【期中期末】年湖南省株洲市某校初一（下）期末考試檢測(cè)語(yǔ)文試卷與答案及解析

試卷第=page2222頁(yè)，總=sectionpages2323頁(yè)試卷第=page2323頁(yè)，總=sectionpages2323頁(yè)年湖南省株洲市某校初一（下）期末考試檢測(cè)語(yǔ)文試卷一、單選題

1.下列句子中畫線字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A.周敦頤（yí）喜歡“出淤（yū）泥而不染，濯（zhuó）清漣（lián）而不妖”“可遠(yuǎn)觀而不可褻（xiè）玩”體現(xiàn)作者“德馨（xīng）”的荷花。B.他是一個(gè)“猥（wěi）瑣、睚眥（zì）必報(bào)”的“孱（càn）頭”，經(jīng)常讓人“怏怏（yàng）不樂(lè)”。C.大家都屏（bǐng）息凝神看著羸（léi）弱的她，盡管食物已告罄（qìng），仍希望她生命無(wú)虞（yú）。D.聞一多先生鍥（qiè）而不舍地追求著，兀（wù）兀窮年，終有《校補(bǔ)》一書，與他人迥（jiǒng）乎不同。

2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A.聞一多先生大無(wú)畏地在群眾大會(huì)上，大罵特務(wù)，慷概淋漓，并指著這群敗類說(shuō)：“你們站出來(lái)！”B.父親又用竹絲掃把掃了，石板上青幽幽的，寬敞陰涼，由不得人不去坐一坐，躺一躺。C.曾子還說(shuō)哩：“任重而道遠(yuǎn)，死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？”D.外面的光線透過(guò)弦窗一下子照射進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光很剌眼，我的眼睛忍不住眨了一下。

3.下列各項(xiàng)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A.《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光著作的一部編年體通史，該書記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年的史事。B.王維又叫王摩詰，杜甫又稱杜子美，韓愈也稱韓昌黎，都是唐代作家，都是以詩(shī)人的字命名的。C.銘，是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為了一種文體。如《陋室銘》。D.報(bào)刊雜志、雄偉壯麗、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、深受感動(dòng)、改革開(kāi)放、熱烈粗獷等都是并列短語(yǔ)。二、綜合讀寫

閱讀下面文本，完成下列各題。在我國(guó)戲曲史上，元代是古典戲曲第一個(gè)大發(fā)展、大繁榮時(shí)期，也是我國(guó)富有民族特色的古典悲劇蓬勃出現(xiàn)的第一個(gè)高潮時(shí)期。終元一代，廣大人民群眾處在民族壓迫和階級(jí)壓迫的血潮火海之中。生產(chǎn)力遭受破壞，人類文明被_______________，文人儒士長(zhǎng)期沒(méi)有出路；法治墮隳，官府昏聵，惡棍橫行，生靈涂炭。面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，使元代文人無(wú)奈地放棄了駕馭時(shí)代的夢(mèng)幻理想和建功立業(yè)的急迫追求，憤懣、悲觀、失意。為他們的思想心態(tài)所占據(jù)。一部分人因此使精神體驗(yàn)趨于停滯和萎縮，或耽于耳目聲色的享樂(lè)，或卷入隱逸之風(fēng)；但也有一部分人從坎坷的經(jīng)歷和壓抑的環(huán)境中，深刻悟得了人的生命的悲劇性質(zhì)，激發(fā)了對(duì)外部悲劇世界作無(wú)情解剖的強(qiáng)烈愿望，于是_______________于下層人民群眾和民間藝人之中，以最為大眾化的戲曲為武器，采用悲劇的樣式來(lái)反映時(shí)代的悲劇現(xiàn)實(shí)，揭示心靈深處_______________的悲劇意識(shí)。所以元雜劇中的悲劇能以超乎前代的思想深度和豐富多彩的藝術(shù)姿態(tài)，成為這個(gè)悲劇時(shí)代_______________的精神產(chǎn)物。（1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.拋棄

置身

厚重

舉世矚目B.毀棄

隱身

厚重

引人注目C.毀棄

置身

濃重

引人注目D.拋棄

隱身

濃重

舉世矚目（2）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，元代文人無(wú)奈地放棄了駕馭時(shí)代的夢(mèng)幻理想和建功立業(yè)的急迫追求，他們的思想心態(tài)占據(jù)了憤懣、悲觀、失意。B.面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，使元代文人無(wú)奈地放棄了駕馭時(shí)代的夢(mèng)幻理想和建功立業(yè)的急迫追求，他們的思想心態(tài)為憤懣、悲觀、失意所占據(jù)。C.這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，使元代文人無(wú)奈地放棄了駕馭時(shí)代的夢(mèng)幻理想和建功立業(yè)的急迫追求，他們的思想心態(tài)占據(jù)了憤懣、悲觀、失意。D.面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，元代文人無(wú)奈地放棄了駕馭時(shí)代的夢(mèng)幻理想和建功立業(yè)的急迫追求，他們的思想心態(tài)為憤懣、悲觀、失意所占據(jù)。

根據(jù)下面提供的情境，按要求完成題目?？h“關(guān)工委”組織“孝親敬老，從我做起”的大型公益活動(dòng)，倡導(dǎo)體諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母，敬愛(ài)老人。請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。（1）【擬標(biāo)語(yǔ)】請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)主題擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（不超過(guò)20個(gè)字）（2）【設(shè)活動(dòng)】請(qǐng)依所提供的活動(dòng)范例設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)一：開(kāi)展“親情為重”征文比賽

活動(dòng)二：舉辦“中國(guó)孝文化”講座

活動(dòng)三：到敬老院慰問(wèn)老人

活動(dòng)四：________________

活動(dòng)五：________________（3）【正視聽(tīng)】①子游問(wèn)孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”

②“孝子之至，莫大乎尊親?！?/p>

③“蓋孝子之有深愛(ài)者，必有和氣；有和氣者，必有愉色；有愉色者，必有婉容；故事親之際，惟色為難耳，服勞奉養(yǎng)未足為孝也?！?/p>

請(qǐng)依此三句并結(jié)合現(xiàn)實(shí)談一談你對(duì)“孝”的理解。三、默寫題

按原文默寫。（1）斯是陋室，________________。________________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）（2）________________，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，________________。（杜甫《望岳》）（3）萬(wàn)里赴戎機(jī)，________________。________________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）（4）王安石在《登飛來(lái)峰》中言理的兩句是：________________，________________。四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。材料一：?jiǎn)枺哼@是我國(guó)首次舉辦中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，國(guó)內(nèi)外高度關(guān)注，能否請(qǐng)您介紹一下首屆進(jìn)博會(huì)的意義？鐘山：進(jìn)博會(huì)有利于統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源，推動(dòng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)，通過(guò)主動(dòng)開(kāi)放帶動(dòng)全球開(kāi)放，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)走深走實(shí)，是我國(guó)新時(shí)代高水平對(duì)外開(kāi)放的標(biāo)志性工程。進(jìn)博會(huì)有利于深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，擴(kuò)大中高端供給，讓消費(fèi)者不出國(guó)門就能體驗(yàn)和享受全球好貨，更好地滿足人民群眾美好生活的需要，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的有效載體。進(jìn)博會(huì)有利于各國(guó)分享中國(guó)發(fā)展機(jī)遇，擴(kuò)大合作空間，拉緊利益紐帶，是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的實(shí)際行動(dòng)。進(jìn)博會(huì)是既對(duì)中國(guó)好、又對(duì)世界好的國(guó)際盛會(huì)，是促進(jìn)開(kāi)放發(fā)展、合作共贏的國(guó)際盛會(huì)。問(wèn)：習(xí)近平主席在主旨演講中宣布了一系列擴(kuò)大開(kāi)放舉措，商務(wù)部下一步將如何落實(shí)？鐘山：商務(wù)部將把貫徹落實(shí)作為今后一段時(shí)期工作的重中之重，精心籌備第二屆進(jìn)博會(huì)。我們將認(rèn)真總結(jié)首屆進(jìn)博會(huì)經(jīng)驗(yàn)，健全長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持外交、展覽、論壇有機(jī)結(jié)合，提前謀劃，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，周密組織。堅(jiān)持高規(guī)格、高質(zhì)量、高水平，辦好第二屆進(jìn)博會(huì)。（摘編自王珂《首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)成果豐碩》，《人民日?qǐng)?bào)》2018年11月19日）材料二：在本屆進(jìn)博會(huì)上，法國(guó)企業(yè)達(dá)能的展品琳瑯滿目、色彩繽紛。作為進(jìn)博會(huì)的“鐵桿粉絲”，達(dá)能今年帶來(lái)的展品數(shù)量比首屆進(jìn)博會(huì)增加50%，還早早簽約參加第三屆進(jìn)博會(huì)。目前中國(guó)已經(jīng)成為達(dá)能第二大市場(chǎng)。中國(guó)企業(yè)也同樣在開(kāi)放的過(guò)程中提高著自身競(jìng)爭(zhēng)力。在首屆進(jìn)博會(huì)上，鞍鋼集團(tuán)與眾多國(guó)際知名企業(yè)在大宗原料、先進(jìn)工藝設(shè)備、服務(wù)貿(mào)易等方面達(dá)成了采購(gòu)協(xié)議?！耙荒陙?lái)，我們接觸了大數(shù)據(jù)與生產(chǎn)模型應(yīng)用及智慧企業(yè)解決方案等眾多世界前沿的工藝、技術(shù)和設(shè)備，為鞍鋼全面推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供了解決方案?！倍砹_斯冰激凌、格魯吉亞紅酒、意大利皮革制品、肯尼亞手工裝飾……來(lái)自全球各地的貨品沿著跨境鐵路網(wǎng)、長(zhǎng)江黃金水道、陸海新通道、新增航空線路等，源源不斷抵達(dá)地處中國(guó)內(nèi)陸深處的重慶。重慶人楊先生及家人都是對(duì)外開(kāi)放的受益者。最近，70歲的楊先生剛品嘗到了人生中的第一頓進(jìn)口海鮮大餐。兒子開(kāi)的進(jìn)口汽車、孫子喝的奶粉，都由中歐班列直接從歐洲運(yùn)回，運(yùn)輸速度能比海運(yùn)快1個(gè)多月。（摘編自劉慧、侯雪靜《更高水平開(kāi)放帶來(lái)更多發(fā)展機(jī)遇》，新華社2019年11月7日）材料三：“我們已經(jīng)確定參加明年的第三屆進(jìn)博會(huì)?！备Ｌ刂袊?guó)總裁兼首席執(zhí)行官陳安寧對(duì)記者說(shuō)，“進(jìn)博會(huì)是中國(guó)政府支持經(jīng)貿(mào)合作與經(jīng)濟(jì)全球化，積極向世界主動(dòng)開(kāi)放市場(chǎng)的重要舉措，為參展企業(yè)進(jìn)一步拓展與中國(guó)市場(chǎng)的經(jīng)貿(mào)關(guān)系提供了窗口。我們將進(jìn)博會(huì)視為向中國(guó)消費(fèi)者展示我們優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的關(guān)鍵平臺(tái)。同時(shí)，它也有助于我們展示與中國(guó)合作伙伴的緊密合作關(guān)系?！泵绹?guó)通用電氣公司這家在能源、航空、醫(yī)療領(lǐng)域深耕一百多年的美國(guó)跨國(guó)企業(yè)，與中國(guó)華能集團(tuán)有限公司簽署了機(jī)組供貨協(xié)議，將為河南省濮陽(yáng)市新建的715兆瓦風(fēng)電場(chǎng)提供286臺(tái)專門針對(duì)中國(guó)特有低風(fēng)速風(fēng)況環(huán)境而設(shè)計(jì)的風(fēng)電機(jī)組。這是迄今為止外資品牌風(fēng)機(jī)制造商在中國(guó)簽訂的單筆最大的陸上風(fēng)電機(jī)組供貨訂單，也是通用電氣在亞洲獲得的最大規(guī)模單筆風(fēng)電機(jī)組供貨訂單。整個(gè)風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目落成后，可以為河南省近50萬(wàn)戶家庭提供充足的綠色電力。（摘編自李曾骙《“我們已經(jīng)確定參加明年的進(jìn)博會(huì)”——美國(guó)企業(yè)看好中國(guó)市場(chǎng)》，《光明日?qǐng)?bào)》2019年11月10日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.對(duì)鐘山的專訪表明，商務(wù)部將用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨中央相關(guān)決策部署，以高標(biāo)準(zhǔn)籌備第二屆進(jìn)博會(huì)。B.法國(guó)達(dá)能和美國(guó)福特、通用電氣等外國(guó)大企業(yè)作為進(jìn)博會(huì)的直接受益者，紛紛提前簽約參加第三屆進(jìn)博會(huì)。C.材料二中以重慶一家人不出國(guó)門就能體驗(yàn)和享受全球好貨，說(shuō)明對(duì)外開(kāi)放更好地滿足了人民群眾美好生活的需要。D.在能源、航空等領(lǐng)域深耕多年的美國(guó)跨國(guó)企業(yè)通用電氣公司，獲得了迄今為止亞洲最大規(guī)模單筆風(fēng)電機(jī)組供貨訂單。（2）下列對(duì)中國(guó)“進(jìn)博會(huì)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.進(jìn)博會(huì)能夠推動(dòng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)，對(duì)提高我國(guó)新時(shí)代的對(duì)外開(kāi)放水平、推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體具有重大意義。B.在商務(wù)部的精心籌備下，進(jìn)博會(huì)受到國(guó)內(nèi)外高度關(guān)注，有利于統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源，使各方的利益紐帶變得更為牢固。C.三則材料從不同角度介紹了我國(guó)成功舉辦的兩屆國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，后兩則材料介紹得更為具體深入，因此更容易使讀者接受。D.中國(guó)通過(guò)舉辦進(jìn)博會(huì)向世界展現(xiàn)了進(jìn)一步改革開(kāi)放的決心，有前兩屆進(jìn)博會(huì)的經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)，未來(lái)進(jìn)博會(huì)將更上一層樓。（3）對(duì)中外企業(yè)來(lái)說(shuō)，參加進(jìn)博會(huì)有哪些意義？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面文本，完成下列各題。早

春端木蕻良樹(shù)林里真美呀，什么都是湛湛新的，初生的柳葉兒像剛剝開(kāi)的豆瓣似的掛在梢枝上，毛毛狗茸嘟嘟的像紫荊花樣綴滿了枝梢。氣泡花的蔓子像用黃臘抽成的細(xì)線，每抽一節(jié)，便帶出一對(duì)小葉兒來(lái)，剛伸出的蔓兒都扭著頭兒在尋找，扭了一個(gè)勁兒再拉出一截來(lái)，找到中意的便纏繞上去，很怕隨時(shí)失了去。青草的氣息飄起來(lái)，比什么花香都更香，畫眉在叫著，聲音里透出一種伶俐的氣息，仿佛也帶著香味一樣，我像浸在牛奶的河流里面向下流，又像被關(guān)閉在象牙的小球里面，受著奇異的顛簸和滾動(dòng)。挨著我的都是軟滑的，冰涼的，細(xì)致得讓人發(fā)抖……森林的最深的地方閃出魅惑的銀色的光芒，仿佛那兒有一道礦泉像水銀閃耀地奔流出去……忽然間，我一眼看見(jiàn)溪澗的石崖上有一朵黃色的小花，像黃色的水仙花，又像是金色的蘭花……如同我在深夜沉睡的當(dāng)兒，突然驚醒了，看見(jiàn)沉沉的黝黑里閃動(dòng)著一雙火的眼睛。我著了魔似地跳起來(lái)，我像對(duì)自己說(shuō)，又像是對(duì)金枝姐②說(shuō)：“我要那朵花！我不顧一切地向那朵黃色的花奔去，我就要跳過(guò)那山澗。金枝姐一把拉住我的衣裳?！拔医o你去摘，你要掉下那山澗的……”我還是夠著去摘，在那山澗上面的山崖上，有一朵小小的野花，像一只火的眼睛在招看著我……我非去不可。金枝姐用她埋怨的美麗的眼波穩(wěn)定住了我，睨著我，像講道理似的跟我說(shuō)：“五奶奶不知道你出來(lái)的，你要有什么差池，五奶奶要問(wèn)起我來(lái)呢？你等著，我給你摘去，我一定會(huì)給你摘下來(lái)的?！薄胺凑乙氖悄且欢?，要是摘不著可不行?！彼緛?lái)探著腰去給我摘花兒的，聽(tīng)了這話，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要是摘掉了呢？”我用力咬著下嘴唇說(shuō)：“我恨你一輩子！”這是我心里真正的意思。但是我竭力抑制我的感情，我想把話說(shuō)得像開(kāi)玩笑。而且我說(shuō)到“恨”字，我自己就有點(diǎn)兒苦絲絲的痛苦，我的金枝姐呀，我從來(lái)不想到我會(huì)恨你的……我怎能夠呢……金枝姐姐伸出手臂，把細(xì)嫩的腰肢像彎一條小柳條似的，探過(guò)那帶著經(jīng)年的苔滑的石崖。她的白手臂襯在綠色的苔衣上，發(fā)出燦爛的光彩。那銀色的光像一條銀魚似的，去啄取那游浮在古遠(yuǎn)的山澗上的金色的花朵，那銀色光芒就要和那金色的光芒和在一起了，她的手輕微的采摘了那我心上的花朵，她仔細(xì)碰了她，怕碰落了一星兒花粉，她那精巧的象牙手指，很細(xì)膩地作完了她的工作，那黃色的小花生在她的尖尖的手指上，仿佛是綻開(kāi)在珍珠上的火苗，她的臉上浮出一種夸耀的笑，她那溫柔的笑紋上說(shuō)明她采到花，就是最大的快樂(lè)。她就是為了采得了這朵小花送給我，才笑得心都放光了。我看她的臉上發(fā)著一層光輝，和那花兒上的光輝一樣，花光和她的臉，在互相映照著。她的臉和那花又是兩團(tuán)跳躍著熱情的火球。忽然青苔上一滑，金枝姐的腰肢輕輕的一扭，那黃色的火花就在她的手上熄滅了。山澗上碧綠的水折疊的綾子似的流去，乳黃色的懸崖草，金線縷子樣的垂在石縫里，澗水滾落到一個(gè)沒(méi)有底兒的深淵，一個(gè)神奇的綠色的古鏡子里去……在那上濺出白色的水花，一秒一秒的消滅，一粒一粒的破碎。那孤零的沒(méi)有援救的黃色的花朵，便跌到那里去了，我一定聽(tīng)見(jiàn)了她發(fā)出一種聲音，一種奇異的凄慘的轉(zhuǎn)側(cè)著的聲音，要不然我的沒(méi)有長(zhǎng)成的肌肉不會(huì)那樣痙攣……那仲夏夜?jié)L落的不知道名字的流星呵，在她落上去的軌跡上，畫出一道刺心的火花，每一?；鸹ǘ夹嬲f(shuō)，她是滅亡了，她的最后的靈魂的每個(gè)閃光都撕成片片跌落在空中……那一朵黃花跌落在水中“哧”的一聲熄滅了，綠色的綾綢，仿佛焦糊了一下，皺折了一下，嘩嘩地滾落下去。什么都完了。我的心里還在說(shuō)：“我要那一朵黃花！”金枝姐的悲哀是說(shuō)不出的，我真知道她現(xiàn)在死去的心都有，這一個(gè)她無(wú)法補(bǔ)救的遺憾，使她陷在痛苦的泥淖里。但我的嘴還止不住地說(shuō)：“我要那一朵小黃花！”我心里雖然知道我這種聲音，會(huì)使她痛苦，但是我還是抑止不住的要說(shuō)。我是多么恨她呀，是她把我的花兒失掉了，假如是我自己去摘，我會(huì)摘下的，而且我不會(huì)失去了它，因?yàn)槲胰沃约旱湓谒铮乙惨Ｗo(hù)那花。當(dāng)然，金枝姐也是這樣的，但是，是她把我的一朵花，我要的那一朵花兒失去了，她用一只精巧的乳白色奶油凝結(jié)成的靈巧的沁著香味的手，失去了我的花，我看見(jiàn)那花就像我在夢(mèng)中看見(jiàn)了我的命運(yùn)之星一樣，但是，我的星隕落了。金枝姐知道她自己的罪戾，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我再給你找那個(gè)更好的給你，一定比這個(gè)更好，好蘭柱③，聽(tīng)我的，我一定，我們找不到，我們就不回家，春天的花該有多少呀，我們想不到的還有很多呢，在那另外的山澗上一定還有更好的。我的心里說(shuō)：“我就要那一朵花……”（節(jié)選自端木蕻良《早春》，有刪改）【注】①1942年1月妻子蕭紅去世，對(duì)端木蕻良打擊巨大，端木蕻良在香港安葬蕭紅后便流亡桂林，《早春》是作者同年9月在桂林所作。②金枝，與蕭紅準(zhǔn)自傳體小說(shuō)《生死場(chǎng)》里女主人公的名字相同。③蘭柱，端木蕻良的乳名為“蘭柱”。（1）下列對(duì)文章語(yǔ)言風(fēng)格的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A.綜合運(yùn)用比喻、擬人、反復(fù)等修辭手法，描寫生動(dòng)形象。如“初生的柳葉兒像剛剝開(kāi)的豆瓣似的”就運(yùn)用了擬人修辭。B.句式富有變化，整散結(jié)合，錯(cuò)落有致，意味綿長(zhǎng)。如“在那上濺出白色的水花，一秒一秒的消滅，一粒一粒的破碎”即做到了整散結(jié)合。C.想象奇特，落筆大膽，富有新鮮感、奇幻感。如“澗水滾落到一個(gè)沒(méi)有底兒的深淵，一個(gè)神奇的綠色的古鏡子里去……”等語(yǔ)句給人奇幻之感。D.使用疊音詞、擬聲詞，深具畫面感。如“什么都是湛湛新的”“‘哧’的一聲熄滅了”等。（2）畫線句子“我要那朵花”在文中反復(fù)出現(xiàn)，有什么用意？（3）有人評(píng)價(jià)《早春》是“點(diǎn)點(diǎn)意味在蕭紅”，請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)析作者寄寓的感情。五、名著閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。祥子的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面。已經(jīng)很難邁步；上面的雨直砸著他的頭與背，橫掃著他的臉，裹著他的襠。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺(jué)得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣，耳旁有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低著頭一步一步的往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在這兒算怎回事？”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避。可是，看看身上，已經(jīng)全往下流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙，趟著水不管高低深淺的跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。雨住一會(huì)兒，又下一陣兒，比以前小了許多。祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉?；㈡そo他沖了碗姜糖水，他傻子似的抱著碗一氣喝完。喝完，他鉆了被窩，什么也不知道了，似睡非睡的，耳中刷刷的一片雨聲。（節(jié)選自老舍《在烈日和暴雨下》）（1）下列對(duì)上面文段的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）A.文中“祥子真想硬把車放下”一句中“硬”字寫出了祥子不顧一切的反抗心理，突出他在暴風(fēng)雨中所忍受的痛苦。B.文中坐車人語(yǔ)言不多，但可以揣摩其心理為“我才不管你的死活呢，反正你得把我平安送到"，突出其自私、冷漠、缺乏同情心等性格特點(diǎn)。C.文中的祥子是痛苦的，一是因?yàn)楸╋L(fēng)雨的折磨，二是因?yàn)樽嚾说睦淠.文中“他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉”一句運(yùn)用了夸張的手法，寫出了祥子的冷和命運(yùn)的悲慘。（2）試分析祥子“悲慘”命運(yùn)的原因。六、文言文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。愛(ài)蓮說(shuō)[北宋]周敦頤水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。（1）對(duì)下面句子中畫線字的解釋，有錯(cuò)誤的一組是（

）A.①可愛(ài)者甚蕃

蕃：多

②世人甚愛(ài)牡丹

甚：很、十分B.①不蔓不枝

蔓：藤蔓

②亭亭凈植

植：豎立C.①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

褻：親近而不莊重

②陶后鮮有聞

鮮：少D.①同予者何人

何：什么

②宜乎眾矣

矣：句末語(yǔ)氣詞，可譯為“了”（2）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（3）結(jié)合文本和現(xiàn)實(shí)談一談當(dāng)代中學(xué)生如何才能做到“出淤泥而不染”？

閱讀下面文本，完成下列各題。周敦頤傳周敦頤，字茂叔，道州營(yíng)道人。以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也”。部使者薦之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵酷悍吏也眾莫敢爭(zhēng)敦頤獨(dú)與之辯不聽(tīng)乃委手版歸。將棄官去，曰：“如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也?！卞游?，囚得免。移郴之桂陽(yáng)令，治績(jī)尤著，郡守李初平賢之。語(yǔ)之曰：“吾欲讀書，何如？”敦頤曰：“公老無(wú)及矣，請(qǐng)為公言之?！倍旯械?。徙如南昌，南昌人皆曰：“是能辨分寧獄者，吾屬得所訴矣?！备患掖笮铡Ⅶ锢魫荷?，惴惴焉不獨(dú)以得罪于令為憂，而又以污穢善政為恥。歷合州判官，事不經(jīng)手，吏不敢決，雖下之，民不肯從。部使者趙抃惑于譖口，臨之甚威，敦頤處之超然，通判虔州，抃守虔，熟視其所為，乃大悟，執(zhí)其手曰：“吾幾失君矣，今而后乃知周茂叔也?！蔽鯇幊?，知郴州，用抃及呂公著薦，為廣東轉(zhuǎn)運(yùn)判官，提點(diǎn)刑獄，以洗冤澤物為己任，行部不憚勞苦，雖瘴癘險(xiǎn)遠(yuǎn)，亦緩視徐按。以疾求知南康軍。因家廬山蓮花峰下，前有溪，合于湓江，取營(yíng)道①【注】①指的是周敦頤的老家營(yíng)道。（1）下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.逵/酷悍吏也/眾莫敢爭(zhēng)/敦頤獨(dú)與之辯不聽(tīng)/乃委手版歸B.逵酷悍吏也/眾莫敢爭(zhēng)/敦頤獨(dú)與之辯/不聽(tīng)/乃委手版歸C.逵/酷悍吏也/眾莫敢爭(zhēng)/敦頤獨(dú)與之辯/不聽(tīng)/乃委手版歸D.逵/酷悍吏也/眾莫敢爭(zhēng)敦頤/獨(dú)與之辯/不聽(tīng)/乃委手版歸（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

歷合州判官，事不經(jīng)手，吏不敢決，雖下之，民不肯從。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵想置某囚于死地，只有茂叔敢與之爭(zhēng)辯甚至想因此辭官，最后某囚得以幸免。B.桂陽(yáng)令曾經(jīng)對(duì)敦頤說(shuō)想讀點(diǎn)書，敦頤便親自教授，兩年后，學(xué)有所成。C.部使者趙抃被人迷惑，對(duì)敦頤態(tài)度很嚴(yán)厲，周敦頤不以為意，后來(lái)誤會(huì)消除。D.趙抃第二次擔(dān)任成都知府時(shí)，打算奏請(qǐng)皇帝重用敦頤，還沒(méi)來(lái)得及上報(bào)，敦頤就死了。七、古詩(shī)詞鑒賞

閱讀下面文本，完成下列各題。數(shù)

日趙師秀數(shù)日秋風(fēng)欺病夫，盡吹黃葉下庭蕪。林疏放得遙山出，又被云遮一半無(wú)。（1）下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和手法賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A.趙師秀是南宋詩(shī)人，字紫芝，號(hào)靈秀；“永嘉四靈”中詩(shī)作水平較高者，世稱“鬼才”。B.本詩(shī)煉字很妙。“欺”字，不但賦予秋風(fēng)以人的靈性，調(diào)侃的筆調(diào)讓全詩(shī)富有諧趣。C.本詩(shī)富有繪畫美。詩(shī)人從全局著眼，大處落墨，繪出景物的全貌，再用“云”作點(diǎn)綴，給人深廣、靈動(dòng)之感。D.本詩(shī)體物細(xì)致入微。寫連日秋風(fēng)把黃葉吹得滿庭飛舞，其基調(diào)與杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下”相同。（2）宋詩(shī)擅長(zhǎng)“言理”，試簡(jiǎn)析本詩(shī)所言之“理”。八、寫作

寫一篇寫人記事的文章。要求：題目自擬，立意自定，敘事真實(shí)，感情真摯，思想純善，不少于600字。

參考答案與試題解析年湖南省株洲市某校初一（下）期末考試檢測(cè)語(yǔ)文試卷一、單選題1.【答案】A【考點(diǎn)】易誤讀常見(jiàn)字【解析】此題暫無(wú)解析【解答】A項(xiàng)，“德馨”的“馨”應(yīng)讀作“xīn”。2.【答案】B【考點(diǎn)】臺(tái)階（李森祥）說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段（臧克家）太空一日（楊利偉）最苦與最樂(lè)（梁?jiǎn)⒊┏Ｒ?jiàn)易錯(cuò)字【解析】此題暫無(wú)解析【解答】A項(xiàng)，“慷概”應(yīng)寫作“慷慨”；

C項(xiàng)，“死而后己”應(yīng)寫作“死而后已”；

D項(xiàng)，“弦窗”應(yīng)寫作“舷窗”，“剌眼”應(yīng)寫作“刺眼”。

故選B。3.【答案】C【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí)文化常識(shí)短語(yǔ)類型【解析】此題暫無(wú)解析【解答】A項(xiàng)，“司馬光著作的……”說(shuō)法有誤。《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史。

B項(xiàng)，“都是以詩(shī)人的字命名的”說(shuō)法有誤。韓愈，字退之，以其郡望為昌黎，世稱“韓昌黎”。

D項(xiàng)，“都是并列短語(yǔ)”說(shuō)法有誤。“深受感動(dòng)”是動(dòng)賓短語(yǔ)。

故選C。二、綜合讀寫【答案】CD【考點(diǎn)】成語(yǔ)的使用詞義辨析病句修改【解析】此題暫無(wú)解析【解答】（1）第一組，拋棄：扔掉不要；丟棄。毀棄：指毀壞拋棄。根據(jù)語(yǔ)境“人類文明被……生靈涂炭”，應(yīng)填入“毀棄”。

第二組，置身：把自己放在；存身（于）。謂自己處于某種環(huán)境或場(chǎng)合。隱身：不露身份；隱匿身形。根據(jù)語(yǔ)境“于是……于下層人民群眾和民間藝人之中”，應(yīng)填入“置身”。

第三組，厚重：豐富而貴重。濃重：有強(qiáng)烈、鮮明、深厚的意思，也形容煙霧、氣味、露水以及霧氣等很濃很重。根據(jù)語(yǔ)境“揭示心靈深處……的悲劇意識(shí)”，應(yīng)填入“濃重”。

第四組，舉世矚目：全世界的人都注視著，形容影響很大。引人注目：形容人或事物很具特色，引起人們的注意。根據(jù)語(yǔ)境“成為這個(gè)悲劇時(shí)代……的精神產(chǎn)物”，應(yīng)填入“引人注目”。

故選C。（2）A項(xiàng)，“他們的思想心態(tài)占據(jù)了憤懣、悲觀、失意”主客顛倒，改為“他們的思想心態(tài)為憤懣、悲觀、失意所占據(jù)”。

B項(xiàng)，“面對(duì)……使……”，句子無(wú)主語(yǔ)。

C項(xiàng)，“他們的思想心態(tài)占據(jù)了憤懣、悲觀、失意”主客顛倒，改為“他們的思想心態(tài)為憤懣、悲觀、失意所占據(jù)”。

故選D?！敬鸢浮浚?）示例：?jiǎn)拘研撵`，感受親情；尊敬長(zhǎng)者，馬上行動(dòng)。（2）活動(dòng)四示例：設(shè)計(jì)“孝親敬老”活動(dòng)手抄報(bào),活動(dòng)五示例：搜集“孝親敬老”故事（3）示例①：孝不僅是贍養(yǎng)父母，更是尊敬父母。

示例②：孝敬，不只是物質(zhì)上的，更應(yīng)是精神層面的?！究键c(diǎn)】宣傳標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)規(guī)劃見(jiàn)解闡述【解析】此題暫無(wú)解析【解答】（1）為某個(gè)活動(dòng)擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，所擬寫的宣傳標(biāo)語(yǔ)一定要主題突出，語(yǔ)意簡(jiǎn)潔明了，有號(hào)召性和鼓動(dòng)性，一般多采用對(duì)偶、排比的修辭。據(jù)此分析可擬寫為：?jiǎn)拘研撵`，感受親情；尊敬長(zhǎng)者，馬上行動(dòng)。（2）作答時(shí)，活動(dòng)形式一定要與“孝親敬老”主題緊密相關(guān)，有可行性，不能是空洞的口號(hào)。不要求統(tǒng)一答案，有可操作性即可。（3）對(duì)于“孝”的理解，根據(jù)材料中“至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”“莫大乎尊親”“故事親之際，惟色為難耳，服勞奉養(yǎng)未足為孝也”等內(nèi)容，可以歸納出要尊敬父母，要重視對(duì)父母的精神贍養(yǎng)等。不設(shè)統(tǒng)一答案，言之成理即可。三、默寫題【答案】（1）惟吾德馨,苔痕上階綠（2）造化鐘神秀,決眥入歸鳥(niǎo)（3）關(guān)山度若飛,朔氣傳金柝（4）不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層【考點(diǎn)】名篇名句默寫陋室銘（劉禹錫）望岳（杜甫）木蘭詩(shī)（《樂(lè)府詩(shī)集》）登飛來(lái)峰（王安石）【解析】此題暫無(wú)解析【解答】（1）注意“馨”“痕”的正確書寫。（2）注意“眥”的正確書寫。（3）注意“柝”的正確書寫。（4）根據(jù)“言理的兩句”可推知答案。注意“緣”的正確書寫。四、現(xiàn)代文閱讀【答案】BC（3）①中國(guó)企業(yè)可接觸世界前沿的工藝、技術(shù)等，尋求高質(zhì)量發(fā)展的解決方案，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。

②外國(guó)企業(yè)可展示優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和良好的合作關(guān)系，獲取顯著的利益回報(bào)。【考點(diǎn)】理解概念、句子含意或作用概括內(nèi)容，歸納要點(diǎn)（應(yīng)用文）【解析】此題暫無(wú)解析【解答】（1）B項(xiàng)，原文并沒(méi)有明確表明美國(guó)福特、通用電氣提前簽約第三屆進(jìn)博會(huì)。（2）C項(xiàng)，“三則材料從不同角度介紹了我國(guó)成功舉辦的兩屆國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)”分析有誤，材料一實(shí)際上談的是首屆進(jìn)博會(huì)舉辦的意義；“后兩則材料介紹得更為具體深入，因此更容易使讀者接受”也無(wú)從談起。（3）作答時(shí)明確題目要求，結(jié)合材料篩選出正確信息，然后提煉概括。根據(jù)“一年來(lái)，我們接觸了大數(shù)據(jù)與生產(chǎn)模型應(yīng)用及智慧企業(yè)解決方案等眾多世界前沿的工藝、技術(shù)和設(shè)備，為鞍鋼全面推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供了解決方案”可知，對(duì)中國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō)，參加進(jìn)博會(huì)能夠接觸世界前沿的工藝、技術(shù)等，尋求高質(zhì)量發(fā)展的解決方案，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)“進(jìn)博會(huì)是中國(guó)政府支持經(jīng)貿(mào)合作與經(jīng)濟(jì)全球化，積極向世界主動(dòng)開(kāi)放市場(chǎng)的重要舉措，為參展企業(yè)進(jìn)一步拓展與中國(guó)市場(chǎng)的經(jīng)貿(mào)關(guān)系提供了窗口。我們將進(jìn)博會(huì)視為向中國(guó)消費(fèi)者展示我們優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的關(guān)鍵平臺(tái)。同時(shí)，它也有助于我們展示與中國(guó)合作伙伴的緊密合作關(guān)系”可知，對(duì)外國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō)，參加進(jìn)博會(huì)能夠展示優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和良好的合作關(guān)系，獲取顯著的利益回報(bào)。據(jù)此概括作答即可?！敬鸢浮緼（2）①“我要那朵花”的反復(fù)出現(xiàn)，鮮明地刻畫了蘭柱貴族少爺式的任性、怪癖的性格特點(diǎn)。

②推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，深化了文章主旨。（3）①寄寓了作者失去蕭紅之后深深的懷念與無(wú)盡的悲愴之情。從“她是滅亡了”“什么都完了”“我的星隕落了”等語(yǔ)句可以看出。

②寄寓了作者對(duì)蕭紅刻骨銘心的懺悔之情。從“我”固執(zhí)地要“小黃花”的情節(jié)以及“我從來(lái)不想到我會(huì)恨你的……”等可以看出?！究键c(diǎn)】理解記敘文中句子含意或作用賞析文章語(yǔ)言分析文章中人物情感小說(shuō)閱讀【解析】此題暫無(wú)解析【解答】（1）A項(xiàng)，“如‘初生的柳葉兒像剛剝開(kāi)的豆瓣似的’就運(yùn)用了擬人修辭”分析有誤，“初生的柳葉兒像剛剝開(kāi)的豆瓣似的”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（2）解答本題首先認(rèn)真閱讀題目要求，然后從文中找出“我要那朵花”在文中的位置，然后認(rèn)真閱讀該句話的上下文，根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境分析這句話在文中的作用，可以從情節(jié)的推進(jìn)、人物的塑造和主旨的表達(dá)的角度分析其作用?！拔乙嵌浠ā痹谖闹幸还渤霈F(xiàn)了五次，語(yǔ)句中的“我”可理解為指作者“端木蕻良”。這句話第一次出現(xiàn)是在文章第三段，在這里表達(dá)了文中“我”看到黃花的驚喜；第二次出現(xiàn)在文章第九段，體現(xiàn)了“我”十分想得到那朵花；第三、四次出現(xiàn)在金枝為“我”摘花的過(guò)程中，從中可以看出“我”的任性；第五次出現(xiàn)在文章的結(jié)尾，體現(xiàn)了“我”的執(zhí)拗，認(rèn)準(zhǔn)了那朵花。這句話在文章中反復(fù)出現(xiàn)，既刻畫了蘭柱貴族少爺式的任性、怪癖的性格特點(diǎn)；又起到了推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，深化文本主旨的作用。（3）解答本題時(shí)要明確題目要求，認(rèn)真閱讀文本，理解文章的有關(guān)背景知識(shí)。根據(jù)注釋可知這篇小說(shuō)是寫在妻子蕭紅去世之后，結(jié)合“她是滅亡了”“什么都完了”“我的星隕落了”等語(yǔ)句可以看出文章體現(xiàn)了作者對(duì)妻子的無(wú)限思念之情；根據(jù)“我是多么恨她呀，是她把我的花兒失掉了，假如是我自己去摘，我會(huì)摘下的，而且我不會(huì)失去了它，因?yàn)槲胰沃约旱湓谒铮乙惨Ｗo(hù)那花”“我從來(lái)不想到我會(huì)恨你的”及“我”對(duì)“小黃花”的執(zhí)拗等情節(jié)可以看出表達(dá)了作者對(duì)妻子的追思，也寄托了作者對(duì)蕭紅刻骨銘心的懺悔之情。五、名著閱讀【答案】D（2）①主要原因：社會(huì)的黑暗、病態(tài)。

②次要原因：自身性格的局限（雙重性、墮落性、劣根性）?！究键c(diǎn)】情節(jié)內(nèi)容課內(nèi)名著閱讀《駱駝祥子》【解析】此題暫無(wú)解析【解答】（1）D項(xiàng)，“他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉”一句運(yùn)用了比喻的手法，既寫出了祥子當(dāng)時(shí)的寒冷，也表現(xiàn)了祥子就像一片風(fēng)雨中的落葉一樣，無(wú)法左右自己的命運(yùn)。（2）根據(jù)對(duì)名著內(nèi)容的可知，在小說(shuō)中，祥子最大的夢(mèng)想就是買輛自己的車，做獨(dú)立的勞動(dòng)者。最初的祥子誠(chéng)實(shí)、善良、老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，但經(jīng)歷三起三落之后，祥子失去了生活的信心，小福子的死更讓祥子僅有的一點(diǎn)生活希望破滅了，他開(kāi)始?jí)櫬?，最終變成了一個(gè)自暴自棄、精神麻木、萎靡不振、追逐名利的行尸走肉。祥子命運(yùn)悲慘的原因要從兩個(gè)方面理解，一是自身性格和農(nóng)民的局限性，沉默、木訥、內(nèi)向、軟弱使他無(wú)法突破自己；二是祥子所處的社會(huì)環(huán)境，20世紀(jì)20至30年代的北平，經(jīng)歷著新舊軍閥的連年混戰(zhàn)，地主階級(jí)、軍閥對(duì)工農(nóng)的剝削，變成了人吃人的冷酷社會(huì)。社會(huì)的黑暗和病態(tài)吞噬了個(gè)人追求幸福的希望。據(jù)此分析概括作答即可。六、文言文閱讀【答案】B（2）我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從淤泥中長(zhǎng)出卻不沾染污穢，經(jīng)過(guò)清水洗滌但不顯得妖艷。（3）示例：當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)守本心，不忘初心，無(wú)論外在環(huán)境怎樣，都要保持高潔的品格（操守）；樹(shù)立正確的價(jià)值取向，在精神上、人格上保持獨(dú)立，不隨波逐流?！究键c(diǎn)】愛(ài)蓮說(shuō)（周敦頤）文言文閱讀開(kāi)放問(wèn)題文言翻譯課內(nèi)文言文閱讀文言實(shí)詞【解析】此題暫無(wú)解析【解答】（1）B項(xiàng)，①句句意：不橫生藤蔓，不旁生枝莖。蔓：名詞用作動(dòng)詞，生藤蔓。（2）染：沾染（污穢）。濯：洗。漣：水波。妖：過(guò)分艷麗。（3）本題是開(kāi)放性試題，結(jié)合對(duì)文本內(nèi)容的理解，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)，發(fā)表自己的想法，言之成理即可?！敬鸢浮緾（2）擔(dān)任合州通判時(shí)，事情不經(jīng)他的手，下面的人不敢做決定，即使交下去辦，老百姓也不愿意。B【考點(diǎn)】文言斷句課外文言文閱讀文言翻譯文言文內(nèi)容理解與分析【解析】【參考譯文】

周敦頤，字茂叔，道州營(yíng)道縣人。由于舅舅龍圖閣學(xué)士鄭向的推薦，做了分寧縣的主簿。有一件案子拖了好久不能判決，周敦頤到任后，只審訊一次就立即弄清楚了?？h里的人吃驚地說(shuō)：“老獄吏也比不上??！”部使者推薦他，調(diào)任他到南安擔(dān)任軍司理曹參軍。有個(gè)囚犯根據(jù)法律不應(yīng)當(dāng)判處死刑，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵想重判他。王逵是個(gè)殘酷兇悍的官僚，大家沒(méi)人敢和他爭(zhēng)，敦頤一個(gè)人和他爭(zhēng)辯，王逵不聽(tīng)，敦頤就扔下笏板回了家。（周敦