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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述,正確的是()A.活體和離體轉(zhuǎn)化實驗都證明S型菌的DNA可以使小鼠死亡B.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后,其DNA分子中嘌呤與嘧啶比例相同C.S型菌和R型菌性狀的不同是基因選擇性表達的結(jié)果D.S型菌的DNA與R型菌混合懸浮培養(yǎng),一段時間后可觀察到光滑型和粗糙型兩種菌落2.為驗證青磚茶水提取物能夠促進糖尿病患者分泌鳶尾素(一種能夠提高胰島素敏感性的激素)且能降低血糖,以相應(yīng)糖尿病模型小鼠為材料進行了相關(guān)實驗。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.鳶尾素和胰島素都具有微量、高效、通過體液運輸?shù)奶攸cB.胰島素敏感性增強后能夠促進幾乎全身細胞中糖類的氧化分解C.實驗處理過程為一組灌喂適量的青磚茶水提取物,另一組注射等量的生理鹽水D.該實驗至少取兩組糖尿病模型小鼠,至少測量兩次鳶尾素含量和血糖濃度3.圖為馬蛔蟲受精卵有絲分裂細胞周期示意圖,某同學(xué)在觀察馬蛔蟲受精卵有絲分裂永久裝片后,結(jié)合該圖做出以下判斷,其中錯誤是()A.能觀察到染色體的細胞都屬于b→c時期B.細胞兩極之間的“赤道面”上出現(xiàn)環(huán)溝發(fā)生在b→c過程中C.a(chǎn)→b和c→d表示細胞周期的兩個間隙期D.d→a結(jié)束后細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍4.白斑綜合征病毒嚴(yán)重危害對蝦養(yǎng)殖業(yè),該病毒經(jīng)由吸附蛋白與細胞膜上受體蛋白的特異性結(jié)合而入侵宿主細胞??蒲腥藛T通過引入5-溴尿嘧啶(5-BU)誘變劑提高對蝦抗病能力。5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是普通的酮式,一種是較為稀有的烯醇式。酮式可與A互補配對,烯醇式可與G互補配對。下列敘述正確的是()A.5-BU處理組對蝦體細胞中的堿基數(shù)目會明顯減少B.5-BU處理組對蝦體細胞DNA中(A+T)/(C+G)比值可能發(fā)生變化C.5-BU誘變劑是通過干擾吸附蛋白基因表達來阻斷病毒的吸附D.宜選用健壯的成體對蝦作為實驗材料進行誘變實驗5.生態(tài)護坡能保障公路邊坡的穩(wěn)定性,具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。研究人員選取四段某新建高速公路邊坡,分別移栽不同植被(其它條件相同的情況下),1年后四段邊坡的檢測結(jié)果如下表,下列分析合理的是()邊坡移栽類別植被覆蓋率(%)小型土壤動物土壤有機質(zhì)(g/kg)物種數(shù)個體數(shù)甲草本93372601.8乙灌木65332.2丙草本+灌木99625803.9丁無8934.9A.表中小型土壤動物的物種數(shù)和個體數(shù)是通過目測估計法進行計數(shù)的B.與其它三段護坡相比,丁段邊坡發(fā)生的演替屬于初生演替C.與單獨移栽相比,同時移栽草本和灌木更能提高群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性D.隨時間的延長,四段邊坡的群落演替最終都能夠演替到森林階段6.使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞染色體的基本步驟包括:①調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋;②轉(zhuǎn)換高倍鏡;③把分裂中的細胞移至視野中央;④將洋蔥永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是()A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①7.下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,不正確的是()A.細胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率降低 B.細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力增強C.生長素濃度升高,細胞生長速度一定加快 D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少8.(10分)研究人員將含15N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)x分鐘后提取子代大腸桿菌的DNA進行熱變性處理,然后進行密度梯度離心,離心管中出現(xiàn)的兩個條帶分別對應(yīng)圖中的兩個峰。下列分析正確的是()A.熱變性處理導(dǎo)致DNA分子中的磷酸二酯鍵斷裂B.根據(jù)條帶的位置和數(shù)目可以判斷DNA的復(fù)制方式C.根據(jù)實驗結(jié)果推測x分鐘內(nèi)大腸桿菌細胞最多分裂一次D.未經(jīng)熱變性處理的子代DNA進行密度梯度離心后也能出現(xiàn)兩個條帶二、非選擇題9.(10分)某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有卷葉螟、青蛙等生物,圖1是該生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)過程示意圖,其a~e代表過程。圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖,其中A~C代表能量,數(shù)值表示能量值,單位為J/(hm2·a)。請分析回答:(1)圖1中缺少的過程是_______(用圖中文字和箭頭表示),b、c、e過程中碳以___________形式流動。(2)圖2中A代表________的能量;B表示________的能量,其數(shù)值為________J/(hm2·a);C的來源有_______________________同化的能量。10.(14分)請回答下列有關(guān)番茄細胞代謝的問題:(1)圖是番茄葉肉細胞中的一種膜結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱是_____。在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的能量變化是________。(2)將長勢相同的番茄幼苗分成若干組,分別置于不同溫度下(其他條件相同且適宜),暗處理1h,再光照1h,測其干重變化,得到如下圖所示的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:①寫出32℃時光合速率與呼吸速率的數(shù)量關(guān)系:__________________。②在光照強度適宜且恒定、一晝夜恒溫26℃條件下,至少需要光照__________________小時,該番茄幼苗才能正常生長。③在______℃時,該番茄幼苗開始停止進行光合作用。11.(14分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值。下圖是以基因工程技術(shù)獲取HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色。回答下列問題。(1)基因工程中可通過PCR技術(shù)擴增目的基因。生物體細胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時,解開DNA雙鏈的酶是___________;在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是___________上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA分子雙鏈間的___________。(2)已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5磷酸,構(gòu)建表達載體的過程中用該酶處理Ti質(zhì)粒,但HSA基因不用堿性磷酸酶處理,這樣做的目的是___________,經(jīng)過上述處理后的Ti質(zhì)粒在DNA連接酶的作用下可與HSA基因之間形成___________個磷酸二酯鍵,再經(jīng)相關(guān)處理獲得結(jié)構(gòu)完整的重組DNA分子。(3)過程①中需將植物細胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)后,還應(yīng)轉(zhuǎn)接到含___________的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細胞。③過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是___________,還可以使用動物病毒作為載體,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。(4)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的___________,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。12.光照是影響植物進行光合作用的主要因素之一。請回答下列相關(guān)問題:(1)與正常植株相比,缺失葉黃素的植株在給予__________(填“藍紫光”或“紅光”)照射時,光吸收差異不顯著。光合色素吸收光能的用途有__________________________________________________。(2)在光照強度、總光照時間相同條件下,對甲、乙兩組同種、長勢一致的植株分別進行光照和黑暗間隔1s交替的處理、一直給予光照的處理,其他條件相同且適宜,則兩組植株中長勢較好的最可能是__________,原因是____________________________________________________________。(3)科學(xué)家以綠藻和藍藻為材料,做了三個實驗:①單獨用紅光照射;②單獨用遠紅光照射;③在紅光的條件下,然后補充遠紅光,單位時間氧氣釋放量分別為A、B、C,結(jié)果如下圖所示。已知其他條件相同且適宜,則該實驗結(jié)果說明_____________________________________(答兩點)。注:箭頭向上和向下分別表示光照的開和關(guān)
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡;在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。【詳解】A、活體轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中有某種轉(zhuǎn)化因子使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,離體轉(zhuǎn)化實驗證明DNA為轉(zhuǎn)化因子,但是使小鼠死亡的不是S型菌的DNA,而是活的S型肺炎雙球菌,A錯誤;B、R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后,遺傳物質(zhì)還是DNA,遵循堿基互補配對原則,故DNA分子中嘌呤與嘧啶比例相同,各占50%,B正確;C、S型菌和R型菌性狀不同的本質(zhì)原因是遺傳物質(zhì)不同,C錯誤;D、混合懸浮培養(yǎng)用的是液體培養(yǎng)基,不會形成菌落,要看到菌落,還需使用固體培養(yǎng)基進行涂布分離,D錯誤。故選B。【點睛】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑);由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。2、C【解析】
人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿,糖尿是糖尿病的特征之一。【詳解】A、根據(jù)題干可知,鳶尾素和胰島素均為動物激素,動物激素調(diào)節(jié)具有微量、高效、通過體液運輸特點,A正確;B、胰島素的受體細胞幾乎為全身各處細胞,B正確;C、實驗處理過程為一組喂量的青磚提取物,另一組也應(yīng)該灌喂等量的生理鹽水,而不是注射,以確保無關(guān)變量一致,C錯誤;D、實驗應(yīng)該遵循對照原則,因此至少取兩組糖尿病模型小鼠,至少測量兩次鳶尾素含量和血糖濃度,D正確。故選C?!军c睛】解答此題需要明確激素調(diào)節(jié)的特點,并能結(jié)合實驗設(shè)計的變量原則與對照原則分析作答。3、D【解析】
有絲分裂是指一種真核細胞分裂產(chǎn)生體細胞的過程。有絲分裂分裂具有周期性,即連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,從形成子細胞開始到再一次形成子細胞結(jié)束為一個細胞周期,包括分間期和分裂期。有絲分裂間期分為G1(DNA合成前期)、S(DNA合成期)、G2(DNA合成后期)三個階段,G1期主要是合成復(fù)制所需的蛋白質(zhì)及核糖體在增生;S期進行DNA的復(fù)制,染色體復(fù)制形成染色單體,一條染色體上有兩條染色單體,兩個DNA分子;G2期主要是細胞分裂期有關(guān)酶與紡錘絲蛋白質(zhì)的合成。分裂期分為前、中、后、末,前期:染色體紡錘體出現(xiàn),核膜核仁消失,中期:所有染色體的著絲粒排列在赤道面上,后期:著絲粒分開,染色體數(shù)目加倍,末期:染色體變成染色質(zhì),核膜核仁重新形成,紡錘體消失,細胞分裂成兩個細胞?!驹斀狻緼、b→c屬于M期,能觀察到染色體,A正確;B、b→c屬于M期,細胞兩極之間的“赤道面”上出現(xiàn)環(huán)溝發(fā)生M期的后期,B正確;C、a→b為G2期,c→d為G1期,表示細胞周期的兩個間隙期,C正確;D、d→a結(jié)束后染色單體形成,細胞內(nèi)染色體數(shù)目不變,D錯誤。故選D。4、B【解析】
根據(jù)題意可知,白斑綜合征病毒經(jīng)由吸附蛋白與對蝦細胞膜上受體蛋白的特異性結(jié)合而入侵宿主細胞,從而嚴(yán)重危害對蝦養(yǎng)殖業(yè),科研人員通過引入5-溴尿嘧啶(5-BU)誘變劑提高對蝦抗病能力,5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物,進行DNA復(fù)制時,酮式Bu可與A互補配對,代替T作為原料,烯醇式可與G互補配對,代替C作為原料,通過5-BU誘變劑誘導(dǎo)對蝦DNA復(fù)制時發(fā)生突變,從而引起控制對蝦細胞膜上受體蛋白的基因突變,使得病毒不能與宿主細胞膜上的受體蛋白結(jié)合,無法侵入宿主細胞。【詳解】AB、根據(jù)以上分析控制,利用5-BU處理組對蝦體,酮式Bu可與A互補配對,代替T作為原料,烯醇式可與G互補配對,代替C作為原料,因此細胞中的堿基數(shù)目不變,但是由于5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體參與比例未知,因此(A+T)/(C+G)的比值可能改變,A錯誤,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,5-BU誘變劑是通過干擾對蝦體細胞內(nèi)DNA的復(fù)制誘導(dǎo)基因突變,使得對蝦細胞膜上的受體蛋白結(jié)構(gòu)改變,來阻斷病毒的吸附,C錯誤;D、根據(jù)以上分析,5-BU誘變劑是通過干擾對蝦體細胞內(nèi)DNA的復(fù)制誘導(dǎo)基因突變,因此宜選用幼體對蝦作為實驗材料進行誘變實驗,D錯誤。故選B。5、C【解析】
1、分析題圖:邊坡(甲)上移栽草本,邊坡(乙)上移栽灌木,邊坡(丙)上移栽草本+灌木,邊坡(?。┎贿M行移栽,與邊坡丁相比,邊坡甲、乙、丙的植被覆蓋率高,小型動物的物種數(shù)和個體數(shù)多,土壤有機質(zhì)含量高。甲、乙、丙比較,邊坡丙植被覆蓋率最高,小型動物的物種數(shù)和個體數(shù)多,土壤有機質(zhì)含量最高。2、群落的演替包括初生演替和次生演替兩種類型。在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,叫做初生演替。例如,在冰川泥、裸巖或沙丘上開始的演替。在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,叫做次生演替。例如,火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替。【詳解】A、表中小型土壤動物的物種數(shù)和個體數(shù)可通過計名計算法或目測估計法進行計數(shù),A錯誤;B、與其它三段護坡相比,丁段邊坡雖然沒有移栽類別,但具有土壤條件,甚至還保留了植物種子或其他繁殖體,所以發(fā)生的演替屬于次生演替,B錯誤;C、與單獨移栽相比,同時移栽草本和灌木增加了物種多樣性,更能提高群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,C正確;D、隨時間的延長,由于環(huán)境、人類活動等因素,四段邊坡的群落演替最終不一定會演替到森林階段,D錯誤。故選C?!军c睛】本題以公路邊坡保護為素材,結(jié)合調(diào)查表格,考查群落演替及穩(wěn)定性的相關(guān)知識,要求理解和掌握群落演替的過程及結(jié)果,能結(jié)合表中信息,對選項做出正確的判斷。6、D【解析】
顯微鏡操作的一般步驟:放裝片→低倍鏡觀察→把要觀察的細胞移至視野中央→轉(zhuǎn)換高倍物鏡→調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋(微調(diào))→高倍鏡觀察。所以正確操作順序是④③②①,故選:D?!军c睛】審題要特別注意:調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,不是粗準(zhǔn)焦螺旋。7、C【解析】
1.細胞體積增大,相對表面積減小,物質(zhì)運輸效率降低。2.細胞吸水能力和細胞液的濃度呈正相關(guān),但是能否吸水,取決于細胞液濃度是否大于外界溶液濃度。3.生長素的作用具有兩重性,低濃度促進植物生長,高濃度,抑制植物生長。4.飲水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激減弱→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管重吸收水分減少→尿量增加;同時大腦皮層不再產(chǎn)生渴覺?!驹斀狻緼、細胞體積增大,相對表面積減小,導(dǎo)致細胞與外界物質(zhì)交換效率降低,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力增強,B正確;C、生長素的作用具有兩重性,低濃度促進植物生長,高濃度,抑制植物生長,并非生長素濃度升高,植物細胞生長速度就加快,有可能抑制生長,C錯誤;D、體內(nèi)血漿滲透壓降低,對下丘腦的滲透壓感受器刺激減弱,抗利尿激素分泌減少,D正確。故選C。8、C【解析】
DNA在復(fù)制時,以親代DNA的每一個單鏈作模板,合成完全相同的兩個雙鏈子代DNA,每個子代DNA中都含有一個親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制。“探究DNA復(fù)制過程”的活動是利用放射性N原子標(biāo)記DNA,并通過密度梯度超速離心技術(shù)使放射性標(biāo)記不同的DNA分層觀察,從而分析DNA半保留復(fù)制過程?!驹斀狻緼、熱變性處理導(dǎo)致DNA分子中的氫鍵斷裂,A錯誤;B、試管中分別是15N-DNA單鏈、14N-DNA單鏈,不能看出子代DNA的結(jié)構(gòu),不能說明DNA復(fù)制是半保留復(fù)制還是全保留復(fù)制,B錯誤;C、從15N-DNA單鏈、14N-DNA單鏈的含量相等可知,DNA只復(fù)制了一次,DNA在細胞分裂的間期進行復(fù)制,因此細胞最多分裂一次,C正確;D、未進行熱變性處理的子代DNA分子兩條鏈由氫鍵相連,所以密度梯度離心后在離心管中只出現(xiàn)一個條帶(中帶),D錯誤。故選C。二、非選擇題9、大氣CO1庫→水稻有機物(卷葉螟的)同化量用于生長發(fā)育和繁殖等的能量1.45×109J/(hm1·a)卷葉螟和水稻【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1表示稻田生態(tài)系統(tǒng)參與的部分碳循環(huán)過程示意圖,圖1表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級同化的能量;B表示該營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育、繁殖的能量?!驹斀狻浚?)圖中缺少綠色植物通過光合作用吸收大氣中的CO1形成碳水化合物過程,即大氣CO1庫→水稻;碳在生物群落的生物之間以有機物形式流動。(1)A表示從上一營養(yǎng)級同化量;B表示用于生長發(fā)育和繁殖等的能量的能量,同化量=呼吸消耗的能量+自身生長發(fā)育繁殖的能量;同化量=攝入量-糞便中的能量,故A的數(shù)值為1.05×1010-3.5×109=7.0×109J·hm-1·a-1,故B的數(shù)值為7.0×109-4.55×109=1.45×109J·hm-1·a-1;卷葉螟的糞便其實根本沒有被卷葉螟同化,也就是沒有被吸收,沒有進入到卷葉螟體內(nèi),這部分能量屬于水稻,故C的來源有卷葉螟和水稻同化的能量。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動等知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點、識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等。10、類囊體薄膜光能→ATP中活躍的化學(xué)能([H])光合速率是呼吸速率的2倍1.836【解析】
分析題圖可知,圖示生物膜利用了光能,發(fā)生了水的光解和ATP的合成,因此該生物膜是葉綠體的類囊體薄膜,是光合作用光反應(yīng)發(fā)生的場所。曲線圖中,暗處理1h后的干重變化代表了呼吸速率,光照1h后與暗處理后的干重變化代表了這1h的凈光合速率。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖示生物膜是葉綠體的類囊體薄膜,其發(fā)生的能量變化是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP(和NADPH)中活躍的化學(xué)能。(2)①32℃時,暗處理1h后的重量變化是-1mg,說明呼吸速率是1mg/h,光照1h后與暗處理前的變化是0mg,說明此條件下光合速率是8mg/h,光合速率與呼吸速率的數(shù)量關(guān)系為光合速率是呼吸速率的2倍。②據(jù)圖中信息可知,26℃條件下,呼吸速率是1mg/h,光合速率是3+1+1=5mg/h,設(shè)在光照強度適宜且恒定、一晝夜恒溫26℃條件下,至少需要光照x小時以上,該番茄幼苗才能正常生長,則有5x-1×21=0,可求出x=1.8。③植物若不進行光合作用,則照光后,植物只進行呼吸作用,消耗有機物,此時光照1h后的重量變化是暗處理重量變化的二倍,由圖可知,此時溫度為36℃。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的詳細過程,弄清楚兩個過程的物質(zhì)變化和能量變化,準(zhǔn)確判斷圖中生物膜的類型,并能夠弄清楚曲線圖中兩條曲線的含義,進而結(jié)合題干要求分析答題。11、解旋酶加熱至90~95℃氫鍵防止Ti質(zhì)粒發(fā)生自身連接2無色物質(zhì)K顯微注射技術(shù)蛋白質(zhì)【解析】
由圖可知,①表示將目的基因?qū)胫参锛毎诒硎局参锝M織培養(yǎng),③表示將目的基因?qū)雱游锛毎?,④需要?jīng)過早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等?!驹斀狻浚?)生物體細胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時,在解旋酶的作用下可以解開DNA雙鏈;在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,加熱至90~95℃引起模板DNA解鏈為單鏈,上述兩個解鏈過程均破壞了DNA分子雙鏈間的氫鍵。(2)為了防止Ti質(zhì)粒發(fā)生自身連接,構(gòu)建表達載體的過程中用該酶處理Ti質(zhì)粒,但HSA基因不用堿性磷酸酶處理。目的基因兩端的序列均與質(zhì)粒連接,故在DNA連接酶的作
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