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—優(yōu)秀教師自薦信范文800字5篇自薦信,系指由求職者向者或單位所提交的一種信函。文憑是對你的學(xué)歷的冷冰冰的證明;求職簡歷,強(qiáng)調(diào)一種客觀性的格式化和程序化的現(xiàn)實陳設(shè)。下面是帶來的有關(guān)優(yōu)秀老師自薦信,期望大家喜愛優(yōu)秀老師自薦信1敬愛的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫,是高中的一名老師,年7月畢業(yè)于學(xué)院思想政治教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。8月份參與縣教育局組織的“招教”考試并分配到中學(xué)任教,從年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。在我三年半的教同學(xué)涯中我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:在思想方面:我仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀,精神,以黨的先進(jìn)理論武裝自己的頭腦;并且學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)X書記關(guān)于教育進(jìn)展的講話,作為自己為人師表的準(zhǔn)則。在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我主動探究教育教學(xué)規(guī)律,充足運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫仔細(xì),深化細(xì)致。平常仔細(xì)研討教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確把握難重點(diǎn),注意課堂教學(xué)效果。針對教材特點(diǎn)和同學(xué)特點(diǎn),以快樂式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成果,并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年老師根本功競賽”中獲一等獎;在至學(xué)年度學(xué)校組織的“青年老師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動,并得到全都好評。本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實,追求卓越,到處想著同學(xué),到處想著同學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)成果,為同學(xué)負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成果。最終,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更期望能有時機(jī)向您當(dāng)面致謝!此致敬禮!優(yōu)秀老師自薦信2敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的自薦書,多謝!我叫向育成,是樂山師范學(xué)院X級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過四年的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和必需的教學(xué)實際本領(lǐng),此刻正準(zhǔn)備以昂揚(yáng)的熱忱與所學(xué)的學(xué)問投入到社會之中,效勞于教育事業(yè),完成自身的價值。貴校良好的管理體制,深厚的教學(xué)氣氛和進(jìn)取進(jìn)取的精神使我將其作為自我的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙指導(dǎo)下,經(jīng)過自身的努力,我會成為一名合格的人民老師,期望貴校能給我供應(yīng)一個發(fā)揮才華的時機(jī)!高校的四年光陰里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一向以仔細(xì)的看法對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注意綜合學(xué)問和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有必需的水平。在老師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的根底。在思想方面我進(jìn)取向黨組織靠攏,關(guān)懷團(tuán)體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并參加“青年志愿者”協(xié)會、校同學(xué)會,屢次參與了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也進(jìn)取參與中小學(xué)實踐教學(xué),校運(yùn)會等課外活動。力求使自我成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才!在X年教育實習(xí)中,我努力鉆研教材,反復(fù)思索各種教學(xué)方法,以敏捷的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,勝利地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和同學(xué)們的好評。在那里,我杰出地完成了由同學(xué)向老師主角轉(zhuǎn)換的第一步。我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來完成自我的奮斗目標(biāo):做名合格的人民老師。久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我杰出的表現(xiàn)證明我的本領(lǐng),證明您無悔的選擇!或許,我不是你的人選,可是,我會不斷的找出自我的差距,并自我完善。假如您能給我一次時機(jī),我將更加嚴(yán)格要求自我,以全新的面貌迎接絢爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最終,真誠期望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地多謝您的閱讀。此致敬禮!優(yōu)秀老師自薦信3您好!現(xiàn)知貴單位聘請老師,我自認(rèn)為符合聘請要求,特擬此自薦信自信,以下是我的自我介紹。伴著社會競爭的日益劇烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地順應(yīng)社會,在高校四年里,我注意培育自己全面進(jìn)展,力爭做一個全能人才。思想上主動要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅決,注意自身道德修養(yǎng)的培育與提高。學(xué)習(xí)看法端正,勇于探究,努力勤奮,成果優(yōu)良,屢次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)并充實完善它。外語順當(dāng)通過國家高校日語四級、日本語力量測試一級的`考試,具有肯定的讀、寫、聽、說力量。做為一名同學(xué),精通于民族語言——韓國語。另外,在力量培育上,主動參與校、系內(nèi)各項活動,努力開掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不肯定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,由于“老實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱忱、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛奉獻(xiàn)自己的力量。期望貴單位給我一個發(fā)揮自己的天地。隨信附上我的個人簡歷,期望與您的面談。最終,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。優(yōu)秀老師自薦信4您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語高校成都學(xué)院英語專業(yè)20XX屆的一名同學(xué),即將面臨畢業(yè)。閱歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅決了“自信、自強(qiáng)、勤奮、虛心”的人生信條。四川外語高校是我國的英語人材培育基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一明星民老師將自己奉獻(xiàn)給英語教育事業(yè),無論是在學(xué)問力量,還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。以此為鑒,我在高校四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成果良好。大二時以良好的成果通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成果通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試,如今正主動備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量吸取課外的學(xué)問,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,常常參與各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴(kuò)展學(xué)問的廣度和深度。能夠嫻熟地回復(fù)英文商業(yè)信函并能按時翻譯各種日常文稿,能用英語進(jìn)行流利的溝通。對于第二外語法語也具備了肯定的聽說力量。計算機(jī)方面能嫻熟運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),嫻熟處理各種文檔。除此之外,我還參與了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及老師資格證培訓(xùn)。在高校四年中共獲得了四次獎學(xué)金嘉獎。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、懇切務(wù)實,待人熱忱、真誠。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織力量、實際動手力量和團(tuán)體協(xié)作精神,能快速的順應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思索推斷力量、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)力量和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的學(xué)問、膽識與卓識期望您的賞識!我的慧心、愛心與信念也定會助您完成偉業(yè)雄心!最終祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今日!此致敬禮優(yōu)秀老師自薦信5敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是張建華,擔(dān)任九班級(10)班的語文課程兼班主任。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成果。思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參與了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)懷愛惜每一位同學(xué),嚴(yán)格要求我的每一位同學(xué),雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了肯定的經(jīng)驗,在處理同學(xué)的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思索,力求找到最好的解決方法,到達(dá)最正確的處理效果,爭取讓同學(xué)形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。業(yè)務(wù)力量方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“要做教育的有心人”。是呀,我認(rèn)為自己的學(xué)問還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的學(xué)問難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。但是伴著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫忙同事,互相探討時,做到了互相學(xué)習(xí),共同提高,爭取大家都出成果,完成我們所教科目的集體飛躍。工作出勤方面:我堅持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有顯現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充足的利用好時間,偶然午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時間給差生補(bǔ)習(xí)。工作成果方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。伴著新教材的廣泛應(yīng)用,顯現(xiàn)了許多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時也顯現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注意和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注意了自己的鉆研,自費(fèi)買了許多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不答應(yīng)某一個學(xué)問馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注意全面照料每一位同學(xué),講解任何一個學(xué)問點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解同學(xué)的接受力量。我所教學(xué)學(xué)問的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的同學(xué)應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就肯定可以勝利!我認(rèn)為一個班成果好壞的確定因素是班風(fēng),假如一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的同學(xué)都會被鋪張,無論你科任老師多么努力,都出不了成果。因此我注意了與班主任協(xié)作管理班級,隨時和班主任溝通班上同學(xué)情況,按時發(fā)覺了早戀呀,上網(wǎng)呀等同學(xué)的異動現(xiàn)象,并按時處理訂正。我認(rèn)為要搞好一個班級,任何一位科任老師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我期望我們的團(tuán)隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的同學(xué)。我發(fā)自內(nèi)心愛我的同學(xué),雖然對他們是很嚴(yán),但本著一顆愛惜他們的心,仔細(xì)做好一位人民老師該做的事情,我想是能夠得到同學(xué)的喜愛和認(rèn)可的??傊?,我覺得在這個學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比擬好,第一期期中考試,我班成果居全班級第二名,超過班級平均分4分多;第一個學(xué)期的期末考試,我班上的成果同樣居整個班級中的第二名,超過全班級平均分線是5分多,我自己也比擬滿意
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