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文檔簡介
村委九九重陽節(jié)策劃方案了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。下面就是我給大家?guī)淼拇逦啪胖仃柟?jié)籌劃方案,盼望大家喜愛!
村委九九重陽節(jié)籌劃方案1
一、活動目標(biāo)
1.初步知道重陽節(jié)的根本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動打算
1.人員打算
小(1)班_教師主持活動,小(2)班_教師主持活動。
_教師和_教師負(fù)責(zé)拍攝活動影像。
保育員_和_負(fù)責(zé)幫助教師組織活動,維護(hù)活動秩序。
2.材料打算
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。打算一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程
(一)介紹重陽節(jié)
1.教師引出重陽節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今日,我們小摯友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,快樂嗎?
2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
教師:小摯友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(教師可依據(jù)家長的講解并描述進(jìn)展補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小摯友們來幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃耀的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家
(三)互動環(huán)節(jié)
1.擊鼓傳花
嬉戲規(guī)那么:教師背對大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停頓時(shí),花球落在哪個小摯友手里,那個小摯友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,嬉戲接著下去。
2.剝桔子
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小摯友吃,此時(shí)此刻我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小摯友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親自喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3.品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4.贈送禮物給爺爺奶奶
師:為了和爺爺奶奶一起過個歡樂的重陽節(jié),我們小摯友親自制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!此時(shí)此刻我們把自己做的賀卡親自送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日歡樂,祝爺爺(奶奶)身體安康!”
村委九九重陽節(jié)籌劃方案2
一、活動主題
青山秀水時(shí)尚行,重陽登高敬老情
二、活動設(shè)想
總體設(shè)想:以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機(jī),深化挖掘重陽節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施,弘揚(yáng)敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深化探究戶外運(yùn)動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方式和組織特點(diǎn),倡議綠色環(huán)保、文明安康、志愿公益等新風(fēng)氣;圍繞“人文、科技、綠色”建立理念,結(jié)合世界城市建立目標(biāo),踴躍傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動”:
詳細(xì)表達(dá):
1、“遍插茱萸登高,共揚(yáng)重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動。全部活動參加者佩戴茱萸,并在活動手冊中解讀傳統(tǒng),弘揚(yáng)重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
2、“老少攜手同上,共享安康人生”——安康生活行動。青少年戶外運(yùn)動社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高,強(qiáng)身健體,共同倡議安康生活方式。
3、“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉辦青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人供應(yīng)效勞。
4、“青年老人結(jié)對,共倡志愿行動”——志愿效勞行動。青年社團(tuán)向老人贈送重陽節(jié)禮物,并與老人結(jié)對,推出敬老愛老志愿效勞。
5、“重陽公交出行,共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參與活動,倡議低碳出行。
6、“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動。在山路上樹立環(huán)保提示牌,號召戶外運(yùn)動參加者親近自然、愛護(hù)自然。
7、“登山撿拾垃圾,共護(hù)青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,并傳播節(jié)水觀念,為戶外活動做示范,倡議文明登山。
8、“聯(lián)合發(fā)布建議,共宣公益風(fēng)氣”——公益宣言行動。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動建議,營造青少年社會組織公益氣氛。
三、組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位:團(tuán)市委
組織單位:團(tuán)市委青年聯(lián)合會
某戶外探究俱樂部
四、活動時(shí)間
20_年_月_日(星期六)
五、活動地點(diǎn)
_
六、組織規(guī)模及范圍
以定向邀請為主要方式,發(fā)動組織101家青少年社團(tuán),規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等,并邀請局部老年社團(tuán)參與。
七、活動內(nèi)容
(一)啟動儀式
時(shí)間:上午8:30-8:45
地點(diǎn):停車場內(nèi)
議程:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓。
2、宣讀《青少年社會組織志愿公益行動建議書》。
3、舉辦青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對共建儀式。
4、向老人贈送青少年社團(tuán)志愿效勞聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物。
5、揭開“戶外運(yùn)動綠色環(huán)保提示牌”。
6、為青少年社會組織代表插茱萸。
7、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
8、領(lǐng)導(dǎo)為登高活動發(fā)令。
備注事項(xiàng):
1、檢錄登記時(shí),發(fā)放活動手冊(用于活動留念,內(nèi)容包括活動介紹、檢錄打點(diǎn)蓋印、傳統(tǒng)文化解讀等)。
2、儀式起先前,由青少年社會組織作墊場表演(名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動)。
3、主會場四周設(shè)展板,展示社團(tuán)風(fēng)采,傳播傳統(tǒng)文化。
(二)登高活動
時(shí)間:上午8:45-11:30。
地點(diǎn):_停車場為啟程點(diǎn)及終點(diǎn),旁邊山區(qū)4.5千米環(huán)形山路為主要路途。
內(nèi)容:
1、啟程地點(diǎn)發(fā)放茱萸。
2、青少年社團(tuán)共同登山,并清理山區(qū)垃圾。
3、沿途分布4個工作站,發(fā)放相關(guān)材料,傳播節(jié)約用水理念,并在手冊上蓋紀(jì)念章。
4、終點(diǎn)發(fā)放活動紀(jì)念品。
線路:
總長度4.5千米,寬4-5米,路面為森林防火道,海拔180米,全程海拔470米,相對海拔289米,上坡路段2千米。
八、傳播工作打算
(一)報(bào)紙類:
(二)電視臺類:以新聞專題為主
(三)播送臺類
交通播送:重點(diǎn)傳播青少年社團(tuán)倡議公交出行,環(huán)保戶外行動。
城市管理播送:重點(diǎn)傳播青少年社團(tuán)踴躍參加社會建立,參加社區(qū)養(yǎng)老敬老效勞工作。
村委九九重陽節(jié)籌劃方案3
活動主題:親子登山
活動時(shí)間:20_年_月_日
活動地點(diǎn):__山
活動目標(biāo):
1、讓孩子走入大自然,造就孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我單獨(dú)登山。
2、給教師、父母、孩子締造更多的溝通時(shí)機(jī),增進(jìn)其感情。
3、簡潔了解重陽節(jié)的來歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
活動打算:
1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。
2、家長打算:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動前教師了解周邊環(huán)境及路途(可坐_)
4、老師打算班牌,口哨當(dāng)天帶上。
活動流程:
1、家長帶孩子自行乘車到_,早上8:00準(zhǔn)時(shí)_門口集合。
2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,老師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)
3、教師與幼兒、家長邊登山邊溝通,并鼓舞幼兒單獨(dú)登山。
4、到達(dá)山頂以班級為單位集合休息一會,老師組織幼兒相互共享登山感受和共享零食。
5、共享完后集體下山。
6、活動完畢,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知教師平安到家。
溫馨提示:
1、爬山時(shí)穿運(yùn)動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)
2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上教師聯(lián)系。
3、留意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。
4、活動期間(包括路途中)請家長留意自身和幼兒的平安,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成平安事故,后果自負(fù)。
5、可乘坐_。
6、須要參與的家長提前到教師那登記。(周五截止)
村委九九重陽節(jié)籌劃方案4
1.時(shí)間地點(diǎn):20_年_月_日,_市_山公園。
2.參賽人員:全體老師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級學(xué)生。
3.啟程時(shí)間:20_年_月_日下午2:00乘車前往_山公園。老師在正校門口上車,學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學(xué)生分乘1-20號車,剩余學(xué)生那么乘預(yù)備車(21、22號車)。
4.詳細(xì)活動:老師、學(xué)生到達(dá)_山公園西門后,快速在停車場前(公園內(nèi))集合整隊(duì)。競賽分兩組進(jìn)展,第一組為老師,其次組為學(xué)生。老師組啟程后5分鐘后學(xué)生組啟程。參賽隊(duì)員按各路口指示牌(各路口有體育教師)指引完成競賽。老師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn),男同學(xué)登至其次座山峰為終點(diǎn)(_山峰)。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中,獎品組按此頒獎。登山到頂后,全部人員應(yīng)盡快下山到啟程點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任支配本班工作(學(xué)生不返校,就地解散回家)。
5.打算工作:體育教師負(fù)責(zé)競賽線路的勘查和組織競賽,學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎品。
6.特殊提示:時(shí)逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應(yīng)特殊留意平安。原那么上不組織競賽之外的其他活動。
村委九九重陽節(jié)籌劃方案5
一、活動目標(biāo)
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。
3.造就孩子從小敬老愛老的美德。
4.通過社區(qū)活動,熬煉孩子的社會交往實(shí)力和口語表達(dá)。
二、活動打算
1.大班聯(lián)系好敬老院并打算一些零食。
2.制作壽星卡。
3.幼兒調(diào)查表。
4.重陽糕120塊。
活動時(shí)間:20_年x月x日上午9:30。
三、活動內(nèi)容
中小班邀請爺爺奶奶來園做客:
1.了不得的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關(guān)懷愛惜你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
通過活動,協(xié)助幼兒豐富以下經(jīng)歷:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。
③每個小摯友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶:
探討:
1.活動打算:
(1)做調(diào)查問卷。
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本事?
(3)此時(shí)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不便利?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶開心?為什么?
2.實(shí)踐活動:
(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件快樂的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動后:
(1)鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶效勞的?
(2)溝通:對今日的活動的感受?
(
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