初三學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)自薦信模板

—初三學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)自薦信模板依據(jù)《一般高等學(xué)校同學(xué)管理規(guī)定》，根據(jù)國家招生規(guī)定錄用的新生，持錄用通知書，到校辦理入學(xué)手續(xù)，復(fù)查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。下面由我為大家整理了關(guān)于初三同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)自薦信，供大家參考。初三同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)自薦信1敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是山大附中X級(jí)的X同學(xué)，帶著一顆熱忱而熱誠的心渴望走進(jìn)試驗(yàn)中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識(shí)?！白哌M(jìn)試驗(yàn)、走近試驗(yàn)”，這樣的字眼頻頻顯現(xiàn)在寫字臺(tái)的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對(duì)踏入試驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，試驗(yàn)不僅是一個(gè)光芒的稱號(hào)，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號(hào)，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進(jìn)，代表將來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到試驗(yàn)，開拓視野，提升自己，超越自我。三年的匆忙光陰，猶如一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完好，時(shí)而破裂，這或許便是生活，多彩的生活。在這三年當(dāng)中，我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語課代表等職務(wù)，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用，以一名中同學(xué)樂觀向上、主動(dòng)進(jìn)取、勇于拼搏、仔細(xì)踏實(shí)的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。我以拼搏進(jìn)取的看法對(duì)待學(xué)習(xí)，成果名列前茅，屢次在班級(jí)和低班級(jí)中溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，曾屢次獲得校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、三好同學(xué)和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)，并屢次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長(zhǎng)，主動(dòng)參與學(xué)校的文藝競(jìng)賽和演出；發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班級(jí)黑板報(bào)的編排。主動(dòng)錘煉身體，屢次代表班級(jí)參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得800米和1500米長(zhǎng)跑第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。大體上說，我是一個(gè)全方位進(jìn)展、綜合素養(yǎng)強(qiáng)的同學(xué)，熱愛文學(xué)，熱愛生活；喜愛寫意的那種悠然得意、自如灑脫，喜愛工筆的氣定神閑，喜愛素描神奇的黑白明暗，喜愛速寫的立體概括；喜愛二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜愛徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美妙。在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上，我與同學(xué)相互支持、相互依靠；在藝術(shù)節(jié)上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起制造；（應(yīng)屆畢業(yè)自薦書）在課間，我們時(shí)而共同探討難題，時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年光陰?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我也要向著我的抱負(fù)，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。試驗(yàn)，我來了!!此致敬禮初三同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)自薦信2敬愛的上海市中學(xué)老師：您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是上海中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。三年的匆忙光陰，猶如一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完好，時(shí)而破裂，這或許便是生活，多彩的生活。美妙的初中生活，培育了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我主動(dòng)樂觀的生活看法和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的根底學(xué)問和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性；在不斷的學(xué)習(xí)中，在學(xué)校的培育中我已漸漸從一個(gè)稚嫩的孩童成長(zhǎng)成一位陽光少年。我是一個(gè)獨(dú)特開朗活潑，愛好廣泛的女孩。我喜愛拉小提琴，目前是小提琴八級(jí)，享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜愛徜徉在音樂的海洋中；喜愛寫意的那種悠然得意、自如灑脫，喜愛素描神奇的黑白明暗；我熱愛讀書，喜愛沉醉在書海里的感覺，這樣使我的視野開闊，學(xué)到更多學(xué)問。在數(shù)理化方面我具有探究意識(shí)，富有豐富的想像力和好奇心，思維機(jī)敏，擅長(zhǎng)思索，注意過程和推理力量，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班里始終擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，是老師的好助手。雖然我不是班級(jí)最好的，但立志做最好的自己。生活中：我為人和善熱忱，待人真誠友好；工作中：我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，大張旗鼓；學(xué)習(xí)上：我有一絲不茍的看法，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，不滅的激情，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力?！氨︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，將來的日子我會(huì)成為越來越強(qiáng)的人。上海市中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，多年來學(xué)校始終傳承和創(chuàng)新“自主進(jìn)展教育”的辦學(xué)機(jī)制，是我始終夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的高中光陰，這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折.我迫切期望老師能給我一次時(shí)機(jī)，分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，有一個(gè)美妙的將來!天高任鳥飛，我相信，在上海中學(xué)這片廣闊的天空下，我肯定會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!此致敬禮初三同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)自薦信3敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱的小同學(xué)開啟一扇期望之門。我叫任清源，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小同學(xué)。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名同學(xué)，開頭我的初中生活之旅，我懷著一顆熱誠的心和對(duì)貴校的向往，真誠地向您推舉自己。我熱愛學(xué)習(xí)，思維活潑，待人懇切，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的同學(xué)。我從四班級(jí)起通過競(jìng)選連續(xù)至今中選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六班級(jí)晉職大隊(duì)長(zhǎng)，佩戴著“三條杠”的我平常嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小典范，課余則是老師的好幫手。由于我杰出的組織和表達(dá)力量，從四班級(jí)至今始終擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人，比方校奧運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、開學(xué)典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時(shí)盡顯才能，上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了“ABC歡樂英語節(jié)活動(dòng)”，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校內(nèi)安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的全都好評(píng)；自三班級(jí)起我連續(xù)獲校三好同學(xué)及優(yōu)秀小干部稱號(hào)，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級(jí)三好同學(xué)稱號(hào)。在小學(xué)期間我各門功課成果優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿意不了我對(duì)學(xué)問的渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，從四班級(jí)起我就堅(jiān)持參與仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參與巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20X第五屆IMC六班級(jí)組中國區(qū)一等獎(jiǎng)、20X年數(shù)學(xué)解題力量展現(xiàn)高班級(jí)組復(fù)試三等獎(jiǎng)、20X年第四屆IMC五班級(jí)組新加坡決賽銀獎(jiǎng)、第六屆期望杯五班級(jí)組三等獎(jiǎng)、第六屆走進(jìn)奇妙數(shù)學(xué)花園五班級(jí)組三等獎(jiǎng)、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六班級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等；在英語方面我五班級(jí)時(shí)以優(yōu)秀成果獲得了劍橋少兒英語三級(jí)證書，還在參與海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)成果只代表著一個(gè)方面，老師和家長(zhǎng)從來也沒放松對(duì)我綜合素養(yǎng)方面的培育和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級(jí)證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對(duì)科學(xué)學(xué)問的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中吸取養(yǎng)分，更情愿自己動(dòng)手參與其中，我曾獲得過20XX北京市青少年CSA自制火箭團(tuán)體一等獎(jiǎng)、20XX北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎(jiǎng)、20XX北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎(jiǎng)、20XX海淀區(qū)單片機(jī)智能掌握競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等，在20XX年里我取得了更豐碩的成果，2月在上海參與全國第22屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)；我還關(guān)懷時(shí)勢(shì)，發(fā)表在我個(gè)人博客中提倡環(huán)保的文章《召喚綠色》于20XX年奧運(yùn)期間被《中國環(huán)境報(bào)》上登載，過去并不代表將來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信念，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中同學(xué)。我期望著貴校的反應(yīng)!此致敬禮初三同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)自薦信4高校同學(xué)科：我是本校系20XX年進(jìn)校的二班級(jí)同學(xué)。最近，我父母因工作要調(diào)至南方市工作。我是家里的獨(dú)生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動(dòng)有些不便。加上從上學(xué)期起又得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，一個(gè)人獨(dú)立生活有所困難，需要得到父母的照顧。這樣，留我一人在北方極是不利，不便利，因此，懇求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母如今工作的市高校。特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。此致深切的謝意!申請(qǐng)人：XXXXXXXXXXXXXX初三同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)自薦信5敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱的初中生開啟一扇期望之門。我叫X，就讀于X市X區(qū)的X中學(xué)，我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名同學(xué)，開頭我的初中生活之旅，我懷著一顆熱誠的心和對(duì)貴校的向往，真誠地向您推舉自己。我熱愛學(xué)習(xí)，思維活潑，待人懇切，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的同學(xué)。我平常嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小典范，課余則是老師的好幫手。由于我杰出的表達(dá)力量，以至于我與同學(xué)相處的很融洽，我經(jīng)常幫忙同學(xué)。若是他們有一道題不會(huì)，我將竭盡所能讓他們聽明白。還會(huì)把自己所明白的內(nèi)容共享出來。在小學(xué)期間我各門功課成果優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿意不了我對(duì)學(xué)問的渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，我常與同學(xué)開辦各種活動(dòng)，使我們的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松。老師和家長(zhǎng)從來也沒放松對(duì)我綜合素養(yǎng)方面的培育和要求。結(jié)合愛好我從小選修了美術(shù)，無事的`時(shí)分總會(huì)開發(fā)想象描繪幾幅精致、漂亮的畫卷；班中畫小報(bào)、上板報(bào)的差事都是由我總管的。除此以外，我自認(rèn)為自己能歌善舞，每次音樂課都會(huì)取得老師的欣賞，曾參與過口風(fēng)琴隊(duì)。只要有可以呈現(xiàn)自己才能的地方，大多數(shù)都有我的身影。我還很喜愛看書呢，由于這樣可以全方面的拓展很多學(xué)問，看書時(shí)我總會(huì)設(shè)身處地。與書中的人物一起傷悲，一齊歡騰，同學(xué)們都說我是個(gè)“書迷?！睘楹尾徽f為“書呆子”呢？經(jīng)大家