三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷及答案

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷及答案三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷及答案三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷及答案xxx公司三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷及答案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度三年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷1第一部分

基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（40分）

一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

cuì

niǎo

chèn

shān

pí

láo

ōu

zhōu（翠鳥）（襯衫

）（疲勞）

（歐洲）

táo

tuō

qīnɡ

cuì

páo

xiào

kuò

dà（逃脫）

（清脆）（咆哮）

（擴(kuò)大）

二、比一比，再組詞。（4分）

泛（廣泛）淑（辣椒）竿（竹竿）載（載重）

眨（眨眼）珠（珍珠）桿（旗桿）栽（栽樹）四、寫出反義詞。（6分）

清——（濁）廉——（貪）

罰——（獎(jiǎng)）

善——（惡）掠——（

）

懶——（勤）

五、選詞填空。（5分）

靈活

靈巧

機(jī)靈

靈敏

1、盡管小魚很（機(jī)靈），還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

2、姐姐心思（靈巧），經(jīng)常做些精致的小玩意送給我。

3、我家的小狗的嗅覺(jué)十分（靈敏）。

４、翠鳥有一雙透亮（靈活）的眼睛。

六、在（

）里填上合適的詞語(yǔ)。（4分）

清脆的（

）

各式各樣的（

）

修建（

）陡峭的（

）

五彩繽紛的（

）

保護(hù)（

）七、按要求完成下列句子。（4分）1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。變成比喻句：

2、北風(fēng)刮著。擴(kuò)句：

3、咆哮的洪水卷走了小村莊。變成把字句：

變成被字句：

八、把下列的詩(shī)句補(bǔ)充完整。（7分）1、池上碧苔

，葉底黃鸝

。2、萬(wàn)壑樹參天，

。3、穿花硤碟

，

蜻蜓

。4、

飛白鷺，

轉(zhuǎn)黃鸝。

第二部分

閱讀積累與運(yùn)用（30分）（一）閱讀《翠鳥》片段，回答問(wèn)題。翠鳥喜歡停在水邊的葦桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

1、這一段寫了翠鳥羽毛是橄欖色的，眼睛是透亮靈活的，嘴巴是又尖又長(zhǎng)的。（3分）

2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“

”畫出具體的句子。（3分）

3、這段話中有三個(gè)比喻句，分別把頭上的羽毛比作頭巾，背上的羽毛比作外衣，把腹部的羽毛比作赤褐色的襯衫。（3分）

4、把你喜歡的句子抄下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)原因。（3分）

5、把這段話中表示顏色的詞語(yǔ)分別抄下來(lái)。

（二）閱讀《青蛙》片段，回答問(wèn)題。（15分）

青蛙喜歡吃昆蟲、蒼蠅、白蛉、蚱蜢，它都愛(ài)吃。它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過(guò)，它噌地跳起來(lái)，舌頭一伸，就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。

有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，那許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它?？墒瞧婀?，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的，青蛙不愛(ài)吃呢？不是。只要把死蒼蠅栓在線上，在青蛙眼前掠過(guò)，青蛙跳起來(lái)就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。

青蛙的眼睛非常tèshū（特殊），看動(dòng)的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍?！局灰肯x子在飛，飛得多快，往哪個(gè)方向飛，它【都】能分辨qīnɡchǔ（清楚），還能判斷什么時(shí)候跳起來(lái)準(zhǔn)能把蟲子逮住?？墒窍x子【如果】停住不飛，它【就】看不見了。所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。

1、讀文中的拼音，并在括號(hào)里寫出詞語(yǔ)。（2分）

2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）

3、仔細(xì)讀短文，在文中找出兩對(duì)反義詞。（4分）

（敏銳）——（遲鈍）

（死）——（活）

4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在【】里。（2分）

如果…….就……

只要……都…….

5、青蛙是怎樣捕捉蟲子呢？請(qǐng)用“

”在文中畫出相應(yīng)的句子。

（2分）

6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請(qǐng)你來(lái)判斷，對(duì)的畫“

√

”，錯(cuò)的畫“×”。（2分）

（１）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（

×

）

（２）因?yàn)榍嗤芟胪ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物。（×

）

（３）因?yàn)榍嗤芸床灰姺旁谘矍暗臇|西，它只能看見動(dòng)的東西，所以它才不吃。（√

）

第三部分

習(xí)作（３０分）

這次習(xí)作以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為題，可以寫撿垃圾袋，為草地澆水，除草，清除小廣告，制止噪音污染……要求寫一件事，把重點(diǎn)部分寫具體我是環(huán)保小衛(wèi)士三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)2

一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shū

shì

chèn

shān

ōu

zhōu

luǒ

loù

zhàn

lán（舒適）（襯衫）（歐洲）（裸露）（湛藍(lán)）lí

mínɡ

zhòu

jiànɡ

sì

yǎnɡ(黎明)

(驟降)

(飼養(yǎng)

)

chuǎiqì

yú

wēng

（喘氣）(漁翁)

二、比一比，再組詞。（8分）

瑞（瑞士）

殊（特殊）

眨（眨眼）

稈（葦稈）

喘（喘氣）

珠（珍珠）泛（廣泛）

桿（旗桿）

飼（飼養(yǎng)）

砍（砍樹）

壁（石壁）

載（載重）

詞（詞語(yǔ)）

吹（吹氣

）

碧（碧綠）

栽（栽樹）

三、寫出下列詞的反義詞。（4分）

清－（濁）

廉－（貪）

（功）－罪

（

正）－偏

罰－（獎(jiǎng)）

劣－（優(yōu)）

（善）－惡

（勤）－懶

四、在（

）里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）

清新的（空氣）

郁郁蔥蔥的（森林）

修建（

）陡峭的（

）

五彩繽紛的（

）

保護(hù)（

）

五、把下列的詩(shī)句補(bǔ)充完整。（7分）

1、池上碧苔

，葉底黃鸝

。

2、萬(wàn)壑樹參天，

。

3、穿花蛺蝶

，

款款飛。

4、

飛白鷺，

囀黃鸝。

六、按要求完成下列句子。（2分）

1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。

變成打比方句子：

2、雪花飄落下來(lái)。

擴(kuò)句：七、閱讀下列短文，回答問(wèn)題。

（一）、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

1、這一段寫了翠鳥羽毛是

，眼睛是

，嘴巴是

。（3分）

2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“

”畫出具體的句子。（3分）

3、這段話中有三個(gè)打比方句子，分別把頭上的羽毛比作

，背上的羽毛比作

，把

比作赤褐色的襯衫。（3分）

4、把這段話中表示顏色的詞語(yǔ)分別抄下來(lái)。（2分）

（二）、青蛙喜歡吃昆蟲

蒼蠅

白蛉

蚱蜢

它都愛(ài)吃

它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過(guò)，它噌地跳起來(lái)，舌頭一伸，就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。

有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它?？墒呛芷婀郑嗤芤恢灰膊怀?，竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的，青蛙不愛(ài)吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過(guò)，青蛙跳起來(lái)就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。

青蛙的眼睛非常tèshū（

），看動(dòng)的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍（dùn）?！?/p>

】蟲子在飛，飛得多快，往哪個(gè)方向飛，它【

】能分辨qīnɡchǔ（

），還能判斷什么時(shí)候跳起來(lái)準(zhǔn)能把蟲子逮住。可是蟲子【

】停住不飛，它【

】看不見了。所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。

1、讀文中的拼音，并在括號(hào)里寫出詞語(yǔ)。（2分）

2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）

3、仔細(xì)讀短文，在文中找出兩對(duì)反義詞。（4分）

（

）——（

）

（

）——（

）

4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在【】里。（2分）

如果…….就……

只要……都…….

5、青蛙平時(shí)是怎樣捕捉蟲子呢？請(qǐng)用“——”在文中畫出相應(yīng)的句子。（2分）

6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請(qǐng)你來(lái)判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（2分）

（１）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（

）

（２）因?yàn)榍嗤芟胪ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物。（

）

（３）因?yàn)榍嗤芸床灰姺旁谘矍暗臇|西，它只能看見動(dòng)的東西，所以它才不吃。（

）

（三）、旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過(guò)，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿（

不但）好看，（而且

）數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過(guò)北美洲上空時(shí)，鳥群遮住了陽(yáng)光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。

1.下面這段話中加點(diǎn)的字都是多音字，請(qǐng)用“

”畫出正確的讀音。（4分）

不過(guò)，他的后背（bēi

bèi）是灰色的，似乎（sìshì）還有些發(fā)（fā

fà）藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看（kàn

kān）上去是那么的絢麗多彩。

2.查字典。（3分）

查“足”字，音序是（Z

），音節(jié)是（zu

）。“足”字在字典中的解釋有：①腳；②某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第（

③

）個(gè)解釋。

3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文章的括號(hào)中。（2分）

A、不僅……而且……

B、不僅……還……

4.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）

特殊（普通）

渺?。嫶螅?/p>

低沉（高昂）

誕生（

）

5.用“

———”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。（2分）

第三部分：習(xí)作（30分）

通過(guò)本組課文的學(xué)習(xí)，你一定對(duì)保護(hù)環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你以保護(hù)環(huán)境為主題寫一篇不少于300字的文章，可以把自己調(diào)查了解到情況寫成一篇短文，也可以寫自己為保護(hù)環(huán)境所做過(guò)的一件事。題目自擬。三年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷3

一、用“

”畫出下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。（6分）

葦稈（ɡānɡǎn）襯（chèn

chènɡ）

瀕（pín

bīn）臨呼吁（xū

yù）

裸（luǒ

nuǒ）露

延（yán

tínɡ）伸

二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

sēn

lín

zhàn

lán

jiù

hù

sì

yǎnɡ

（

森林）

（湛藍(lán)）

（救護(hù)

）

（飼養(yǎng)）

qiào

pí

láo

bá

shè

lí

mínɡ

（陡峭）（

疲勞）

（跋涉

）（黎明）

三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，將序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）

1、“疾”：①疾病，身體不適；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦

疾風(fēng)（③

）積勞成疾（①

）疾惡如仇（②

）疾步如飛（④

）

2、“脫”：①脫落；②取下，除去；③脫離；④輕率，輕慢。

逃脫（③

）

脫衣（

②

）

脫皮（①

）

脫困（

④

）

四、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（5分）

1、應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。

（

）

2、形容草木長(zhǎng)得茂盛。

（

）

3、饑餓和寒冷一齊逼來(lái)。形容生活極端困苦。

（

）

4、沒(méi)有事先商量而彼此見解或行動(dòng)一致。

（

）

5、形容小而靈巧、精致。

（

）

五、照樣子填空(7分)

清對(duì)（濁）善對(duì)（

）

（

）對(duì)劣（

）對(duì)罪勤對(duì)（

）美對(duì)（丑）（

）對(duì)罰（

）對(duì)偏

六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（６分）

不僅……而且……盡管……還是……雖然……但是……

１、（

）小魚是那樣機(jī)靈，（

）難以逃脫翠鳥的眼睛。

２、翠鳥（

）可以貼著水面疾飛，（

）捉魚的動(dòng)作極快。

３、（

）我想捉一只翠鳥來(lái)飼養(yǎng)，（

）我知道這樣的想法不對(duì)，就打消了這個(gè)念頭。

七、寫出下面的句子所用的修辭手法。（６分）

1、翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過(guò)去。

（

比喻

）

2、在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)。

（

擬人

）

3、樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。

（

排比

）

八、按要求改寫句子。（6分）

1、小魚兒在水里游。（運(yùn)用修辭手法把句子寫具體）

2、工程師輕聲的說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備我們了?！?/p>

3、小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。（改為“把”字句）

九、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。（4分）

1、萬(wàn)壑樹參天，

。

2、

，陰陰夏木囀黃鸝。

3、穿花蛺蝶深深見，

。

4、

，葉底黃鸝一兩聲。

十、閱讀短文，回答問(wèn)題。（4分）

A市是一座現(xiàn)代化城市，布滿了大大小小的工廠。每天從高聳的煙筒中冒出滾滾的黑煙。這些黑煙飄哇飄哇，慢慢的形成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的黑魔鬼。天長(zhǎng)日久，魔鬼王國(guó)日益壯大。一天，魔王招開群臣大會(huì)，在大會(huì)上叫囂：“征服地球！征服人類！”為完成宏圖大志，魔王命令海陸空三軍作戰(zhàn)部隊(duì)先征服A市。

他們兵分三路：一路軍鉆進(jìn)A市人的五臟六腑，