小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第七組修辭手法_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第七組修辭手法_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第七組修辭手法_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第七組修辭手法_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第七組修辭手法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)閱讀之

修辭手法賞析題青川縣茅壩鄉(xiāng)中心小學(xué)校執(zhí)教：尚曉蓉法國(guó)點(diǎn)心用“法、果、點(diǎn)、心”來(lái)理解修辭手法賞析題。法：這句話用了......修辭手法。果：生動(dòng)形象地（效果）點(diǎn)：寫出了人/物......特點(diǎn)心：表到了作者.....的心情/感情怎樣的題型是修辭手法賞析題呢？1、春暖花開的季節(jié)，牽?；ㄩ_出一朵朵色彩艷麗的花。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，炫耀著自己的美麗?！痘ǖ膯⑹尽?、桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你，都開滿開了花趕趟兒。紅的像火，，粉的像霞，白的像雪?！洞骸泛?jiǎn)單理解以上劃線句子在文中起到什么作用？春暖花開的季節(jié)，牽牛花開出一朵朵色彩艷麗的花。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，炫耀著自己的美麗?！痘ǖ膯⑹尽?/p>

法：這句話用了......修辭手法。果：生動(dòng)形象地（效果）點(diǎn)：寫出了人/物......特點(diǎn)心：表到了作者對(duì).....的心情/感情擬人牽?；利?、漂亮對(duì)牽牛花喜愛練習(xí)桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你，都開滿開了花趕趟兒。紅的像火，，粉的像霞，白的像雪?！洞骸贩ǎ哼@句話用了......修辭手法。果：生動(dòng)形象地（效果）點(diǎn)：寫出了人/物......特點(diǎn)心：表到了作者對(duì).....的心情/感情比喻、排比花兒五顏六色作者對(duì)花兒的喜愛、對(duì)春天的贊美之情法：這句話用了......修辭手法。果：生動(dòng)形象地（效果）點(diǎn)：寫出了人/物......特點(diǎn)心：表到了作者.....的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論