心而感慨。對那時的我來說,大地上的一切都是理所應(yīng)當?shù)拇嬖?。糧食理所應(yīng)當從土壤中產(chǎn)出,作物理所應(yīng)當蓬勃健壯,豐收理所應(yīng)當屬于勞動。我感慨完畢,便永遠離它遠去。我在市場買菜,蔬菜已經(jīng)捆扎得井井有條。我在飯店吃飯,食物已經(jīng)盛在盤中。如同一切已成定局。我一日三餐,無盡地勒索,維持眼下這副平凡虛弱的肉身的存在。明明吃一碗飯就夠了,我非要吃兩碗。我那些可笑的心事,可笑的悲苦,可笑的尊嚴——好像我活著只是為了將它們無限放大,并想盡辦法令它們理直氣壯地存在。我泡沫般活著,還奢望這樣的生命能夠再長久一些,再有意義一些。到了眼下,面對與我息息相關(guān)的一塊田野,我卻無話可說,無能為力。我只好拼命地贊美,贊美種子的成長,贊美大地的豐收。我握住一把沙也贊美,接住一滴水也贊美。我有萬千熱情,只尋求一個出口。只要一個就夠了??苫囊熬o閉,旁邊的烏倫古河日夜不息。我贊美得嘶聲啞氣,也安撫不了心虛與恐慌。我不得安寧。無論生活在多么偏遠僻靜的地方,我的心都不得安寧。我最嘈雜,最貪婪。我與眼下這世界格格不入。眼下世界里,青草頂天而生,爬蟲晝追日,夜逐月。風(fēng)是透明的河流,雨是冰涼的流星。只有我最簡陋,最局促。我醞釀出一份巨大的悲哀,卻流不出幾行眼淚。我全面坦露自己的軟弱,捶胸頓足,小丑般無理取鬧??扇f物充耳不聞。我無數(shù)遍講訴自己的孤獨,又講訴千萬人的千萬種孤獨。越講越尷尬,獨自站在地球上,無法收場。李娟的優(yōu)美句子,希望同學(xué)們能背下來!背下來!背下來!背下來!1.太陽未出時,全世界都像一個夢,唯有月亮是真實的;太陽出來后,全世界都真實了,唯有月亮像一個夢?!?/p>

《冬牧場》2.痛苦這東西,天生應(yīng)該用來藏在心底,悲傷天生是要被努力節(jié)制的,受到的傷害和欺騙總得去原諒,滿不在乎的人不是無情的人。最安靜與最孤獨的成長,也是能使人踏實、自信、強大、善良的,大不了,吐吐舌頭而已?!段业?/p>

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