廣東省東莞市重點(diǎn)2023年高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
廣東省東莞市重點(diǎn)2023年高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第2頁
廣東省東莞市重點(diǎn)2023年高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第3頁
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于線粒體和葉綠體起源的“內(nèi)共生起源假說”認(rèn)為:線粒體是由原始真核細(xì)胞吞噬需氧型細(xì)菌演化而成的,而葉綠體則是由原始真核細(xì)胞吞噬藍(lán)藻(光合細(xì)菌)演化成的。下列敘述不支持該假說的是()A.線粒體和葉綠體都含有少量的核糖體B.線粒體和葉綠體都含有少量的DNA和RNAC.線粒體和葉綠體都是具有兩層生物膜的細(xì)胞器D.線粒體和葉綠體的膜都以磷脂雙分子層為基本支架2.G0期是細(xì)胞分裂完成數(shù)次后暫時(shí)停止分裂所處的時(shí)期,但在適當(dāng)刺激下可重新進(jìn)入細(xì)胞周期。下列有關(guān)敘述正確的是()A.一個(gè)完整細(xì)胞周期為G0→G1→S→G2→MB.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞處于G0期細(xì)胞C.G0期細(xì)胞的染色體數(shù)目與G2期相同D.赤霉素可促進(jìn)休眠的種子細(xì)胞進(jìn)人G0期3.下列關(guān)于艾滋病的敘述正確的是()A.噬菌體和HIV入侵宿主細(xì)胞的方式相同,遺傳物質(zhì)進(jìn)入,外殼留在外面B.HIV主要攻擊人體的輔助性T細(xì)胞,進(jìn)而導(dǎo)致特異性免疫癱瘓,因此患者體內(nèi)無法產(chǎn)生抗體C.艾滋病可以通過母嬰進(jìn)行遺傳,所以要實(shí)施剖腹產(chǎn)和人工哺乳D.HIV外層脂類膜上的蛋白質(zhì)由HIV的遺傳物質(zhì)控制的4.某課題組為研究不同的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()注:DA-6、CSN、NAA、IBA代表不同的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑A.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成。原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的作用具有兩重性C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的影響有差異D.在實(shí)驗(yàn)期間,隨處理時(shí)間延長(zhǎng),所有菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強(qiáng)后減弱的趨勢(shì)5.人類ABO血型由9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因(IA,IB和i)決定,血型的基因型組成見下表。若一個(gè)O型血紅綠色盲男性和一個(gè)AB型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配,下列有關(guān)敘述正確的是()血型ABABO基因型IAIA,IAiIBIB,IBiIAIBiiA.他們生的兒子患色盲的概率為1/4B.他們生B型血色盲女孩的概率為1/4C.他們B型血色盲兒子和A型血色盲女性婚配,不可能生出O型血色盲女兒D.他們A型血色盲女兒和O型血色覺正常男性婚配,生A型血色盲男孩的概率為1/46.下列關(guān)于骨骼肌的敘述,正確的是()A.低血糖時(shí),骨骼肌細(xì)胞中的糖元可水解釋放出葡萄糖使血糖升高B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣多C.缺氧狀態(tài)下,骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在NADH的催化下還原成乳酸D.寒冷刺激下,皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮7.下列關(guān)于種群密度的有關(guān)推測(cè),錯(cuò)誤的是()A.田鼠種群密度越大,受食物短缺的影響越大B.氣候因素對(duì)種群的作用強(qiáng)度與種群密度有關(guān)C.鳥類種群密度較低時(shí),種內(nèi)互助行為對(duì)種群發(fā)展有利D.蘋果樹種植密度不同時(shí).單位面積蘋果的產(chǎn)量可能相同8.(10分)真核細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的膜結(jié)構(gòu),由于膜結(jié)構(gòu)的存在,從而大大提高了細(xì)胞生理生化反應(yīng)的效率。下列有關(guān)生物膜及跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是A.囊泡只能由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體運(yùn)輸B.膜蛋白的形成與核糖體有關(guān),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體無關(guān)C.低滲溶液中線粒體的內(nèi)膜先于外膜破裂D.載體蛋白具有選擇運(yùn)輸功能是由其結(jié)構(gòu)決定的二、非選擇題9.(10分)植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等技術(shù),植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法。請(qǐng)回答相關(guān)問題:(1)植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是________________。在一定的營(yíng)養(yǎng)和激素等條件下,植物細(xì)胞可以脫分化形成__________,將其轉(zhuǎn)接到含有生長(zhǎng)素、________等激素的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化成胚狀體或叢芽。(2)在植物的組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷____________的狀態(tài),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影向而發(fā)生___________。所以在植物組織培養(yǎng)過程中需要將培養(yǎng)細(xì)胞放在植物生長(zhǎng)和繁殖的最適條件下,否則在光學(xué)顯微鏡下可觀察到發(fā)生___________變異的細(xì)胞,進(jìn)而使植株出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定或不育的現(xiàn)象。(3)科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)與基因工程技術(shù)結(jié)合的方法培育出抗蟲棉。但由于抗蟲基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的結(jié)果。因此,需檢測(cè)抗蟲棉的抗蟲特性,除進(jìn)行__________水平的檢測(cè)外,還需要進(jìn)行_______水平的檢測(cè)。10.(14分)歷史上塞罕壩林場(chǎng)由于過度采伐,土地日漸貧瘠,森林覆蓋率只有1.4%。自1962年,塞罕壩林場(chǎng)三代建設(shè)者在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),使森林覆蓋率達(dá)到80%,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。回答下列相關(guān)問題:(1)對(duì)遭受破壞的塞罕壩林場(chǎng)進(jìn)行恢復(fù),就是要恢復(fù)林場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和功能。林場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________和______________兩方面,在恢復(fù)過程中首先要恢復(fù)的成分是__________。(2)荒原變林海的過程中,植物的垂直結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,這種垂直結(jié)構(gòu)的生態(tài)學(xué)意義是_______________(答出兩點(diǎn))。(3)為了防治害蟲,林場(chǎng)建設(shè)者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體來降低害蟲的發(fā)生率,其原理是_____________________________________。(4)塞罕壩林場(chǎng)的主要樹種為針葉松,其常見病蟲害之一為松毛蟲。林場(chǎng)建設(shè)者提出了防治松毛蟲的兩種方案:方案一是噴施高效農(nóng)藥;方案二是投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂。請(qǐng)對(duì)上述兩種方案進(jìn)行評(píng)價(jià):_______________________________________________________。11.(14分)白細(xì)胞介素是人體重要的淋巴因子,具有免疫調(diào)節(jié)、抑制腫瘤等多種功能。近年來科學(xué)家將藥用蛋白轉(zhuǎn)向植物生產(chǎn),如圖是將人的白細(xì)胞介素基因?qū)腭R鈴薯中,培養(yǎng)生產(chǎn)白細(xì)胞介素的過程。(tsr為一種抗生素—硫鏈絲菌素的抗性基因)(1)提取人的白細(xì)胞介素基因適宜選用的限制酶是___________,不能使用限制酶SmaI的原因是___________。(2)除圖示方法外,也可從利用___________法構(gòu)建的cDNA文庫中獲取目的基因。獲得目的基因后可采用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,需提供Taq酶和___________等。(3)將目的基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞常采用___________法,其原理是將目的基因?qū)隩i質(zhì)粒上的___________。(4)為篩選出含目的基因的馬鈴薯細(xì)胞,需要在培養(yǎng)基中添加___________。最終為了檢測(cè)目的基因是否在馬鈴薯中表達(dá),可通過____________方法進(jìn)行分子水平的檢測(cè)。12.植物細(xì)胞壁中存在大量不能被豬直接消化的多聚糖類物質(zhì),如纖維素、果膠等??蒲腥藛T通過基因工程、胚胎工程等技術(shù)培育出轉(zhuǎn)多聚糖酶基因(manA)豬,主要流程如下圖(注:neo為新霉素抗性基因)。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)運(yùn)用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA分子時(shí),需經(jīng)過變性→復(fù)性→_____的重復(fù)過程,變性過程需要加熱到90-95℃,目的是_______________。(2)圖中[①]_______________,是基因工程操作程序中的核心步驟。多聚糖酶基因一定要插入到運(yùn)載體的啟動(dòng)子和終止子之間,目的是_______________,圖中過程②常用的方法是_______________。(3)圖中過程③采用的是細(xì)胞工程中的_____________技術(shù),在過程④的早期胚胎培養(yǎng)時(shí),通常需要定期更換培養(yǎng)液,目的是_______________。與普通豬相比,該轉(zhuǎn)基因豬的優(yōu)勢(shì)是_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)。

1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動(dòng)植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶。

2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA。

3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”。

4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器?!驹斀狻緼、原核生物含核糖體,而線粒體和葉綠體也都含有少量的核糖體,說明支持“內(nèi)共生起源假說”,A正確;B、原核生物體內(nèi)含DNA和RNA,而線粒體和葉綠體都含有少量的DNA和RNA,說明支持“內(nèi)共生起源假說”,B正確;C、原核生物只具有一層細(xì)胞膜,無其他復(fù)雜的膜結(jié)構(gòu),被原始真核細(xì)胞吞噬后,形成囊泡包裹原核生物,原核細(xì)胞膜+真核胞吞的膜共2層膜,而線粒體和葉綠體都是具有兩層生物膜的細(xì)胞器,說明支持“內(nèi)共生起源假說”,C正確;D、線粒體和葉綠體的膜都以磷脂雙分子層為基本支架,原核細(xì)胞的細(xì)胞膜、真核細(xì)胞的其他細(xì)胞器膜、核膜等也是以磷脂雙分子層為基本支架,不能說明線粒體和葉綠體起源于原核生物,不支持“內(nèi)共生起源假說”,D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

有絲分裂是指一種真核細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的過程。體細(xì)胞分為兩種,一種能繼續(xù)分裂的,一種為高度分化后的細(xì)胞,不能再繼續(xù)分裂的細(xì)胞。有絲分裂分裂具有周期性,即連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止,從形成子細(xì)胞開始到再一次形成子細(xì)胞結(jié)束為一個(gè)細(xì)胞周期,包括分間期和分裂期。【詳解】A、G0期是細(xì)胞分裂完成數(shù)次后暫時(shí)停止分裂所處的時(shí)期,一個(gè)完整細(xì)胞周期為G1→S→G2→M,A錯(cuò)誤;B、哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞高度分化不能再分裂,不是G0期細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、G0期細(xì)胞的染色體數(shù)目與G2期相同,都與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同,C正確;D、赤霉素促進(jìn)萌發(fā),可促進(jìn)休眠的種子細(xì)胞進(jìn)人G1期,D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:

(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。

(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。

(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!驹斀狻緼、噬菌體和HIV入侵宿主細(xì)胞的方式不相同,噬菌體只有遺傳物質(zhì)進(jìn)入,HIV注入的有RNA和逆轉(zhuǎn)錄酶,外殼均留在外面,A錯(cuò)誤;B.HIV主要攻擊人體的輔助性T細(xì)胞,進(jìn)而導(dǎo)致特異性免疫癱瘓,但有少部分抗原可以直接刺激B細(xì)胞增殖分化,患者體內(nèi)仍可以產(chǎn)生少量抗體,B錯(cuò)誤;C、艾滋病是一種傳染病,可以通過母嬰進(jìn)行傳播,所以要實(shí)施剖腹產(chǎn)和人工哺乳,C錯(cuò)誤;D、HIV外層脂類膜中的蛋白質(zhì)是HIV的RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA控制合成的,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查艾滋病的流行和預(yù)防,要求考生識(shí)記艾滋病及其病毒的中文名稱,掌握艾滋病的繁殖途徑、致病原理及其傳播途徑,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、B【解析】

分析題圖:實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,施加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的實(shí)驗(yàn)組根系的活力均大于對(duì)照組,不同植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的影響有差異;在實(shí)驗(yàn)期間,隨處理時(shí)間延長(zhǎng),所有菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強(qiáng)后減弱的趨勢(shì)?!驹斀狻緼、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),A正確;B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,第1天、4天、7天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均體現(xiàn)出,施加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的實(shí)驗(yàn)組根系的活力均大于對(duì)照組,僅體現(xiàn)了促進(jìn)作用并未體現(xiàn)出兩重性,B錯(cuò)誤;C、從圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,4種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的影響有差異,C正確;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,單獨(dú)分析4種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑中的任何一種的作用效果,均可看出,隨處理時(shí)間延長(zhǎng),菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強(qiáng)后減弱的趨勢(shì),D正確。故選B。5、D【解析】

人類ABO血型由9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因(IA,IB和i)決定,為常染色體遺傳,色盲為伴X隱性遺傳,設(shè)控制色盲的基因?yàn)閞,紅綠色盲男性的基因型為XrY,女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型為XRXr。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、紅綠色盲男性的基因型為XrY,女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型為XRXr,他們生的兒子患色盲的概率為1/2,A錯(cuò)誤;B、男性為O型血色盲,基因型為iiXrY,女性為AB型血的紅綠色盲攜帶者,基因型為IAIBXRXr,他們生B型血色盲女孩的概率為1/2×1/4=1/8,B錯(cuò)誤;C、一個(gè)O型血紅綠色盲男性和一個(gè)AB型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配,他們B型血色盲兒子的基因型為IBiXrY。A型血色盲女性的基因型為IAIAXrXr或IAiXrXr,二者婚配,可能生出O型血色盲女兒(iiXrXr),C錯(cuò)誤;D、一個(gè)O型血紅綠色盲男性和一個(gè)AB型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配,他們A型血色盲女兒的基因型為IAiXrXr,O型血色覺正常男性的基因型為iiXRY,二者婚配,生A型血色盲男孩的概率為1/2×1/2=1/4,D正確。故選D。6、D【解析】

骨骼肌細(xì)胞的有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式:有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;無氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))?!驹斀狻緼、肌糖原不會(huì)分解葡萄糖,A錯(cuò)誤;B、骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,因此劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與消耗的氧氣一樣多,B錯(cuò)誤;C、骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下,被NADH還原成乳酸,而不是NADH的催化,C錯(cuò)誤;D、寒冷刺激下,皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮,D正確。故選D。7、B【解析】

影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素。氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素?!驹斀狻緼、種群密度越大,種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈,受食物短缺的影響越大,A正確;B、氣候?qū)ΨN群數(shù)量的影響程度與種群密度無關(guān),B錯(cuò)誤;C、種內(nèi)互助有利于種群的發(fā)展,C正確;D、蘋果樹種植密度不同時(shí),單位面積蘋果的產(chǎn)量可能相同,D正確。故選B。8、D【解析】

分泌蛋白的形成過程中經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫落的小泡包裹,并移動(dòng)到高爾基體后與高爾基體融合,經(jīng)過高爾基體的進(jìn)一步加工后,由高爾基體脫落的囊泡包裹移動(dòng)到細(xì)胞膜,并與細(xì)胞膜融合。所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能形成囊泡。線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,使內(nèi)膜的面積大于外膜的面積?!驹斀狻緼、核糖體能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行蛋白質(zhì)的加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能形成囊泡,A錯(cuò)誤;B、膜蛋白的形成與核糖體有關(guān),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體也有關(guān),B錯(cuò)誤;C、低滲溶液中線粒體的內(nèi)膜后于外膜破裂,C錯(cuò)誤;D、載體蛋白具有選擇運(yùn)輸功能是由其結(jié)構(gòu)決定的,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查分泌蛋白的合成、生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞核的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大。二、非選擇題9、植物細(xì)胞的全能性愈傷組織細(xì)胞分裂素分生突變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)或數(shù)目分子個(gè)體生物學(xué)【解析】

植物細(xì)胞工程的概念和操作過程是:培養(yǎng)植物細(xì)胞(包括原生質(zhì)體),借助基因工程方法,將外源性物質(zhì)(DNA)導(dǎo)入受體細(xì)胞(包括原生質(zhì)體)中,或通過細(xì)胞融合、顯微注射等將不同來源的遺傳物質(zhì)重新組合,再通過對(duì)這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞或重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植株。植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng),植物細(xì)胞工程的原理是植物細(xì)胞全能性。植物細(xì)胞全能性的基本含義是:植物體的每個(gè)生活細(xì)胞都具有遺傳上的全能性,因而都具有發(fā)育成完整植株的潛能?!驹斀狻浚?)植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性。植物組織培養(yǎng)的過程:在一定的營(yíng)養(yǎng)和激素等條件下,植物細(xì)胞可以脫分化形成愈傷組織,將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素成分的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽。(2)在植物的組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷分生的狀態(tài),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生突變。突變包括基因突變和染色體變異,其中只有染色體數(shù)目變異或結(jié)構(gòu)變異可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到。(3)檢測(cè)抗蟲棉的抗蟲特性,除進(jìn)行分子水平的檢測(cè)外,還需要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的檢測(cè)?!军c(diǎn)睛】植物細(xì)胞工程的應(yīng)用非常多,也是常見的考點(diǎn),本題還講植物細(xì)胞工程和基因工程聯(lián)系在一起進(jìn)行考查,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意章節(jié)前后的聯(lián)系。10、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))生產(chǎn)者提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力;為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件破壞害蟲正常的性別比例降低種群的出生率,從而降低害蟲的種群密度噴灑髙效農(nóng)藥可降低生物多樣性,導(dǎo)致蟲害再次爆發(fā);還會(huì)造成環(huán)境污染。放養(yǎng)松毛蟲寄生蜂可以長(zhǎng)期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡;同時(shí)不會(huì)造成環(huán)境污染【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

2.群落的結(jié)構(gòu):水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)。

3.目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有化學(xué)防治、機(jī)械防治和生物防治?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,在生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)過程中,首先要恢復(fù)的成分是生產(chǎn)者。(2)在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的群落分層現(xiàn)象,形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力以及為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。(3)性別比例通過影響出生率和死亡率來影響種群密度,用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞害蟲正常的性別比例降低種群的出生率,從而降低害蟲的種群密度。(4)噴施高效農(nóng)藥屬于化學(xué)防治,這種防治方法會(huì)降低生物多樣性,導(dǎo)致蟲害再次爆發(fā);還會(huì)造成環(huán)境污染。投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂屬于生物防治,這種方法可以長(zhǎng)期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡;同時(shí)不會(huì)造成環(huán)境污染。因此建議采用生物防治才是長(zhǎng)久之計(jì)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),掌握群群落結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確回答,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、PstⅠ和HindⅢ限制酶SmaⅠ酶切位點(diǎn)位于白細(xì)胞介素基因中部,使用它會(huì)造成目的基因斷裂反轉(zhuǎn)錄引物農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化T-DNA硫鏈絲菌素抗原—抗體雜交【解析】

分析題圖,圖示表示人的白細(xì)胞介素基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,載體和目的基因都有限制酶PstⅠ和HindⅢ的切割位點(diǎn),所以切割載體和目的基因時(shí)用限制酶PstⅠ和HindⅢ,再用DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體形成重組載體。獲取目的基因的方法包括從基因文庫中獲取、cDNA文庫法、供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因(鳥槍法)。農(nóng)桿菌通過侵染植物傷口進(jìn)入細(xì)胞后,可將Ti質(zhì)粒的T-DNA插入到植物基因組中?!?/p>

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