專四聽力技巧(劉瑋)課件

2022/12/141

英語專業(yè)四級聽力技巧專四聽力考試主要題型1

聽寫(15min,15%)2

對話(2-3篇）3

短文（2-3篇）4

新聞（4-5篇）（一共30題，考試時間為20分鐘，分值為15分）Ⅰ.聽寫(PartⅠ:Dictation)1.測試要求:

(a)能在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫出所聽材料。

(b)拼寫和標(biāo)點符號正確無誤，錯誤率不超過8%。

(c)考試時間15分鐘。

2.測試形式:

本部分為主觀試題，所聽材料共念四遍。第一遍用正常語速朗讀，錄音語速為每分鐘120個單詞，讓學(xué)生聽懂材料大意，第二三遍朗讀時意群、分句和句子之間留出約15秒的空隙(聽寫材料大約150個詞左右，為一段或多段，共分15個意群，每個意群可能是詞組、分句或單句)，讓學(xué)生書寫，第四遍再用正常語速朗讀，全文聽完后，有兩分鐘的復(fù)查時間,讓學(xué)生檢查。直到錄音中聽到Thisistheendofdictation表示這一部分結(jié)束。歷年真題分析：短文聽寫

歷年聽寫總結(jié)1.體裁大都是說明文2.題材內(nèi)容廣泛，不涉及專業(yè)知識3.短文主旨清晰，層次分明4.短文的語言難度中等3-4個較難詞匯；通常會出現(xiàn)帶有兩三個從句的長句，但在朗讀時停頓明顯，較容易判斷。WhatareDreamsfor?One

theory

is

that

we

dream

to

release

the

deep,

secret

desires.

/We

do

not

express

these

desires

in

real

life

because

of

the

rules

of

polite

society.

/Another

theory

is

that

dreams

allow

us

to

solve

problems

/that

we

can’t

solve

in

real

life.

/Wegotosleepwithaproblemandwakeupwithsolution./

of

cleaning

up

the

computer’s

hard

disk./Dreams

organize

the

events

of

the

day

into

folders/

and

delete

what

is

not

needed.

/But

we

all

know

that

very

little

of

what

we

dream/

is

concerned

with

whathappened

to

us

that

day./

A.小錯誤：1）大小寫，標(biāo)點符號錯誤（如果標(biāo)點影響后句的大小寫，算靠前的一個小錯）：inreallifebecauseof---inreallife,becauseof;dreamsrather---dreams,rather;important,---importantfoldersanddelete---folders,anddelete2)冠詞錯誤：aproblem---theproblem;thesolution---asolution;ofpolitesociety---ofthepolitesocietythesolution--asolutionthecomputer'sharddisk---computer'sharddiskB.大錯誤：漏寫，加詞，造詞，換詞（冠詞作小錯誤計），單復(fù)數(shù)，拼寫，時態(tài)錯誤：para1desires---desire/desired;rules---rule;solveproblems---solveproblem;ofpolitesociety---ofthesociety例外：don't--donot/donot;can'tcannot(按一個大錯計算）para2this---these;tofind---find;brain's---brains;analysing/analyzing---analyse/analyzein(-1);maybe--maybe(-1)para3

verylittleofwhatwedream---verylittlewhatwedream下列情況不扣分：para1deep,secretdesires----deepsecretdesires;andwakeup---...,andwakeuppara2problemand---problem,andpara3disk---disc;needed.

Butweallknow---needed,

butweallknow1）語音方面存在問題

自身發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，不能正確識別錄音材料中發(fā)音相似的單詞。例如：正確錯誤fieldfilledworkingaroundwalkingaroundfloorsflores,forwards,flowersseriousnessseriouslesswastefulwastefor,wasteofwell-organizedwhere-organizedareknownasarelowas,arelongascan'tcan主要問題一）語言方面的問題對連讀、弱讀、失去爆破等語音現(xiàn)象反應(yīng)不機敏，因而產(chǎn)生誤聽和漏聽。正確錯誤theirattractiontheirtraction(連讀）useitspowerusethispower(連讀）workingaroundworkinground(弱讀）significantprogresssignificanceprogress（失去爆破）forbetterendsforbetterrents（連讀）whatawhatthe（連讀）2）語法方面的錯誤（檢查）（1）違反一致性原則。（主謂、人稱、時態(tài)）如：Theseisthemagic（2）對單詞用法掌握不牢。如：Sometimes---sometimesEasily----------easylyOnline-------online(3)標(biāo)點符號知識薄弱，運用錯誤，從而導(dǎo)致單詞大小寫出現(xiàn)錯誤。（4）冠詞的缺失或誤用及名詞的單復(fù)數(shù)錯誤(二)非語言知識方面因素1）聽寫技巧欠缺2）心理素質(zhì)欠佳壓力、緊張、慌亂---空白卷面、空間安排等2.加強基礎(chǔ)語法的學(xué)習(xí)。在聽寫過程中,有時利用語法知識,也可補寫出沒聽出來的單詞或句子,如名詞的單復(fù)數(shù)和動詞的時態(tài)等。了解各個標(biāo)點符號的區(qū)別和用途,且注意在平時訓(xùn)練中加以運用和糾正。平時,同學(xué)中可開展互聽和互評,互相促進聽寫水平的提高;改錯練習(xí)也是一個提高聽寫水平的途徑。3.提高自己的書寫速度。聽寫時,每句話、分句之間或長句中雖使用意群停頓,但其間隙時間是有限的,考生必須在有限的時間內(nèi)寫完一定數(shù)量的詞,假若書寫速度過慢,前一句內(nèi)容尚未寫完而后一句的錄音已開始播放,考生極有可能因心理緊張而亂了手腳,造成漏詞、斷句的后果,影響聽寫的質(zhì)量和成績。平時養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、清楚,培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣,就能發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。6.訓(xùn)練自己的心理狀態(tài),在考試時能保持心理的平衡,即便有個別單詞聽不懂或?qū)懖怀鰰r,也不緊張,要保持鎮(zhèn)靜。我們心里要明白:聽寫的提高決非一朝一夕,決非靠突擊就以如愿以償?shù)?而應(yīng)在平時重視聽寫這一題型的訓(xùn)練;同時聽寫能力的提高也不是一件高不可攀之事,所以也切不可害怕聽寫,而導(dǎo)致平時拒聽寫于千里之外。聽的過程中：1.充分利用聽寫的朗讀方式，選用相應(yīng)的書寫技巧。如：在聽第一遍時，重點聽主題思想，重點詞，掌握全局概念，不要一聽錄音就寫，否則也許能寫出前邊的單詞或句子，卻有可能不知全文的大意；第二遍和第三遍是以句子為單位重復(fù)的，以意群為單位停頓的，在聽第二遍錄音時，因時間關(guān)系，不可能一字一字地全部寫下，所以要分清主次信息，重點抓句型結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞等，在聽第三遍時，再把其它次要信息如修飾語﹑定冠詞等遺漏內(nèi)容補上；在聽最后一遍（四遍）時最后仔細(xì)核對。

2.根據(jù)評分方式，學(xué)會取舍。因為聽寫的評分不是根據(jù)寫出的單詞個數(shù)多少而是以是否表達(dá)清楚原文的主要意思為依據(jù)，然后以是否有小的錯誤，如單復(fù)數(shù)﹑大小寫﹑定冠詞等分層次扣分，也就是說，扣分有主要和次要信息之分，因此聽的時候也要分清重點和非重點；另外聽寫的全部內(nèi)容根據(jù)意群分成15分，每個意群最多扣一分，如果在聽的過程中有個別詞或詞組一下反應(yīng)不出來，就不要苦苦糾纏單個的詞，要跟著錄音進行下一意群的聽寫，避免個別詞或句的錯漏影響對其它內(nèi)容的聽音。

速記符號恰當(dāng)?shù)倪\用速記符號可以極大地提高聽寫效率。除了一些經(jīng)常使用的速記符號外，大家可以自己錘煉一套符合自己需要的速記符號。+還有,和,此外,而且,以及

-減少,不會,沒有

=等于,相當(dāng)于

＞大過，超過，優(yōu)越于

＜少于，小于，比不上

↓減少，下降

↑增加，上升，上報

↗逐步增加

↘逐步下降，減少

→向前發(fā)展∴所以，于是

∵因為，由于

√正確，同意，好

∽調(diào)換，對調(diào)，交流

ⅹ錯誤，不行，沒有

‖停止，

□國家

⊙國內(nèi)

□?國外

!注意，警惕

？疑問，問題，試驗性

---下劃線表示強調(diào)。Ⅱ.聽力理解(PartⅡ:ListeningComprehension)

1.測試要求:

(a)能聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活和社會生活的談話，以及中等難度(如TOEFL中的短文)的聽力材料。能理解大意，領(lǐng)會說話者的態(tài)度感情和真實意圖。(b)能聽懂相當(dāng)于VOA正常語速和BBC新聞節(jié)目的主要內(nèi)容。

(c)能辨別各種英語變體(如美國英語、英國英語、澳大利亞英語等)。

(d)考試時間約20分鐘。長對話長對話共有3篇，由一男一女兩人進行的多輪對話（通常為5-8輪）組成。每篇對話后設(shè)3-4題，共10題，每個問題后留15秒的答題時間。每篇對話只朗讀一遍，其長度通常在240--280之間。怎么聽長對話？1.聽前審題---根據(jù)題目和選項預(yù)測對話內(nèi)容和主題---對于較長選項的題目，如何快速瀏覽？例：WhichofthefollowingdetailsisCORRECT?A.Markknowstheexactnumberofairportbuses.B.Markknowstheexactnumberofdelegates'spouse.C.Markdoesn'tknowtheexactnumberofdelegatesyet.D.Markdoesn'tknowthenumberofguestspeakers.Whatisincludedintheprice?A.Airticketsandlocaltransport.B.Localtransportandmeals.C.Airtickets,localtransportandbreakfast.D.Airtickets,localtransportandallmeals.2.聽中關(guān)鍵A.一定要聽懂開頭部分（可忽略雙方寒暄），這部分往往會引出談話的主題。B.在初步了解對話談?wù)撝黝}的情況下，將聽前預(yù)測階段所預(yù)測的各題的考查內(nèi)容帶入聽音過程，重點聽與選項有聯(lián)系的地方C.不必急于做題，以免打斷思維，導(dǎo)致后面內(nèi)容沒聽懂。D.適當(dāng)做筆記，尤其是數(shù)字題3.聽后選擇----根據(jù)之前預(yù)測，回憶在聽中階段所重點聽的內(nèi)容。----瀏覽選項，選出與所聽到的內(nèi)容一致的選項。對話的常考題型1．主旨要義題：對所聽到的內(nèi)容進行歸納，什么是中心思想常見的就對話主題而提的問題有：

Whatisthemaintopicoftheconversation?

Whatarethespeakersmainlydiscussing?

Whatisthesubjectofthisconversation?

Whatisthemainideaoftheconversation?

Whichofthefollowingbestsummarizestheconversation?

解題技巧a.盡量在腦海中描述出正進行的對話：對誰在進行對話，在哪里進行對話做一定的假設(shè)；

b.尤其注意聽一些關(guān)鍵詞，被重復(fù)的詞等等；

c.對所聽到的內(nèi)容進行歸納，什么是中心思想；

d.特別注意提問句，因為對話通常是一問一答，答的內(nèi)容通常是圍繞問題展開的。

2．身份職業(yè)題：問說話者的身份、職業(yè)以及兩者的關(guān)系等。

常見的就身份、職業(yè)及人物關(guān)系而提的問題有：

Whatistheperson’sprobablevocation/job?

Whoarethespeakers?

Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?

Whoisthewoman/manspeakingto?

常見的身份、職業(yè)及其相關(guān)的詞語和句子：

Customerandshop-assistant(salesgirl)

forsale；onsale；discount；30percentoff

sellingseason；size；style；fashion

instock；outofstock；pricechange

refund；warranty；deliver交付；salesslip銷貨單,銷售發(fā)票

WhatcanIdoforyou?I’mlookingfor…

I’dliketohave…Howmuch…?

Professor/teacherandstudent

course；assignment；credit；tuition

freshman；sophomore；junior；senior

undergraduate；postgraduate；registergraduate

graduationceremony；termpaper；

mid-exam；final

course；grade；semester/term；quiz

vacation；scholarship

Doctorandpatient

headache；stomachache；backachecatchacold

flu；runningnose；fever；runatemperature；H1N1

symptom；examination；check-up；takeone’stemperature

X-ray；indigestion；bloodpressureinfection

diagnose；prescribe(prescription)；medicine；pill

tablet；giveaninjection；operation；recover

Bankclerkandcustomer

deposit；withdraw；drawoutsavings

account；accountnumber；openanaccount；balance

cash；traveler’scheck；cashacheck；interestrate

Airportstaffandtraveler

checkin；checkout；firstclass；economyclass;businessclass

Single/return；flightnumber；reservation；bookaticket

Confirm/confirmation；arrival；departure；delay

Boardingcard；boardinggate；takeoff；transit

Hotelstaffandcustomer

lobby；frontdesk；reservation；receptiondesk

receptionist；checkin；checkout；singleroom

doubleroom；rate；key；card；RoomService

3．地點方位問題：問對話發(fā)生的地點與場景。

School:assignment,lecture,paper,exam,campus,dorm,grades

Bank:account,cash,check,deposit,savings

Hospital/Clinic:prescription,symptom,temperature,cold,fever,stomachache,pain,trouble

Restaurant:menu,soup,drink,beverage,dish,beef,chicken,order,bill

Airport/Station:train,coach,car,timetable,takeoff,passenger

PostOffice:parcel,package,stamp,letter,airmail,regularmail,postage,rate

關(guān)于地點的提問形式通常為：

Wheredoes/didtheconversationprobablytakeplace?

Wherearethemanandwomanspeaking?

Wherearethespeakersnow?

Wherewilltheman/thewomango?

Whereistheman/thewoman?

4．時間數(shù)字計算題：對對話中出現(xiàn)的一些時間和數(shù)字進行提問，通常要經(jīng)過一些簡單的運算。

a.根據(jù)表示時間的關(guān)聯(lián)詞來判斷事件發(fā)生的時間，如：before,after,when,while,then,until,later,rightaway,immediately,assoonaspossible等。

b.掌握年、月、日、星期等時間的表達(dá)方法。注意一些表示時間的詞，如quarter,acoupleofdays,twilight,eve,fortnight(twoweeks),dawn(daybreak),dusk(timejustbeforeitgetsquiteblack)等。同時注意英、美不同的時間表達(dá)方式，如：2：15讀作aquarterpasttwo(英)或twofifteen（美）；2：30讀作halfpasttwo(英)twothirty（美）等。

c.有時候，文中通過從句或短語表示時間，而不出現(xiàn)具體表示時間的數(shù)字或表示時間概念的單詞，這種情況也要引起注意。例如：“Aren’tyougladthesemester’sover?”可以判斷出時間為“attheendofthesemester”。

d.從選擇項看到時間和數(shù)字題型后，要集中精力獲取時間和數(shù)字的信息。把聽到的表示時間的數(shù)字順序記下來，并理解各項數(shù)字之間的關(guān)系。這樣做是因為文中有時不僅僅出現(xiàn)一個表示時間的數(shù)字。如果單靠聽而不做任何記錄，最后很容易混淆數(shù)字間的關(guān)系，無法正確回答問題。

e.聽的時候注意近音的干擾要能準(zhǔn)確區(qū)分：-teen/′ti:n/和/ti/。它們的區(qū)別不僅在于一個是長元音/i:/，另一個是短元音/i/；而且/′ti:n/是重讀音節(jié)，而/ti/不重讀。

f.時間推算也是對話題目中的考點，同學(xué)們要學(xué)會英語中表示時間提前或推后的方法，如：提前或提早5分鐘fiveminutesaheadoftime;fiveminutesaheadofschedule;fiveminutesearly;earlybyfiveminutes.推遲或吃到5分鐘fiveminuteslater;fiveminutesbehindschedule;latebyfiveminutes;bedelayed/postponedforfiveminutes.

g.為了快而準(zhǔn)地對數(shù)字有所反應(yīng)，同學(xué)們要熟悉一些單詞和表達(dá)方式：

時間：fiveo’clocksharp(5點整)；onthedot(整點)；thedaybeforeyesterday(前天);thedayaftertomorrow(后天);thistimenextweek(下周此時);afortnight(兩周);weekly(每周);monthly(每月)；quarterly(每季)；yearly/annually(每年);adecade(十年)；B.C.(公元前)。

5．觀點態(tài)度題：問說話者對某事或者某話題的看法和觀點。

對話中經(jīng)常涉及到一方對另一方或某一事件、觀點、言論、行為的態(tài)度和反應(yīng)，或贊成或反對，或滿意或失望，喜怒哀樂等各種情緒。此類題目的解題方法有：

a.語音語調(diào)。英語中，語調(diào)主要有升調(diào)、降調(diào)兩種，另外還有升降調(diào)和降升調(diào)。不同的語調(diào)表達(dá)不同的含義。例如，陳述句用升調(diào)表示說話者抱有遲疑、猶豫的態(tài)度；用降調(diào)表示肯定。反意疑問句如果反意部分是降調(diào)，就表示肯定，希望得到贊同或支持；反之，則表示征求對方的意見或不耐煩。

b.提示詞和關(guān)鍵詞。考生可以根據(jù)一些提示性的語言或一些相關(guān)的詞語進行判斷，如Ithink...;Itseemstomethat...;AsfarasI‘mconcerned,Icouldsay...;Itis/soundstruethat...同時還要注意表示否定、轉(zhuǎn)折和虛擬等含義的指示詞。如，I’dbesackedifIacceptedyouroffer.所表達(dá)的是拒絕。c.從字里行間判斷。錄音材料的內(nèi)容、材料中不會直接說明態(tài)度，但在字里行間會有滲透，考生在聽懂對話的基礎(chǔ)上，依據(jù)語氣，充分理解其言外之意和所反映出來的態(tài)度。

提高對話的聽力技巧及策略

一、利用考試間隙，預(yù)讀考題

二、掌握出題形式，抓住聽的重點

三、把聽到的內(nèi)容做一定的語言代換也是出題的考察意圖之一

短文提問方式有四種中心思想題(測試文章的主題思想.）Whatisthemainideaofthepassage?Whatcanwelearnfromthispassage?Whatisthebesttitleforthispassage?Whatisthepassagemainlyabout?Whatisthespeakertalkingabout?Whatdoesthepassagesayabout…?etc.做題時一定要集中注意力聽好開頭,因為專四聽力開門見山,把中心思想置于開頭

另外，如果文中反復(fù)出現(xiàn)同一詞匯或同一類詞匯，同樣也值得我們特別注意，因為包含有這類詞匯的選項能較好地體現(xiàn)中心思想，通常就是正確答案。

2.事實細(xì)節(jié)題

所考察的細(xì)節(jié)包括具體時間\地點\主要人物或事各種數(shù)字等,問題一般為wh-question的形式對時間\數(shù)字一定要敏感,及時做好筆記;另外,文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(如because,so,dueto)和轉(zhuǎn)折連詞(如but,however,though)引導(dǎo)的句子也要格外小心，這些地方往往就是考點。

Whichisthelargestsinglevisitorexpenditure?A.Hotelaccommodation.B.MealsC.ShoppingD.EntertainmentYou’lllisten:Moneyspentonshopping,however---thelargestsinglevisitorexpenditure---droppedslightlyinthefirsthalfyear,butspendingonitemssuchastours,dinningandentertainmentincreased…cWhatdoesthepassagesayaboutaccidents?A.Accidentsareunavoidable?B.Accidentscanbeavoided.C.Humanbeingsarealwayscareless.D.Thereshouldbemoreprecaution.You’llhear:AlthoughitisimpossibletoeliminateallrisksfromsuchacomplexandexperimentalprojectastheAmericanspaceprogramme,everyprecautionistakentoreducethepossibilityofinjury.Neverless,accidentsdohappen…(A)3.對錯判斷題Whichofthefollowingistrue/nottrue,accordingtothepassage?Whichofthefollowingisnotmentioned?等一定要看懂提問,對于有沒有not或except一詞要弄清楚WhetherobservationscomefromallthesourcesEXCEPT___.A.computersB.satellitesthegroundradarYou’lllisten:…Thesearebasedonobservationsfromtheground,fromsatellitesandfromradar…(A)4.推理推測題對文中的信息進行分析推斷,才能作出正確的選擇.提問方式:Whatcanbeinferredaboutthepassage?Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem…?Whatdoesthespeakermostconcernedabout…?Howdoesthewriterfeelabout…?一定要根據(jù)短文的觀點而不是根據(jù)自己的觀點來推斷.Whatdoesthepassagesayaboutthisyear’sbusinesstravelers?A.Therearefewerbusinesstravelers.B.Therearemorebusinesstravelers.C.Thenumberremainsthesameaslastyear’s.D.Itisnotmentionedinthepassage.You’llhear:“Thisyear’sfiguressofarareshowingaswinginfavorofmorevacationtravelersplusanincreaseinthearrivalsformeetingsandconferences,”theBulletinreports.(B)專四新聞聽力新聞聽力的特征題材廣泛結(jié)構(gòu)復(fù)雜句式較長新聞詞匯出現(xiàn)頻率高題材廣泛政治經(jīng)濟人文犯罪災(zāi)難

結(jié)構(gòu)新聞通常采用倒金字塔結(jié)構(gòu),指的是按照新聞重要性的程度由高到低進行擴展,安排全文。新聞的第一句話,即新聞的導(dǎo)語,是整個新聞的濃縮,往往涵蓋了新聞的幾個基本要素，通常包括what，when，who，where，why和how。新聞的結(jié)構(gòu)特點句式較長在句式結(jié)構(gòu)上,為了體現(xiàn)報道的客觀性和真實性,英語新聞中多采用被動語態(tài)的形式;而為了更清楚準(zhǔn)確地闡釋觀點,再現(xiàn)事發(fā)場景,英語新聞中復(fù)合句較多,從句出現(xiàn)頻率較高。CanadianpoliceandmilitaryteamswereworkingTuesdayafternoontorescueabout300peoplestrandedafterwhatalocalofficialtermedthemostbrutalstormtohittheOntarioregionin25years.Somepeoplehadbeenstuckintheirvehiclesformorethan24–hoursfollowingblindingsnowthatpiledupsohighitmadeitalmostimpossibletoopenvehicledoors.OntarioProvincialPoliceinitiallyreportedabout360vehiclesandabout300peoplehadbeenstranded"nearSarnia,Ontario,onHighway402—amajorthoroughfarelinkingtheU.S.-CanadabordertoLondon.Ontario.Someofthosepeoplehavesincebeenrescued,butSarniaMayorMikeBradleysaiditcouldbeanother24hoursbeforeeveryoneistakentosafety.要點一：在聽力過程中，很多學(xué)生由于心理負(fù)擔(dān)太重，壓力太大，在聽的時候，精力無法完全集中，還有的將這種情緒一直影響到聽力考試的最后，導(dǎo)致在一些簡單問題上的失誤。因此要放下一切包袱，充滿信心，用放松的心態(tài)去面對，充分發(fā)揮出自己的真實水平，抓住所聽的重要信息進行分析，得出正確的答案。做任何事情，心態(tài)和信心很關(guān)鍵。解題要點要點二：抓緊時間，提前閱讀題目和選項，在閱讀的時候可以適當(dāng)?shù)淖龉P記，或直接在試卷上做記錄。最好在聽力開始之前根據(jù)題干的信息形成自己主觀的聯(lián)想，這樣在聽的過程中可以結(jié)合主觀推測和客觀信息去理解內(nèi)容，完成聽力考試的選題。這必須在很短暫的時間內(nèi)進行完成。要點三：要詳略得當(dāng)

聽到英語新聞，不要被個別專用名詞，如人名、國名地名、組織機構(gòu)名等嚇倒。要知道，對于絕大部分考題，這些專用名詞聽不懂也不影響解答，因此屬于可忽略不聽的信息。另外，新聞的文體結(jié)構(gòu)特色鮮明，重點信息集中在開頭尤其第一句話，接下來則是側(cè)重細(xì)節(jié)展開的分述性信息。開頭第一句話為新聞導(dǎo)語，相當(dāng)于全文的主題句，要詳細(xì)把握和聽懂這一句話，從而掌握全文基調(diào)，利于理解。要點四：新聞六要素

一篇標(biāo)準(zhǔn)的新聞報道，必須包括六大要素，可概括為"5個W和1個H"，具體如下--When--新聞發(fā)生時間

Where--新聞發(fā)生地點

Who--新聞涉及人物

What--所發(fā)生的新聞事件

Why--為何會發(fā)生這一新聞事件

How--新聞事件的背景，如何會誘發(fā)、促成這一事件；后續(xù)情況如何所謂要點，對于考試題目來說就是考點。因此，考生如果善于在聽的時候把握以上新聞六要素，就可輕松理清頭緒，條分縷析地掌握新聞內(nèi)容。08年真題WhathappenedduringtheNewYearcelebrationinThailand?A.Terroristsfoughtwithgovernmenttroops.B.Thaitroopskilledterrorists.C.Therewereshootings.D.Therewereexplosions.

TheNewYearcelebrationinThailandwasshatteredbyviolencewhen

ninebombs

explodedacrossBangkokaroundmidnight.D09年真題JuanCarloshasbeenKingofSpain?A.since1981B.for32years.C.for70years.D.for17years.Spain’sKingJuanCarlos,with32yearsonthethrone,turns70Saturday.B12年真題Wherewasthemarblestatuefound?A.outintheseaB.insideabathhouse.C.onacliffalongthecoast.D.onthecoastoutsideJerusalem.AhugestormthatcollapsedpartofacliffonIsrael’scentralcoastledtothediscoveryofastatuedatingbacktotheRomanperiod,theIsraelAuthoritysaidTuesday.C要點五：學(xué)會放棄既然新聞廣播部分是最難的部分之一，有的學(xué)生無法預(yù)料或無法準(zhǔn)備到的內(nèi)容。對此在聽力考試中，一切信息都稍縱即逝的現(xiàn)象。當(dāng)聽到不理解或完全不懂的單詞或內(nèi)容時，就應(yīng)果斷的放棄或忘掉它，這樣才不至于影響到下面的聽力考試，否則，有可能滿盤皆輸。有時候也會通過閱讀題干推測出在聽力過程中無法解答或忽略的信息?？傊?，學(xué)會放棄也是一種應(yīng)試方法。提高新聞聽力的幾點嘗試

1.多多積累新聞中常用的單詞、短語及各類專有名詞,做到脫口而出。由于許多專有名詞在新聞中頻繁出現(xiàn),不熟悉這些詞會加劇理解的難度。

對TEM4聽力中的新聞部分，學(xué)生在準(zhǔn)備考試時對新聞詞匯要有大概的了解。在新聞中常用一個國家的首都或政府首腦來代替當(dāng)?shù)卣模鏞bamaAdministration,WhiteHouse,WhiteHall等；以及常用縮寫的形式表示，如WTO,GATT,EEC,SARS,HIH5,APEC等等。還應(yīng)對政治人物的名字要了解，如：TomHanks,學(xué)生能很快知道是國際影星湯姆.漢克斯；若聽到Y(jié)asserArafat，很多學(xué)生就茫然不知了；如果說“阿拉法特”，就都明白了。所以，要對新聞詞匯作不斷的積累，密切關(guān)注語言與文化、語言與經(jīng)濟的關(guān)系，才能處理好隨之帶來的變化。生活中還會出現(xiàn)眾多的舊詞新義和外來詞以及一些新名詞，如：退居二線（retirefromtheleadingpost）,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)（bereleasedfromregularstudy）,填鴨式教學(xué)（crammingmethodofteaching）,民營企業(yè)（individually-runenterprise）等，都是隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步而出現(xiàn)的。英語新聞聽力中常見的用詞應(yīng)從四個方面準(zhǔn)備：常見的國際組織WTO(WorldTradeOrganization)世界貿(mào)易組織，GATT(GeneralAgreementonTariffsandTrade)關(guān)稅及貿(mào)易組織，IOC(InternationalOlympicCommittee)國際奧林匹克委員會，APEC(AsiaandPacificEconomicCooperation)亞太經(jīng)濟合作組織，OPEC(OrganizationofPetroleumExportingCountries)石油輸出國組織，OECD(OrganizationforEconomicCooperationandDevelopment)經(jīng)濟合作與發(fā)展組織，EU(EuropeanUnion)歐洲聯(lián)盟，IEAE(InternationalAtomicEnergyAgency)國際原子能機構(gòu),EEC(EuropeanEconomicCommunities)歐洲經(jīng)濟共同體，OEEC(OrganizationforEuropeanEconomicCooperation)歐洲經(jīng)濟合作組織，UNCTAD(UnitedNationsConferenceonTradeandDevelopment)聯(lián)合國貿(mào)易與發(fā)展會議，WIPO(WorldIntellectualPropertyOrganization)世界知識產(chǎn)權(quán)組織，IMF(InternationalMonetaryFund)國際貨幣基金組織，IFC(InternationalFinanceCorporation)國際金融公司，NATO(NorthAtlanticTreatyOrganization)北大西洋公約組織，CMEA(CouncilforMutualEconomicAssistance)經(jīng)濟互助委員會(經(jīng)互會)，WHO(WorldHealthOrganization)世界衛(wèi)生組織，ICRC(InternationalCommitteeoftheRedCross)紅十字國際委員會，WMO(WorldMeteorologicalOrganization)世界氣象組織，UNEP(UnitedNationsEnvironmentProgramme)聯(lián)合國環(huán)境署等等；常見的人名和地名

UnitedNationsSecretaryGeneralBanKiMoon聯(lián)合國秘書長潘基文，PresidentObama美國總統(tǒng)奧巴馬，SecretaryofStateHillaryClinton美國國務(wù)卿希拉里，BritishPrimeMinisterTonyBlair英國首相布萊爾，OsamaBinLanden奧薩馬本.拉登，PresidentKimJongil金正日，NorthKorea’shonoraryheadofstateKimYongNam金永南，theSixPartyTalks六方會談,TheDowJonesindustrialaverage道瓊斯工業(yè)指數(shù)，theSenate參議院，t