四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：第四單元測(cè)試題一、填空。1．一個(gè)正方體擺在桌面上，最多能同時(shí)看到()個(gè)面。2.

從()面和()面看到的形狀相同。3．右圖從正面看是()形，長(zhǎng)()，寬()；從上面看是()形，長(zhǎng)()，寬()；從右面看是()形，長(zhǎng)()，寬()。二、判斷。1．同一處自然景物，在不同位置拍攝出來的畫面一般是不同的。()2．一般情況下，從不同的方向觀察立體圖形，看到的形狀是不同的。()3.

從上面、正面、左面看到的形狀是相同的。()4．從的正面和的右面看到的形狀是相同的。()三、選擇。1.

加上一個(gè)小正方體后，

從它的正面看，不可能看到的是()。2.

去掉一個(gè)小正方體后，從它的右面看，不可能看到的是()。3.

從正面看到的形狀是()。4.

從上面看到的形狀是()。5．從的右面能看到()個(gè)小正方形。A．4

B．3

C．56．下面的立體圖形從正面看到的形狀是()，從右面看到的形狀是()，從上面看到的形狀是()。四、連線。五、猜一猜。

在擺得正確的立體圖形下面的()里畫“√”。

()

()

()六、把從的正面、左面、上面看到的形狀分別畫在下面的方格里。七、仔細(xì)觀察下面的立體圖形，按要求填序號(hào)。1．從上面看到的形狀是的立體圖形有()。2．從正面看到的形狀是的立體圖形有()。3．從上面看到的形狀是的立體圖形有()。4．從左面看到的形狀是的立體圖形有()。八、解決問題。1．一個(gè)物體，從正面看到的形狀是，從右面看到的形狀是，搭這樣的物體至少需要幾個(gè)正方體最多可以有幾個(gè)正方體2．由5個(gè)正方體拼成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從右面看到的形狀是，那么從正面看到的可能是什么形狀共有幾種拼法3．將幾個(gè)大小相同的正方體木塊堆成一堆，從正面看到的形狀是①，從左面看到的形狀是②，從上面看到的形狀是③，這堆木塊共有多少個(gè)

①

②

③參考答案一、2．正上3．長(zhǎng)方4厘米1厘米長(zhǎng)方4厘米3厘米長(zhǎng)方3厘米1厘米二、1.√2.√3.×4.×三、AB四、1.2.五、()(√)()六