老師給學生的建議_第1頁
老師給學生的建議_第2頁
老師給學生的建議_第3頁
老師給學生的建議_第4頁
老師給學生的建議_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

老師給學生的建議老師給學生的建議老師給學生的建議資料僅供參考文件編號:2022年4月老師給學生的建議版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:老師給學生的建議一、語文學習建議1、端正學習態(tài)度,重視語文學習。2、課前預(yù)習。3、上課認真聽、用心記,積極思考,踴躍發(fā)言。4、按時、保質(zhì)、保量完成作業(yè)。5、善觀察、細思考、勤寫作,常反思。6、做一個有思想、有責任心的人。二、數(shù)學學習建議1、理解老師的良苦用心,努力學習。2、課前做好上課的充分準備。3、手要勤快,作業(yè)要認真、細心、規(guī)范。4、自習課保持安靜、自覺、有計劃、高效率的學習。三、英語學習建議1、樹立遠大理想,明確學習目標。2、自立、自信,有積極健康向上的良好心態(tài)。3、合理安排學習任務(wù),按時完成老師布置的任務(wù)。4、遵守班規(guī)班約。5、學會溝通,善于合作,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。6、有問題及時解決。7、聽從老師指導(dǎo)。8、以(課)本為主,狠抓基礎(chǔ),讀練結(jié)合。9、擴大閱讀量。見縫插針,多讀多背課文,培養(yǎng)語感、積累詞匯。10、重視詞匯和句型,堅持通過造句練習把每單元的詞匯和句型鞏固和運用,并最終形成文章。11、重視總結(jié)經(jīng)常出錯的知識。12、提高早自習學習效率的關(guān)鍵是態(tài)度和方法,要用“心”去學。11、老師講過的習題能再做一遍。12、要有合作意識和探究能力。13、建立錯題檔案。四、政治老師給學生的建議1、熱愛政治學習,積極思考,敢于夢想。2、多與老師溝通,聽從老師的教導(dǎo)。3、學會聽講,學會思考,學會考試。4、從小處著手。細心研讀課本,關(guān)注教材,關(guān)注時事。5、理論聯(lián)系實際。注意用教材知識去解讀時事政治;用先進理論指導(dǎo)教材學習。6、做題要從容,視野要開闊,用語要規(guī)范,字跡要清晰,邏輯要合理,結(jié)構(gòu)要嚴謹。7、不偏科。五、歷史學習建議1、高度重視歷史學習,積極行動起來,提高通過率,多達優(yōu)秀率。2、制定詳細周密切實可行的復(fù)習計劃,認真落實。3、聽、思、讀、寫并用,練到實處。4、理清線索和頭緒,抓住重點(主干知識),培養(yǎng)自己分析問題解決問題的能力。5、優(yōu)選試題進行重點練習和針對性訓練,提高復(fù)習的針對性和有效率。6、研究考試策略和答題方法,磨練考試意志,增強必勝信心。六、地理學習建議1、抓住課堂。2、完成相應(yīng)的練習任務(wù)。3、根據(jù)老師平時講課中強調(diào)的重點,結(jié)合地圖進行復(fù)習鞏固。4、重視區(qū)位因素的分析。5、根據(jù)典型例題,結(jié)合自己學習中的劣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論