教師節(jié)主題教學(xué)方案2022集錦

教師節(jié)主題教學(xué)方案2022集錦“桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡巳整愶L清、秋實累累的園丁佳節(jié)，祝敬教師康樂如意，青春永葆。以下是我細心收集整理的老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新集錦6篇，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新集錦篇1

一、活動主題

花滿校內(nèi)語成蹊

二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

20__年的9月10日，我們迎來了第x個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，執(zhí)行教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)開展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推動教育事業(yè)科學(xué)開展。活動本著全園師生家長共同參加的原那么，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氣氛，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參與活動知道9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的敬重。

四、活動時間

9月x日——9月x日

五、活動地點

x幼兒園

六、活動內(nèi)容

1、第一階段(9月x日——9月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各年級段主要活動內(nèi)容。

2、其次階段(9月x日)：各年級段支配教學(xué)活動，托班與老師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段(9月x日——9月x日)：老師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新集錦篇2

一、活動目的：

在其次十六個老師節(jié)降臨之際，著力營造尊師重教的深厚氣氛，鼓勵廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解老師工作的辛苦，感受老師靜默耕耘、無私奉獻的精神，感謝教師的辛勤工作，表達對教師的尊敬之情，同時也讓教師感受到職業(yè)的榮耀與華蜜。

二、活動主題：感師恩頌師魂

三、活動過程：

(一)開展“感師恩頌師魂”傳播活動：

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門口慶祝老師節(jié)標語。

2.出一期以“感恩老師?學(xué)會敬重”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾播送站向隊員介紹(1)老師節(jié)的由來;(2)知名老師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校內(nèi)老師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示“鎮(zhèn)十佳老師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

4.“老師節(jié)”的早晨，局部大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的教師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“教師好”或“教師節(jié)日歡樂”等祝愿的話。

(二)全校隊員活動打算

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好傳播工作，要求隊員利用課余時間踴躍做好打算;引導(dǎo)隊員將敬重教師與敬重教師的勞動成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實際行動來回報教師。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

2.為教師做好一次效勞性勞動;

3.給教師一天的表現(xiàn);

4.向見到的每一位教師問好，給教師行一個標準的隊禮;

(三)分段開展“祝愿獻給敬愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：

1.一二年級開展“尊敬的教師，我來給您畫張像”活動。

要求：先畫出你或你們與教師在一起的情景，可以是志向中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“講解詞”，將它作為禮物送給教師。

2.三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對教師的祝愿活動(三四年級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜愛的輔導(dǎo)員教師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達心愿的話語，表達對輔導(dǎo)員的感謝之情;

3.五六年級開展“我當一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。老師節(jié)這天，以小隊為單位，按當天課表進展分工，真實體驗“非常鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導(dǎo)”等工作，同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科老師的幫助工作，于其次天召開總結(jié)溝通會，切身體驗輔導(dǎo)員教師工作的艱辛，增進對教師的理解;記錄下你們和教師的故事，讓大家和你一起共享你們同教師之間的快樂和小隱私。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的教師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參與評比。)

4.三～六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗讀,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與教師之間的難忘的故事,表達對教師的感謝與感謝之情!屆時,可請本班級2位教師參與活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參與網(wǎng)校組織的“敬愛的教師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對教師的節(jié)日祝愿;

5.特色活動：各中隊依據(jù)自身設(shè)計，開展特活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新集錦篇3

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。造就幼兒從小敬重教師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向教師表達節(jié)日的祝愿。

3.開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達實力和開展動手操作實力。

活動打算：

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本事大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間：20年月日上午

活動過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動。

二、第一節(jié)活動課

1、用兒教師本事大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《教師本事大》，我們一起說一邊。

教師本事大

教師教師本事大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟識的教師，長的什么樣。

我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中三班的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

5.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是11015年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，11015年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日，

三、其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由教師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛教師》活動。

1、祝愿送教師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝愿

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的教師擁抱，親親你愛的教師。

四、作品展示：活動完畢后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新集錦篇4

活動目標：

1.在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進展交談，了解老師的意義。

2.引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的生活印象，運用多種手段反映出簡潔情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新實力的開展。

活動打算：

物質(zhì)打算：幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的紙、水彩筆。

經(jīng)歷打算：布置“我們幼兒園的教師”照片展，相識了解每一位工作人員。

活動過程：

一、起先局部

通過參觀“我們幼兒園的教師”照片展，使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動內(nèi)容和工作看法，激發(fā)幼兒敬重、酷愛他們的情感。

二、中間局部

(一)幼兒自由結(jié)伴參觀。

1.引導(dǎo)幼兒用完整的語言，洪亮的聲音相互介紹自己熟識的教師。

2.老師用語參考：請小摯友細致看看照片上是誰?向你的好摯友介紹你相識的教師，她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對小摯友的看法怎樣?

(二)師生相互介紹教師。老師供應(yīng)紙筆等豐富的材料，引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的生活經(jīng)歷，繪畫出簡潔情節(jié)，從而了解老師節(jié)的意義。

(三)幼兒依據(jù)生活經(jīng)歷，繪畫出和教師在一起的各種簡潔情節(jié)，體驗教師的辛苦。

老師用語參考：小摯友知道教師工作很辛苦，此時此刻請大家把教師的辛苦畫出來，并想一想我們應(yīng)當怎樣來敬重酷愛教師呢?

(四)展示并講解并描述繪畫內(nèi)容。

三、完畢局部

遵照畫上的內(nèi)容，給教師一個擁抱、制作一朵小花等等。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新集錦篇5

一、活動背景

有人說教師是紅燭，有人說教師是春蠶。教師靜默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄訓(xùn)誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們絢麗的明天，他們是一群可敬得意的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)降臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“教師，節(jié)日歡樂”主題教育活動，有著重要意義。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)老師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，打算節(jié)日演出的節(jié)目;在老師節(jié)當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問教師并向教師獻祝愿等，以此使幼兒知道老師節(jié)，了解老師工作的辛苦和意義，造就孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以協(xié)助幼兒豐富以下經(jīng)歷：

①每年的9月10日是老師節(jié)，是教師的節(jié)日。

②教師特別關(guān)愛小摯友們，為小摯友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)當敬重教師。

③小摯友們可以用不同的方式，向教師表達自己的愛與敬意。

④了解老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問和信息。

二、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標

小班

1.知道老師節(jié)是教師們的節(jié)日，相識老師的角色，初步了解教師的工作。

2.開心地參加老師節(jié)的活動，產(chǎn)生寵愛教師的情感。

中班

1.知道9月10日是老師節(jié)，是教師們的節(jié)日，了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對教師的愛戴。

3.感受活動帶來的歡樂，增進愛教師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和締造，用自己的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，敬重老師，與教師共享節(jié)日歡樂。

(二)活動打算

1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“教師，節(jié)日歡樂”。

3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地，打算音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

5.張貼海報，歡送家長來園參與活動。

6.鼓舞家長與幼兒一起收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)老師節(jié)的慶?；顒?。(三)活動案例

★小班語言活動——教師，您真好

活動目標

1.知道老師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。

2.能向教師展示所學(xué)的本事，和教師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報教師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜愛教師、愛教師的情感。

活動打算：

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小摯友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解教師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問。

師：錄像里有誰?教師們在做什么?教師教你學(xué)會了哪些本事?

3.幼兒展示自己跟教師所學(xué)的本事。

師：誰能把這些本事表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本事。

4.介紹老師節(jié)。

師：寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本事，教師好嗎?你喜愛教師嗎?

向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是教師們的節(jié)日。

5.幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲節(jié)日好。

★中班繪畫活動——我敬愛的教師

活動目標

1.知道9月10日是老師節(jié)，是教師們的節(jié)日。

2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

3.激發(fā)酷愛教師的情感。

活動打算

鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

活動過程

1.導(dǎo)入。

(1)通過談話，讓幼兒知道今日是老師節(jié)。

師：今日是9月10日，小摯友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

(2)幼兒向班級教師問候節(jié)日好。

請出我班的教師。幼兒向教師們問聲節(jié)日好。

2.讓幼兒了解老師節(jié)。

老師向幼兒講解并描述老師節(jié)的由來和意義。教師教小摯友們學(xué)本事很辛苦，小摯友想怎樣表達你對教師的愛呢?

3.視察我的教師。

(1)請幼兒視察我們班的教師并進展描述。

師：請小摯友看看我們班的教師長得是什么樣子的?

引導(dǎo)幼兒分別視察教師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)老師提問。

教師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?教師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?教師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?教師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

4.幼兒給教師畫幅畫。

(1)老師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把教師的臉部根本特征畫出來。

(2)幼兒在音樂中繪畫自己寵愛的教師。

老師提出繪畫留意事項和要求。

幼兒繪畫，老師視察指導(dǎo)。

5.幼兒給教師送上老師節(jié)的禮物。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個教師，請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的教師的像送給相對應(yīng)的教師，并向教師們說一句：“教師，祝您節(jié)日歡樂!”

★大班制作活動——教師，感謝您

活動目標

1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)歷，締造性地制作謝師卡，向教師表達感謝之情。

活動打算

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程

1.情景導(dǎo)入。

(1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

師：照片上是誰?你相識她嗎?她是哪個班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通)(2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，探討如何向教師表達自己的謝意。

師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)?

老師介紹老師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒探討如何向教師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小摯友們的節(jié)日，老師節(jié)是我們得意的教師的節(jié)日，小摯友們可以自己制作美麗的卡片送給教師，祝愿教師節(jié)日歡樂。???

老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師：小摯友們細致想一想你要給教師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。

幼兒按自己的意愿，締造性地制作謝師卡。老師予以適當?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動的祝愿”。

老師依據(jù)幼兒所說，協(xié)助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝愿語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。

老師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時對教師說：“教師，您辛苦了!”

(四)集體活動流程

活動時問：20年9月10日早上9：40~10：30。

活動地點：幼兒園操場。

活動人員：全體老師、全體幼兒及家長。

活動過程：

1.主持人上場。今日是教師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達你對教師的愛吧。

2.升旗儀式。

3.園長講話。

4.家長代表發(fā)言。

5.小摯友代表發(fā)言。

6.小摯友給教師獻花。對教師說：“感謝教師，您辛苦了!”

7.幼兒歌舞表演。(見資料包)

小班：兒歌《教師本事大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的教師像媽媽》。

中班：詩歌《教師的手》、歌表演《我為教師唱首歌》。

大班：舞蹈《每當我走過教師的窗前》、《歡樂的童年》。

8.老師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼兒向教師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝愿：“教師，您辛苦了!”“教師，我愛你!”“教師，祝恒久年輕!”“教師，祝您節(jié)日歡樂!”

10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“老師節(jié)”的長卷畫。

三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級環(huán)境小班

1.主題墻飾：將教師平常辛勤勞動、關(guān)愛小摯友的照片，布置成主題墻飾“我的好教師”

2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氣氛中班

1.主題墻飾：師幼共同布置“教師，辛苦了”主題墻飾

2.區(qū)角活動：收集有關(guān)老師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒嬉戲活動時了解有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問

3.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的設(shè)想和所需協(xié)作的事項大班

1.主題墻飾：布置“教師，我愛你”主題墻飾

2.美工區(qū)：在美工區(qū)供應(yīng)皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒嬉戲時制作送教師的禮物

3.師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境?

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新集錦篇6

【設(shè)計思路】

在孩子們看來，教師是有性的人。老師節(jié)到來之際，通過這一主題活動，協(xié)助幼兒了解教師的工作，感受教師工作的辛苦，激發(fā)幼兒用語言和行為表達自己酷愛教師的情感，從小樹立敬重教師的觀念。

【活動名稱】教師您辛苦了

【重點領(lǐng)域】

社會、語言、藝術(shù)。

【活動目標】

1.感受教師的濃濃愛意，體會教師工作的辛苦。

2.能在大家面前大膽清晰地說出自己的想法。

3.敬重其他的教師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生)，珍惜她們的勞動成果。

【活動打算】

歌曲《教師教師你真好》

【活動過程】

(一)參觀幼兒園其他教師的工作。

老師：小摯友們，今日要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他教師的工作，想去嗎?

(激發(fā)幼兒的愛好，但你要還一同去看教師的工作)

①老師提出參觀要求，留意平安。

老師：看看教師們都在做些什么呢?

(引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己看到的狀況回答下列問題)

②帶著幼兒一邊參觀，一邊提出問題。

老師：保育員教師都為我們做什么呢?