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山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)真題試題(含答案)山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)真題試題(含答案)山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)真題試題(含答案)山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)真題試題(含答案)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:濟(jì)寧市二零一五年高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試題注意事項(xiàng):本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共6頁(yè),考試用時(shí)60分鐘,共50分。答題前,考生務(wù)必先核對(duì)條形碼上的姓名,準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào),然后用0.5毫米的黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置。答第Ⅰ卷時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào),如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。答第Ⅱ卷時(shí),必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě),務(wù)必在題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共16分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-12C-12Cl-35.5Mg-24Al-27K-39Fe-56Zn-65Ag-108選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng),其中,1-4小題各1分,5-10小題各2分,本答題共計(jì)16分)日常生活中的下列做法,不能用化學(xué)變化做出解釋的是A.食鹽做調(diào)味品和防腐劑B.蘋(píng)果催熟香蕉、柿子等水果C.汽油洗除衣物上少量油污D.潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒······?!睆奈⒂^角度分析,語(yǔ)句中隱含的分子性質(zhì)有①分子的質(zhì)量很?、诜肿又g有間隔③分子是不斷運(yùn)動(dòng)的④不同分子性質(zhì)不同A.①②B.③④C.①③D.②④我國(guó)自1月1日起,對(duì)地級(jí)及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)新標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項(xiàng)指標(biāo),某同學(xué)對(duì)SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識(shí),不正確的是A.O3屬于單質(zhì)B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物C.SO2、NO2中都含有氧分子D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素下列化學(xué)反應(yīng)中,元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的是△點(diǎn)燃①②△點(diǎn)燃③④A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)結(jié)論A帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃氧氣有可燃性B二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色二氧化碳有酸性C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象二者沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化D氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀溶液中可能含有CO32-6.物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理和化學(xué)變化過(guò)程,往往伴隨著熱量變化,因此,不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同。下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度明顯降低的是A.NH4NO3固體B.NaOH固體C.NaCl固體D.濃H2SO47.除去下列物質(zhì)或溶液中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法,合理可行的是A.氧化鈣(碳酸鈣)加水、過(guò)濾B.氯化亞鐵(氯化銅)加足量鐵粉、過(guò)濾C.硫酸(硫酸鈉)加入適量氯化鋇試劑、過(guò)濾D.鹽酸鉀(氫氧化鉀)通入足量二氧化碳?xì)怏w8.碳酸鈉從溶液里結(jié)晶析出時(shí),晶體里總是結(jié)合著一定數(shù)目的水分子(結(jié)晶水),隨著溫度的變化可分別得到Na2CO3·10H2O、Na2CO3·7H2O和Na2CO3·H2O三種晶體。分析碳酸鈉溶解度隨溫度變化曲線(見(jiàn)右圖)得到的下列說(shuō)法,正確的是A.隨溫度升高,碳酸鈉的溶解度逐漸增大B.碳酸鈉從溶液結(jié)晶析出時(shí),沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.碳酸鈉溶液在高溫條件下晶體,析出的晶體是Na2CO3·H2OD.碳酸鈉溶液在低溫條件下結(jié)晶,析出的晶體主要是Na2CO3·7H2O某實(shí)驗(yàn)小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)的時(shí),得到金屬與酸反應(yīng)制取氫氣的質(zhì)量關(guān)系(見(jiàn)右下圖)。請(qǐng)根據(jù)圖像信息判斷,下列說(shuō)法正確的是A.四種金屬與酸反應(yīng)的速率:Al>Mg>Fe>ZnB.四種金屬的活動(dòng)性順序:Mg>Al>Zn>FeC.同質(zhì)量的四種金屬與足量酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量:Al>Mg>Fe>ZnD.Al、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量比::::甲、乙、丙、丁四種溶液中,分別含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、Cl—、CO32—、SO42-中的一種陽(yáng)離子和一種陰離子。為確定四溶液中分別含有哪種陽(yáng)離子或陰離子,進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):①將甲溶液分別與其他三種溶液混合,都觀察到白色沉淀生成;②將乙溶液混合,有氣泡產(chǎn)生;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明顯觀察到白色,加稀硝酸后,沉淀不消失;分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論,不正確的是A.甲溶液中一定含有Ba2+B.乙溶液中可能含有SO42-C.丙溶液中一定含有Cl—D.丁溶液中一定含有Na+第Ⅱ卷(非選擇題共34分)二、填空與簡(jiǎn)答(共17分)11.(4分)請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題:(1)由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子__________;(2)由一種原子形成的兩種不同離子__________;(3)由兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子__________;(4)含有兩種原子的兩種不同離子____________。12.(4分)下面幾種物質(zhì)的具體應(yīng)用,分別利用的性質(zhì)是:(1)干冰用于人工降雨_________________________________________;(2)“金粉”(黃銅粉)用于裝偵燙金_____________________________;(3)紫甘藍(lán)汁液用作酸堿指示劑________________________________;(4)濃硫酸用作干燥劑_______________________________________;(3分)84消毒液是一種有刺激性氣體的高效液體消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒。請(qǐng)閱讀信息并回答:(1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________________;(2)消毒液中次氯酸鈉自身沒(méi)有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸(HClO),化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________;(3)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須__________保存。(4分)濟(jì)寧是山東省重要的煤炭能源基地,然而礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴(yán)重影響著當(dāng)?shù)厮|(zhì)。某污水處理廠采用下圖工藝(見(jiàn)下圖)凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三種離子。請(qǐng)讀識(shí)流程圖并回答:(1)礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后再進(jìn)入沉淀池Ⅰ,目的是____________________________________;(2)利用氫氧化鈉調(diào)節(jié)沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH,目的是_____________________;(3)出水前,中和池中加入硫酸的作用___________________;(4)若礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽,請(qǐng)寫(xiě)出沉淀池Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。15.(2分)合理膳食可促進(jìn)我們的身體健康。一碟青菜搭一個(gè)饅頭、一個(gè)漢堡配一份薯?xiàng)l、一袋方便面加一根火腿腸······這些“經(jīng)典”搭配,是很多人餐桌上的???,也是年青人簡(jiǎn)單生活的表現(xiàn)。這樣的飲食搭配健康嗎?請(qǐng)以一餐“一碟青菜搭一個(gè)饅頭”的食譜為例,參閱右圖和自己的生活經(jīng)歷回答下面問(wèn)題:(1)“一碟青菜搭一個(gè)饅頭”飲食搭配主要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)成分是__________________;(2)從均衡膳食角度考慮,應(yīng)對(duì)該搭配做哪些調(diào)整?______________________________________________________。實(shí)驗(yàn)探究題(共11分)(1)(5分)家庭生活中制作食品經(jīng)常用到碳酸鈉(蘇打)和碳酸氫鈉(小蘇打),碳酸氫鈉不穩(wěn)定,在潮濕空氣中緩慢分解,受熱至65℃以上迅速分解,270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉。某同學(xué)為探究它們的性質(zhì)差異,設(shè)計(jì)了右圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:①加熱一段時(shí)間后,a、b兩燒杯分別看到的現(xiàn)象是_______________________________________;由此可得出的結(jié)論是______________________;②碳酸氫鈉分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________________;③該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是____________________;④實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是________________________________________________。(2)(6分)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,溶液有著廣泛的應(yīng)用。比如,氨堿工業(yè)用到的是飽和食鹽水,醫(yī)療上使用的則是0.9%的生理鹽水。請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)并完成一下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)用品:氯化鈉溶液、氯化鈉、硝酸鉀、蒸餾水、燒杯、試管、玻璃棒、藥匙探究實(shí)驗(yàn)一:澄清透明的氯化鈉溶液是否是飽和溶液實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一只試管倒入約5mL氯化鈉溶液,用藥匙加入少量氯化鈉固體,振蕩,觀察現(xiàn)象氯化鈉固體溶解____________________________探究實(shí)驗(yàn)二:將不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤翰⑻骄匡柡吐然c溶液還能否溶解硝酸鉀實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________________________________________________________________________________________________________________________________NaCl不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篲______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析與計(jì)算(共6分)(2分)4月28日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定,加快清潔油品生產(chǎn)供應(yīng),力爭(zhēng)提前完成成品油質(zhì)量升級(jí)任務(wù),清潔汽油添加劑異辛烷(C8H18),能改善油品質(zhì)量,促進(jìn)汽油燃燒,大幅減少車(chē)輛污染物排放,有效保護(hù)大氣環(huán)境。請(qǐng)回答:(1)異辛烷中碳?xì)湓氐脑觽€(gè)數(shù)比為_(kāi)___________;(2)異辛烷的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________________;18.(4分)低鈉鹽是一種健康食鹽,以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鉀(氯化鈉70%左右,氯化鉀30%左右),有助于人體鈉、鉀平衡,降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。另外,由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子,因此,低鈉鹽能較好實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀不減味的目的。課外探究小組為調(diào)查市售低鈉鹽是否合格,選用一種常見(jiàn)低鈉鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析:步驟一:用電子天平準(zhǔn)確稱取低鈉鹽樣品2.00g,放入潔凈小燒杯中加水,攪拌至樣品充分溶解;步驟二:向上述小燒杯中逐漸加入足量的硝酸銀溶液,邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止;步驟三:將沉淀經(jīng)過(guò)濾、干燥后,稱量沉淀質(zhì)量為4.51g。某同學(xué)參照樣品配比,計(jì)算出2.00g低鈉鹽樣品中氯化鈉(氯化鈉70%)與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43g。請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量;(簡(jiǎn)單寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)(2)經(jīng)計(jì)算,你認(rèn)為樣品是否合格_____________;(3)課外探究小組在教師指導(dǎo)下,取同質(zhì)量樣品經(jīng)再次精確實(shí)驗(yàn),最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56g。比較兩次實(shí)驗(yàn)所得沉淀的質(zhì)量,請(qǐng)分析造成誤差的主要原因。濟(jì)寧市二零一五年高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試題參考答案一、選擇題(共計(jì)16分)12345678910CBCBDABCCB填空與簡(jiǎn)答(共計(jì)17分)(4分)(1)O2、O3(2)Fe2+、Fe3+(3)H2O、H2O2(4)SO32-、SO42-12.(4分)(1)干冰易升華,吸熱(2)具有特殊的顏色和金屬光澤(3)遇酸堿發(fā)生特定的顏色變化(4)具有吸水性13.(3分)(1)2NaOH+Cl2=NaCl+H2O+NaClO(2)2NaClO+CO2+H2O=Na2CO3+2HClO密封(4分)(1)將Fe2+氧化為Fe3+(2)將離子分別沉淀(3)中和堿性廢水,防止污染環(huán)境(4)15.(2分)(1)糖類(lèi)、維生素(2)多使用一些含蛋白質(zhì)的食物,同時(shí)也要搭配一些肉類(lèi)和水果三、實(shí)驗(yàn)探究題(共計(jì)11分)16.(1)(5分)①a中石灰水不變渾濁,b中石灰水變渾濁;小蘇打易分解,蘇打不易分解△②△③對(duì)比這兩種物質(zhì)是否能夠分解④裝置的氣密性要良好、溫度不能太高等(合理即
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