【初中生物試題】湖北省黃岡市麻城市八年級（下）期末生物試卷祥細答案與解析

試卷第=page2626頁，總=sectionpages2626頁試卷第=page2525頁，總=sectionpages2626頁2019-2020學年湖北省黃岡市麻城市八年級（下）期末生物試卷一、選擇題（本大題共30小題，共60分）

1.下列繁殖方式中屬于無性生殖的是（）

①菜豆種子播種后長出幼苗

②水蜜桃以毛桃為砧木嫁接繁育

③轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得

④用帶芽眼的塊莖繁殖馬鈴薯

⑤通過細胞克隆技術培育出克隆牛

⑥用扦插方法繁殖葡萄

⑦人工授粉的玉米A.②③⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑦

2.下列關于動物生殖和發(fā)育的說法正確的是（）

A.圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育B.圖二中的c階段表示蛹期C.圖三中③能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)D.青蛙的發(fā)育方式與圖三都為完全變態(tài)發(fā)育

3.從進化角度來看，鳥類比兩棲類更高等，更適應陸地環(huán)境，請從生殖發(fā)育角度分析原因（）

①體內(nèi)受精

②卵外有堅硬的外殼，可以防止卵內(nèi)水分蒸發(fā)

③體外發(fā)育

④卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)和水分

⑤體外受精A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④⑤

4.“關關雎鳩，在河之洲”，許多鳥類在繁殖季節(jié)，都會發(fā)出婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲來吸引異性。下列有關鳥類的敘述，正確的是（）A.鳥類都具有求偶、筑巢的行為B.鳥類的受精方式是體內(nèi)受精C.只有鳥類的卵具有堅硬的卵殼D.鳥類的個體發(fā)育起點是卵細胞

5.海倫和辛迪姐妹倆，姐姐有一頭金色直發(fā)，而妹妹是栗色卷發(fā)。下列說法錯誤的是（）A.頭發(fā)的顏色是由基因控制的B.金發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀C.它們頭發(fā)的毛囊細胞內(nèi)有46條染色體D.她們發(fā)色的基因組成不同

6.如圖為人體體細胞中一對控制耳垂有無的基因位于一對染色體上的示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.染色體上的B表示顯性基因B.如果B來自父方，則b來自母方C.基因b控制的性狀不能傳遞給后代D.個體Bb表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

7.人的肌肉細胞、精子、成熟的紅細胞、受精卵中的染色體條數(shù)分別是（

）條A.23、23、23、23 B.46、23、0、23

C.46、23、0、46 D.46、23、23、46

8.紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病?，F(xiàn)有一對表現(xiàn)型均正常的夫婦，妻子是致病基因的攜帶者。那么該對夫婦生一個患紅綠色盲的女兒的概率為（）A.0 B.14 C.12 D

9.關于人體性染色體的說法，正確的是（）A.Y染色體上有決定男性性別的基因B.女性細胞都含有XX兩條染色體C.含有X染色體的生殖細胞是卵細胞D.精子含有的性染色體都是Y染色體

10.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上育種的方法有很多，下列不可作為育種方法的是（）A.藥物處理植物的花粉后再進行人工授粉B.將劣質(zhì)的小麥種子種到肥沃的土地中，選育優(yōu)質(zhì)小麥種子C.將兩種不同的玉米進行雜交D.人工選育新花色的金魚

11.如圖表示幾種植物類群的進化關系。下列敘述不正確的是（）

A.最先出現(xiàn)的植物類群是甲 B.乙和丙都是由甲進化來的

C.丁的結(jié)構(gòu)比丙復雜 D.戊最有可能是水生的

12.長頸鹿的頸很長，按照達爾文的觀點，其原因是（）A.變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果B.繁衍后代的需要C.代代經(jīng)常使用，吃高處的葉子的結(jié)果D.頸短的個體被淘汰，頸長的個體被保留，是自然選擇的結(jié)果

13.今年冬天甲型病毒性流感“風靡”全國，我市也非常流行。很多同學不幸感染，眾多家庭無一人幸免。導致醫(yī)院、社區(qū)門診人滿為患。具此下面的說法正確的是（）A.引起甲型流感的病毒屬于傳染源B.甲型流感患者屬于病原體C.患甲流后及時打針或吃藥治療是控制傳染源D.抗生素對甲型流感病毒很有效

14.一個被瘋狗咬傷的患者，及時到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清，其注射的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是（）A.抗體，特異性免疫 B.抗體，非特異性免疫

C.抗原，特異性免疫 D.抗原，非特異性免疫

15.五歲的小丁吃東西時噎到，出現(xiàn)呼吸困難、嘴唇發(fā)黑的現(xiàn)象，下列哪一項是急救的第一步？（）A.使用口對口人工呼吸，讓小丁恢復正常呼吸B.適力拍擊背部，促使食物吐出，暢通呼吸道C.讓小丁喝下大量的溫開水，使食物進入胃中D.使用心肺復蘇術，可以讓小丁恢復正常呼吸

16.下列可以通過良好生活習慣有效地降低發(fā)生風險的一組疾病是（

）A.冠心病、癌癥 B.近視眼、色盲

C.心血管疾病、白化病 D.糖尿病、先天性聾啞

17.有關如圖所示幾種動物的說法中，正確的是（

）

A.山雀體溫恒定，飛行時利用氣囊輔助呼吸B.水螅的身體具有三個胚層，運動能力弱C.蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失D.海龜能在水中和陸地上活動，屬于兩棲動物

18.下列關于動物行為的敘述，正確的是（）A.動物的學習行為一旦形成，就不會改變B.學習行為是脊椎動物特有的，無脊椎動物不具備學習行為C.動物越高等，學習能力越強，學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少D.學習行為的獲得借助個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷，不受遺傳因素的影響，有利于動物適應復雜多變的環(huán)境

19.細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人類對它們“愛恨交加”。下列關于細菌和真菌的描述，正確的是（）A.細菌和真菌都有細胞結(jié)構(gòu)，但細菌沒有成形的細胞核B.細菌和真菌個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，都是單細胞生物C.細菌和真菌生活方式都是腐生生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D.冷藏保鮮水果的原理是利用低溫殺死細菌和真菌

20.大面積燒傷的病人由于皮膚受損失去了對內(nèi)部鮮活組織的保護作用，容易感染綠膿桿菌引發(fā)化膿性炎癥。下列生物中，能消滅綠膿桿菌而不傷害人體組織細胞的是（）A.乙肝疫苗 B.綠膿桿菌噬菌體

C.流感疫苗 D.大腸桿菌噬菌體

21.如圖為人體部分器官示意圖，下列有關敘述正確的是（

）

A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶B.在②開始消化淀粉C.③既能分泌消化液，又能分泌激素D.④是吸收蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分的主要場所

22.如圖表示人體胸廓容積的變化，到b點時，肺泡內(nèi)，呼吸道，外界氣壓的關系是（

）

A.肺泡內(nèi)=呼吸道>外界 B.肺泡內(nèi)=呼吸道<外界

C.肺泡內(nèi)<呼吸道<外界 D.肺泡內(nèi)>呼吸道>外界

23.圖中a、b、c表示流經(jīng)人體某部位的血管，箭頭表示血液流動方向，下列說法中正確的是（

）

A.若b為小腸處毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)流含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動脈血，血液流回右心房B.若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)流營養(yǎng)物質(zhì)減少的動脈血，血液流回右心房C.若b為腎小球毛細血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物濃度不變的動脈血，血液流向腎小管周圍毛細血管網(wǎng)D.若b為胰腺周圍毛細血管網(wǎng)，則c中為營養(yǎng)物質(zhì)減少、胰液增多的靜脈血，血液流向右心房

24.為了消滅蚊子，人們向其生活的湖里噴灑殺蟲劑。只要殺蟲劑含量在950ppm以下，都不會對脊椎動物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)下表（第二年測得的湖中生物體內(nèi)殺蟲劑含量）和能量金字塔，分析錯誤的是（

）

A.該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動物、魚、食魚鳥是消費者B.“浮游植物←浮游動物←魚←食魚鳥”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈C.由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動的過程中逐級遞減D.食魚鳥營養(yǎng)級最高，殺蟲劑通過食物鏈在其體內(nèi)積累超過致死量

25.如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu)，下列說法中錯誤的是（

）

A.甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)B.乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

26.如圖為菜豆的一生示意圖，下列敘述正確的是（）

A.①→②過程所需要的有機物由胚乳提供B.③中地上部分由菜?種?中胚軸發(fā)育來C.④時期會進行開花、傳粉、受精等過程D.⑤中有多顆菜豆是因為?朵花中有多個子房

27.如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是（）

A.a表示水分進入植物體的過程，這主要是由根來完成的B.b表示水分由導管從低往高運輸，動力主要來自蒸騰作用C.c表示水分的散失，“門戶”是氣孔D.綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán)

28.某同學設計了如圖所示的裝置，并將該裝置放在有陽光、溫暖的地方、數(shù)小時后，觀察實現(xiàn)現(xiàn)象，其中描述錯誤的是（）

A.甲裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣B.乙裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳C.甲乙兩組裝置唯一的變量是光照，因此可以用來驗證光合作用的必需條件D.若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵，則該裝置可以用來驗證植物進行光合作用需要葉綠素

29.溫室大棚讓我們四季都能吃到新鮮蔬果，以下不能增加產(chǎn)量的是（）A.維持棚內(nèi)晝夜恒溫 B.適當延長光照時間

C.增加二氧化碳濃度 D.開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂

30.下列有關人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，最為科學的是（）A.如果幼年時期生長激素分泌不足會患糖尿病B.如果長期生活在缺碘環(huán)境中易患侏儒癥C.如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥D.食用加碘鹽可有效預防地方性甲狀腺腫二、簡答題（本大題共4小題，每空2分，共40分）

“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，描繪了遼闊壯麗、生機盎然的草原風光。

Ⅰ.圖1是某草場部分生物之間的食物關系圖，請分析回答：

（1）草場的雨水、陽光、溫度、牛、羊等是影響綠色植物生活和分布的________因素。（2）在食物鏈“綠色植物→兔→X”中，X代表的某種生物是________。（3）在草場上適度放牧，草場會由于牧草的不斷增長而基本維持原狀。如果放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場很難恢復原樣了。以上事實體現(xiàn)了哪些生物學觀點？________。Ⅱ.牧民王大叔家的一頭黑色母牛與某頭公牛交配后產(chǎn)下一頭棕色小牛（如圖2）。牛體色中的黑色和棕色是一對相對性狀，黑色（B）對棕色（b）為顯性。請分析回答：

（4）母牛的體細胞有30對染色體，則母牛產(chǎn)生的卵細胞有________條染色體。（5）公牛的基因組成是________。（填序號）

①BB

②Bb

③BB或Bb

④Bb或bb

圖A~C是番茄一生的相關結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：

（1）圖A中的[4]和[5]所示的結(jié)構(gòu)共同組成________。（2）當切開C（果實），發(fā)現(xiàn)里面有很多種子，種子是由圖B中的________發(fā)育而來的。（3）圖D是小林在陽臺上無土栽培的一株番茄。在栽培過程中，他沒有用土壤而是用鵝卵石將植株固定，有適時更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液為番茄植株生長提供了水和________。（4）農(nóng)田種植番茄要選擇疏松的土壤且排水良好，其主要目的是為了保證番茄根部________的正常進行。（5）溫室種植番茄時，由于種植環(huán)境封閉等因素，可以采取_____________________（答案多種任意選一種）等措施提高產(chǎn)品的效率，增加結(jié)果率。

如圖是人體部分生理活動示意圖，標號①~⑧表示生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）過程⑤分泌的消化液含有的酶能消化圖示中的________等物質(zhì)。（2）通過過程④進入血液中的氧主要與________結(jié)合，使紅細胞具有運輸氧的功能。（3）組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外過程中，隨血液循環(huán)一定會流經(jīng)心臟的________心室。（4）過程⑥和⑤相比：過程________（填標號）屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。（5）過程①、⑦、⑧排出的廢物有________以及水、無機鹽等。（6）在腎單位的結(jié)構(gòu)中，既屬于泌尿系統(tǒng)又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是________。

在探究食品腐敗原因的實驗中，陳同學取三個相同的錐形瓶，各加入50毫升肉湯，高溫煮沸后按如表進行處理：

甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞開敞開用消毒牙簽塞住溫度25℃5℃25℃3天后觀察變質(zhì)不變質(zhì)不變質(zhì)（1）實驗前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸，目的是________。（2）甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗，探究的問題是：________對食品腐敗速度的影響。（3）根據(jù)以上實驗結(jié)果，下列推測不合理的是（

）A.肉湯里自然就會形成細菌B.肉湯的腐敗是由空氣中的細菌造成的C.低溫可以抑制細菌的生長和繁殖（4）細菌和真菌的生活常常對人類有害，如造成食品腐敗、引起疾病等，但也有很多細菌和真菌對人類有益，請列舉細菌和真菌對人類有益的一個實例：________。

參考答案與試題解析2019-2020學年湖北省黃岡市麻城市八年級（下）期末生物試卷一、選擇題（本大題共30小題，共60分）1.【答案】B【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用植物的無性生殖及其特點植物的有性生殖【解析】（1）無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異。無性生殖的優(yōu)點是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，所以利于保持植物的優(yōu)良性狀，短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。

（2）有性生殖：經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，形成受精卵，并由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式；有性生殖產(chǎn)生的后代具備兩個親本的遺傳物質(zhì)，具有更大的生活力和變異性，因此對于生物的進化具有重要的意義?！窘獯稹款}干中：①菜豆種子播種后長出幼苗、③轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得、⑦人工授粉的玉米都經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖。

②水蜜桃以毛桃為砧木嫁接繁育、④用帶芽眼的塊莖繁殖馬鈴薯、⑤通過細胞克隆技術培育出克隆牛、⑥用扦插方法繁殖葡萄都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖。2.【答案】B【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程昆蟲的生殖和發(fā)育過程鳥卵的結(jié)構(gòu)及其適于在陸地上發(fā)育的特點【解析】（1）昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。

蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習性也幾乎一致的發(fā)育過程。幼蟲又稱為若蟲。

（2）兩棲動物的發(fā)育（變態(tài)發(fā)育）：

青蛙的受精卵在水中形成后，便開始進行細胞分裂，形成胚胎，胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體﹣﹣蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸。蝌蚪的發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢，尾和鰓逐漸萎縮消失，肺逐漸形成，發(fā)育成幼蛙。幼蛙可以離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙，其發(fā)育過程可以概括為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（3）如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：④胚盤，卵殼，③系帶，①卵黃膜，卵黃，氣室，②卵白，卵殼膜。

卵殼起保護作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。

卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎?！窘獯稹緼、圖一所示發(fā)育方式經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤。

B、圖二中的經(jīng)過a受精卵、b幼蟲、c蛹、d成蟲4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，其中c階段表示蛹期，B正確。

C、圖三中③系帶起固定作用，C錯誤。

D、青蛙的發(fā)育過程可以概括為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育，與圖二不同，D錯誤。3.【答案】B【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程【解析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。動物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多適應性特征。【解答】鳥類是體內(nèi)受精，鳥類的卵有卵殼，卵殼能保護卵內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，可以防止卵內(nèi)水分蒸發(fā)，此外還有卵白，為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料，因此鳥卵更適應陸地上的發(fā)育。4.【答案】B【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程【解析】鳥類的生殖方式為卵生，生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛。【解答】A、鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為，有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為，如杜鵑，A錯誤。

B、受精的鳥卵在雌鳥的體內(nèi)時，精子和卵細胞、結(jié)合成受精卵，因此，受精方式為體內(nèi)受精，B正確。

C、爬行類動物的卵也具有堅硬的卵殼，C錯誤。

D、卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成新個體。鳥類個體發(fā)育的起點都是受精卵，D錯誤。5.【答案】B【考點】人的性別遺傳基因、環(huán)境與性狀的關系生物的性狀和相對性狀的概念【解析】生物體的形態(tài)特征和生理習性，在遺傳學上都稱為性狀。在生物體細胞的細胞核中，有一種叫染色體的結(jié)構(gòu)，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，基因是DNA上有遺傳效應的片段，而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因?；蚴峭ㄟ^指導生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)。【解答】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。每種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細胞中染色體數(shù)是46條，即23對。水稻的體細胞內(nèi)含有12對染色體。多了少了都會患病。如先天愚型的人有47條染色。

A、基因決定生物的性狀。因此頭發(fā)的顏色金色或栗色是由基因控制的，故不符合題意；

B、同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫相對性狀，因此人類的直發(fā)與卷發(fā)在遺傳學上稱為相對性狀。金發(fā)和卷發(fā)不是同一性狀，不是一對相對性狀。故符合題意；

C、每種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細胞中染色體數(shù)是46條，即23對。故不符合題意；

D、頭發(fā)的顏色是由基因控制的，姐姐有一頭金色直發(fā)，而妹妹是栗色卷發(fā)。表明她們發(fā)色的基因組成不同。故不符合題意；6.【答案】C【考點】基因在親子代之間的傳遞基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)【解析】基因位于染色體上，染色體是成對存在的，因而基因也是成對存在的，生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分?！窘獯稹緼、隱性基因習慣以小寫英文字母表示，對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示，A正確；

B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對基因，一個來自父方，另一個來自母方，如果B來自父方，則b一定來自母方，B正確；

C、基因b是隱性基因，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性B、一個是隱性時b，只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時b，隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來，隱性基因會遺傳給下一代，C錯誤。

D、當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀，D正確。7.【答案】C【考點】基因在親子代之間的傳遞【解析】本題考查基因在親子代之間的傳遞?！窘獯稹拷猓喝梭w的體細胞染色體數(shù)是46條（23對），在形成精子和卵細胞的過程中，染色體都要減少一半。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平。成熟的紅細胞沒有細胞核，即沒有染色體。因此人的肌肉細胞、精子、成熟的紅細胞、受精卵中的染色體條數(shù)分別是46、23、0、46。

故選：C。8.【答案】A【考點】人的性別遺傳基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)【解析】（1）色盲是一種伴X染色體隱性遺傳病；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

（2）假設色盲致病基因為a，則正常的基因是A．色盲男性X?aY，視覺正常的男性X?AY，男性沒有色盲攜帶者；色盲女性X?aX?a，女性視覺正常的基因組成是X?AX?A或X?A【解答】一對視覺正常的夫婦生了一個患有紅綠色盲的兒子，紅綠色盲的兒子的基因組成是X?aY，X?a一定來自母親，因此視覺正常的母親的基因組成是X?AX?a；視覺正常父親的基因組成是X?AY，若是X?a9.【答案】A【考點】人的性別遺傳【解析】人的體細胞有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體?！窘獯稹拷猓篈.Y染色體雖然比較小，含有決定男性性別的基因，一般把SRY基因作為性別決定基因，即具有SRY基因，則發(fā)育成男孩，不具有SRY基因，則發(fā)育成女孩，A正確；

B.女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，都含有XX兩條染色體，而女性卵細胞中只一條X染色體，B錯誤；

C.含有X染色體的生殖細胞可以是精子細胞也可以是卵細胞，C錯誤；

D.男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，D錯誤。

故選：A。10.【答案】B【考點】遺傳育種在實踐中的應用【解析】此題考查的知識點是育種的遺傳學原理。解答時可以從育種實例中的原理方面來切入?！窘獯稹緼CD人工授粉、玉米雜交、人工選育都可以作為育種方法。

B、將劣質(zhì)的小麥種子種到肥沃的土地中，選育優(yōu)質(zhì)小麥種，這樣得到的優(yōu)質(zhì)種子只是由于環(huán)境條件的改變引起的，遺傳物質(zhì)并沒有改變，不能得到新品種。11.【答案】D【考點】生物進化的歷程【解析】如圖是生物的進化樹圖，

題中的圖結(jié)合生物進化樹圖可知，植物進化的歷程為：生活在海洋中的原始的藻類植物甲，經(jīng)過極其漫長的年代，逐漸進化成為適應陸地生活的原始的苔蘚植物乙和蕨類植物丙，使原來的不毛之地開始披上了綠裝。但是，它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來，一部分原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。生物的進化趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生，

【解答】由上可知，A、最先出現(xiàn)的植物類群是甲原始的藻類植物，多是水生植物，A正確。

B、乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進化來的，B正確。

C、由丙進化為丁，因此丁的結(jié)構(gòu)比丙的復雜。C正確。

D、丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類植物進化來的，結(jié)構(gòu)比丙原始的蕨類植物復雜，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等，多是陸生生物。D錯誤。12.【答案】D【考點】達爾文的自然選擇學說【解析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果?！窘獯稹窟_爾文認為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，經(jīng)過許多代以后，四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿，因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結(jié)果。13.【答案】C【考點】傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預防措施病原體與傳染病的病因【解析】傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就不能流行。

（1）傳染源：能夠散播病原體的人或動物。

（2）傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。主要有空氣傳播、水傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。

（3）易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。如未出過麻疹的兒童，就是麻疹的易感人群?！窘獯稹緼、引起甲型流感的病毒屬于病原體，錯誤；

B、甲型流感患者屬于傳染源，錯誤；

C、患甲流后及時打針或吃藥治療是控制傳染源，正確；

D、抗生素可以治療細菌感染的疾病，不能治療病毒引起的疾病，錯誤。14.【答案】A【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫抗體和抗原【解析】抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。據(jù)此作答?！窘獯稹恳呙缡怯傻投镜?、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預防某種傳染病，相當于抗原?？苟狙迨菍τ谀撤N毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。因此被瘋狗咬傷的患者，注射的抗狂犬病毒血清屬于抗體，能抵狂犬病毒，保護人體不狂犬病毒被侵襲，維持人的身體健康，而對其它病原體無效，這種免疫類型只對特定病原體起作用，屬于特異性免疫?？葾符合題意。15.【答案】B【考點】常見的急救方法【解析】人工呼吸是指根據(jù)呼吸運動的原理，采用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能；胸外心臟擠壓是采用人工方法幫助心臟跳動，維持血液循環(huán)，最后使病人恢復心跳的一種急救技術，適用于觸電、溺水、心臟病等引起的心跳驟停?！窘獯稹啃《〕詵|西時噎到，出現(xiàn)呼吸困難、嘴唇發(fā)黑的現(xiàn)象，緊急的搶救措施是：適力拍擊背部，促使食物吐出，暢通呼吸道。16.【答案】A【考點】心血管疾病的危害及預防生活方式對健康的影響【解析】影響心血管疾病的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式，心血管疾病的種類很多，常見的有動脈硬化、高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等。【解答】解：A.常進食較高熱量的飲食、較多的動物脂肪、膽固醇者易患冠心?。话┌Y是不良的生活習慣引起的；合理的飲食和生活習慣可以預防和降低冠心病和癌癥的發(fā)生，A正確。

B.色盲是遺傳病，不是由生活方式引起的，B錯誤。

C.白化病是遺傳病，不是由生活方式引起的，C錯誤。

D.先天性聾啞是遺傳病，不是由生活方式引起的，C錯誤。

故選：A。17.【答案】A【考點】爬行動物的主要特征節(jié)肢動物鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點腔腸動物的主要特征及其與人類的關系【解析】掌握鳥類、腔腸動物、節(jié)肢動物和爬行動物的特征是解題的關鍵?！窘獯稹拷猓篈.山雀屬于鳥類，體溫恒定，氣囊輔助肺進行雙重呼吸，提高氣體交換的效率，有利于飛行生活，A正確；

B.水螅的身體由內(nèi)外兩層細胞——內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成，B錯誤；

C.蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表具有外骨骼，可防止體內(nèi)水分散失，C錯誤；

D.海龜屬于爬行動物，完全用肺呼吸，雖然能在水中和陸地上活動，但不屬于兩棲動物，D錯誤。故選：A。18.【答案】C【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！窘獯稹緼、學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由后天生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會消失，A錯誤。

B、從扁形動物開始具備學習行為，B錯誤；

C、動物越高等，動物的學習行為越復雜，學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越，適應環(huán)境的能力越強，C正確。

D、學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由后天生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，有利于動物適應復雜多變的環(huán)境，D錯誤；19.【答案】A【考點】細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式食品保鮮的一般方法細菌和真菌的區(qū)別真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】細菌和真菌的區(qū)別：

比較內(nèi)容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型，也有多細胞的類型細胞結(jié)構(gòu)細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖【解答】A、細菌沒有成形的細胞核，真菌有成形的細胞核，細菌和真菌都有細胞結(jié)構(gòu)，A正確；

B、細菌是單細胞生物，真菌即有單細胞的、也有多細胞的，而不是細菌和真菌都是單細胞生物，B錯誤；

C、細菌和真菌細胞內(nèi)都沒有葉綠體，細菌和真菌主要營腐生或寄生生活，C錯誤；

D、冷藏保鮮水果的原理是利用低溫抑制細菌和真菌的生長，D錯誤。20.【答案】B【考點】病毒在自然界中的作用及其與人類的關系【解析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，營寄生生活，寄生在活細胞內(nèi)。病毒按照寄生部位不同可以分為：植物病毒、動物病毒和噬菌體。【解答】綠膿桿菌噬菌體是專一寄生于綠膿桿菌的細菌病毒，故綠膿桿菌噬菌體對人體沒有危害。綠膿桿菌噬菌體在結(jié)構(gòu)上明顯不同于綠膿桿菌之處是其沒有細胞結(jié)構(gòu)。故B正確。21.【答案】C【考點】各種消化腺的位置和功能食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程人體的主要內(nèi)分泌腺【解析】圖示為消化系統(tǒng)模式圖，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，其中①是肝臟，②是胃，③是胰腺，④是大腸，據(jù)此解答。【解答】A、①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，A錯誤；

B、②是胃，胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質(zhì)，不能消化淀粉，B錯誤；

C、③是胰腺，分泌胰液，含有多種消化酶，能消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)；還能分泌激素，胰腺上有胰島可以分泌胰島素，C正確；

D、④是大腸，消化和吸收的主要場所是小腸，D錯誤。22.【答案】C【考點】呼氣和吸氣【解析】本題考查的知識點是呼氣和吸氣?！窘獯稹拷猓寒斝乩莘e增大時，表現(xiàn)為吸氣狀態(tài)，此時，肺泡內(nèi)氣壓小于呼吸道內(nèi)氣壓，呼吸道內(nèi)氣壓小于外界氣壓。

故選：C。23.【答案】C【考點】血液循環(huán)的途徑【解析】本題考查肺循環(huán)和體循環(huán)中靜脈血和動脈血的變化。

【解答】解：A.若b為小腸絨毛內(nèi)毛細血管，血液流經(jīng)小腸后變成含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血，A錯誤；B.若b為肺泡外毛細血管，則a表示的是肺動脈，c是肺靜脈，當血液流經(jīng)肺部的毛細血管時，肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，氧氣含量增多，二氧化碳含量減少，B錯誤；C.腎小球是一個毛細血管球，它的一端連著入球小動脈，另一端連著出球小動脈，入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血，動脈血流向腎小管周圍毛細血管網(wǎng)，C正確；D.若b為胰腺周圍毛細血管網(wǎng)，則標號c表示的是體靜脈，體靜脈內(nèi)是靜脈血，胰液進入消化道而不是血液，D錯誤。故選：C。24.【答案】B【考點】生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。

2.食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。

3.能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減，而且流動是單向的、不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失。【解答】解：A.該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者，消費者有浮游動物、魚、食魚鳥，A正確。

B.該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈是浮游植物→浮游動物→魚→食魚鳥”，B錯誤。

C.從能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，C正確。

D.在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。在“浮游植物→浮游動物→魚→食魚鳥”食物鏈中，食魚鳥營養(yǎng)級最高，殺蟲劑通過食物鏈在其體內(nèi)積累超過致死量，D正確。

故選：B。25.【答案】D【考點】動物體和人體的結(jié)構(gòu)層次單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織及功能動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點【解析】1.圖甲表示植物細胞，①為細胞壁、②為細胞膜、③為液泡、④為細胞核、⑤為葉綠體、⑥為細胞質(zhì)。2.植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體?！窘獯稹拷猓篈.植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體，所以甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)，A正確；

B.乙圖中的衣藻是單細胞植物體，B正確；

C.丙圖中的植物體，在其葉片的上、下表層分布的表皮細胞具有保護葉片內(nèi)部組織的功能，屬于保護組織，C正確；

D.丁圖表示人體，在結(jié)構(gòu)層次上具有系統(tǒng)，植物體沒有，所以丙圖和丁圖代表的生物體的結(jié)構(gòu)層次是不相同的，D錯誤。

故選：D。26.【答案】C【考點】種子萌發(fā)的條件和過程果實和種子的形成【解析】1、胚是種子的重要部分，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用。

2、花經(jīng)過傳粉和受精后，由于細胞不斷分裂、生長和分化，子房逐漸膨大，子房的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。果實和種子的形成如下圖：

【解答】A、①→②過程表示種子的萌發(fā)，所需要的有機物由菜豆種子兩子葉片提供，A不正確；

B、③中地上部分是莖和葉，由菜?種?中胚芽發(fā)育來，B不正確；

C、一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，C正確；

D、子房中的胚珠發(fā)育成種子；大豆所結(jié)果實中種子不止一粒的原因是子房中含有多個胚珠，D不正確。27.【答案】D【考點】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物的蒸騰作用及其意義導管的位置及其對水分和無機鹽的運輸【解析】圖中a表示根對水分的吸收，b表示水和無機鹽的運輸，c表示散失水分?！窘獯稹緼、圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)，A正確；

B、蒸騰作用能夠促進根對水分的吸收以及對水分、無機鹽的運輸，水分和無機鹽的運輸是通過導管進行的。B正確；

C、c表示水分的散失，氣孔是蒸騰失水的“門戶”，C正確；

D、綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水，參與了生物圈的水循環(huán)。D錯誤。28.【答案】D【考點】探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系【解析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體。

（2）光合作用與呼吸作用的關系如表：

區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

（3）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗【解答】A、甲裝置透明塑料袋內(nèi)植物能進行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣，因此塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣，正確；

B、乙裝置不透明塑料袋內(nèi)植物不能進行光合作用，而能進行呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳，因此塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳，正確；

C、甲乙兩組裝置唯一的變量是光照，因此可以用來驗證光合作用的必需條件光，正確；

D、“若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵”，銀邊部分和綠色部分唯一的變量是葉綠素，但是實驗前沒有經(jīng)過暗處理，銀邊部分可能有原來儲存的淀粉，滴加碘液后有可能銀邊部分和綠色部分都變藍。因此則該裝置不可以用來驗證植物進行光合作用需要葉綠素，錯誤。29.【答案】A【考點】光合作用原理在生產(chǎn)上的應用【解析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等?！窘獯稹緼、適當加大晝夜溫差，能增加有機物的積累，能增高產(chǎn)量，而維持棚內(nèi)晝夜恒溫不能增加產(chǎn)量，A錯誤；

B、光照是進行光合作用的條件，適當延長光照時間，能延長光合作用的時間，制造的有機物增多，從而達到提高產(chǎn)量，B正確；

C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產(chǎn)，C正確；

D、在開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂，可以幫助蟲媒花完成傳粉，從而達到提高產(chǎn)量的目的，D正確。30.【答案】D【考點】生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀【解析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會引起人體患病。人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺的功能、激素的作用、分泌異常癥如下表所示：

激素癥狀生長激素幼年時分泌過少侏儒癥幼年時分泌過多巨人癥成年后分泌過多肢端肥大癥甲狀腺激素幼年時分泌過少呆小癥成年后分泌過多甲亢成年后身體內(nèi)碘合成不足大脖子病胰島素分泌不足糖尿病【解答】A、如果幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥，A錯誤；

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，B錯誤；

C、如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患甲亢，C錯誤；

D、碘是合成甲狀腺激素的原料，土壤、飲水、和食物中缺碘，會導致體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少、造成甲狀腺代償性增生腫大而引起地方性甲狀腺腫，食用加碘食鹽可以預防，D正確。二、簡答題（本大題共4小題，每空2分，共40分）【答案】（1）生態(tài)（2）狼或鷹（3）生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的（4）30（5）④【考點】受精及胚胎發(fā)育的過程生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)生物與環(huán)境的關系【解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。

（2）食物鏈：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，植物屬于生產(chǎn)者，動物屬于消費者，生產(chǎn)者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系，表示食物鏈，二者中間用→表示，起點是生產(chǎn)者，終點是消費者。題干中草是生產(chǎn)者，而其余的生物均是消費者，它們中間存在吃與被吃的關系?！窘獯稹拷猓海?）生態(tài)因素是環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素，包括生物因素和非生物因素。草場的雨水、陽光、溫度、牛、羊等是影響綠色植物生活和分布的生態(tài)因素。（2）在圖1中兔參與的食物鏈有“綠色植物→兔→狼，綠色植物→兔→鷹”，因此X代表的某種生物是狼或鷹。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對平衡的狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當人為干擾超過了這個限度，生態(tài)平衡就會失調(diào)。（4）體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在。假如某種生物體細胞的染色體數(shù)為2N條，則其精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N條。因此牛的體細胞有30對染色體，那么牛的卵細胞中有30條染色體。（5）用B和b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因，兩頭牛交配產(chǎn)下了一頭棕色子牛，則棕色牛的基因組成是bb，這對基因由公牛和母牛各提供一個，則這頭黑色母牛的基因一定為Bb，而公牛的基因中只要含有b就可以，因此可以是Bb或bb，故選④?！敬鸢浮浚?）雄蕊（2）胚株（3）無機鹽（4）呼吸作用（5）人工輔助授粉