大于學(xué)校孝文化進(jìn)校園活動(dòng)方案及總結(jié)

“孝文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案大于學(xué)校

年

月一、

指導(dǎo)思想“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值母、關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)的道德教育；是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，實(shí)建和諧社會(huì)的具體實(shí)踐。根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神，我校把“八教學(xué)等教育活動(dòng)當(dāng)中。學(xué)校把“孝”文化做為德育的重要內(nèi)容，把孝德教育滲透在課堂教學(xué)中，并深入開(kāi)展以“孝文化進(jìn)校園”為主題的母、關(guān)心他人。二、

活動(dòng)目標(biāo)：、 通過(guò)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，培養(yǎng)愛(ài)心，從而以愛(ài)心喚醒愛(ài)心、換取愛(ài)心，傳達(dá)愛(ài)心，使愛(ài)得到遷移與升華。、 形成濃厚的孝文化教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而達(dá)到人人孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)社會(huì)，警告出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會(huì)風(fēng)尚。、 通過(guò)孝德實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。、 重在讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，要形成機(jī)制，堅(jiān)持長(zhǎng)久。三、

活動(dòng)步驟一

宣傳發(fā)動(dòng)（

月

日～

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日）組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校“孝文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，利用黑板報(bào)、校園廣播、校報(bào)、宣傳欄等陣地，通過(guò)召開(kāi)專題班會(huì)等，全方位地進(jìn)行孝二

全面實(shí)施（

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日）、 舉行孝德格言征集活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)名人名言、名人孝德故事，學(xué)習(xí)學(xué)生身邊的孝德故事。、 開(kāi)展算算親情帳活動(dòng)。各班組織學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情帳，感知父母恩”的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。一算父母家庭年收入帳；二算進(jìn)入初中后，自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、四算自己生活中存在多少浪費(fèi)現(xiàn)象。、 行孝心關(guān)愛(ài)父母。開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng)在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象，不拿手機(jī)、、隨身聽(tīng)等等高檔消費(fèi)品；體貼父母關(guān)心父母，減少或謝絕父母來(lái)校探望。、 結(jié)合期中考試，向父母匯報(bào)近期的學(xué)習(xí)情況，表達(dá)對(duì)父母的感激之情，由班主任收齊后統(tǒng)一郵寄發(fā)給家長(zhǎng)。、 校政教處組織開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩孝敬父母”主題教育活動(dòng)演講比賽及征文活動(dòng)。全員參與，每班擇優(yōu)先取兩篇上報(bào)政《教處，評(píng)選出優(yōu)秀者予以表彰。征文參考題目：我的父親《《 《 《母親》、《 《 《、 布置愛(ài)心家庭作業(yè)。

在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)送一個(gè)溫馨的祝福；

以自己的進(jìn)步送給父母一個(gè)驚喜；

給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；

幫家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服。、 感激老師的教誨之恩。開(kāi)展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，形成尊重談?wù)勑模蜃宰鲑R卡、提個(gè)建議、送句溫馨的祝福等，來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重，來(lái)報(bào)答老師厚重的師愛(ài)。在全校開(kāi)展“尊師敬師活動(dòng)“要求所有學(xué)生講文件明用語(yǔ)，老師好”聲音宏亮。、 開(kāi)展“吾愛(ài)真理更愛(ài)吾師”主題班會(huì)，邀請(qǐng)所有任課老師參加，讓學(xué)生當(dāng)面向老師表達(dá)自己的感激之情，師生之間互動(dòng)，制造一種氛圍，真正將尊師、愛(ài)師落動(dòng)實(shí)處。、 感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。召開(kāi)以“情同手足、共同進(jìn)步”互學(xué)、互進(jìn)、互諒的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，化解矛盾與糾紛，共創(chuàng)和諧校園?！?、

學(xué)唱一首“孝德教育”歌曲。

懂你》、《感恩的心》、《說(shuō)句《心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴你》等等。、

組織全校學(xué)生進(jìn)行孝德行為簽名活動(dòng)。、

編寫(xiě)孝德教育實(shí)踐校本教材，將孝德教育實(shí)踐納入學(xué)校德育體系之中，并根據(jù)不同時(shí)間的特點(diǎn)安排具體內(nèi)容。三

總結(jié)評(píng)優(yōu)（

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日～

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日）、 總結(jié)提煉，深化認(rèn)識(shí)。學(xué)生談自己“學(xué)孝”行孝”的感受論文的收集，并裝訂成冊(cè)。、 由學(xué)校組織對(duì)本資助活動(dòng)中積極參與與組織，策劃和班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。評(píng)選孝德教育示范班一個(gè)，全校表彰

名孝德之星。四、

活動(dòng)要求、 各班要高度重視、嚴(yán)密組織，嚴(yán)格按照學(xué)?！靶⑽幕M(jìn)校園”確保孝德教育活動(dòng)收到積極，良好的社會(huì)效果。要嚴(yán)防搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)。、 各班建立學(xué)生孝德活動(dòng)記錄簿，安排專人負(fù)責(zé)，詳細(xì)記錄班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的落實(shí)情況。班主任利用晨會(huì)及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)樹(shù)立榜樣，積極創(chuàng)建孝德教育優(yōu)秀班集體。、 政教處及團(tuán)委加大檢查力度，及時(shí)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各方面典型人物和事跡，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)將活動(dòng)向縱深發(fā)展。各班活動(dòng)落實(shí)情況納入班級(jí)考評(píng)。附：大于學(xué)?！靶⑽幕M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：胡萬(wàn)昌副組長(zhǎng)：于林木、劉維興成 員：劉本成、晉玉昌、徐德會(huì)、及各班班主任大于學(xué)校

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月“孝文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)大于學(xué)校

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月一、

指導(dǎo)思想“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值母、關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)的道德教育；是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，實(shí)建和諧社會(huì)的具體實(shí)踐。根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神，我校把“八教學(xué)等教育活動(dòng)當(dāng)中。學(xué)校把“孝”文化做為德育的重要內(nèi)容，把孝德教育滲透在課堂教學(xué)中，并深入開(kāi)展以“孝文化進(jìn)校園”為主題的母、關(guān)心他人。二、

活動(dòng)目標(biāo)：、 通過(guò)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，培養(yǎng)愛(ài)心，從而以愛(ài)心喚醒愛(ài)心、換取愛(ài)心，傳達(dá)愛(ài)心，使愛(ài)得到遷移與升華。、 形成濃厚的孝文化教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而達(dá)到人人孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)社會(huì)，警告出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會(huì)風(fēng)尚。、 通過(guò)孝德實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。、 把開(kāi)展“孝”文化進(jìn)校園活動(dòng)作為我校開(kāi)展德育工作的突破口，重在讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，要形成機(jī)制，堅(jiān)持長(zhǎng)久。三、

活動(dòng)過(guò)程組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)?！靶⑽幕M(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，利用黑板報(bào)、校園廣播、校報(bào)、宣傳欄等陣地，通過(guò)召開(kāi)專題班會(huì)等，全方位地進(jìn)、舉行孝德格言征集活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)名人名言、名人孝德故事，學(xué)習(xí)學(xué)生身邊的孝德故事。、開(kāi)展算算親情帳活動(dòng)。各班組織學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情帳，感知父母恩”的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。一算父母家庭年收入帳；二算進(jìn)入初中后，自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出情況；三算高中三年，大學(xué)四年的教育成本；四算自己生活中存在多少浪費(fèi)現(xiàn)象。、 行孝心關(guān)愛(ài)父母。開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng)在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象，不拿手機(jī)、、隨身聽(tīng)等等高檔消費(fèi)品；體貼父母關(guān)心父母，減少或謝絕父母來(lái)校探望。、 結(jié)合期中考試，向父母匯報(bào)近期的學(xué)習(xí)情況，表達(dá)對(duì)父母的感激之情，由班主任收齊后統(tǒng)一郵寄發(fā)給家長(zhǎng)。、 校政教處組織開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩孝敬父母”主題教育活動(dòng)演講比賽及征文活動(dòng)。全員參與，每班擇優(yōu)先取兩篇上報(bào)政《教處，評(píng)選出優(yōu)秀者予以表彰。征文參考題目：我的父親《《 《 《母親》、《 《 《、 完成愛(ài)心家庭作業(yè)。（）在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)送一個(gè)溫馨的祝福；、以自己的進(jìn)步送給父母一個(gè)驚喜；、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；、幫家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服。、 感激老師的教誨之恩。開(kāi)展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，形成尊重談?wù)勑模蜃宰鲑R卡、提個(gè)建議、送句溫馨的祝福等，來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重，來(lái)報(bào)答老師厚重的師愛(ài)。在全校開(kāi)展“尊師敬師活動(dòng)“要求所有學(xué)生講文件明用語(yǔ)，老師好”聲音宏亮。、 開(kāi)展了“吾愛(ài)真理更愛(ài)吾師”主題班會(huì)，邀請(qǐng)所有任課老師參加，讓學(xué)生當(dāng)面向老師表達(dá)自己的感激之情，師生之間互動(dòng)，制造一種氛圍，真正將尊師、愛(ài)師落動(dòng)實(shí)處。、 恩的心》、《說(shuō)句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為《 《 《 《了誰(shuí)》、

《 《 《 《大后我就成了你》等等。學(xué)校還利用校園廣播進(jìn)行播放。、

編寫(xiě)孝德教育實(shí)踐校本教材，將孝德教育實(shí)踐納入學(xué)校德育體系之中，并根據(jù)不同時(shí)間的特點(diǎn)安排了具體內(nèi)容。五、

活動(dòng)效果、 各班級(jí)高度重視、嚴(yán)密組織，嚴(yán)格按照方案，結(jié)合本