![教師調(diào)課管理制度_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8fb134082bc09d7878f012975f0a043a/8fb134082bc09d7878f012975f0a043a1.gif)
![教師調(diào)課管理制度_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8fb134082bc09d7878f012975f0a043a/8fb134082bc09d7878f012975f0a043a2.gif)
![教師調(diào)課管理制度_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8fb134082bc09d7878f012975f0a043a/8fb134082bc09d7878f012975f0a043a3.gif)
![教師調(diào)課管理制度_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8fb134082bc09d7878f012975f0a043a/8fb134082bc09d7878f012975f0a043a4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師調(diào)課管理制度教師調(diào)課管理制度教師調(diào)課管理制度教師調(diào)課管理制度編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:教師調(diào)課、代課管理制度為了加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)工作制度,現(xiàn)對(duì)教師調(diào)課、代課、及補(bǔ)課作如下規(guī)定。調(diào)課:因特殊情況必須調(diào)課的,由要求調(diào)課的教師在課前到教務(wù)處登記,任何教師不得私自調(diào)課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),調(diào)課雙方均扣除教師量化分1分。(1)代課:教師因病請(qǐng)假,由請(qǐng)假教師自行聯(lián)系代課教師并在教務(wù)處登記,并在假滿后上班的第一個(gè)工作日向?qū)W校提供有效證明(住院、出院證明或處方簽)。不能按時(shí)提供有效證明的視為曠課。超過(guò)學(xué)校審批權(quán)限的按上級(jí)要求報(bào)主管部門(mén)審批。(2)公假:根據(jù)相關(guān)要求,由教務(wù)處統(tǒng)一安排。(3)事假:教師因事,確需請(qǐng)假。需先寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并自行聯(lián)系好代課教師,在教務(wù)處登記后方可離崗,超過(guò)學(xué)校審批權(quán)限的按上級(jí)要求報(bào)教育主管部門(mén)審批。(4)因突發(fā)性事件,教師無(wú)法事先辦理請(qǐng)假手續(xù)的,應(yīng)及時(shí)向辦公室報(bào)告,并與教務(wù)處聯(lián)系落實(shí)代課事宜(自行聯(lián)系代課教師),事后補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù),否則視為曠課處理。3、嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償辦班。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按相關(guān)規(guī)定處理。本規(guī)定自公布之日起實(shí)行,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高壓高頻脈沖電源項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年便攜式一體化工業(yè)電腦項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025年鼠標(biāo)電話項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 辦公室文員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)
- 困境兒童申請(qǐng)書(shū)
- 怎樣寫(xiě)扶貧申請(qǐng)書(shū)格式
- 加入學(xué)校督察部申請(qǐng)書(shū)
- 通信網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告范文
- 轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系申請(qǐng)書(shū)
- 中藥學(xué)臨床實(shí)習(xí)報(bào)告范文
- 公司辦公室5S管理規(guī)定(實(shí)用含圖片)
- 人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材解讀
- JTT888-2020公共汽車(chē)類型劃分及等級(jí)評(píng)定_(高清-最新)
- 某天然氣公司場(chǎng)站設(shè)備管理制度
- 臨時(shí)碼頭施工方案
- 汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建生產(chǎn)力布局和產(chǎn)業(yè)調(diào)整專項(xiàng)規(guī)劃
- 教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀課件
- 電力工程施工單位如何提升管理辦法
- 商場(chǎng)撤場(chǎng)申請(qǐng)書(shū)
- 塑料電線擠出模具設(shè)計(jì)
- 《建筑固定消防設(shè)施》PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論