最新公開課版面編排求規(guī)整-頁面分欄_第1頁
最新公開課版面編排求規(guī)整-頁面分欄_第2頁
最新公開課版面編排求規(guī)整-頁面分欄_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

長沙市中(?。W教師統(tǒng)一備課用紙總第(7)課時科目信息技術年級五年級班級1501-1509時間202X年4月13日課題版面編排求規(guī)整——頁面分欄(知識、能力、品德)教學目標1.學習排版的基本知識,并合理地規(guī)劃班報的版面布局2.學會使用word中的分欄工具對版面內(nèi)容進行分欄。3.在作品制作中展示自己的志趣、體現(xiàn)自己的審美。(重點、難點)教材分析重點:學會使用word中的分欄工具對版面內(nèi)容進行分欄。難點:合理規(guī)劃班報的版面布局,并能根據(jù)版面布局對頁面進行分欄操作。板書設計示意框圖版面編排求規(guī)整——頁面分欄學情分析分欄對于學生來講,是一個word中的全新知識點。學生對于分欄這個概念,理解起來沒有難度,難在學生如何對自己所規(guī)則的內(nèi)容來合理地進行分欄操作。時序教學操作過程設計(重點寫怎么教及學法指導,含課練、作業(yè)安排)一、導入【課件出示】“讀書”主題班報中包含很多欄目和內(nèi)容。如何合理、美觀地擺放這些內(nèi)容呢?這需要對圖文內(nèi)容進行合理的版面安排,也就是“排版”。排版是報紙制作過程中的一項重要工作,請對你的班報進行排版處理。二、新授1.學習報紙排版的知識【課件出示】優(yōu)秀的版面設計,會直接激發(fā)讀者的閱讀興趣。如果版面編排不規(guī)范、不美觀、不和諧、不便于閱讀,會直接降低報紙的可讀性。對比報紙和書,你認為報紙排版與書籍排版有什么區(qū)別?生活中的報紙,為了便于讀者閱讀,常用的排版方式是分欄,你認為分欄的作用是什么?2.規(guī)劃班報的版面布局【課件出示】報紙的版面布局會影響整個報紙的美觀性。在分欄排版的基本原則下,欄目的位置、大小、數(shù)量等安排恰當合理,可以激發(fā)讀者的興趣。以報紙的頭版(要聞版)為例,細致分析版面樣式。3.在Word文字處理軟件中進行班報排版【課件出示】使用Word中的分欄工具可以方便地將頁面分成幾欄。班報不需要像真正報紙排版那么嚴格。左圖版面從頂端到底端分為三欄,右圖的版面則是在頁面的二分之一處開始分欄。使用“分欄”工具設置頁面分欄。如果想進行更靈活的分欄設置,可以選擇“更多分欄”命令??梢栽O置欄數(shù)、每欄的寬度、欄與欄之間的間距,還可以設置分欄的起始位置等。三、總結與提問【課件出示】(1)為什么要進行分欄設置?(2)你是如何在word文檔中進行分欄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論