《幼兒健康教育與活動指導(dǎo)》試題Ｂ-含答案

一、單選題1.學(xué)前兒童健康教育的意義在于它是社會發(fā)展的需要、是學(xué)前兒童全面發(fā)展教育的組成部分、對兒童的身心發(fā)展具有獨(dú)特價值和（）A、是實(shí)現(xiàn)學(xué)前兒童教育總目標(biāo)的需要B、是建立完善的學(xué)前兒童健康教育體系的需要C、是時代發(fā)展的需要D、是學(xué)前兒童健康教育發(fā)展的客觀需要答案：Ｂ2.中班健康教育活動《睡得好，身體棒》，教師不僅設(shè)計了課堂的健康教育活動，而且把課堂上的圖片貼在活動室內(nèi)外，并且請家長配合盡量讓幼兒遠(yuǎn)離夜生活，體現(xiàn)了學(xué)前兒童健康教育（）原則。A、科學(xué)性與實(shí)用性相結(jié)合B、滲透融合性C、生活性D、循序漸進(jìn)性答案：Ａ3.“感覺到集體進(jìn)餐的愉悅，并愿意為同伴服務(wù)”是大班（）的活動目標(biāo)。A、知識方面B、信念和態(tài)度方面C、能力方面D、習(xí)慣和技能方面答案：Ｂ4.活動“可愛的小腳丫”、“能干的小手”是健康教育（）方面的教育內(nèi)容。A、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣B、環(huán)境教育C、體育D、人體認(rèn)識與保護(hù)答案：Ｄ5.教師通過“貓抓老鼠”的游戲，使幼兒在游戲中學(xué)會正確的爬的動作，體現(xiàn)了學(xué)前兒童健康教育活動（）的特點(diǎn)。A、生活化B、游戲化C、綜合化D、可操作化答案：Ｂ6.制定學(xué)前兒童健康教育目標(biāo)的依據(jù)包括：（）、社會發(fā)展與需要、健康教育價值觀、學(xué)前教育和健康教育的總目標(biāo)和教育實(shí)施機(jī)構(gòu)的師資和教育條件。A、國家的需要B、國際競爭需要C、兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律D、兒童發(fā)展的需要答案：C7.目前兒童發(fā)生走失、安全事故頻頻發(fā)生，教師相應(yīng)選擇了“不跟陌生人走”、“貝貝迷路了”、“取暖的安全”、“煤氣開關(guān)不亂動”等內(nèi)容，對幼兒進(jìn)行教育，說明教師選擇學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容要根據(jù)（）要求。A、符合教育目標(biāo)B、與學(xué)前兒童生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)C、考慮社會因素D、與學(xué)前兒童年齡特征及接受能力相吻合答案：Ｃ8.不屬于通常所指三浴鍛煉內(nèi)容的是（）A、沙浴B、空氣浴C、日光浴D、水浴答案：A9.幼兒園大班體育課活動的時間是（）A、20-25分鐘B、15-20分鐘C、30分鐘左右D、10-15分鐘答案：C10.不影響學(xué)前兒童體育鍛煉運(yùn)動負(fù)荷的因素是（）A、活動的時間B、活動的趣味C、活動的強(qiáng)度D、活動的數(shù)量答案：B二、多選題1.學(xué)前兒童健康教育的任務(wù)是（）A、適應(yīng)社會需要B、傳授健康的基本知識C、樹立健康的態(tài)度和信念D、培養(yǎng)健康行為和習(xí)慣E、促進(jìn)身心發(fā)展答案：ＢＣＤ2.在幼兒園開展體操、體育游戲、自己的事情自己做、愛護(hù)公共衛(wèi)生、不挑食等活動，體現(xiàn)了學(xué)前兒童健康教育（）方面的教育內(nèi)容。A、體育B、生活習(xí)慣教育C、環(huán)境教育D、安全教育E、營養(yǎng)教育答案：ＡＢＣＥ3.學(xué)前兒童健康教育活動的組織形式有：（）。A、個別活動B、小組活動C、自由活動D、集體活動E、個別活動答案：ＡＢＥ4.學(xué)前兒童健康教育活動的基本方法有：情境表演、討論評議、感知體驗、電教手段的利用、（）。A、鞏固練習(xí)B、動作與行為練習(xí)C、講解示范D、模擬表演E、情境體驗答案：ＢＣ5.東北教師根據(jù)北方的特點(diǎn)，在冬季為幼兒設(shè)計了“賞冰燈”、“堆雪人”等一系列主題為《瑞雪兆豐年》的健康教育活動，體現(xiàn)（）教學(xué)設(shè)計原則。A、時代性B、地方性C、主動性D、發(fā)展性E、季節(jié)性答案：ＢＥ6.設(shè)計幼兒園健康教育活動時，激趣導(dǎo)入方式主要有（）。A、故事導(dǎo)入B、圖片導(dǎo)入C、游戲?qū)隓、謎語導(dǎo)入E、歌舞導(dǎo)入答案：ACDE7.常用的學(xué)前兒童心理問題的矯治方法有（）。A、行為治療B、環(huán)境治療C、游戲治療D、輔助治療E、家庭治療答案：ACE8.學(xué)前兒童體育鍛煉常用的組織形式是（）A、早操活動B、體育課C、短途游覽D、遠(yuǎn)足E、兒童運(yùn)動會答案：AB9.幼兒園安全教育的內(nèi)容有（）A、交通安全教育B、食品衛(wèi)生安全教育C、消防安全教育D、生活安全教育E、防拐防騙教育答案：ABCDE10.組織學(xué)前兒童環(huán)境教育活動時，應(yīng)注意“三個為主”指的是（）A、以舒適美觀為主B、以游戲活動為主C、以滲透為主D、以激發(fā)幼兒興趣為主E、以幼兒情感體驗為主答案：CDE11.下列屬于學(xué)前兒童健康教育評價原則的是（）A、方向性原則B、實(shí)效性原則C、可行性原則D、全面性原則E、差異性原則答案：ABCD12.學(xué)前兒童常見的心理衛(wèi)生問題主要有（）。A、認(rèn)知障礙B、社會性障礙C、情緒障礙D、品行障礙E、語言障礙答案：CDE三、問答題1.（名詞解釋）個體內(nèi)部差異評價答案：指把被評價對象集合中的各個對象與其過去相比較，或者把某一個對象的各個側(cè)面相比較的方法。2.（名詞解釋）徒手操答案：指由身體各部分相互配合做出的有節(jié)奏有規(guī)律的舉、振、屈伸、跳躍等動作所組成的單個動作或成套動作。3.列出學(xué)前兒童學(xué)習(xí)社會交往技能的主要內(nèi)容答案：感知和理解他人的情感分享與合作樂于助人認(rèn)識自己，接受自己4.簡述組織學(xué)前兒童體育活動時，運(yùn)用練習(xí)法的要求答案：練習(xí)的目的要明確，要求要具體。貫徹循序漸進(jìn)的原則，耐心、細(xì)致地對待兒童出現(xiàn)的錯誤動作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯誤時，不要同時糾正多種錯誤，這樣容易分散注意力。5.影響學(xué)前兒童健康的因素有哪些？答案：環(huán)境因素機(jī)體自身因素生方式衛(wèi)生保健設(shè)施6.組織學(xué)前兒童體育鍛煉時，應(yīng)遵循合理的運(yùn)動負(fù)荷原則，請解釋此原則，并結(jié)合實(shí)例論述應(yīng)注意的問題.答案：教師注意活動中練習(xí)的時間、強(qiáng)度、密度、數(shù)量、距離、重量等的安排。教師應(yīng)合理安排和調(diào)節(jié)兒童身體練習(xí)時身體和心理所承受的負(fù)荷量負(fù)荷量的增加要循序漸進(jìn)，要有計劃、有步驟地安排好各種活動的難度、持續(xù)活動的時間、練習(xí)的間歇時間等。兒童體育活動應(yīng)保持適宜的負(fù)荷量。在組織中，教師要合理安排練習(xí)方式。要面向全體，既有一般要求，又注意因人而異，區(qū)別對待。7.闡述學(xué)前兒童健康教育方法、手段的選擇與運(yùn)用應(yīng)注意的問題.答案：取決于教育內(nèi)容取決于學(xué)前兒童的年齡取決地教師自身的素質(zhì)高低取決于本園本地的環(huán)境和物質(zhì)設(shè)備8請根據(jù)學(xué)前兒童體育教學(xué)活動設(shè)計與組織的要求，為幼兒園小班體育活動“學(xué)