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中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案-推薦通用稿第第頁中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案-推薦通用稿
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(一)
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動目的:
為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。
三、活動
美好生活,健康成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
四、活動時間:
2021年4月18日――2021年5月29日。
(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動
1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)
(四)第四階段:(2021年6月第十七周)總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標(biāo)本作品)
3、文藝匯演(機動)。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動+1分;
(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
赤溪中學(xué)
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(二)
為了全面推進素質(zhì)教育,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,進一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動,以實際行動慶祝建黨九十周年,我校將開展第二十二界藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動宗旨:
1、豐富校園文化生活,營造良好的藝術(shù)活動氛圍,展示師生藝術(shù)風(fēng)采。
2、以藝術(shù)節(jié)為契機,積極推進我校素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的開展和落實,給學(xué)生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我的機會,促進學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我激勵、自我教育的良好素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和育人觀念,通過師生互動、交往、合作、展示、欣賞,形成融洽的師生關(guān)系,增強教師和學(xué)生的主人翁意識,逐步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。
4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。
二、活動對象:全校師生
三、藝術(shù)節(jié)主題:
“紅色精神代代傳”。
四、活動內(nèi)容要求:
校園風(fēng)格、健康活潑;積極向上、歡樂祥和。
學(xué)生、教師均可參加。
五、活動內(nèi)容:
(一)文藝演出
(二)師生書法、繪畫展等
要求:
1、以個人為單位報名,每班至少一名。
2、報名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總,提前展開作品評比工作,
3、教師作品分年段選送,每個年段須報送3-4件作品。
(三)邯鄲成語大賽
要求:
1、以班級為單位,每班至少一篇。
2、內(nèi)容為對中外經(jīng)典音樂作品欣賞后的體會與感受或個人對音樂的認(rèn)識。
(四)校園歌詠比賽
要求:
1、以個人為單位報名,每班至少一名。
2、報名表上交匯總后由音樂教師負(fù)責(zé)校園歌手大賽的初賽、復(fù)賽,選出進入總決賽的名單。
(五)學(xué)生演講比賽
要求:
1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”,以慶祝建黨九十周年教育。
2、分初賽和決賽。
(六)藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
六、準(zhǔn)備工作、運行方式:
1、學(xué)校藝術(shù)教研組提出策劃方案。
2、校委會審核通過后,通過在全校進行宣傳工作。
3、藝術(shù)節(jié)期間由政教處、團委負(fù)責(zé)組織、操作、管理、運行工作。藝術(shù)節(jié)評委會的組建以及節(jié)目的指導(dǎo)和評審工作由藝術(shù)組老師負(fù)責(zé)。
4、各活動負(fù)責(zé)人員根據(jù)活動的總體安排和要求提前做出計劃,()完成一切準(zhǔn)備工作。
5、活動均設(shè)一、二、三等獎若干名,成績計入班集體建設(shè)總分。
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
八、活動時間
(一)3月份節(jié)目醞釀排練,初步成型。
(二)3月底4月初,學(xué)校把關(guān),班級層層選拔,組織文藝演出。
(三)4月中旬,迎接縣組織的文藝匯演。
館陶縣車疃中學(xué)
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(三)
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
四、主辦單位
鹿城區(qū)教育局
五、承辦單位
鹿城區(qū)青少年活動中心、各承辦學(xué)校
六、活動項目
1、藝術(shù)表演類
①集體項目:合唱(全區(qū)性比賽);器樂合奏;群舞;課本劇或校園劇。
②個體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏;
2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
七、活動的要求
1、區(qū)級藝術(shù)節(jié)活動比賽分為中學(xué)組(包括初中和高中)和小學(xué)組兩個組別進行。小學(xué)組藝術(shù)表演類再分為小學(xué)甲組(24個班級以上)、小學(xué)乙組(24個班級以下,包括24個班級)分別進行比賽。集體項目中合唱進行全區(qū)性的比賽,其他集體項目由學(xué)校根據(jù)自己的具體情況和辦學(xué)的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽(需經(jīng)區(qū)教育局審查確定)。個體項目根據(jù)分配的參賽名額參賽。
2、各校要以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié),制定詳實的活動方案,做到教育目標(biāo)明確,主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上因地制宜組織個性化的文藝匯演(沒有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小可由中心校統(tǒng)一組織)和作品展示,讓更多的學(xué)生有展示的機會。
3、各學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案于2021年3月11日前交鹿城區(qū)教育局普教科,藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)于2021年6月15日前交鹿城區(qū)教育局普教科。區(qū)教育局將對學(xué)校藝術(shù)節(jié)開展情況進行考核和評估。
八、獎項設(shè)立
1、優(yōu)秀組織獎:評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。要求有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實,主題突出,有活動方案;層層發(fā)動,班班開展,人人參與,參與面廣;按文件要求,準(zhǔn)時報送藝術(shù)節(jié)活動方案、節(jié)目作品、總結(jié),各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確;獲獎節(jié)目較多,節(jié)目質(zhì)量高。
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
3、指導(dǎo)師獎:集體項目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報兩名,其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。
九:注意事項
為確保區(qū)藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,各校務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向鹿城區(qū)青少年活動中心報名。
未盡事宜,另行通知。
擴展閱讀
2021中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
2021中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
一、活動目的:
弘揚時代主旋律,倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文體生活,給學(xué)生提供一個展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,學(xué)校擬舉辦“岐山二中2021藝術(shù)節(jié)”系列活動。
二、主辦單位:汕頭市岐山第二中學(xué)
三、活動主題:放飛夢想,多彩岐二
四、活動時間:系列活動從11月份開始陸續(xù)開展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動。
五、活動地點:汕頭市岐山第二中學(xué)校園
六、系列活動安排:
(一)前期活動:
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
(二)當(dāng)天活動
上午:游園活動
下午:文藝匯演
(三)后續(xù)活動
、攝影比賽,校報刊登等
七、推進步驟:
(一)歌唱比賽分報名、上報參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個階段進行。
1、報名階段:由學(xué)校通知,在班上宣傳;每班報送1—2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學(xué)生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3—5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間:十二月上中旬
4、獎項設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)獎項設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
(2)評選標(biāo)準(zhǔn):總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養(yǎng)30分(參賽選手的音準(zhǔn));藝術(shù)表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺風(fēng)20分)。
(二)文藝匯演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞)、器樂、朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂,演唱時間3—5分鐘,其余節(jié)目時間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間:十二月中下旬。
4、演出時間:12月29日下午。
八、比賽要求:
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施;各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團結(jié),確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各班級應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P(guān)老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。
汕頭市岐山第二中學(xué)2021年11月6日
附錄:
1、汕頭市岐山第二中學(xué)2021藝術(shù)節(jié)文藝匯演報名年級匯總表
2、汕頭市岐山第二中學(xué)2021校園歌唱比賽報名年級匯總表
3、汕頭市岐山第二中學(xué)2021藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持人報名表
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以此豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
多彩校園放飛夢想
三、活動時間:2021年3月10日——2021年6月1日
四、參加對象:全校學(xué)生(每人以下項目最少選擇一項參加,優(yōu)秀作品將代表班級參加學(xué)校比賽)
五、活動項目
1、藝術(shù)表演類
個人項目:獨唱、獨奏、獨舞
集體項目:結(jié)合英語節(jié)活動,開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語歌曲(一年級可自由選擇),一首指定歌曲(《中國少年先鋒隊隊歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分(活動定于5月14日舉行)
2.藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計、立體造型、動漫
六、活動的要求
各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機會。
七、獎項設(shè)置:
1、個人獎項:按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎;
2、優(yōu)秀組織獎:設(shè)優(yōu)秀組織獎若干(按總分高低取名次)。
(1)、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備積極,比賽成績突出的班級。
(2)、工作落實,面向全班同學(xué),積極開展班級準(zhǔn)備活動。
(3)、成績突出,學(xué)生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量較好。
(4)、人人參與,參與面廣。
(5)、加分規(guī)則:個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分;集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分;
八、注意
為確保我校藝術(shù)節(jié)活動的順利開展,請各班務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報送節(jié)目或送交作品。
溫州市馬鞍池小學(xué)
2021年3月9日
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、項目設(shè)置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞)
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
二、比賽形式
現(xiàn)場比賽,暫定于3月28日下午選拔
三、參賽要求
1、聲樂:
演唱歌曲1首,伴奏帶自備(不能有原唱),參賽曲目要符合主題,體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘。(伴奏提前發(fā)送張揚老師郵箱,文件名為序號--姓名)
比賽地點:會議室;項目負(fù)責(zé)老師:林醇醇
2、舞蹈:
自備伴奏帶;體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;節(jié)目時間不超過5分鐘。(伴奏提前發(fā)送徐雪郵箱,文件名為序號--姓名)
比賽地點:報告廳;項目負(fù)責(zé)老師:王玨
3、器樂:
除鋼琴外,其他器樂自帶,節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。節(jié)目時間不超過4分鐘(班級選拔時,不便攜帶的樂器可采用視頻選拔)
比賽地點:音樂室;負(fù)責(zé)老師:廖曉丹
四、注意事項:
各班提前在班級開展海選,體現(xiàn)“班班開展,人人參與”的活動精神。為公平起見,各班在班級開展的基礎(chǔ)上各項節(jié)目上報名額各為2名,可以缺額,但不可超額。參加校級比賽節(jié)目需填寫《馬鞍池小學(xué)參賽節(jié)目報送表》,并將報送表于3月17日上報大隊部。屆時將進行抽簽、排節(jié)目單,望各班準(zhǔn)時。
溫州市馬鞍池小學(xué)
二〇一四年三月九日
繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計比賽規(guī)程
一、主題:多彩校園?放飛夢想(參加的同學(xué)可提前做好相關(guān)的主題準(zhǔn)選)
二、選拔賽時間:現(xiàn)場比賽2021年3月19日下午
三、選拔賽項目
1、繪畫:
分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。用紙規(guī)格:國畫(四尺三開);水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為四開;卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格?,F(xiàn)場命題。
3月19日12:30-15:30(3小時)地點:美術(shù)室,負(fù)責(zé)老師:沙小荷
2、篆刻:
刻印章一方,規(guī)格不限;將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上?,F(xiàn)場命題。
3月19日12:30-14:30(2小時)地點:實驗室1,負(fù)責(zé)老師:陳吟秋
3、剪紙、立體造型:
剪紙規(guī)格為8開,將刻好的剪紙作品貼在八開規(guī)格的美術(shù)紙上;作品圍繞主題要有創(chuàng)意,并附上名稱,可以采用剪、刻等手法。
立體造型形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。
3月19日12:30-15:30(3小時)地點:實驗室2,負(fù)責(zé)老師:劉林佩琛
4、書法:
字體不限,用紙規(guī)格:四尺三開宣紙?,F(xiàn)場命題。
3月18日中午12:30-13:15(45分鐘)地點:實驗室2,負(fù)責(zé)老師:李舒夢
5、攝影:
參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。選手在規(guī)定的20分鐘內(nèi),到指定的地點范圍內(nèi)拍出自己的作品15張,要求構(gòu)思巧妙獨特,并當(dāng)場選擇最滿意的作品3張存檔,供指導(dǎo)老師推選。
3月18日中午12:30-13:30(1小時,拍攝時間20分鐘)地點:門廳集合負(fù)責(zé)老師:梁星星
6、設(shè)計:
提供四開紙一張,圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。
3月18日中午12:30-14:30(2小時)。地點:三樓會議室負(fù)責(zé)老師:沙小荷
四、注意事項:
以上6項項目均為現(xiàn)場賽,紙張由學(xué)校提供,其余材料自備(如畫板、鉛筆、橡皮、油畫棒、彩鉛;筆、刻刀、剪刀、篆刻石;數(shù)碼相機;毛筆、鋼筆等)現(xiàn)場賽定于以上指定時間開始;各項目參賽名額每班各2名,望各班參賽學(xué)生準(zhǔn)時到場。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案
這篇《小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案》,是我特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、內(nèi)容要求
弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點
三、活動主題
讓我們在童年歡唱
四、活動項目
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事:
團隊比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進行選拔,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲
選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》
必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)
五、參加要求
1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
六、活動時間比賽安排
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定)。
6.1進行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
七、未盡事宜,另行通知。
希望各位老師和學(xué)生們動起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
2021小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,加強中小學(xué)生愛國主義教育
,弘揚偉大的民族精神;以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)
修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園
文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動主題
多彩校園放飛夢想
三、活動時間
XX年3月11日至XX年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目:合唱
2.個體項目:
小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
五、活動要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀
看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝書畫類的比賽選拔活動,要做到面向全
體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、注意事項
1、為確保活動的正常開展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)校報名參加各項比賽。
2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
未盡事宜,另行通知。
附1:
書畫類比賽規(guī)程:
1、比賽項目分繪畫、剪紙、篆刻、設(shè)計、攝影。
2、每人限報一項,不得重復(fù)。
繪畫
1、分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技
巧上有所創(chuàng)新。
2、參賽年級段1—6年級,每班限報1名。
3、比賽時間:3月13日(周三)下午1點至4點,創(chuàng)作時間為3小時。
4、比賽地點:美術(shù)室2。
5、現(xiàn)場繪畫創(chuàng)作,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,除紙張外,其他繪畫材料自備。
學(xué)校提供紙張:
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;
如有特殊紙張要求,選手自備。
6、作品完成后將班級姓名寫在作品反面右下角。
7、作品力求技法獨特,構(gòu)圖新穎,謝絕帶任何參考資料。
篆刻
1、參賽年級段4—6年級,每班限報2名。
2、比賽時間:3月13日(周三)下午1點至3點,創(chuàng)作時間為2小時。
3、比賽地點:階梯教室。
4、比賽內(nèi)容:刻印章一方,規(guī)格不限。
5、創(chuàng)作材料自備:刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等,規(guī)格不限。
6、將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上;宣紙現(xiàn)場提供一張。
7、謝絕帶其他資料入場,如有發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格,不予以評獎。
8、作品完成后將班級姓名用鉛筆寫在作品反面右下角。
設(shè)計
1、參賽年級段4—6年級,每班限報2名。
2、比賽時間:3月13日(周三)下午1點至3點,創(chuàng)作時間為2小時。
3、比賽地點:階梯教室。
4、比賽內(nèi)容:圍繞“多彩校園放飛夢想”,在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計中任選一種形式
,完成平面設(shè)計(手繪)。時間2小時。
5、學(xué)校提供紙張:四開素描紙一張。如有特殊紙張要求,選手自備。
6、作品完成后將設(shè)計意圖(約200字)、班級姓名寫在作品反面右下角。
7、作品力求設(shè)計獨特,構(gòu)思巧妙,富有一定的涵意,謝絕帶任何參考資料。
剪紙
1、參賽年級段4—6年級,每班限報2名。
2、比賽時間:3月13日(周三)下午1點至4點,創(chuàng)作時間為3小時。
3、比賽地點:階梯教室。
4、比賽內(nèi)容:圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題(多彩校園放飛夢想),現(xiàn)場創(chuàng)作一幅手工剪紙作品,并在作品背面附上作品名稱。時間3小時。
5、學(xué)校提供剪紙所需的專用紙張,規(guī)格為8開和16開。如剪紙中用到比較特殊的材料需選手自備
。
6、參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、鉛筆、墊板等。
7、參賽作品要有創(chuàng)意,構(gòu)圖富有整體美感,圖案優(yōu)美,裝飾性強,謝絕帶任何參考資料。
攝影
1、參賽年級段2—6年級,每班限報2名。
2、比賽時間:3月13日(周三)下午1點半至2點半,拍攝時間為1個小時內(nèi)。
3、集中地點:大隊部。
4、比賽要求:
(1)參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
(2)參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。
(3)比賽采用在規(guī)定時間內(nèi)(1小時內(nèi))現(xiàn)場拍攝的方式進行,上交現(xiàn)場拍攝的cf卡內(nèi)除當(dāng)日比賽
拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,經(jīng)審核后現(xiàn)場選3張作品。
附2:
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣
。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演
及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設(shè)置
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(4-8人)。
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、參賽要求
(一)器樂:
1.參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮
人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦優(yōu)秀節(jié)目1-2個參賽。
6.比賽時間:4月8日(周一)中午。
(二)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦優(yōu)秀節(jié)目1—2個參賽。
5.比賽時間:4月9日(周二)中午。
(三)聲樂:
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)
向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為
4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化,如著婚紗等。
3.聲樂參賽名額:各班級一定要經(jīng)過本班選拔,推薦優(yōu)秀節(jié)目1-2個參賽。
4.比賽時間:4月10日(周三)中午。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案范文
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動時間:5月27日——5月31日
二、活動內(nèi)容:
活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動時間:5月27日上午(周一)暫定
活動地點:操場
活動負(fù)責(zé):大隊部、語文組
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機靈。
活動過程:
5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時間:5月28日
四、活動負(fù)責(zé):音樂組
五、活動過程:
準(zhǔn)備階段:
1.5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段:
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動時間:5月29日上午(周三)
活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時間:5月30日中午
二、活動地點:各班教室前走廊
三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任
五、活動過程:
(一)文化墻要求:
1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)
2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
(二)活動進程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動時間:5月31日下午(周五)暫定
活動地點:文體中心
活動內(nèi)容:
1.校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。
3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。
4.校長小結(jié)并宣布閉幕。
中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
2021學(xué)年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案
分類:班級動態(tài)
一、指導(dǎo)思想
以《鹿城區(qū)教育局關(guān)于舉辦第二十六屆鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的通知》文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校文體工程建設(shè),特舉辦學(xué)校2021年藝術(shù)節(jié)活動。旨在豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,努力為每位學(xué)生搭建展現(xiàn)的舞臺。
二、主題
多彩校園,放飛夢想
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李芙蓉
副組長:夏明燕陳青青
組員:徐其孫丹程笑莉蔡建成
四、活動安排
1、3月15日(周一)大隊部召開主題晨會,發(fā)起動員。
2、結(jié)合春游實踐,德育處開展藝術(shù)教育活動。
3、技能組安排如下賽事,并在此基礎(chǔ)上進行作品展示。
類別項目時間與地點比賽方式負(fù)責(zé)人普及類書法
3月18日(周二)
13:10-13:30
各班教室現(xiàn)場命題人人參加
(集體賽)
一二年級:田字格;
三四年級:方格紙;
五六年級:鋼筆練習(xí)用紙
(無回宮格);
徐其
選拔類
繪畫
3月19日(周三)
13:30-16:30
內(nèi)操場
現(xiàn)場命題
1-2名/班
繪畫工具(不限);
四開紙;
楊錦璐
周怡
設(shè)計
3月19日(周三)
13:30-15:30
內(nèi)操場
現(xiàn)場命題
1-2名/班
設(shè)計工具(不限);
四開紙;
立體造型
3月19日(周三)
作品征集
1-2名/班
材料不限;
獨奏
4月7日(周一)
作品征集
1-2名/班
一鏡到底的vcr;
姚亮
獨唱
4月2日(周三)
13:30
四樓大音樂室
現(xiàn)場清唱
1-2名/班
無擴音設(shè)備,不得使用伴奏帶;
謝樂樂
獨舞
4月2日(周三)
13:30
五樓舞蹈廳
現(xiàn)場
1-2名/班
配樂;
姚亮
推薦類
限四至六年級
攝影
3月19日(周三)
現(xiàn)場
(無參考)
有單反相機及三角架,并熟悉單反相機各種功能;
林美珠
篆刻
3月19日(周三)
現(xiàn)場
(無參考)
刻印章一方(規(guī)格不限);
楊錦璐
剪紙
3月19日(周三)
現(xiàn)場
(無參考)
8開或16開主題作品;
動漫
3月19日(周三)
現(xiàn)場
(無參考)
4開或8開主題作品;
書法
(軟筆)
3月19日(周三)
現(xiàn)場
(無參考)
撰寫四尺三開宣紙作品;
章芳立
備注:作品應(yīng)圍繞主題,以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現(xiàn)我校少先隊員熱愛祖國、熱愛生活、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的少兒風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代特點,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,具有校園特色、符合學(xué)生特點。
五、計分方法
1、集體賽設(shè)一等獎30分、二等獎20分、三等獎10分,個人賽設(shè)一等獎10分、二等獎8分、三等獎5分(不設(shè)參與獎),推薦區(qū)級的個人賽設(shè)一等獎20分、二等獎15分、三等獎10分。
2、報送材料填寫不清一次扣5分,遲交一項作品扣5分,棄賽一項扣10分。
3、待所有藝術(shù)節(jié)活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生作品質(zhì)量設(shè)指導(dǎo)師獎,根據(jù)班級總分設(shè)優(yōu)秀組織獎。
如有未盡事宜或臨時變更,以另行通知為準(zhǔn)。
石坦巷小學(xué)大隊部
2021年3月13日
附《比賽規(guī)程》:
一、獨唱
1、形式:組合類表演不超過3人,美聲、民族、通俗、童聲均可。
2、演唱一首歌曲,時間不超過4分鐘。
3、著裝樸實、大方,不化妝、不搞成人化。
二、獨舞
1、形式不限,組合類表演不超過3人,成人化舞蹈不得參賽。
2、表演一支舞蹈,時間控制在5分鐘內(nèi),超時則令停止。
3、穿演出服,帶妝上場。
三、獨奏
1、種類不限:組合類表演不超過3人,如西洋管弦樂、民族管弦樂和鍵盤等樂器。
2、演奏一首樂曲,時間不超4分鐘,超時作品自行處理。獨奏項目除爵士鼓外,一律不使用伴奏帶。
3、表演作品以拍攝錄像上交,拍攝時要一鏡到底,不需要加工制作。電子文件用“格式工廠”軟件轉(zhuǎn)換成flv格式,以“班級+姓名+曲名+級數(shù)”命名,由統(tǒng)一拷到音樂組電腦。
四、繪畫
1、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等均可。
2、作品構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
3、所需用品一律自行準(zhǔn)備,包括比賽用紙:國畫(四尺三開);水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描(四開);卡通畫(四開或短篇4格、每格16開兩種規(guī)格)。
4、所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場地,否則取消資格。
五、設(shè)計
1、在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。
2、作品構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
3、所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場地,否則取消資格。
六、書法
1、書體不限。
2、硬筆比賽時,不得使用所有資料及習(xí)稿,否則取消資格。
七、立體造型
1、形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。
2、有創(chuàng)意,自定主題且突出。小學(xué)藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽方案
一、指導(dǎo)思想
為學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生提供一個展示鋼琴藝術(shù)的舞臺,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的積極性,激發(fā)學(xué)生強烈的參與愿望,增強學(xué)生的自信心,通過相互交流切磋技藝,提高演奏水平。
二、比賽時間
20XX年X月20、21、22日舉行。
三、參賽對象
XX小學(xué)一至六年級學(xué)生(自愿報名參加),每班推薦3人。
四、比賽地點
學(xué)校階梯室、音樂室
五、比賽形式
獨奏。
六、比賽規(guī)則
按年級分組進行比賽,參賽學(xué)生演奏一首自選曲目,(時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)(背譜演奏)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整,基本功扎實,具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準(zhǔn)的能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風(fēng)格,具有較強的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)作品的實際深淺程度及學(xué)生所完成的質(zhì)量。
八、評委
九、獎項安排
由評委會老師從學(xué)生比賽節(jié)目中選出一等獎(9.6-10分),二等獎(9.0-9.59分),三等獎(8.6-8.99分)。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。
十、報名方式
由班主任發(fā)放報名表。參賽者必須詳細(xì)填寫報名表上各項內(nèi)容。
報名截止日期:20XX年X月10日前。
XX小學(xué)
藝術(shù)節(jié)活動方案
藝術(shù)節(jié)活動方案(一)
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦**年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標(biāo):
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
4、各須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)2021年藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育+藝術(shù)”活動目標(biāo),夯實基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
四、展示活動的安排:
(一)時間:9月30日上午
(二)地點:學(xué)校操場
(三)會序
1、升旗、唱國歌。
2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動開幕。
3、文藝匯報演出。
4、作品展示
5、趣味體育活動。
年級組
活動項目
總裁判
檢錄及裁判
頒獎
低年組
5、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品。
6、活動結(jié)束。
藝術(shù)節(jié)活動方案(二)
為進一步促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的和美校園。通過開展一系列文化、藝術(shù)活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,提高師生文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。學(xué)校將于20**年5月6日——6月1日舉辦第九屆藝術(shù)節(jié)。
一、活動宗旨:
本屆藝術(shù)節(jié),以“七彩風(fēng)和美情”為主題,以“七彩1+X”校本課程為載體,旨在展示學(xué)校教育成果,為每一位師生搭建展示的舞臺,使其在參與活動的過程中鍛煉自我,展現(xiàn)自我。
活動時間:20**年5月6日——6月1日(星期一)
二、活動項目:
1、學(xué)生項目:
“七彩風(fēng)”校本課程成果展演
“翰墨香”學(xué)生硬筆書法大賽
學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演及班級展演
2、教師項目:
“翰墨香”教師硬筆書法素養(yǎng)大賽(人人參與)
“和美情”教師攝影展(學(xué)校發(fā)相機的教師必選,其他教師自愿)
3、家長項目
“和美情”親子才藝展示賽
三、活動內(nèi)容:
(一)開幕式
時間安排:20**年5月8日
1、藝術(shù)展演(音樂教師素養(yǎng)展示)
2、薄麗老師致開幕詞
(二)具體活動內(nèi)容及時間安排
學(xué)生項目
1、“七彩風(fēng)”校本課程成果展演
每個校本課程最少編排1個節(jié)目參加學(xué)校選拔,節(jié)目形式要新穎,內(nèi)容積極向上。
(1)橙色音樂:最少編排兩個精品節(jié)目參加學(xué)校選拔;選拔時間、地點:5月15日上午,致和廳;
負(fù)責(zé)人:薄麗(提早拷貝好音樂,列出選拔節(jié)目單)
(2)綠色體育:以比賽的形式展示(或以體育基本技能動作與健美操的融合表演展示),活動時間:東校區(qū)5月19日下午;西校區(qū)5月20日下午;花樣跳繩編排一個節(jié)目展示學(xué)生花樣跳繩的技能,全運會吉祥物韻律操于5月20日上午展示。
負(fù)責(zé)人:劉勇(提早安排好活動地點、比賽等事宜)
(3)其它校本課程:可用舞臺劇的形式呈現(xiàn),也可用敘事的方式展示,師生共同參與。也可幾門課程進行整合,用串燒或走秀的形式展現(xiàn),每學(xué)段推選出兩個優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校選拔,選拔時間各學(xué)段自定。
學(xué)校選拔時間、地點:5月25日下午,北五樓致和廳;
負(fù)責(zé)人:各學(xué)段負(fù)責(zé)人(提早拷貝好音樂,列出選拔節(jié)目單)
(4)丹青美術(shù):除參加敘事節(jié)目外,要選拔優(yōu)秀作品布展(布展作品要標(biāo)注課程門類、課程名稱、作者、班級、年齡、指導(dǎo)教師等信息)。布展地點:西?!獣嬚箯d;東?!氢牢幕L廊)。各布展于5月26日前完成。
負(fù)責(zé)人:西?!钤銎G;東?!獙O藝瑜;
a、繪畫作品。
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
b、書法、篆刻作品。
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
2、“翰墨香”學(xué)生硬筆書法大賽
5月18日,各學(xué)段組織人人參加,評選各班書寫水平,推薦40幅優(yōu)秀作品上交學(xué)校參評(東校中高學(xué)段各10幅)。
負(fù)責(zé)人:騰達(dá)
3、學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演及班級活動
5月29日上午8:00——10:00,在西校區(qū)致和樓五樓舉行學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演,每班邀請10——20名家長參與(讀書節(jié)期間未到學(xué)校參加活動的家長)。
10:00——11:20,各班組織藝術(shù)節(jié)展演。
負(fù)責(zé)人:田鈺麒
教師項目:
1、“翰墨香”教師硬筆書法素養(yǎng)大賽(全體教師參加)
5月20日下午學(xué)段統(tǒng)一組織,作品上交課程中心統(tǒng)一評比。
負(fù)責(zé)人:宋正雪
2、“和美情”教師攝影展(學(xué)校發(fā)相機的教師必選,其他教師自愿)
用相機拍攝新營校園的和美瞬間,單張照和組照均可(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌;()作品于5月20日前發(fā)給德育處莫修民(每張照片附帶30字左右說明,內(nèi)容包括作品主題、內(nèi)容、作者等);選出優(yōu)秀作品裝裱后在書畫展廳展覽,5月26日前完成。
負(fù)責(zé)人:莫修民
家長項目
“和美情”親子才藝展示賽
每班推選一個家庭參加學(xué)段組織的“和美情”親子才藝展示賽,每學(xué)段推選一個家庭參與學(xué)校演出。各學(xué)段自定時間評選,學(xué)校選拔時間、地點:5月21日下午,北五樓致和廳;
負(fù)責(zé)人:各學(xué)段負(fù)責(zé)人
(三)獎項設(shè)立,本屆藝術(shù)節(jié)展演活動設(shè)以下獎項
1、學(xué)生:
(1)學(xué)生個人獎:所有參加學(xué)段及學(xué)校節(jié)目展演的同學(xué)可獲得“小書法家”“小畫家”“小舞蹈家”“小歌唱家”“才藝星”等。
(2)才藝班級獎:開幕式組織、兒童節(jié)櫥窗、板報、班級展演、硬筆書法大賽、親子才藝展示、閉幕式觀看納入班級考核,每級部按照50%比例評選。
2、教師:
(1)精品課程獎(入選學(xué)校展演的校本成果)
(2)最美攝影獎(按參賽的40%評選)
(3)書法一等獎(書法素養(yǎng)大賽一等獎獲得者)
(四)其他事項安排
1、布置藝術(shù)節(jié)櫥窗、板報
2、開幕式后第一個主題班會班主任傳達(dá)本屆藝術(shù)節(jié)方案
3、各班組織班級慶“六·一”活動。
(五)閉幕式:20**年6月1日(星期一)
1、班級風(fēng)采展示——話劇或詩朗誦:“七彩風(fēng)和美情”藝術(shù)節(jié)的收獲、感想
2、頒獎
3、閉幕詞
(六)成果整理
1、《20**“七彩風(fēng)和美情”藝術(shù)節(jié)和美印記》田鈺麒
2、《“翰墨香”師生書法佳作集》騰達(dá)
3、《“七彩風(fēng)”精品課程成果集》宋正雪
4、《“丹青墨語”繪畫作品精選》李增艷
5、**科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)校報丁玉玲
藝術(shù)節(jié)活動方案(三)
一、活動宗旨
1、繁榮校園文化,營造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;
2、為學(xué)生展示個人才藝與風(fēng)采搭建舞臺;
3、培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
二、活動時間**年4月1日--**年6月1日
三、活動對象全校師生
四、活動安排
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)校內(nèi)比賽
“小明星”海選活動
1、海選時間:3月26、27、28日
2、海選要求:
(1)各班主任在班級里組織海選活動,選出適合參加獨唱、舞蹈、獨奏、朗誦等節(jié)目的參賽者,再于以下時間進行報名。
(2)參賽者必須表演流暢,不間斷;主題清晰明朗;臺風(fēng)自然不拘謹(jǐn)。
A、“小百靈”獨唱比賽
1、報名時間:4月1日
2、參賽對象:一二年級
3、參賽要求:
(1)各班最多可在海選中推選3名參賽者;
(2)參賽者自選一首歌,內(nèi)容要求健康、積極、向上,統(tǒng)一自帶伴奏帶;
(3)參賽的表演形式可多樣化,以演唱為主。
(4)服裝可自備。
(5)每首歌曲時間不超過5分鐘,超時作降等處理。
4、評獎辦法
(1)評分細(xì)則:
①節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色干凈剔透,具有一定的演繹效果。(3分);
②舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表演形式富有創(chuàng)意(2分);
③精神飽滿,富有朝氣,臺風(fēng)好,唱歌姿態(tài)正確,上下臺紀(jì)律良好,穿戴整齊(3分);
④歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱(2分)。
(2)獎項設(shè)定:一年級段:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
二年級段:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
B“小孔雀”舞蹈比賽
1、報名時間:4月2日
2、內(nèi)容:個人或組合形式舞蹈比賽
3、參賽對象:一二年級
4、參賽要求:
(1)各班最多在海選中選出3人(或3個組合),也可為2人+1個組合,最多3個節(jié)目。
(2)舞蹈主題、形式要積極向上,反映當(dāng)代小學(xué)生的青春活力與良好風(fēng)貌;
(3)組合人數(shù)必須小于四人,且在整個比賽過程中組合不得拆散;
(4)已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再
以個人形式參賽。
(5)服裝可自備,舞蹈音樂自備。
(6)每首曲目時間不超過6分鐘,超時作降等處理。
5、評獎辦法:
(1)一年級段:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
二年級段:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
(2)在所有選手中評出“最具人氣獎”,“最佳氣質(zhì)獎”,“最美舞姿獎”等獎項。
C、“夢想家”獨奏比賽
1、報名時間:4月3日
2、參賽對象:一二年級
3、參賽要求:
(1)各班最多可在海選中推選3名參賽者;
(2)時間不超過8分鐘,超時間作扣分處理(每超過10秒扣0、1分);
(3)自備音樂光盤、道具、服裝等。
4、評獎辦法
(1)評分細(xì)則:
①主題積極、健康、向上,能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍;
②全曲流暢不間斷,情感豐富;
③參賽者舉止大方,表演自然;
④精神飽滿,富有朝氣,臺風(fēng)好。
(2)獎項設(shè)定:一年級段:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
二年級段:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
D、“大王”講故事比賽
1、參賽對象:一二年級
2、參賽要求:
(1)各班最多可推選3名參賽者;
(2)參賽者自選一篇文章,內(nèi)容要求健康、積極、向上,脫稿表演
(3)每個故事時間不超過5分鐘,超時作降等處理。
3、評獎辦法:
(1)一年級段:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
二年級段:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
(2)學(xué)校將在比賽獲獎?wù)咧羞x取今年文藝匯演的小主持。
(二)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1、活動時間:6月1日;
2、地點:鹿城文化中心
3、節(jié)目內(nèi)容:
一年級:每班一個集體節(jié)目
負(fù)責(zé)人:各班班主任
二年級:每班一個集體節(jié)目(含社團)
負(fù)責(zé)人:各班班主任
教師:2個節(jié)目
負(fù)責(zé)人:工會會長
親子節(jié)目:各班班主任
4、集體節(jié)目要求:
①各班級學(xué)生人人參與。
②主題積極、健康、向上,能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍;
③表演形式多樣化,完整清晰的體現(xiàn)班級節(jié)目主題。
④伴奏,服裝,道具等自備。
⑤集體節(jié)目時間一律不超過10分鐘,如超時當(dāng)做適當(dāng)剪取。
⑥集體節(jié)目請于4月10日之前上報,學(xué)校將在5月進行適時彩排。
5、親子節(jié)目注意事項:
①自愿參加親子節(jié)目的家長和學(xué)生可在班主任處報名,我們將篩選出一組參與文藝匯演。
②報名時間:4月10日
6、評獎辦法:
在集體節(jié)目中評出“最佳文藝班級”、“最佳表演班級”“最佳合作班級”等。
建設(shè)小學(xué)甌江校區(qū)
班級藝術(shù)節(jié)活動方案
校園生活是豐富多彩的,下面我整理了班級藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀!
班級藝術(shù)節(jié)活動方案
一、活動概況
溫馨提示
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