高中語(yǔ)文蘇教版同步選修短篇小說(shuō)選讀單元綜合測(cè)評(píng)6

8/8單元綜合測(cè)評(píng)(六)(時(shí)間：100分鐘總分值：120分)一、根底穩(wěn)固(9分,每題3分)1．以下各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()①伴隨著5G時(shí)代的到來(lái),華為公司攻堅(jiān)克難搞研發(fā),挖空心思謀經(jīng)營(yíng),銷(xiāo)售業(yè)績(jī)出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng),超越蘋(píng)果,成為國(guó)產(chǎn)高端的“一哥〞。②當(dāng)下,共享汽車(chē)模式正在探索中,隨著共享單車(chē)率先走向風(fēng)口浪尖,共享充電寶、共享雨傘、共享籃球等“共享〞產(chǎn)物逐漸出現(xiàn)在人們的視野。③為了徹底解決環(huán)境污染問(wèn)題,我們必須釜底抽薪,既要對(duì)違規(guī)企業(yè)加大處分力度,也要讓企業(yè)強(qiáng)化自我約束,以保護(hù)好我們賴以生存的家園。④近日,市政府專題召開(kāi)市長(zhǎng)工作例會(huì)部署針對(duì)省委巡視組所反映問(wèn)題的整改工作,與此同時(shí),整改前的自查自改工作也正緊鑼密鼓地展開(kāi)。⑤世界著名的足球俱樂(lè)部——曼聯(lián)足球俱樂(lè)部先聲奪人,于近日簽下了考文垂球隊(duì)15歲的新星查理·麥卡恩。這一消息引起了英國(guó)媒體的熱議。⑥世事變幻,白云蒼狗,變化是永恒的。我們不必因迷茫而一味迎合世態(tài)人情,不必要求環(huán)境為自己而改變,因?yàn)樽约阂部赡懿粫?huì)因環(huán)境而改變。A．②③⑤ B．①④⑥C．①②⑤ D．③④⑥【解析】①挖空心思：形容費(fèi)盡心計(jì)(多含貶義)。褒貶失當(dāng)。②風(fēng)口浪尖：比喻社會(huì)斗爭(zhēng)極為劇烈、鋒利的地方。望文生義。③釜底抽薪：比喻從根本上解決問(wèn)題。符合語(yǔ)境。④緊鑼密鼓：比喻正式或公開(kāi)活動(dòng)前緊張的輿論準(zhǔn)備,也形容準(zhǔn)備工作進(jìn)行得緊張局促。使用正確。⑤先聲奪人：先張大聲勢(shì)以壓倒對(duì)方,多用于比喻。使用錯(cuò)誤。⑥白云蒼狗：比喻世事變幻無(wú)常。使用正確?！敬鸢浮緾2．以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)外,汽車(chē)本身的狀況,也是保證行車(chē)平安的重要條件之一。B．說(shuō)到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門(mén)課程的根底理論,而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被無(wú)視。C．?四川省農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)條例?是首次四川針對(duì)貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準(zhǔn)扶貧確定為重要原那么,從最貧困村戶入手,讓老鄉(xiāng)過(guò)上好日子。D．專家強(qiáng)調(diào),必須牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的理念,形成綠水青山也是金山銀山的生態(tài)意識(shí),構(gòu)建與生態(tài)文明相適應(yīng)的開(kāi)展模式?！窘馕觥糠治隹芍?A項(xiàng),搭配不當(dāng),兩面對(duì)一面,“汽車(chē)本身的狀況〞有好有壞,應(yīng)把“也是保證行車(chē)平安的重要條件之一〞中的“保證〞改為“影響〞,或?qū)ⅰ捌?chē)本身的狀況〞改為“汽車(chē)本身良好的狀況〞。B項(xiàng),“(人們)對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常無(wú)視〞和“與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被無(wú)視〞句式雜糅。C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“首次〞應(yīng)放在“針對(duì)〞前?！敬鸢浮緿3．依次填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在21世紀(jì)的今天,正確對(duì)待人和大自然的關(guān)系比以往任何時(shí)候都重要。________,________,________,________；________,________,結(jié)果也受到了大自然的報(bào)復(fù)。①有的國(guó)家希望做到“天人合一〞②人類衣食住行所需的一切資料都取自大自然③有的國(guó)家對(duì)待大自然的根本態(tài)度是“征服自然〞④然而,大自然的容忍是有限度的,它是會(huì)報(bào)復(fù)的⑤他們把大自然看作伙伴,可惜他們的行動(dòng)沒(méi)能跟上⑥從外表看,大自然真的被他們征服了A．③①⑤②④⑥ B．③④②①⑥⑤C．②③⑥④①⑤ D．②③①④⑤⑥【解析】此類型題首先要通讀語(yǔ)段,了解句意,然后注意句與句的排列組合,注意上下句的銜接、照應(yīng),做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和照應(yīng)自然。要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)境的分析與體會(huì)。應(yīng)注意排序句的邏輯順序和句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用。分析可知,④中的“然而〞表轉(zhuǎn)折,③⑥和①⑤應(yīng)該形成轉(zhuǎn)折意,⑥在③后,⑤緊跟①,依據(jù)后文的“也〞說(shuō)明①⑤應(yīng)該在④的后面,③⑥在④之前,②最適宜位于句首?！敬鸢浮緾二、閱讀理解(共50分)(一)閱讀下面的文字,完成4～7題。(25分)匆匆過(guò)客路遙天陰了,灰暗的云層在頭頂靜靜地凝聚著,空氣里滿含著潮濕?？磥?lái)另一場(chǎng)大雪就要降臨了——快到汽車(chē)站的時(shí)候,覺(jué)得臉上似乎已經(jīng)落了一顆冰涼的雪粒。我的心情沉重了。明天就是春節(jié)呀！要是再下一場(chǎng)雪,班車(chē)一停,回家過(guò)節(jié)就根本不可能了。候車(chē)室里已經(jīng)人頭攢動(dòng),亂得像一個(gè)集市。突然傳來(lái)一個(gè)微弱而蒼老的聲音：“哪位同志行行好,給我買(mǎi)一張去桃縣的票吧……〞這聲音是絕望的,似乎不是對(duì)著某一個(gè)確定的人,而是對(duì)所有在場(chǎng)的人發(fā)出的一種求援的呼喚。只見(jiàn)旁邊的一張椅子上蜷曲著一位老人——正是他在反復(fù)喃喃地念叨著。他蓬頭垢面的,看來(lái)身體有病,面容十分蒼老。不像是乞丐,因?yàn)槲铱匆?jiàn)他手里捏著買(mǎi)車(chē)票的錢(qián)。這是一個(gè)盲人！我頓時(shí)感到一種憤憤不平了。當(dāng)然我首先氣這個(gè)汽車(chē)站——竟然不能解決這樣一些完全應(yīng)該解決的問(wèn)題。但我更氣這個(gè)候車(chē)室里的人,竟然沒(méi)有一個(gè)肯為這不幸的老人幫助的！我想我應(yīng)當(dāng)幫助這個(gè)老人。我瞅了一眼去桃縣的售票口：正好！803次和802次的售票口緊挨著,并且車(chē)次牌上寫(xiě)著“增加兩輛車(chē)〞的字樣。先排哪個(gè)隊(duì)呢？如果現(xiàn)在去給那個(gè)瞎眼老頭排隊(duì)買(mǎi)票,我自己的票十有八九買(mǎi)不上了。我將不得不垂頭喪氣的滾回單位。但如果我要是先給自己買(mǎi)票,那老頭的票也把握不大了。我來(lái)不及多想,很快站到了802次的隊(duì)伍后面。我終于把一張802次的車(chē)票拿到手了！我?guī)е@個(gè)充實(shí)的收獲,站在803次的隊(duì)伍后面,我很愉快：我自己得到了滿足并且開(kāi)始加緊做一件崇高的事。前面站著一個(gè)高大的青年,頭發(fā)亂蓬蓬的,穿一條帶條格的褲子,一雙皮鞋的后跟閃著亮光,右腳在地板上有節(jié)奏地敲著鑼鼓點(diǎn)。時(shí)髦青年！不看他的正面,光那后背就叫我反感。奇怪他竟然能正經(jīng)八百地站在這個(gè)隊(duì)伍后面排隊(duì)。要是售票員喊一聲“票快完了,后面的人不要排隊(duì)了〞,他準(zhǔn)會(huì)如狼似虎地?fù)溥^(guò)去。我又發(fā)現(xiàn)這隊(duì)伍的旁邊還站著一位青年婦女。當(dāng)售票員宣布只剩一張票的時(shí)候,那青年婦女猛地把手搶先伸進(jìn)了售票口。那個(gè)男青年兩只拳頭緊捏著,用很難聽(tīng)的話斥責(zé)她?！笆迨?求求你,不要打媽媽！〞他有點(diǎn)吃驚地盯著那個(gè)婦女旁邊站著的胖胖的小姑娘,皺了一下眉頭,隨后,用一種極溫柔的語(yǔ)調(diào)不連貫地說(shuō)：“你……別怕！〞小伙子的腮幫子急速地抽動(dòng)了幾下,淚花子在眼里直轉(zhuǎn)。他突然從上衣口袋里摸出了一張車(chē)票,遞到青年婦女的面前?！澳灰婀?〞他說(shuō),“我是買(mǎi)到了一張803次的車(chē)票,但這不是給自己買(mǎi)的。我第二次排隊(duì)才準(zhǔn)備給自己買(mǎi)一張。您帶著孩子,待下去不太方便。我不走了,但請(qǐng)您替我在路上照料照料那個(gè)人。〞他向后面的角落里努了努嘴,“那個(gè)瞎眼老頭。〞我一下子被震驚得目瞪口呆！那青年婦女尖叫了一聲,驚喜地喊叫著說(shuō)：“呀,我這張票也是給他買(mǎi)的呀！〞一剎那間,他們誰(shuí)也不說(shuō)話了。他們靜靜地互相看著對(duì)方,兩張純潔的年輕的臉,像大理石雕塑一般美麗。此刻,站在他們身邊的我,像一個(gè)地地道道的老傻瓜；又像一個(gè)做錯(cuò)了事的小學(xué)生,羞愧地站在班主任的面前。那青年婦女說(shuō)：“同志,我根本不是去桃縣的！我本來(lái)是要買(mǎi)802次車(chē)票的。但看見(jiàn)那個(gè)老頭太可憐了,我覺(jué)得有責(zé)任幫助他,我又怕給老頭買(mǎi)不上票,就厚著臉皮插到您前面了?？煲M(jìn)站了,您趕快和那老頭上車(chē)去吧！〞只見(jiàn)那個(gè)男青年神色莊嚴(yán)地從她手里接過(guò)車(chē)票,掏出車(chē)票錢(qián)放到了青年婦女的手里；然后彎了腰,小心翼翼地在那個(gè)小女孩的臉蛋上親了一下,便轉(zhuǎn)身走了。我猛地邁著難以抑制的沖動(dòng)步伐,走到了那位青年婦女面前,掏出車(chē)票,對(duì)她說(shuō)：“你要802次的票嗎？我有事不能走了,退票。〞她驚喜地一邊掏錢(qián),一邊說(shuō)：“真運(yùn)氣！太謝謝您啦！〞我接過(guò)錢(qián),把帽檐往下拉了拉,默默地走過(guò)擁擠的人群,出了候車(chē)室。外面已經(jīng)變成一片銀白的世界。飛舞著的雪花打著旋兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。街道上一片寂靜。我踏上潔白的路面,匆匆向機(jī)關(guān)走去。(有刪節(jié))4．以下對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(6分)()A．“灰暗的云層在頭頂靜靜地凝聚著〞“看來(lái)另一場(chǎng)大雪就要降臨了〞,小說(shuō)開(kāi)頭的景物描寫(xiě)營(yíng)造了凄冷、沉重的氣氛,暗示了人物心情和故事結(jié)局。B．男青年因?yàn)樽詈笠粡埰焙颓嗄陭D女發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),又被小女孩誤解,腮幫子抽動(dòng),淚花子在眼里直轉(zhuǎn),都表現(xiàn)出他既懊惱又委屈的心理。C．小說(shuō)擅長(zhǎng)在樸實(shí)表達(dá)中營(yíng)造不平常的效果,“我〞震驚于男青年買(mǎi)票的真相后,把票讓給青年婦女,這一情節(jié)設(shè)計(jì)既在情理之中又在意料之外。D．在先給自己買(mǎi)票還是先給老人買(mǎi)票的兩難選擇中,作者細(xì)膩描寫(xiě)了“我〞、男青年、青年婦女的不同心理,深刻剖析并批評(píng)了“我〞的自私。E．小說(shuō)以“我〞的視角表達(dá)了旅客暗中爭(zhēng)相為盲老人買(mǎi)車(chē)票的故事,表現(xiàn)了素不相識(shí)的人之間存有大愛(ài)的主題,引發(fā)讀者思考?！窘馕觥緼項(xiàng),“暗示了人物心情和故事結(jié)局〞錯(cuò)誤,通過(guò)小說(shuō)可知,故事結(jié)局是積極向上的,與A項(xiàng)所說(shuō)的“凄冷、沉重〞不符；B項(xiàng),“都表現(xiàn)出他既懊惱又委屈的心理〞錯(cuò)誤,男青年的反響更多的是沒(méi)有替老人買(mǎi)上票的焦急與擔(dān)憂。D項(xiàng),原文只有“我〞的心理描寫(xiě),而沒(méi)有男青年和青年婦女的心理描寫(xiě)。【答案】CE5．小說(shuō)以買(mǎi)票場(chǎng)景為中心敘事寫(xiě)人,這樣處理有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查以買(mǎi)票場(chǎng)景為中心敘事寫(xiě)人的作用,應(yīng)當(dāng)結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)安排、人物形象的展現(xiàn)、小說(shuō)主旨的表達(dá)等方面分析?！昂蜍?chē)室里已經(jīng)人頭攢動(dòng),亂得像一個(gè)集市〞“旁邊的一張椅子上蜷曲著一位老人〞,“這個(gè)候車(chē)室里的人,竟然沒(méi)有一個(gè)肯為這不幸的老人幫助的〞,“時(shí)髦男青年〞和“隊(duì)伍的旁邊還站著一位青年婦女〞,把幾個(gè)人物都集中在一個(gè)空間,使故事情節(jié)集中、緊湊,使人物形象與高尚品質(zhì)在助人為樂(lè)中凸顯出來(lái)?！敬鸢浮竣偈构适虑楣?jié)集中、緊湊；②有助于人物深層心理與高尚品質(zhì)的開(kāi)掘與發(fā)現(xiàn)；③反映春運(yùn)買(mǎi)票難的現(xiàn)實(shí),也是社會(huì)環(huán)境的折射。6．小說(shuō)中男青年是一個(gè)什么樣的人？塑造這一人物在小說(shuō)中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】第一問(wèn)時(shí)可以結(jié)合小說(shuō)中人物形象的描寫(xiě)分析,如衣著外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行為動(dòng)作描寫(xiě)等,重點(diǎn)抓住文中的“前面站著一個(gè)高大的青年,頭發(fā)亂蓬蓬的,穿一條帶條格的褲子,一雙皮鞋的后跟閃著亮光,右腳在地板上有節(jié)奏地敲著鑼鼓點(diǎn)。時(shí)髦青年！〞“用一種極溫柔的語(yǔ)調(diào)不連貫地說(shuō)：‘你……別怕！’〞“淚花子在眼里直轉(zhuǎn)。他突然從上衣口袋里摸出了一張車(chē)票,遞到青年婦女的面前〞“‘您帶著孩子,待下去太不方便。我不走了,但請(qǐng)您替我在路上照料照料那個(gè)人?！蚝竺娴慕锹淅锱伺?‘那個(gè)瞎眼老頭?！暤日Z(yǔ)句分析即可。第二問(wèn)可以從人物與主題表現(xiàn)上分析,男青年、青年婦女和“我〞都主動(dòng)去幫助老人,他們樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)相互映襯,突出了主題?！敬鸢浮磕星嗄晔且粋€(gè)衣著時(shí)髦、心地善良、樂(lè)于助人、品質(zhì)高尚的人。男青年、青年婦女和“我〞相互映襯,有助于突出主題。7．這篇小說(shuō)的段落都很短小,作者為什么要采用這種寫(xiě)法？結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查段落的作用,可以從小說(shuō)情節(jié)、人物形象、表達(dá)內(nèi)容等角度考慮。從情節(jié)上分析,短小段落可以加快敘事節(jié)奏,迅速推進(jìn)情節(jié)開(kāi)展；從人物形象上分析,可以靈活刻畫(huà)人物性格,使人物形象鮮明；從內(nèi)容上分析,可使敘事簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確,給讀者留下較大的想象空間等。【答案】①便于加快敘事節(jié)奏,迅速推進(jìn)小說(shuō)情節(jié)的開(kāi)展；②便于人物刻畫(huà)上的靈活切換,適應(yīng)不同人物的語(yǔ)言、心理、行為的描寫(xiě)需要；③便于簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)容；④便于較快進(jìn)入情境閱讀,給讀者留下較大的想象空間。(二)閱讀下面的文字,完成8～11題。(25分)風(fēng)景樹(shù)朱道能當(dāng)二貨提著兩瓶好酒,去看幾年沒(méi)有來(lái)往的幺爺時(shí),一村人都把脖子抻得像大白鵝似的?！芭椤楱?幺爺院里突然傳來(lái)兩聲玻璃的爆響。不一會(huì)兒,二貨跑出門(mén),臉紫得像茄子：“你個(gè)老東西,就跟樹(shù)過(guò)一輩子吧！〞一村人都明白,爺倆一定是為賣(mài)銀杏樹(shù)的事杠上了。據(jù)幺爺講,這棵銀杏樹(shù)是他爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗韵碌?。只?tīng)這銀杏灣的名字,就知道它早已是一村人的風(fēng)景了。夏日,郁郁蔥蔥的樹(shù)冠,猶如一把綠色大傘,撐起一片陰涼。一村老少,便愜意地坐在樹(shù)下,大人隨意閑聊,小兒繞樹(shù)嬉戲。待到深秋,樹(shù)下便是一地金黃。村人就撿拾回去,好生收藏。有長(zhǎng)癬生瘡的,熬水一洗；有破皮流血的,揉碎一按；有血高暈眩的,泡茶一飲……于是,常有人謝幺爺。他聽(tīng)了,一擺手：都是托先人的福哩！眼下有人出高價(jià),要買(mǎi)幺爺這棵銀杏樹(shù)。誰(shuí)呢？就是村長(zhǎng)大軍。大軍原本在城里開(kāi)公司,當(dāng)老板。后來(lái)作為有經(jīng)濟(jì)頭腦的能人,被招賢回鄉(xiāng),當(dāng)上了村長(zhǎng)。大軍一上任,立即帶來(lái)一個(gè)致富工程：賣(mài)風(fēng)景樹(shù)。所謂風(fēng)景樹(shù),就是漫山遍野的松樹(shù)、柏樹(shù)、杉樹(shù)什么的。只要連根刨起,纏上草繩,運(yùn)到城里一栽,就變成城里人的風(fēng)景了。一時(shí)間,寂靜的山林里,野雞驚飛,山兔亂竄。再聚到銀杏樹(shù)下,村人的話題便出奇地一致：誰(shuí)誰(shuí)又賣(mài)了多少棵樹(shù),誰(shuí)誰(shuí)又掙了多少錢(qián)……正說(shuō)得熱鬧,一直悶坐一旁的幺爺,冷不丁冒出一句：“一群敗家子！〞村人面面相覷,然后訕著臉,散去了。銀杏樹(shù)下,便陡然冷清了許多。大軍卻常來(lái),盡管問(wèn)候十句,幺爺也難“嗯〞上一聲。一天,大軍神秘地壓低聲音：“幺爺啊,有人想買(mǎi)銀杏樹(shù),給您出這個(gè)價(jià)——〞他張開(kāi)巴掌,五個(gè)手指伸得直直地。幺爺吧噠著煙,望著地?！拔迩?五千??！我的幺爺！〞大軍把手掌伸到幺爺臉前。幺爺吧噠著煙,又去看天?！斑@樣吧,再加一千……〞幺爺站起身?！捌咔?七千怎么樣？不能再高了！〞幺爺終于開(kāi)口了：“先回家問(wèn)你爹,看你有沒(méi)有祖宗。再去問(wèn)你娘,看你是吃奶長(zhǎng)大的,還是吃屎長(zhǎng)大的！〞大軍狠狠地朝銀杏樹(shù)踹去,旋即又齜牙咧嘴地抱腳亂跳。這事讓二貨老婆知道了,腳跟腳地趕到大軍家里。講好一萬(wàn)元的價(jià)錢(qián)后,她一個(gè),把在外打工的二貨連夜叫了回來(lái)……這一天,幺爺正坐在樹(shù)下打瞌睡。大軍來(lái)了,板著臉說(shuō)：“我代表村委會(huì)正式通知你,咱們村最近招商引資了家化工廠,需要拓寬進(jìn)村公路——這棵銀杏樹(shù)在規(guī)劃線上,要限期移走,否那么將采取強(qiáng)制措施……〞幺爺“霍〞地站起身：“你敢——〞大軍冷笑道：“我是不敢,但是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)敢。招商引資是頭等大事,天王老子也要為它讓道！〞沒(méi)幾天,施工隊(duì)果真開(kāi)進(jìn)山來(lái)?？粗鵁峄鸪斓氖┕?chǎng)面,一村人熱血沸騰。就連蹲在茅坑上,也不忘拿根樹(shù)棍,在地上劃拉著征田補(bǔ)償款的數(shù)目。至于幺爺有多少天沒(méi)出院門(mén)了,恐怕只有村醫(yī)才清楚。等再出門(mén)時(shí),一向硬朗的幺爺,竟然拄起了拐杖。他鎖上大門(mén),顫巍巍地出了村子。幾天后,幺爺回來(lái)了。再過(guò)幾天,幺爺又走了。當(dāng)公路一步步向銀杏樹(shù)逼近時(shí),幺爺回來(lái)了,身后還多了幾個(gè)陌生人。他們徑直來(lái)到銀杏樹(shù)下,又是測(cè)量,又是拍照,一臉的興奮。村人先是疑惑地張望,恍然后便一下子圍過(guò)來(lái)：哈,幺爺要賣(mài)銀杏樹(shù)了！正在打牌的二貨老婆,把麻將一推,反穿著鞋跑過(guò)來(lái),嘴里直嚷：“賣(mài)多少錢(qián)？賣(mài)多少錢(qián)??？〞來(lái)人笑了：“多少錢(qián)？無(wú)價(jià)之寶！我們是××局的,專門(mén)來(lái)登記保護(hù)這棵活化石的……〞氣喘吁吁趕來(lái)的大軍,張著嘴巴,半天沒(méi)換過(guò)一口氣來(lái)。幺爺走的時(shí)候,正是深秋。村醫(yī)像往常一樣,背著藥箱,過(guò)來(lái)給幺爺掛藥水。因?yàn)榛S刺鼻的怪味,幺爺一直咳嗽不止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)。今天卻異常安靜,安靜得讓人心慌。村醫(yī)喊著幺爺,急急地推開(kāi)院門(mén)……當(dāng)二貨老婆打著哈欠過(guò)來(lái)時(shí),村醫(yī)拿出一張紙,是幺爺提前交給他的遺囑：死后遺體火化,骨灰撒在銀杏樹(shù)下……安葬骨灰的那天,來(lái)了許多人,有領(lǐng)導(dǎo),有記者。因?yàn)殓蹱斒侨h第一個(gè)自愿火化并樹(shù)葬的農(nóng)民。銀杏樹(shù)下,面對(duì)鏡頭,大軍侃侃而談,談在自己的帶著下,銀杏灣取得了物質(zhì)文明和精神文明雙豐收,涌現(xiàn)出了田有根(幺爺?shù)拇竺?這樣的村民典型……最后,領(lǐng)導(dǎo)把裝有獎(jiǎng)金的紅包,遞給死者家屬。就在二貨還在發(fā)呆的當(dāng)兒,二貨老婆從后面伸手搶過(guò)來(lái),捏了捏,嘴角不由往上一翹。當(dāng)發(fā)現(xiàn)鏡頭正在對(duì)準(zhǔn)自己時(shí),便用手捂著臉,大聲悲號(hào)：“我的親爹啊,您咋舍得拋下我們走了啊……〞樹(shù)葬的小坑挖好了,裝骨灰的布包緩緩翻開(kāi)。大軍搶在鏡頭前捧起一把骨灰,邊撒邊念叨：“幺爺啊,咱銀杏灣的日子會(huì)越來(lái)越好的,您老就安心地去吧……〞“噼噼啪啪……〞為幺爺送行的爆竹,在銀杏樹(shù)下,驟然響起。一樹(shù)的銀杏葉,簌簌而下,如同漫天的紙錢(qián),飄撒在幺爺?shù)墓腔疑稀?選自2019年?小小說(shuō)選刊?第24期,有刪改)8．以下對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A．“野雞驚飛,山兔亂竄〞生動(dòng)形象地呈現(xiàn)了野生動(dòng)物們受到驚擾慌亂逃竄的景象,以小見(jiàn)大,表現(xiàn)了“賣(mài)風(fēng)景樹(shù)〞這一工程給當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境帶來(lái)的影響。B．村醫(yī)是小說(shuō)中的次要角色,但作用不可小視,他在幺爺生病期間對(duì)幺爺?shù)南ば恼樟?與二貨夫婦對(duì)待幺爺?shù)臒o(wú)情無(wú)義形成了鮮明比照。C．在幺爺?shù)脑岫Y上,二貨老婆“捏了捏〞獎(jiǎng)金紅包,“嘴角不由往上一翹〞,看到鏡頭對(duì)著自己,馬上又“悲號(hào)〞起來(lái),這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)地表現(xiàn)了她的見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、冷漠虛偽。D．病重的幺爺單獨(dú)一人生活,死在家里也沒(méi)人知道,生前寂寞,臨終凄涼,葬禮上卻熱鬧非凡,這種比照有力地挖苦了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和記者的作秀行為。E．小說(shuō)按時(shí)間順序展開(kāi)情節(jié),從二貨游說(shuō)幺爺賣(mài)樹(shù),到大軍利誘、威脅幺爺賣(mài)樹(shù),到幺爺找來(lái)××局保下銀杏樹(shù),到幺爺去世、大軍表功等,事件繁多卻有條不紊?！窘馕觥緽項(xiàng)“悉心照料〞理解不當(dāng),村醫(yī)給幺爺看病,是醫(yī)生的職責(zé),他對(duì)幺爺有關(guān)心,但談不上“悉心照料〞。D項(xiàng)“有力地挖苦了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和記者的作秀行為〞理解錯(cuò)誤,小說(shuō)并沒(méi)有挖苦大軍之外的“與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和記者〞之意。E項(xiàng)“小說(shuō)按時(shí)間順序展開(kāi)情節(jié)〞錯(cuò)誤,小說(shuō)前半局部采用的是倒敘手法。從“這事讓二貨老婆知道了……〞這一段可知,二貨被老婆叫回來(lái)勸說(shuō)幺爺賣(mài)樹(shù),發(fā)生在聽(tīng)說(shuō)大軍利誘幺爺賣(mài)樹(shù)失敗之后。【答案】AC9．小說(shuō)中幺爺這一形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①倔強(qiáng)剛直,意志堅(jiān)決。幺爺堅(jiān)決守護(hù)古老的銀杏樹(shù),面對(duì)兒子的情感拉攏和村長(zhǎng)的利誘威逼,沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖與妥協(xié)。②有眼光,有遠(yuǎn)見(jiàn)。幺爺為鄉(xiāng)村環(huán)境被破壞而痛心,斥責(zé)村長(zhǎng)的見(jiàn)利忘祖,斥責(zé)村人賣(mài)樹(shù)求富的“敗家子〞行為。③冷靜睿智。在施工隊(duì)強(qiáng)行推進(jìn),銀杏樹(shù)面臨消滅之際,幺爺借助××局的力量,保護(hù)了銀杏樹(shù)。④思想開(kāi)明。幺爺是全縣第一個(gè)自愿死后火化并樹(shù)葬的農(nóng)民,是一個(gè)摒棄了傳統(tǒng)喪葬觀念、有環(huán)保意識(shí)的人。10．“銀杏樹(shù)〞在文中有何作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①銀杏樹(shù)是貫穿全文的線索。小說(shuō)從二貨提酒去幺爺家游說(shuō)賣(mài)銀杏樹(shù)一事寫(xiě)起,以村長(zhǎng)大軍與幺爺圍繞銀杏樹(shù)展開(kāi)的較量為主要情節(jié),以銀杏樹(shù)葉飄落在幺爺骨灰上收尾,銀杏樹(shù)貫穿于小說(shuō)始終,是各方矛盾的焦點(diǎn)。②銀杏樹(shù)是小說(shuō)抒情的載體。小說(shuō)五、六、七三段對(duì)銀杏樹(shù)的描寫(xiě),具有濃郁的抒情色彩,突出了銀杏樹(shù)在村人生活中的意義；小說(shuō)最后一段描寫(xiě)銀杏樹(shù)葉如漫天紙錢(qián)飄撒在幺爺骨灰上的動(dòng)人景象,渲染了悲涼的氣氛,表達(dá)了對(duì)幺爺?shù)陌肌＂坫y杏樹(shù)襯托了幺爺?shù)男蜗?。銀杏樹(shù)古老而充滿生機(jī),用自己的陰涼和金黃的樹(shù)葉給村人以庇護(hù),就像幺爺年高而睿智,為守護(hù)銀杏樹(shù)、守護(hù)鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化和生態(tài)環(huán)境而斗爭(zhēng)不止。④銀杏樹(shù)是鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文明的象征。銀杏樹(shù)歷史悠久,是先人給予后人的蔭庇,也是質(zhì)樸、和諧、寧?kù)o的鄉(xiāng)村文明的象征。11．村長(zhǎng)大軍是小說(shuō)中的另一個(gè)重要人物,請(qǐng)結(jié)合他的種種表現(xiàn),談?wù)勀銓?duì)他的看法。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①在城里開(kāi)公司當(dāng)老板的大軍被招賢回鄉(xiāng)當(dāng)了村長(zhǎng),為村民帶來(lái)賣(mài)風(fēng)景樹(shù)這一工程,還招商引資興建化工廠,帶著村人走上致富之路,這說(shuō)明他有經(jīng)濟(jì)頭腦,善于發(fā)現(xiàn)商機(jī),能幫助村人致富。②但為謀取眼前的經(jīng)濟(jì)利益和彰顯個(gè)人政績(jī),大軍不惜犧牲鄉(xiāng)村的自然環(huán)境和村民的健康,嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,威脅到村人的健康,這說(shuō)明他唯利是圖、目光短淺。③大軍在利誘幺爺賣(mài)掉老銀杏樹(shù)遭拒后,就用“上級(jí)〞“招商引資是頭等大事〞,不移走就“采取強(qiáng)制措施〞等壓服、威脅幺爺,把幺爺逼得生了病,他處理矛盾的方式可謂簡(jiǎn)單粗暴、蠻不講理。④在幺爺?shù)脑岫Y上,大軍不顧當(dāng)初利誘威逼幺爺賣(mài)掉銀杏樹(shù)、不惜毀掉銀杏樹(shù)這些事實(shí),在媒體面前故作姿態(tài),吹噓“政績(jī)〞,可謂虛偽矯情、厚顏無(wú)恥。三、語(yǔ)言運(yùn)用(共11分)12．閱讀材料,在空白處填寫(xiě)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句使得上下文內(nèi)容一致、連貫穿順。每空填寫(xiě)字?jǐn)?shù)不多于20個(gè)字。(3分)日前,“一帶一路〞建議的牽頭設(shè)計(jì)單位之一國(guó)家發(fā)改委在網(wǎng)站刊文稱,以“五個(gè)一〞為標(biāo)志,__①__。成果的取得,說(shuō)明“一帶一路〞順應(yīng)時(shí)代的要求,是適應(yīng)中國(guó)自身開(kāi)展與世界需求應(yīng)運(yùn)而生的。正如2019年3月,習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇發(fā)表演講時(shí)指出的,“一帶一路〞合作建議契合中國(guó)、沿線國(guó)家和本地區(qū)開(kāi)展需要,符合有關(guān)各方共同利益,__②__。“一帶一路〞無(wú)疑具有強(qiáng)大的生命力,而穩(wěn)步推進(jìn)“一帶一路〞建設(shè),讓其更好造福沿線國(guó)家和地區(qū)的人民,仍需要更多的戰(zhàn)略耐力。進(jìn)入21世紀(jì)的第二個(gè)十年后,中國(guó)周邊環(huán)境發(fā)生了很大變化。一方面,中國(guó)同周邊國(guó)家的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系更加緊密；__③__,以及美國(guó)及其軍事同盟的戰(zhàn)略調(diào)整的影響,中國(guó)周邊平安形勢(shì)趨向復(fù)雜化?！窘馕觥咳缣顚?xiě)①時(shí)注意上下文“成果的取得〞“一帶一路〞；②照應(yīng)“契合中國(guó)、沿線國(guó)家和本地區(qū)開(kāi)展需要〞“造福沿線國(guó)家和地區(qū)的人民〞；③注意上文“一方面〞。【答案】①“一帶一路〞建設(shè)取得了實(shí)實(shí)在在的成果②順應(yīng)了地區(qū)和全球合作潮流③另一方面,受亞太地區(qū)力量格局的變化。13．仿照畫(huà)線句子,在橫線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子,要求句式相同,語(yǔ)意協(xié)調(diào)。(4分)我們小的時(shí)候,什么都沒(méi)有,有的是時(shí)間。就像一片白雪,乍看什么都沒(méi)有,可是卻有無(wú)限的生機(jī)在其中蘊(yùn)藏和萌動(dòng),等待著春天。________,________,__________,__________。這是作為少年,最值珍惜的地方。【答案】〔例如〕：就像一片海洋,初瞧什么都沒(méi)有,可是卻有無(wú)盡的力量在其中涌動(dòng)和凝聚,等待著颶風(fēng)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原那么上一句一分,喻體應(yīng)該選擇外表無(wú)奇但有包蘊(yùn)性的事物,以符合“擁有時(shí)間看似什么都沒(méi)擁有,其實(shí)卻擁有未來(lái)無(wú)限可能〞的題意要求。)14．觀察下面這幅題為“方長(zhǎng)不折〞的漫畫(huà),按要求答復(fù)以下問(wèn)題?？傮w不超過(guò)60個(gè)字。(4分)(1)畫(huà)面內(nèi)容：___________________________________________________________________________________________________________________(2)寓意：_________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例如(1)畫(huà)面內(nèi)容：這是一幅題為“方長(zhǎng)不折〞的漫畫(huà),畫(huà)面上兩個(gè)小孩站在柳樹(shù)下,其中一個(gè)正要折柳枝,一位媽媽和他的孩子急忙搖手示意他：柳枝正在生長(zhǎng),不要攀折。(2)寓意：告誡人們要愛(ài)惜自然生物。四、作文(50分)15.閱讀以下材料,材料引起你什么感悟或思考？圍繞材料按照要求擬寫(xiě)作文。從前有個(gè)書(shū)生,精通陀佛。在夏天的一個(gè)夜晚,剛要睡覺(jué),誰(shuí)知耳邊傳來(lái)蚊子的響聲；正想拿起蒲扇打蚊子,突然心中想起佛道：切勿殺生。阿彌陀佛,書(shū)生放下了蒲扇,在一片騷擾中睡去。第二天,只見(jiàn)他身上紅腫,但他依舊面帶微笑：救人一命勝造七級(jí)浮屠。要求：選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍寫(xiě)作；不要套作,不得抄襲；書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！緦?xiě)作提示】試題分析：書(shū)生固守佛道,最終引來(lái)自身禍患?？忌?/p>