讀書會活動方案 讀書活動方案范文精選

讀書會活動方案讀書活動方案范文精選

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!通過開展"經(jīng)典誦讀";、"交換閱讀";、"同步閱讀";、"親子閱讀";等活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書理論活動中親近母語，增加積淀，陶冶情操，獲取真知;激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書。今天整理了幾篇關(guān)于讀書會活動方案的范文，感興趣的，快來和一起學(xué)習(xí)吧!

讀書會活動方案一

讀書使人明智，讀書使人聰明，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生快樂讀書，給學(xué)生以展示自我的舞臺，讓書成為全校師生的朋友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進步審美情趣和人文底蘊。讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜歡讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書理論活動中，與大師對話，為精神打底，為人生奠基;與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊的視野?；顒幽康模?、總目的：讀高雅書，做高雅人

通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的典范，凈化自己的心靈。

3、通過活動，促進學(xué)生知識更新，思維活潑，綜合理論才能的進步。

4、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氣氛，為營造書香校園奠定根底。

活動主題：

1、我讀書，我快樂!2、讓學(xué)生擁有一個書香浸潤的學(xué)生時代。

3、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

活動內(nèi)容：

1、閱讀考級活動2、"班級文摘";編寫活動3、個人讀書成長檔案冊活動過程：1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書開展"書香校園";創(chuàng)立活動，為學(xué)生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動方案，有條件建立"班級圖書角";，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時讀書的時機。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是催促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氣氛。

2、提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書"興趣是最好的老師";，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷于讀書，為每個孩子提供公平合理的展示時機，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強自信。號召全體同學(xué)爭先恐后地參加閱讀考級活動。

進步學(xué)生的讀書興趣，是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵。積極開展新書發(fā)布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動，引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向，進步學(xué)生的讀書興趣。每兩周在班級組織一次交流活動，將學(xué)生在閱讀過程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。

3、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，讓學(xué)生敢于編書。

開展"我來寫本書";的活動，以進展班級閱讀為根底，把自己摘抄的美文結(jié)每月集成冊，同學(xué)們自己設(shè)計封面，自己擬定"書名";，請家長、老師或自己寫序，設(shè)計"讀者贈言";欄目，讓每一本書里都散發(fā)出同學(xué)們的熱情，老師的指導(dǎo)，家長的支持，和每一個關(guān)心他的人的欣賞與鼓勵。讓孩子對自己的"書";愛不釋手，使他們看到了動人的閱讀熱情，看到了同學(xué)們自我成就的驕傲，也看到了一種閃光的希望。4、營造班級讀書成果展臺，穩(wěn)固學(xué)生的讀書成果。(1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，鼓勵后進。

(2)每月利用班會時間舉辦一次讀書交流活動，以"讀書博覽會";、"我最喜歡的一首詩";、"好書推薦";等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。

展示方式：

1、美文誦讀賽

語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，鼓勵學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦，進展美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到祖國語言文字的美妙，逐步進步語言鑒賞才能。每周的語文課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進展朗讀，而聽者也可以承受美的熏陶。

2、親近名著經(jīng)典

A、下發(fā)一張推薦書目，向?qū)W生推薦好書。

B、學(xué)生在閱讀活動中寫出讀書筆記，(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書方法談)，并進展評比。

C、在學(xué)生充分準備的根底上，開展"親近名著經(jīng)典";知識競賽，由各組推薦學(xué)生參賽，并評出一、二、三等獎。

3、課外劇表演擂臺賽

師生共同選取一些合適表演的經(jīng)典作品，在充分閱讀，仔細揣摩作品的時代背景，人物的性格特征，作品主題等，利用課外活動時間，在老師的指導(dǎo)下，師生共同排練，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能，力求真實地表現(xiàn)作品原貌。4、自編書及自制書簽展覽開展"我來寫本書";的活動，以進展班級閱讀為根底，把自己的讀后感結(jié)集成冊，同學(xué)們自己設(shè)計封面，自己擬定"書名";，請家長、老師、朋友或自己寫序，設(shè)計"讀者贈言";欄目。A、由班主任進展自編書及自制書簽的發(fā)動及指導(dǎo)。

B、讓學(xué)生明確要求。

C、學(xué)生完成書籍及書簽的制作。

D、班級舉行展覽會。

5、舉辦讀書博覽會

A、學(xué)校播送站將開設(shè)名人名言、書海拾貝、我最喜歡的、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊，向同學(xué)介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

B、每期板報開拓"讀書專欄";，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。

C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動。

6、閱讀考級活動學(xué)校制定閱讀考級制度，分等級評定同學(xué)們的閱讀量和閱讀程度，根據(jù)每位同學(xué)背誦古詩詞的數(shù)量和閱讀課外書籍的數(shù)量確定閱讀等級，并發(fā)給相應(yīng)的等級證書。

讀書會活動方案二

進步廣闊老師的綜合素養(yǎng)，促進老師專業(yè)成長，努力造就一支"師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研才能";的高素質(zhì)老師隊伍，打造書香校園，特制定我校老師讀書活動方案：一、指導(dǎo)思想：以提升老師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氣氛為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)老師"多讀書，讀好書，好讀書";，不斷更新教育理念，進一步促進老師的專業(yè)化成長，逐步推進學(xué)習(xí)型校園建立，為學(xué)校建立增添活力。二、活動目的：1、通過開展讀書活動，促進老師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。

2、通過讀書活動，在老師中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氣氛。

3、通過讀書活動，使老師進步理論和理論程度，推進課程改革進程，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、構(gòu)造合理的學(xué)習(xí)型老師隊伍。

4、以讀書構(gòu)建老師專業(yè)成長的平臺，成為老師成長的主要途徑。

5、通過開展讀書活動，更新老師的教育理念，改進教學(xué)方法、改革評價標準，比照發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之缺乏，引發(fā)讀書之欲望。

6、通過開展讀書活動，使老師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。

7、通過讀書，增加老師的課外閱讀量，進步老師的教育教學(xué)程度，打造老師的人生底色;努力建立老師的精神家園，全面提升老師的整體素質(zhì)，從而進步學(xué)校教育質(zhì)量。

8、通過施行讀書工程，加強老師隊伍的建立，努力建立一支充滿活力和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的老師隊伍。

三、讀書方式1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有考慮，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

3、交流匯報。老師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際交流，將讀書考慮向更廣的時空延伸。

4、理論寫作。新課程呼喚老師的`反思行為，要求老師做到"勤讀、勤做、勤思、勤寫";，在讀書的根底上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫讀書筆記。

5、開展活動。根據(jù)本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。

四、讀書策略：

1、進步認識，重視讀。我們將通過每周的老師例會和板報、播送、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)老師讀書的興趣，使老師從思想上重視讀書。

2、為實在落實老師讀書活動，全體老師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書方案。

3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建立管理，讓"沉淀";的圖書"流動";起來，使之成為老師借書、讀書的開放港灣。4、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。

5、及時做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。五、保障措施1、加強指導(dǎo)，健全組織。成立讀書活動指導(dǎo)小組，為讀書活動提供組織保障。老師讀書活動指導(dǎo)小組：組長：副組長：

成員：2、學(xué)校建立有關(guān)讀書方案的管理、評價和鼓勵等規(guī)章制度，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反響指導(dǎo)，確保讀書活動獲得實效。3、學(xué)校將把老師讀書方案納入校本研訓(xùn)方案，把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來。4、成立讀書小組，定期進展讀書心得交流、專題討論等。

讀書會活動方案三

活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!通過開展"經(jīng)典誦讀";、"交換閱讀";、"同步閱讀";、"親子閱讀";等活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書理論活動中親近母語，增加積淀，陶冶情操，獲取真知;激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書。

活動形式:小品、朗讀、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級優(yōu)秀作文選刊等。

活動準備：

將中隊人數(shù)分為六個小隊，分工合作，做好各項準備工作，布置好活動場地。各隊員準備有關(guān)資料，以小隊為單位，排演與讀書有關(guān)的節(jié)目。

活動過程：

一、活動開場：

(一)開場白：

主持人1：我們今天的主題隊會有些特別。

主持人2：是啊，學(xué)校的指導(dǎo)、老師也來參加我們這次活動了。

主持人1、2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!(鼓掌)

主持人1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們說：孩子，長大后，你要好好讀書。

主持人2：進入小學(xué)后，在老師的教誨下，我們認識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。

主持人1：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是-(合：)書。

主持人2：古人說：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟.

主持人1：如今的人說：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

主持人2：啊，從書中我們認識了?白雪公主?;知道了?十萬個為什么?;明白了?鋼鐵是怎樣煉成的?。

主持人1、2：：今天，就讓我們與書為伴，在書的海洋中盡情遨游吧!

主持人1：：首先請欣賞小書童隊為大家?guī)淼男∑?郊游路上?。

1、小書童隊：經(jīng)典誦讀之?三字經(jīng)?

2、經(jīng)典誦讀之?弟子規(guī)?：

3、經(jīng)典誦讀之?笠翁對韻?：

4、欣賞舞蹈：?讀書郎?：

5、好書介紹：

好書推薦